優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀實用(8篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,根據事跡材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀1
我叫小明,是一名來自支旗初中的七年級學生。我一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領巾,我們每個同學的臉上都洋溢著自得的笑容,驕傲的神氣。看到我們的樣貌,老師鄭重地說:“同學們,你們這天就光榮地成為一名少先隊員了,但這并不代表你們已經取得成績,而是象征你們需要更加努力的標志,你們要用自己的行動為胸前的紅領巾添彩,不能抹黑”。
老師的話使當時朦朧無知的我們感受到了一股新的力量,在不斷激勵自己,時刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾變得更紅更艷。
一、樹立榜樣,以身作則
慢慢長大后,品學兼優(yōu)的我,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂,以《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》嚴格要求自己、時刻警醒自己,牢記八榮八恥,熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學為榮,努力學習,善于思考,在各方面做同學們的榜樣,團結群眾。
正是因為我的嚴格要求自己,我曾先后獲得過很多榮譽,20xx-20xx年被評為紅花幼兒,20xx-20xx年被評為優(yōu)秀學生,20xx-2012年先后四次被評為三好學生。此外,我還獲得過學校演講比賽“做有思想的人”中高年級組第一名,高年級組書法作品一等獎,還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。
二、盡職盡責,潛力出色
從一年級到此刻的我擔任過學習委員、體育委員以及此刻當上了班長,強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守,一絲不茍,學校里舉辦的各項活動都有我的身影,班級里的公共財物受到損害時,我挺身而出,維護班級財物,修理門牌、鎖子等,每逢周末大檢查,我便領著一些同學盡心盡力地去檢查,因此我總是最后一個離校。
在遇見一些不良事件時,敢于上前指正,并對該同學進行溝通教育,在處理較大事件時,及時向老師報告,避免事態(tài)惡化,作為班長的我,為了讓班群眾變得更加團結,更為融洽,提出了一些班級改革的推薦和意見,使班級管理變得更加嚴謹,更加完善,為班群眾建設發(fā)揮出自己應有的潛力。
三、關心同學,互幫互助
性格開朗,大大咧咧的我很容易和同學們打成一片,為了幫忙后進生,幫他們解答疑難問題時,我常常對他們耐心講解,仔細分析,直到他們明白為止,因此,班上的后進生們也常常問我問題,我都一一解答,他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考并解決問題。
我經常組織班里的班干部,對這些基礎比較薄弱的同學利用放學時間與老師一起幫忙他們,在我們的.共同努力下,這幾名同學在各方面都有了很大的提高,老師面露悅色,我們幾位班干部心里也都樂開了花。
在學校我是一名好學生,在家里我更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛(wèi)生,整理書籍等,寒暑假時,我更是包攬大部分的家務活,如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些簡單的飯菜(在媽媽的指導下完成)等,爸爸媽媽總夸我能干呢!
四、興趣廣泛,全面發(fā)展
我的興趣愛好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據我大部分時間的愛好就是讀書。
讀書的用處太多,讀一本好書,就仿佛是與一位高尚的人對話,陶冶你的情操,正是從書中我學到了“敏而好學,不恥下問”,一本好書,無異于一名良師益友,它傳授你的知識猶如一處寶藏,只等你來挖掘。
課余時間,我便暢游在書的海洋里,在書中,我游歷了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會了無論前方的路是崎嶇還是平坦,只有走下去,勇于應對,才能勝利!遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會遇到逆境,而我們在身處逆境時,不能喪失期望,必須要堅強勇敢!
除了讀書以外,練習毛筆書法也是我的一大興趣,體驗轉腕移肘的美妙,欣賞著優(yōu)美端莊的文字,心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺,我會一向練下去,把它作為永久的愛好。
我會用我的行動來證明自己,為我胸前的紅領巾增光添彩,繼續(xù)努力下去,將來為祖國的建設事業(yè)貢獻出自己的全部才干!
