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      2. 實施方案

        時間:2024-04-08 08:45:14 實施方案 我要投稿

        實施方案(匯總6篇)

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的實施方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實施方案(匯總6篇)

        實施方案 篇1

          一、指導思想:

          為豐富學生的課外生活,培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng),提高孩子們的想象力和動手創(chuàng)造能力,挖掘自然資源,感受大自然的美。瞧!孩子們齊動手讓撿來的樹葉、找來的五谷雜糧變成了一幅幅美麗的圖畫。生動的畫面,獨到的創(chuàng)意,那些平日里隨處可見的小樹葉、五谷雜糧變得生機盎然、栩栩如生,一幅幅美麗的.圖畫充分展示了孩子們的創(chuàng)造力與動手能力。為此,我校開展了以“多彩的世界”為主題的粘貼畫比賽。

          二、活動主題:

          多彩的世界

          三、活動時間:

          4月24日

          四、活動對象:

          每班挑選出優(yōu)秀的三到四幅作品參加比賽。

          五、活動地點:

          美術(shù)教室

          六、活動方案:

         。ㄒ唬┛傮w要求 學生表現(xiàn)自然,親近自然,一起收集各種各樣的樹葉,尋找五谷雜糧,利用身邊的資源制作出精美的粘貼畫。 收集身邊的自然資源,如:樹葉,五谷雜糧、廢舊報紙、彩色卡紙等。制作出表現(xiàn)自然的粘貼畫。

         。1)作品要求:反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

          (2)材料準備:樹葉、五谷雜糧、雙面膠、彩色卡紙、海綿紙等。

         。3)作品上交時間:4月24日

         。ǘ┰u比總結(jié)

          各班班主任將作品收齊在班級內(nèi)展示,并挑選出優(yōu)秀的三到四幅作品參加比賽。

        實施方案 篇2

          素質(zhì)教育是根據(jù)國家教育方針,以面向全體幼兒,全面提高幼兒基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力,促進他們體、智、德、美等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。素質(zhì)教育要從娃娃抓起。為此,我們幼兒園在實施素質(zhì)教育方面作了一些探討與嘗試。

          一、重視素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教師教育觀念

          幼兒園如何實施素質(zhì)教育?實施素質(zhì)教育的目的是使幼兒成為能力全面、人格完善、個性鮮明的全面發(fā)展的人。要求幼兒學會生活、學會做人、學會學習、學會思考、學會交往、掌握方法、增強本領(lǐng)!队變簣@工作規(guī)程》規(guī)定:"幼兒園的教育活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動活潑、主動活動的、多種形式的教育過程。"這就要求幼兒園教育要著眼于"引導",在引導過程中加強目的性,重視發(fā)展性,在潛移默化的過程中循序漸進培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

          為讓幼兒得到全面素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,教師必須變"注入"教育為"啟發(fā)"教育,采用各種教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣,引導幼兒動腦、動手、動口,讓幼兒通過自己的努力探索發(fā)展能力,使幼兒主動、活潑、愉快地去學習和活動。

          二、施素質(zhì)教育,提高教師的教育素質(zhì)

          實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師。教師的教育觀念和行為還存在著相當大的差距,我們從實施素質(zhì)教育的要求出發(fā),探索教師的教育素質(zhì)。

          1、引導幼兒主動學習

          要讓幼兒生動、活潑、主動地學習讓幼兒成為學習的主人。

          我園孩子中外地孩子較多,家長對孩子的生活學習關(guān)注較少,在實施過程中,教師能根據(jù)這些孩子的特點,在教育活動的設計過程中做到:大目標裝在心中,小目標經(jīng)常調(diào)整,以保證幼兒的學習。如大班語言活動:閱讀"我的小手真能干",教師借助幼兒自己的演示,引導幼兒說出一系列關(guān)于"手"的漢字,并組詞,使幼兒在以后類似的活動中,也能保持較高的學習愿望,從而培養(yǎng)幼兒認識漢字的興趣,為幼兒入小學打下良好的基礎。

          2、心中有目標,時時有教育

          素質(zhì)教育講究效益。長期以來,受"應試教育"的影響,不少教師至今仍重上課,忽視將教育滲透與幼兒各項活動的過程中。我園在實踐中,要求教師做到:心中有目標,時時有教育。倡導寓教育于各項活動之中。如戶外活動"爬坡",不僅要讓幼兒掌握爬的技能,還要讓幼兒在練習的過程中鍛煉意志,培養(yǎng)不怕困難、勇敢向前的精神品質(zhì)。

