六年級數學解比例試題
學習就是一個積累沉淀的過程，平常的練習一定要重視。下面是小編整理收集的六年級數學解比例試題，歡迎閱讀參考！
六年級數學解比例試題 篇1
一、對號入座。
1、35:（）=20÷16==（）%=（）（填小數）
2、因為X=2Y，所以X：Y=（）：（），X和Y成（）比例。
3、一個長方形的長比寬多20%,這個長方形的長和寬的最簡整數比是（）。
4、向陽小學三年級與四年級人數比是3:4，三年級人數比四年級少（）%四年級比三年級多（）%
5、甲乙兩個正方形的邊長比是2:3，甲乙兩個正方形的周長比是（），甲乙兩個正方形的面積比是（）。
6、一個比例由兩個比值是2的比組成，又知比例的外項分別是1.2和5，這個比例是（）。
7、已知被減數與差的比是5:3，減數是100，被減數是（）。
8、在一幅地圖上量得甲乙兩地距離6厘米，乙丙兩地距離8厘米；已知甲乙兩地間的實際距離是120千米，乙丙兩地間的實際距離是（）千米；這幅地圖的比例尺是（）。
9、從2:8、1.6:和:這三個比中，選兩個比組成的比例是（）。
10、一塊銅鋅合金重180克，銅與鋅的比是2:3，鋅重（）克。如果再熔入30克鋅，這時銅與鋅的比是（）。
二、明辨是非。
1、一項工程，甲隊40天可以完成，乙隊50天可以完成。甲乙兩隊的工作效率比是4：5。（）
2、圓柱體與圓錐體的體積比是3：1，則圓柱體與圓錐體一定等底等高。（）
3、甲數與乙數的比是3：4，甲數就是乙數的。（）
4、比的前項和后項同時乘以同一個數，比值不變。（）
5、總價一定，單價和數量成反比例。（）
6、實際距離一定，圖上距離與比例尺成正比例。（）
7、正方體體積一定，底面積和高成反比例。（）
8、訂閱《今日泰興》的總錢數和份數成正比例。（）
三、選擇題。
1、把一個直徑4毫米的手表零件，畫在圖紙上直徑是8厘米，這幅圖紙的比例尺是（）。
A、1：2B、2：1C、1：20D、20：1
2、已知=1.2、=1.2，所以X和Y比較（）。
A、X大B、YC、一樣大
3、如果A×2=B÷3，那么A：B=（）。
A、2：3B、3：2C、1：6D6：1
4、一個三角形的三個內角的度數比是2：3：4，這個三角形是（）。
A、銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形
5、體積和高都相等的圓柱體和圓錐體，它們底面積的比是（）。
A、1：3B、3：1C、1：6D、6：1
6、配置一種淡鹽水，鹽占鹽水的5%，鹽與水的比是（）。
A、1：20B、1：21C、1：19
四、破解題。
�。�=X：36=
五、解決問題。
1、修路隊修一條公路，已修部分與未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分長600米，這條路長多少米？
2、一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫在圖上,兩條直角邊共長5.4厘米,它們的比是5:4.這塊鋼板的實際面積是多少?
3、學校圖書館的科技書、文藝書和故事書共12000本，其中科技書占，科技書與故事書的`比是2：3，故事書有多少本？
4、小明讀一本書，已經讀了全書的，如果再讀15頁，則讀過的頁數與未讀的頁數的比是2:3，這本書有多少頁？
5、每條男領帶20元，每支女胸花10元，某個體商店進領帶與胸花件數比是3∶2，共值4000元。領帶與胸花各多少？
【參考答案】
一、對號入座
1、35:（28）=20÷16==（125）%=（1.25）（填小數）
2、因為X=2Y，所以X：Y=（8）：（1），X和Y成（正）比例。
3、一個長方形的長比寬多20%,這個長方形的長和寬的最簡整數比是（6:5）。
4、向陽小學三年級與四年級人數比是3:4，三年級人數比四年級少（25）%四年級比三年級多（33.3）%
5、甲乙兩個正方形的邊長比是2:3，甲乙兩個正方形的周長比是（2:3），甲乙兩個正方形的面積比是（4:9）。
6、一個比例由兩個比值是2的比組成，又知比例的外項分別是1.2和5，這個比例是（1.2:0.6=10:5）。
7、已知被減數與差的比是5:3，減數是100，被減數是（250）。
8、在一幅地圖上量得甲乙兩地距離6厘米，乙丙兩地距離8厘米；已知甲乙兩地間的實際距離是120千米，乙丙兩地間的實際距離是（160）千米；這幅地圖的比例尺是（1:2000000）。
9、從2:8、1.6:和:這三個比中，選兩個比組成的比例是（2:8=:）。
10、一塊銅鋅合金重180克，銅與鋅的比是2:3，鋅重（108）克。如果再熔入30克鋅，這時銅與鋅的比是（12:23）。
二、明辨是非。
1、一項工程，甲隊40天可以完成，乙隊50天可以完成。甲乙兩隊的工作效率比是4：5。（×）
2、圓柱體與圓錐體的體積比是3：1，則圓柱體與圓錐體一定等底等高。（×）
