【通用】實施方案3篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的實施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
19日,江西省教育廳召開新聞發(fā)布會,介紹江西省深化考試招生制度改革實施方案及相關配套政策。從20xx年秋季入學的高一學生開始,將取消文理分科,到20xx年高考時,將采取高考統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學、外語成績和高中學業(yè)水平考試三門選考科目成績及綜合素質評價等級來錄取。
背景:從根本上解決一考定終身的弊端
探索招生和考試相對分離、學生考試多次選擇、學校依法自主招生、專業(yè)機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,從根本上解決一考定終身的弊端;逐步推行綜合評價多元錄取機制。
總體思路:分散學生的考試壓力
遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,把促進學生健康成長和全面而有個性的發(fā)展作為改革著力點,深入推進素質教育;強化分類考試、綜合評價和多元錄取機制,增加學生的選擇性,分散學生的考試壓力。
四大特點
更加注重系統(tǒng)改革:涉及高中學業(yè)水平考試、高職院校分類考試招生、普通高考等一系列考試招生;
更加注重全面評價:既考核學生對學業(yè)掌握的情況,也考核學生在校期間的綜合素質,既考慮學生高考成績,也考慮學生平時學業(yè)水平;
更加鼓勵個性發(fā)展:學生高中階段就有選課的權利,除規(guī)定的課程外,可以選擇自己有潛力、有興趣的課程。參加普通高考,可分類別選擇報考職業(yè)院校或本科院校;
更加突出以人為本:給學生更多的選擇權,包括課程的選擇、專業(yè)的選擇等。減少高考壓力,外語提供兩次考試機會。
學業(yè)水平考試與高考錄取掛鉤
這次考試招生制度改革的一項重要內容,是將高中學業(yè)水平考試納入普通高校招生選拔體系;高中學業(yè)水平考試實行“隨學隨考”、“一考兩用”,江西省將從20xx年秋季入學的高一年級學生開始實行新的.學業(yè)水平考試制度。
據(jù)省教育廳廳長葉仁蓀介紹,江西省高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。合格性考試涵蓋高中的全部科目。其中,語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術11個科目的合格性考試,由省教育廳組織實施;藝術(或音樂、美術)、體育與健康科目的合格性考試,由各高中學校組織實施。
高中課程方案設定的14個科目,要求學生在3年內修完,合格性考試時間分散在高中三年,原則上安排在每年的6月份和12月份,做到隨學隨考隨清。計入高校招生錄取總成績的3門等級性考試科目,安排在高三上學期末進行,減輕學生集中備考的壓力。
等級性考試實行科目6選3
等級性考試實行科目6選3,即由考生根據(jù)報考高校要求和自身興趣、特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中自主選擇其中3科參加等級性考試。合格性考試允許考生在未通過的前提下多次報考;等級性考試在現(xiàn)有條件下,只允許考生參加1次。
合格性考試各科卷面滿分為100分,考試成績呈現(xiàn)方式為“合格/不合格”。等級性考試各科卷面滿分為100分,考試成績根據(jù)事先公布的比例,呈現(xiàn)為A、B、C、D、E五個等級,其中E等級為不合格。以卷面得分為依據(jù),原則上A等級為15%,B等級為30%,C等級為30%,D、E等級共為25%,其中E等級比例不超過5%。
省教育考試院院長劉雪平告訴記者,科目6選3在語文、數(shù)學、外語三個考試科目不變的情況下,由考生自主從6個科目中選擇3個計入高考科目。
“這就讓考生從原來的"取長補短"變?yōu)?揚長避短",也對高校有了進一步的要求。我們要求高校在學生選擇考試科目前兩年,就要對外公布高校對學業(yè)水平考試科目的具體要求,讓學生有充分的時間早作安排!眲⒀┢奖硎。
扭轉“唯分數(shù)論”
據(jù)悉,根據(jù)江西省高考綜合改革總體安排,江西省明確從20xx年秋季入學的高一年級學生開始,在全省實行新的普通高中學生綜合素質評價制度。評價內容包含思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五個方面。
省教育廳將建立江西省普通中小學綜合素質評價信息管理系統(tǒng),實行電子化管理,學業(yè)水平考試成績、體質測試主要結果等客觀信息由系統(tǒng)導入,其他信息由學校在學期末錄入,客觀記錄學生的成長經歷。需要注意的是,學生綜合素質評價信息管理系統(tǒng)將在高招時向高校開放。將來高?商崆皩忌咧须A段綜合素質評價提出要求,將其作為招生錄取的重要參考條件。
打破固定班級統(tǒng)一授課制
據(jù)介紹,此項改革實施后,對高中學校、對學生和家長也是新的考驗。以前是老師選班級選學生,而改革后將變?yōu)閷W生選班級,選老師。“學生和家長要密切關注意向高校對外公布的各項要求,提前做到心里有數(shù),提前規(guī)劃。各高中也要加強對學生教育生涯的規(guī)劃,為學生科目的選擇創(chuàng)造條件!眲⒀┢浇榻B說,“既然是自選科目,那么以后在教學中也將采用選課制、走班制,這將打破以往固定班級統(tǒng)一授課的教學模式,這對高中在管理、模式、評價上也有了新的要求,我們會要求高中合理編制課程,在師資、經費等做進一步要求。”