          3、面向全體,因人施教

          素質(zhì)教育不是對某個人或某些人提出的,而是要面向全體,使每個幼兒都獲得與其發(fā)展相適宜的教育,促使幼兒能在各自的基礎上獲得提高。因此,教師必須具備因人施教的能力。在教育過程中注重了解孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,給不同發(fā)展水平和個性特點的孩子以不同的發(fā)展機會和條件,特別是對待那些發(fā)展水平相對低下,發(fā)展速度相對緩慢,并患有某種特殊缺陷的幼兒,教師能注意做到接納,善于對待。如去年大班有個孩子,先天發(fā)育不良,已到了上小學的年齡,但各方面的發(fā)展都比同年齡的孩子慢,針對這種情形,我們的教師先從該幼兒的興趣入手,觀察了解該幼兒的活動情況,對該幼兒的發(fā)展做出合理的實事求是的評價,并為他建立個案,在活動中,注意考慮到該幼兒的`特殊性,適當?shù)慕档碗y度,發(fā)現(xiàn)進步及時鼓勵表揚,幫助他樹立自信,獲得成功。該幼兒升入小學后,已能基本適應小學生活,為他今后的學習打下了基礎。

          三、貫徹素質(zhì)教育,提高幼兒綜合能力

          科學有效的實施途徑,能強化幼兒良好習慣的養(yǎng)成,能培養(yǎng)幼兒廣泛濃厚的興趣愛好,重視能力智力、非智力因素的開發(fā),提高幼兒的綜合能力。

          1、注重幼兒興趣的培養(yǎng)

          蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"幼兒的智力活動依賴與興趣。"學前期的幼兒對周圍世界充滿好奇、渴望得到新的感受,新的知識,新的體驗。他們對什么都感興趣,樣樣都想試一試。但他們的興趣又都是隨意的,脆弱的,短暫的。在教育過程中,特別要注意幼兒興趣的引導、保護、培養(yǎng)和強化,努力使幼兒從小就培養(yǎng)對事物的濃厚興趣。

          如:在幼兒興趣的培養(yǎng)方面,由于新大班幼兒的繪畫基礎較低,我們進行了培養(yǎng)三步曲,涂色-模仿-創(chuàng)意,逐步培養(yǎng)幼兒興趣,現(xiàn)在,孩子們一聽說美術(shù)活動個個興奮地手舞足蹈。

          2、強化幼兒習慣的養(yǎng)成

          學前期是個性習慣形成的重要時期。我國教育家陳鶴琴先生說:"習慣養(yǎng)得好,終身受益,習慣養(yǎng)得不好,終身受累。"幼兒知識經(jīng)驗有限,還沒有形成固定的道德觀念和行為標準,他們模仿性強,辨別是非的能力差,因此,我們從小班幼兒入園就進行良好的習慣培養(yǎng),為道德的啟蒙教育打下良好的基礎。我園做好新生入園工作,進行常規(guī)訓練;通過節(jié)日活動,培養(yǎng)禮儀行為;在日常生活中培養(yǎng)良好的生活習慣;開展多種實踐活動,培養(yǎng)初步的勞動習慣;利用一切有利時機,培養(yǎng)大膽交往的能力。

          3、重視幼兒的智力開發(fā)

          幼兒期是一個人智力發(fā)展的關(guān)鍵期,在教學中,我們通過游戲來激發(fā)幼兒的學習興趣,促進他們的智力開發(fā)。思維是智力的核心,幼兒正處在由動作思維向形象思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵期,幼兒更喜歡的是動手操作、親自參與的實踐活動。所以幼兒的游戲要充分體現(xiàn)動作性。為了激發(fā)智緩幼兒學習"倒數(shù)"的興趣,教師讓這些幼兒合作組建"樓梯",以積木為原料,"樓梯"搭好后,每人選一個小動物,讓他們帶小動物上樓、下樓,練習順著數(shù)、倒著數(shù)。通過直觀、形象的教具、玩具,讓他們反復進行從具體到抽象的"倒數(shù)"練習,讓智力緩發(fā)幼兒在這些活動性較強的游戲中做做、玩玩、想想、說說,激發(fā)學習興趣,提高思維能力。

          實施素質(zhì)教育,就是全面貫徹教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的復合型人才,因此,素質(zhì)教育應貫穿于各類教育活動之中,為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造相應的條件,使幼兒生動、活潑、積極主動地發(fā)展。