3、甲數與乙數的比是3：4，甲數就是乙數的。（√）
4、比的前項和后項同時乘以同一個數，比值不變。（×）
5、總價一定，單價和數量成反比例。（√）
6、實際距離一定，圖上距離與比例尺成正比例。（√）
7、正方體體積一定，底面積和高成反比例。（√）
8、訂閱《今日泰興》的總錢數和份數成正比例。（√）
三、選擇題。
1、把一個直徑4毫米的手表零件，畫在圖紙上直徑是8厘米，這幅圖紙的比例尺是（D）。
A、1：2B、2：1C、1：20D、20：1
2、已知=1.2、=1.2，所以X和Y比較（A）。
A、X大B、YC、一樣大
3、如果A×2=B÷3，那么A：B=（C）。
A、2：3B、3：2C、1：6D6：1
4、一個三角形的三個內角的度數比是2：3：4，這個三角形是（A）。
A、銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形
5、體積和高都相等的圓柱體和圓錐體，它們底面積的比是（A）。
A、1：3B、3：1C、1：6D、6：1
6、配置一種淡鹽水，鹽占鹽水的5%，鹽與水的比是（C）。
A、1：20B、1：21C、1：19
四、破解題。
�。�=X：36X=72=X=0.15
五、解決問題。
1、修路隊修一條公路，已修部分與未修部分的比是5：3，又知已修部分比未修部分長600米，這條路長多少米？
600÷（-）=2400（米）
2、一塊直角三角形鋼板用1:200的比例尺畫在圖上,兩條直角邊共長5.4厘米,它們的比是5:4.這塊鋼板的實際面積是多少?
5.4×=3（厘米）3×200=600（厘米）=6（米）
5.4×=2.4（厘米）2.4×200=480（厘米）=4.8（米）
6×4.8÷2=14.4（平方米）
3、學校圖書館的科技書、文藝書和故事書共12000本，其中科技書占，科技書與故事書的比是2：3，故事書有多少本？
12000×÷=6000（頁）
4、小明讀一本書，已經讀了全書的，如果再讀15頁，則讀過的頁數與未讀的頁數的比是2:3，這本書有多少頁？
15÷（-）=100（頁）
5、每條男領帶20元，每支女胸花10元，某個體商店進領帶與胸花件數比是3∶2，共值4000元。領帶與胸花各多少？
領帶：4000×÷20=120（條）
胸花：4000×÷10=160（支）
六年級數學解比例試題 篇2
一、填空
1、（）：12==12（）=0.75
2、小王某天上午3小時加工24個零件，下午4小時加工32個零件，他兩次工作的時間比是（），兩次加工的零件個數比是（）
3、寫出兩個比值都是4的比（ ）（ �。�
4、比的基本性質是（）
5、AB，那么A:B=（）：（）
6、在比例中，兩個外項互為倒數，其中一個外項是，另一個外項是（）。
7、如果4X=7Y，那么Y：X=（）：（）
8、用36的因數中的偶數組成一個比例是（）
9、根據下列條件列出比例 （1）比等于X比（） （2）0.3比6等于0.5比X（）
10、已知X=2y，則X:Y=（）:（）
11、如果一個圓的半徑是a厘米，并且4:a=a:5,那么這個圓的面積（）平方厘米。
12、a:b和c:d的比值互為倒數，組成比例是（ ）
13、一個比例式，兩個外項和是20，差是4，兩個比的比值是3，寫這個比的比例式（ �。�
14、在一個比例里，兩個外項是質數，它們的積是26，已知一個內項是，這個比例是（）。
15、已知2a3=3b,則b:a=().
16、在比例15：7=45：21中，如果第二項增加它的，那么第四項必須增加（）比例成立。
相關閱讀：比例的簡介
比例是一個總體中各個部分的數量占總體數量的比重，用于反映總體的構成或者結構。
比例分為比例尺和比例兩種.表示兩個比相等的式子叫做比例。判斷兩個比能不能組成比例，要看它們的比值是不是相等。組成比例的四個數，叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項，中間的兩項叫做比例的內項。在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積，這是比例的基本性質。求比例其中一個未知項，叫做解比例。
舉例說明
�、俦硎緝蓚�比值相等的式子叫做比例，如3:4=9:12、7:9=21:27
比例有四個項，分別是兩個內項和兩個外項；在7:9=21:27中，其中7與27叫做比例的外項，9與21叫做比例的內項。
②比如：教師和學生的～已經達到要求。
�、郾热纾涸谒N商品中，國貨的～比較大。
�、鼙壤龑懗煞謹档男问胶螅敲�，左邊的分母和右邊的分子是內項；左邊的分子和右邊的分母是外項。
�、荼壤幕拘再|：在一個比例中，兩個外項的積等于兩個內項的積。
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