實施方案 篇2
一、宗旨
校園歌手比賽以育人為宗旨,通過比賽引導學生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲,豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),推動校園精神文明建設,促進學生全面發(fā)展。
二、參加對象
全體在校本?茖W生和研究生。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的'精神生活。鼓勵大學生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學生,其余為業(yè)余組,專業(yè)組分為民族類和美聲類,業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內,每人限唱一首。
四、推進步驟
比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
1.預賽階段:XX年2月—3月底
預賽由各學院(校區(qū))組織。各單位選送6個節(jié)目錄制成作品小樣(vcd)參加復賽。
2.復賽階段:XX年3月底—XX年4月初
復賽由校團委統(tǒng)一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業(yè)組選手20名;業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報名情況,在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進行局部調整。
3.決賽階段:XX年4月上旬 校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。 決賽時間:專業(yè)組XX年4月8日(星期四)晚7:30 業(yè)余組XX年4月11日(星期日)晚7:00
五、評分標準:
1、音樂基礎:5分。 參賽選手的音樂基儲音準、音質、音色等
2、藝術表現(xiàn):3分。 參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。
3、現(xiàn)場感染力:1分。 參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
4、 綜合印象:1分。 參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
本評分標準最終解釋權屬于藝術節(jié)領導小組辦公室。
實施方案 篇3
為更好的貫徹落實市教育局磐教通字[20xx]73號文件精神,嚴格禁止義務教育階段中小學校和教師亂辦班、亂補課,減輕學生課業(yè)負擔,減少學生家庭經濟負擔,為維護社會和諧,辦好人民滿意的教育,根據(jù)市教育局[20xx]73號文件要求,結合我校實際,制定本方案。
一、成立自查自糾領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、認真貫徹市局[20xx]73號文件精神,開展自查自糾工作
1、召開校級領導會議,認真領會文件精神,按著文件要求采取措施,制止我校教師中亂辦班、亂補課行為。
2、研究制定我校《關于禁止在職教師有償辦班補課的實施方案》。
3、11月10日召開全體教師大會,認真貫徹落實市教育局[20xx]73號文件精神。宣布我!蛾P于禁止在職教師有償辦班補課的實施方案》。
4、學校和教師簽訂關于禁止在職教師有償辦班補課責任狀。
5、向學生問卷調查,了解我校初中一、二年級學生雙休日是否有參加在職教師有償辦班補課的。
6、組織召開我校行風監(jiān)督員會議,聽取行風監(jiān)督員對我校教職員工的評價。
7、自查自糾,結合對學生問卷和行風監(jiān)督員反映的情況,對我校在職教師中存在有償辦班補課現(xiàn)象的進行自查自糾。有違規(guī)辦班補課問題的'要堅決予以查處。
三、保障措施
1、明確分工,落實責任。
學校以校長為核心,組織自查自糾領導小組成員認真開展工作。于校長為此項工作的第一責任人,杜校長為高中部第一責任人,周主任為初中部第一責任人。各年段段長為本年段的第一責任人。學校建立并形成校長負總責,教學副校長協(xié)調,班主任為骨干,全體教職工共同參與,具體責任落實到人頭的工作管理機制。
2、建立考評機制。
將禁止在職教師有償辦班補課納入學校年度目標考核的內容,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴重,整改不力的,實行一票否決。
3、建立檢查通報制度。
學校將定期組織領導小組人員和行風監(jiān)督員加強對“亂辦班、亂補課”進行檢查,堅決查處有禁不止、頂風違規(guī)教師,嚴肅追究當事人責任。
4、建立社會監(jiān)督舉報制度。本《實施方案》規(guī)定的內容要及時向廣大師生傳達,同時設立舉報電話,接受社會監(jiān)督,建立專項舉報登記制度。
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