        實施方案 篇3

          為進一步規(guī)范醫(yī)院管理,促進醫(yī)療服務和醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進,確保醫(yī)療安全,提升醫(yī)院整體層次。根據(jù)楚雄州衛(wèi)生局的安排和《二級綜合醫(yī)院評審標準(20xx年版)》,特制定《楚雄瑪俐亞婦科醫(yī)院創(chuàng)建二級乙等?漆t(yī)院實施方案》。

          一、指導思想

          以醫(yī)院等級評審為契機,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務宗旨,以評促建,完善醫(yī)院內(nèi)涵管理,規(guī)范醫(yī)療服務行為,提升醫(yī)院服務水平,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,促進醫(yī)院科學化、規(guī)范化、標準化建設和可持續(xù)發(fā)展。

          二、總體要求

         。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。各科室要高度重視、統(tǒng)一思想、明確目標,要把創(chuàng)等評審工作作為20xx-20xx年工作重點來抓?浦魅巫鳛榈谝回熑稳,要嚴格按照具體目標和要求,精心安排,采取得力措施,認真抓好落實。

         。ǘ⿵V泛動員,全員參與。全院職工要以高度的責任感和使命感,以飽滿的精神、十足的干勁投入到創(chuàng)等評審工作中來,堅持“以評促建、以評促管、以評促改、查建結(jié)合”的原則,采取邊自評、邊整改、邊改善、邊提高,將自評工作貫穿于評審工作的始終。

         。ㄈ┲匾曑浖,務求實效。以全面質(zhì)量管理為重,不片面追求規(guī)模和設備,腳踏實地,嚴防“浮夸、弄虛作假、形式主義”等情況,針對未能按時間要求保質(zhì)保量完成計劃的科室第一責任人將追究責任,同時對此次醫(yī)院等級評審工作中完成好的給予通報表揚及獎勵。通過全院員工的共同努力,使醫(yī)院綜合實力得到進一步提升。

          三、工作目標

          對照《等級評審標準》,通過分階段、抓重點、層層落實、逐項整改,確保分兩年逐步實現(xiàn)二級乙等?漆t(yī)院評審目標。

          四、實施步驟

         。ㄒ唬﹦訂T部署階段(20xx年1-3月):完成評審的準備動員、啟動工作。

          1、成立醫(yī)院等級評審工作領(lǐng)導小組、創(chuàng)建工作小組及辦公室,制定并下發(fā)創(chuàng)等評審工作實施方案,對創(chuàng)等評審工作進行全面部署。

          2、召開全院動員大會,在全院掀起醫(yī)院等級評審活動的高潮。認真系統(tǒng)學習并掌握標準,全面掌握評審內(nèi)容,發(fā)動全院每一位職工積極參與,并將任務分解落實到崗位和個人。

          3、結(jié)合《二級綜合醫(yī)院評審標準(20xx年版)》,各工作小組初步分解指標,自查找出差距,由醫(yī)院創(chuàng)等辦匯總整理,對照《二級綜合醫(yī)院評審標準(20xx年版)》將評審項目再次分解到各工作小組,明確各組組長作為第一責任人,確保計劃工作按時保質(zhì)完成。

         。ǘ┙M織實施階段(20xx年4-7月):對照《二級綜合醫(yī)院評審標準(20xx年版)》全面開展自查,逐項進行整改。

          1、分別召開臨床醫(yī)療等各創(chuàng)建工作小組成員專題會議,研究布置等級創(chuàng)建相關(guān)工作。

          2、各工作組根據(jù)醫(yī)院下發(fā)的任務分解情況,結(jié)合《二級綜合醫(yī)院評審標準(20xx年版)》,制定實施計劃,完成具體任務。

          3、創(chuàng)等評審領(lǐng)導小組每個月召開例會,通報工作進度,溝通工作信息,及時解決問題,提出下一步要求及工作重點,同時進行階段工作評價及督促。

          4、各工作組按照《二級綜合醫(yī)院評審標準(20xx年版)》,布置相關(guān)科室部門逐項進行自查自糾,并開展持續(xù)質(zhì)量改進,同時開展等級評審各項文字資料的準備工作。

          6、申請州衛(wèi)生局進行指導性評審,找出存在問題,各工作組根據(jù)檢查反饋意見進行全面整改。

          (三)持續(xù)改進階段(20xx年8-12月):對照前階段整改情況開展模擬自評,查漏補缺、持續(xù)改進。

          1、各工作小組按達標工作的實施情況,要有計劃的多次組織自查,不斷地查漏補缺。

          2、醫(yī)院統(tǒng)一組織,模擬州級評委評審方式,分專業(yè)組按《二級綜合醫(yī)院評審標準(20xx年版)》進行一次全院性達標自查,對醫(yī)院達標工作進行全面考評驗收。

          3、根據(jù)自查評審驗收的得分情況,進一步補漏補缺。

         。ㄋ模┯釉u審階段(20xx年1月-3月):精心準備,全力沖刺,迎接州級評審。

          1、對沒有達標的項目采取扎實措施進行最后沖刺,迅速全面整改,落實整改責任人,明確整改時間。

          2、醫(yī)院創(chuàng)等評審辦公室收集、整理全套達標自查資料,報醫(yī)院創(chuàng)建領(lǐng)導小組審閱。

          3、全院職工以良好的精神面貌、優(yōu)質(zhì)的服務、過硬的基本功,迎接州衛(wèi)生評審委員會的領(lǐng)導和專家的考核評審。

          五、工作重點及要求

         。ㄒ唬┽t(yī)院服務與管理

          重點及要求:

          1、嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士條例》要求,強化執(zhí)業(yè)管理及人員資格準入管理,執(zhí)業(yè)人員嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度。

          2、健全院、科兩級管理責任制,完善績效管理,落實獎懲制度。加強管理人員的職業(yè)化培訓。

          3、醫(yī)院人力資源配置合理。加強人才梯隊建設,要有計劃、有措施、有落實。

          4、醫(yī)療管理職能部門加強質(zhì)量管理、評價和監(jiān)督工作。建立健全醫(yī)療質(zhì)量、病案、感染、輸血等組織管理及其工作制度,明確職能,履行職責。

          5、健全科教管理組織制度,加強重點學科專科建設和全員培訓。

          6、能夠系統(tǒng)、及時、準確收集、整理、分析和反饋有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量、安全、服務、費用的績效信息,建立和完善采用PDCA方法開展自上而下、自下而上的持續(xù)質(zhì)量改進管理機制。

          7、財務、審計、物資管理等各項管理制度健全。嚴格醫(yī)療服務價格管理,嚴格執(zhí)行國家價格政策。

          8、設備實行科學管理,大型設備購置、使用、管理必須符合國家有關(guān)規(guī)定。

          9、完善突發(fā)事件(包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件、災害事故等)應急預案并組織演練,承擔突發(fā)公共衛(wèi)生事件和災害事故的緊急醫(yī)療救援任務,組織開展包括醫(yī)技科室在內(nèi)的急救知識培訓和演練。

          10、加強醫(yī)德醫(yī)風建設,貫徹《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》。建立健全廉潔行醫(yī)、依法行醫(yī)措施,健全全院職工醫(yī)德考核檔案。

          11、進一步落實醫(yī)患溝通制度,定期征集患者的意見,及時、妥善處理和反饋患者投訴。

          12、充分尊重和維護患者的'診療服務知情同意權(quán)、參與權(quán)、隱私權(quán)、選擇權(quán),執(zhí)行落實到位。

          13、優(yōu)化門診、入出院流程,簡化環(huán)節(jié),開展預約診療,規(guī)范門診就診秩序管理,加強門診醫(yī)師出診紀律管理,設立多項便民措施,縮短患者就診等候時間。

          14、提高醫(yī)技科室工作效率,公開服務承諾,縮短出具檢驗、檢查報告的時間。

          15、合理控制費用,以病施治,合理檢查、合理用藥、合理治療。加強對藥品使用和均次費用的監(jiān)管,平均住院日、病床使用率、門診均次費用、住院均次費用、藥品比例、抗菌素使用比例等醫(yī)院服務效率指標符合要求。

          16、健全完善患者投訴處理機制。

          (二)醫(yī)療質(zhì)量與安全

          重點及要求:

          1、完善醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系, 醫(yī)療質(zhì)量管理組織人員結(jié)構(gòu)合理,院、科兩級質(zhì)量管理組織分工明確,協(xié)作機制健全。

          2、質(zhì)量控制方案切實可行。其包括:控制目標、監(jiān)測指標、工作計劃、主要措施、效果評價、信息反饋及考評獎懲等。

          3、嚴格執(zhí)行和落實各項核心制度,如首診負責制度、三級醫(yī)

          師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、手術(shù)分級制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)安全核查制度、死亡病例討論制度、分級護理制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床用血審核制度等,有效防范、控制醫(yī)療風險,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全隱患并整改。

          4、執(zhí)行《診療常規(guī)》、《技術(shù)操作規(guī)程》等規(guī)范化要求,醫(yī)務人員熟練掌握基本理論知識和基本技術(shù)操作。強化醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理。如:疑難、危重病人管理;圍手術(shù)期管理、輸血管理、藥物不良反應監(jiān)測及有創(chuàng)操作管理。

          5、嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)準入制度,健全新技術(shù)、新業(yè)務準入管理制度和應急預案、處理措施。對新開展的醫(yī)療技術(shù)的安全、質(zhì)量、療效、費用等情況進行全程追蹤管理和評價,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)風險,并采取相應措施,以避免醫(yī)療技術(shù)風險或?qū)⑵浣档阶畹拖薅取?/p>

          6、建立急診、入院、手術(shù)“綠色急救通道”,急診服務及時、安全、便捷、有效。布局合理。落實首診負責制,危重病人搶救成功率、急救設施完好率等符合衛(wèi)生部門規(guī)定。

          7、臨床科室實行院、科兩級病歷質(zhì)量管理,加強運行病歷的監(jiān)控與管理,重點檢查與醫(yī)療質(zhì)量和患者安全相關(guān)的內(nèi)容。

          8、制定符合規(guī)定的標準化操作規(guī)程和管理制度,開展項目符合衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)療機構(gòu)臨床檢驗項目目錄》,檢驗報告及時、規(guī)范、準確。規(guī)范“危急值”管理制度。

          9、加強血液管理,落實《獻血法》和《臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,開展輸液知識培訓,促進合理用血,積極開展自體輸血。

          10、加強醫(yī)學影像管理,完善各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、檢查診斷結(jié)果準確、及時、規(guī)范,符合相關(guān)標準。

          11、嚴格執(zhí)行藥品管理的相關(guān)法律法規(guī)。制定和不斷修訂醫(yī)院基本用藥目錄和處方集。認真執(zhí)行處方點評制度,建立臨床藥師制度,開展臨床用藥的臨床藥學工作。

          12、加強對醫(yī)院感染控制重點部門的管理,包括感染性疾病科、

        實施方案 篇4

          教師、教學、教研是我校的立校之本。每周的教研活動,使我校老師的教學、教研水平有了較大的提高,但步調(diào)一致、整齊劃一的課堂教學仍存在難以滿足不同層次學生需求的問題,制約了優(yōu)秀生提高、學困生進步,對進一步提高教學質(zhì)量有一定的阻礙。在縣教育局、校領(lǐng)導的大力支持下,我們開始探討如何加大課堂改革的力度,經(jīng)過認真學習和周密準備,決定進行翻轉(zhuǎn)課堂實驗。為使實驗有效開展,特制定本實施方案。

          一、實驗目標

          1、以學生“學會、會學、樂學”為目標,解決學生消極厭學,效率低下的學困問題,讓學生能力強起來,成績好起來,課堂效率真正的高起來。

          2、使學生、教師的成長與學校發(fā)展同步實現(xiàn),與時俱進。

          3、以改革課堂教學結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂教學模式、減輕學生過重課業(yè)負擔為重點,大力推進新課程改革,從而全面提高教育教學質(zhì)量。

          二、具體實施辦法:

          1、翻轉(zhuǎn)課堂實驗充分考慮學校、教師、學生和家長實際,實施在中、高年級進行,每個年級段抽出一個班作為實驗班,以三、四、五年級為主,六年級可參與。每個年級段另抽出兩名骨干教師輔助實驗班教師做好準備工作,鼓勵其他老師嘗試參與。

          2、實驗班老師要建立班級QQ群或微信平臺,并教會學生收發(fā)電子郵件,做好基于網(wǎng)絡的信息交流及日常輔導工作,讓家長看到網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢,為 全面開展“翻轉(zhuǎn)課堂”的做準備。

          3、參與“翻轉(zhuǎn)”實踐的老師根據(jù)學生情況與教學進度時間安排,做好知識的整合和重組,并定期提供一份翻轉(zhuǎn)課堂的完整資料傳到學校Q群文件中,以便大家共享。

          4、統(tǒng)計班級有電腦的學生,沒有電腦的.學生到微機教室完成作業(yè),各實驗班老師提前協(xié)商,調(diào)配好微機室的使用時間。

          5、可借鑒昌樂一中的翻轉(zhuǎn)經(jīng)驗,在制作學前的《自主質(zhì)疑階段學案》時,包括“目標導學”、“教材自學”、“微課助學”、“合作互學”和“在線測學”等方面的內(nèi)容;《訓練展示階段學案》時包括“疑難突破”、“訓練展示”、“合作提升”、“評價點撥”和“總結(jié)反思”等內(nèi)容。

          6、遵循求真務實原則。把課堂真正還給學生,充分認識到真正的學習是學習者自主認知和建構(gòu)的過程,學生是學習的主體,課堂是學生學習的主要場所,不搞形式,不搞假翻轉(zhuǎn)、假合作、假互動。

          7、嘗試實施翻轉(zhuǎn)課堂有一定難度,將定期召開翻轉(zhuǎn)課堂經(jīng)驗交流會,集思廣益,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,共同解決。邊實驗邊完善,整合資源,發(fā)展創(chuàng)新,找到適合我校實際情況的“翻轉(zhuǎn)教學”模式,以及付諸實踐的“翻轉(zhuǎn)教學”方案。

        實施方案 篇5

        各村、各駐鎮(zhèn)企業(yè):

          為進一步鞏固全鎮(zhèn)綠化成果,打好今年春季造林綠化攻堅戰(zhàn),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。

          一、建設任務

          20xx年xx鎮(zhèn)春季植樹造林工作將緊緊圍繞賀蘭縣總體規(guī)劃和本鎮(zhèn)實際,實施農(nóng)田林網(wǎng)、企業(yè)綠化、莊點綠化等建設工作。今年縣人民政府下達我鎮(zhèn)春季植樹造林任務面積xx畝。

          二、工程布局

          (一)農(nóng)田林網(wǎng)建設

          以xx村、xx村20xx年秋季農(nóng)田方實施農(nóng)田林網(wǎng)建設,繼續(xù)堅持大網(wǎng)格、寬林帶的建設模式,堅持適地適樹原則,切實提高造林成活率和保存率,規(guī)劃造林xx畝。

          (二)春季綠化

          主要實施完成豐慶路兩側(cè)綠化、紡織園區(qū)內(nèi)綠化及穆斯林城內(nèi)綠化,規(guī)劃造林面積xx畝,由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排,林業(yè)站組織實施。

          (三)莊點綠化

          主要對xx村、xx村村部及各村道路兩側(cè)進行綠化,規(guī)劃造林面積xx畝,全部由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排,林業(yè)站組織實施。

          (四)企業(yè)綠化

          主要對xx智慧農(nóng)業(yè)園區(qū)、xx村產(chǎn)業(yè)園區(qū)等企業(yè)進行綠化,規(guī)劃造林面積xx畝,全部由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排,林業(yè)站組織實施。

          (五)補植造林

          按照成活率調(diào)查結(jié)果,我鎮(zhèn)將對20xx年之前造林成活率低于xx%的林帶實施補植,計劃完成補植面積xx畝。

          三、實施步驟

          為確保今春造林綠化各階段、各環(huán)節(jié)工作順利實施,全鎮(zhèn)造林綠化分三個階段進行。

          (一)規(guī)劃設計階段(2月x日—3月x日)

          組織技術(shù)人員提前做好造林工程的規(guī)劃設計及造林地塊的落實工作,確保造林綠化工作順利進行。

         。ǘ┝值卣坞A段(3月x日—3月x日)

          各村要按照規(guī)劃設計要求,于3月xx日前完成計劃栽植林地落實等各項造林前準備工作;

          各駐鎮(zhèn)企業(yè)要做好庭院內(nèi)露地和綠化帶的造林規(guī)劃設計工作,全面提升工作環(huán)境和居住環(huán)境水平,營造環(huán)境優(yōu)美的辦公和生活區(qū)。

          (三)春季造林及撫育管護(3月xx日—4月xx日)

          各村按照下達的造林任務于4月xx日前全面完成春季造林和補植工作,4月xx日前完成平茬、涂紅刷白、灌水等撫育管護工作。要加強護林人員的管護,做好平時轄區(qū)內(nèi)林木的管護工作。

          四、具體做法

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,抓好落實。樹造林貴在參與,重在管理。鎮(zhèn)、村、社三級干部要把今年的造林工作當作一項主要工作,認真安排,嚴格去抓,要按任務要求,明確責任分工。成立由林業(yè)站、財政所、紀委等站所組成的督導檢查組,對春季造林工作進行督促檢查和驗收。

          (二)嚴格技術(shù)要求,確保造林綠化質(zhì)量。農(nóng)田林網(wǎng)建設工程,嚴格按照林業(yè)部門的規(guī)劃進行實施。實施通道綠化工程,堅持因地制宜、分類指導,兼顧生態(tài)、社會、經(jīng)濟效益相結(jié)合。在具體栽植中,一定要嚴格技術(shù)規(guī)程,以確保成活率及保存率。具體要求為:一是在整體的工作上堅持五個統(tǒng)一,即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一苗木質(zhì)量、統(tǒng)一定點放線、統(tǒng)一栽植時間;

          二是把好苗木驗收關(guān),做到不夠規(guī)格的.苗木堅決不收,并實行四方驗收、簽字手續(xù);

          三是確保質(zhì)量標準,做到“三埋兩踩一提苗”,做到大坑、大苗、大水,縮短起苗與栽植時間,縮短栽植與澆水時間,扶正踩實,栽后必須進行涂紅刷白,保證截桿整齊一致。

         。ㄈ┘訌娏帜竟茏o,提高林木成活率。綠化造林工作“三分造,七分管”,各村及駐鎮(zhèn)企業(yè)要高度重視林木管理工作,保護造林成果,提高存活率,努力實現(xiàn)栽一棵活一棵,植一片成一片的目標。要將林木管護落到實處,責任明確到人,要完善崗位目標管理責任制,林業(yè)站要加強對護林工作的監(jiān)督和指導。

          (四)加強林業(yè)執(zhí)法,鞏固建設成果。加強森林防火和毀林案件查處工作,堅持“預防為主,科學防控,依法治理,促進健康”的方針,加大野生動物保護管理和林業(yè)有害生物防治工作力度,積極開展監(jiān)測預警、檢疫御災和防治減災三大體系建設,嚴防外來有害生物入侵,有效遏制林業(yè)有害生物擴散蔓延。

        實施方案 篇6

        各企業(yè)、有關(guān)村:

          根據(jù)市委組織部和市總工會關(guān)于開展非公企業(yè)工會“三個普遍”百日集中行動的有關(guān)精神,切實擴大工會組織覆蓋和工作覆蓋,推進企業(yè)普遍建立工會、普遍推行工資集體協(xié)商和普遍建立民主管理制度,結(jié)合本街道實際,特制定本實施方案。

          一、目標任務

          要求在8月底之前基本完成“三個普遍”目標任務,9月份完成資料歸檔和數(shù)據(jù)庫錄入工作。

          1、工會組建工作。今年底全街道企業(yè)法人單位建會率達到88%以上,職工入會率達到90%,25名職工以上的企業(yè)單獨建立工會,25名職工以下的企業(yè)加入聯(lián)合基層工會(或基層工會聯(lián)合會。下同)。需要解決的問題:切實消除“虛擬工會”、“檔案工會”現(xiàn)象;消除組建不規(guī)范問題,企業(yè)主的近親不能擔任工會主席,工會要積極開展活動發(fā)揮作用。

          2、工資集體協(xié)商工作。今年底非公企業(yè)建制率達到95%以上,200名職工以上企業(yè)開展工資集體協(xié)商要約行動,新建或換屆聯(lián)合基層工會全面開展工資集體協(xié)商。需要解決的問題:注重讓職工真正參與協(xié)商,防止把樣本當協(xié)議,沒有協(xié)商,沒有履約力,成為“檔案協(xié)議”;充分發(fā)揮工資集體協(xié)商指導員和街道總工會的指導作用。

          3、民主管理工作。年底前全街道非公有制企業(yè)職代會、廠務公開建制率達到90%以上,其中100人以上的企業(yè)力爭達到95%;需要解決的問題:理順職工代表大會或職工大會與工會的`關(guān)系,工會是執(zhí)行機構(gòu),職工代表大會或職工大會閉會期間,由工會組織負責監(jiān)督執(zhí)行,履行其工作職責;非公有制企業(yè)的民主管理制度要以工資集體協(xié)商為主要內(nèi)容。

          二、工作措施

         。ㄒ唬、工會組織建設

          1、搞好調(diào)研,摸清建制底數(shù)。要與正在開展的非公企業(yè)黨組織“百日集中組建”專項行動、工會經(jīng)費稅務代征工作相結(jié)合,以市納稅企業(yè)數(shù)據(jù)庫為依據(jù),組織人員逐家深入轄區(qū)內(nèi)企業(yè),開展建會建制情況大普查,全面了解掌握轄區(qū)范圍內(nèi)的企業(yè)建會建制情況。做到區(qū)域內(nèi)企業(yè)數(shù)量清、所處區(qū)位清、未建會建制原因清,切實掌握各類企業(yè)建立工會、推行工資集體協(xié)商和建立民主管理制度情況。

          2、制定計劃,突出聯(lián)合建會。在調(diào)研摸底的基礎上,根據(jù)全街道企業(yè)分布情況,依托工業(yè)園區(qū)和企業(yè)相對集中的行政村,制訂建立區(qū)域性聯(lián)合基層工會規(guī)劃,重點抓好25名職工以下小企業(yè)的聯(lián)建覆蓋工作。區(qū)域性聯(lián)合基層工會的成員單位控制在50家以內(nèi)。

          3、嚴格把關(guān),規(guī)范建會方式。一要組織強有力的工作班子,幫助和督促企業(yè)做好建會、建制工作,采取邊普查、邊組建、邊協(xié)商、邊突破的工作方式。二要督促加入聯(lián)合基層工會的會員單位填寫入會申請表,職工入會填寫入會申請書。三要協(xié)商推薦好職工代表和企業(yè)主代表,為建立工資集體協(xié)商和民主管理制度打好基礎。四要協(xié)商推薦好聯(lián)合基層工會3套班子和4個工作小組候選人,做好聯(lián)合基層工會成立(或換屆)大會資料準備。五要召開聯(lián)合基層工會成立(或換屆)暨職工代表大會,選舉產(chǎn)生聯(lián)合基層工會3套班子,建立區(qū)域性工資集體協(xié)商和職代會制度,簽訂好區(qū)域性工資集體協(xié)議。

          (二)、工資集體協(xié)商

          要重點抓好區(qū)域性工資協(xié)議簽訂;重點抓好未開展工資集體協(xié)商、未續(xù)簽工資集體協(xié)議、職工工資長期不增長、將最低工資標準作為大多數(shù)職工工資支付標準、勞資矛盾突出等五類企業(yè);重點抓好200名職工以上企業(yè)開展工資集體協(xié)商要約行動。

         。ㄈ、民主管理工作

          要根據(jù)中小型企業(yè)量大面廣的特點,在區(qū)域性聯(lián)合基層工會建立或換屆過程中,同步建立職代會制度。另外,年底前要重點抓好100名職工以上企業(yè)的職代會制度建設。

          三、組織保障

          1、強化宣傳,營造工作氛圍。加大法律法規(guī)的宣傳力度,充分利用各種新聞媒體,廣泛宣傳開展“三個普遍”的重要意義,宣傳企業(yè)依法建立工會組織、推行工資集體協(xié)商和建立民主管理制度對促進企業(yè)發(fā)展和維護職工合法權(quán)益的重要作用。宣傳上級工會的有關(guān)政策規(guī)定,將建會建制工作作為今后企業(yè)和個人評先選模的重要條件之一。對已建工會且獨立開戶的企業(yè)工會經(jīng)費予以稅前列支,未成立工會組織前所繳的工會籌備金不得在所得稅前扣除,等其成立工會且設立本單位工會帳戶后才允許稅前扣除。

          2、提高認識,加強組織領(lǐng)導。要從全面貫徹落實科學發(fā)展觀的高度,深刻認識新形勢下企業(yè)普遍建立工會組織、普遍建立工資集體協(xié)商和普遍建立民主管理制度的重要性和緊迫性,把實施推動“三個普遍”工作作為維護職工合法權(quán)益、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、構(gòu)建和諧社會的重要舉措。要切實加強領(lǐng)導,明確責任,街道黨工委把這項工作納入黨工共建“三級聯(lián)創(chuàng)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要議事日程,充分整合工會、工辦、勞動保障、工業(yè)園區(qū)、行政村,以及街道協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方協(xié)作單位、廠務公開領(lǐng)導小組成員單位等部們和機構(gòu)的工作力量,相互支持,密切配合,上下聯(lián)動,整體推進,保證“三個普遍”工作按時保質(zhì)順利完成。

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