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀2
作為班干部,劉xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的.事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
在家里,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀3
XXX,男,現年11歲,湖口縣第二小學少先隊大隊長。他是個聽話懂事的好孩子;在老師心中,他是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;在同學眼中,他更是個處處嚴格要求自我,甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自我。
一、嚴以律己,以身作則
作為一名少先隊干部,他處處以身作則,嚴格遵守校園的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用,主動配合維護好班級的紀律,對于不禮貌的行為敢于及時勸阻,并能積極配合老師安排好全班的各項工作,團結同學,樂于助人。課堂上,他總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,嚴守安全規(guī)范,專注參與鍛煉。團結同學,全力協(xié)助老師管理班級,是老師最得力的助手。
自20xx年下半年當選為學校少先隊大隊長以來,愈加嚴格要求自己,積極參加少先隊各項活動,處處以身作則,勇于擔當少先隊骨干,表現優(yōu)異,多次獲得學校“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。
二、勤奮刻苦,全面發(fā)展
在學習上,始終以勤奮刻苦謙虛好學的態(tài)度對待。堅持課前認真預習,課中專心聽講,積極回答問題,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師請教。充分利用課余時間閱讀其他有益書籍,每當一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,都讀的津津有味。在學習上,他不僅僅認真搞好自己的學習,還用心幫助其他同學,每當看到同學在學習上遇到困難時,都會熱情地去幫助,也會把認為比較好的書籍,送給同學一起閱讀。他勤奮刻苦、樂于助人的表現深得同學們的喜愛,也得到了老師和家長的好評。20xx年10月榮獲市級三星章榮譽;20xx年12月在全省青少年校外教育學生成果展示活動中榮獲二等獎等;20xx年5月榮獲省級個人四星章榮譽。不僅僅如此,在體育方面也是積極參與,多次代表學校和班級參加市、縣級校園足球比賽并取得不錯的`成績。
“小荷才露尖尖角”,作為一名二小的少先隊員,他是勤奮刻苦的;作為班長,他是老師的好助手;作為少先隊大隊長,他更是勇當先鋒、做好表率。他相信,只要一如既往地嚴格要求自己、努力學習,他將會以更出色的表現來展現自己才能,做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀4
小斌,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生,現為四(1)班小隊長,在這幾年的學習生活中,他勤奮好學,團結同學,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,他求知欲強,善于質疑,對所學的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來,小斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二、心系災區(qū)同學,慷慨解囊。
2018年四川汶川大地震,小斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮,并積極主動的做了一個大大的募捐箱,同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的助手,同學們的知己。
身為班上的小隊長,小斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時間學校舉行班級廣播操比賽,班 同時又整齊劃一就給小斌同學布置了一項特殊任務----購白手套。不到半天的時間他就買來了物美價廉的白手套,為老師和同學們辦了件幾經濟又實惠的好事。
四、興趣廣泛,全面發(fā)展。
小斌同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網絡上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球對他來說也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的'全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區(qū)活動。
每逢寒暑假期間,小斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們去敬老院為孤寡老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,每當這時候,小斌同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情,當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片作為新聞封面刊登。
這就是小斌同學,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的一生,學無止境,小斌同學深知在以后的學習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀5
小玲同學是二年2班的中隊委兼班長,又是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規(guī)章制度。上學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊委、班長,她認真負責,盡職盡責,領導能力強,每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中,她表現特別突出,一學年就獲得低年級的全部獎章10枚。
她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,她的`聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,這學期代表學校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學生卡拉OK比賽榮獲小學低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀6
XXX,9歲,湖口縣第二小學三(7)中隊的中隊長。在歷任老師的辛勤培育下,她逐漸成長為一名愛黨、愛國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優(yōu)秀少先隊干部。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)
XXX熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢干提問,善干質疑,對所學的`知識能理解地堂握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,以不斷開活自己的視野,增長知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。截止到現在,她閱讀過的各類電子、紙質圖書、繪本超過了200本。她多次被評為“五好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”、“學習積極分子”等。
二、團結同學,全力奉獻班級管理
XXX處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更作文吧是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值 除此以外,XXX還積極參與社會志愿服務。2020年暑假,她和她的爸爸一起報名支援防洪救災,參與了上壩巡堤任務,一共4天。時值九年級中考,她又和她爸爸一起加入了為期三天的交通勸導活動,為和諧文明交通貢獻了自己微薄之力。
三、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展
在學習中,XXX有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課后作業(yè),認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀開。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,積極參加學校組織的藝術節(jié)、運動會、紅領巾爭章、手抄報比賽、英語節(jié)、讀書節(jié)等各項競賽、活動,都取得了不錯的成績。
總之,作為一名少先隊員,她是勤奮刻苦的;作為一名少先隊干部,她更是優(yōu)秀的。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀7
小悠,韓馬小學五·一中隊隊員。自入學以來一直品學兼優(yōu),多才多藝,能力突出,多年來一直擔任班級班長。還擔任了學校少先隊大隊長、紅領巾監(jiān)督崗等重要職務。小悠同學一直都很優(yōu)秀,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著、踏實、有毅力、責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威望,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。多年來她能認真學習,態(tài)度端正、目的明確,作業(yè)能認真完成、書寫干凈整齊,積極參加校內外開展的各項有益活動,在學校圖書角捐書活動、一幫一學互助活動以及各項活動中積極帶頭,踴躍參與,起到了模范作用,她一直都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績:
一、能力突出,工作出色。
小悠同學從開始擔任班長、學校少先隊大隊長以來,不僅努力細致,對于班級的工作安排的有條不紊,而且對于學校大隊布置的各項任務,她也同樣積極認真地去完成,力求快而好。在學校舉辦的“隊前教育”活動中擔任宣講工作,完成得特別出色,得到了老師和同學們的一致認可。每一次活動時雷鳴般的掌聲都是對她的肯定,每一次領獎臺上頒發(fā)的獎狀都是對她能力的贊許。她是老師的好幫手,履行著自己的職責,像一顆星星,努力發(fā)光發(fā)熱,只為熱愛的校園貢獻一份自己的力量!
二、待人熱情,尊敬師長。
小悠從小就立志讀好書、做好人,回報社會、回報父母,她也一直在行動中不斷實現著自己的理想,得到了老師和同學的一致好評。她發(fā)自內心的尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的'伙伴,她總是能及時伸出援助之手,盡自己所能幫助他們,以一顆真誠的赤子之心換來了同學的信任和支持,所以,這些年同學們都推選小
三、學習勤奮,成績優(yōu)秀。
小悠在老師的教育和父母的關心下養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤奮刻苦,不懂就問。常主動與老師、同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步,在老師的鼓勵和熏陶下,她對源遠流長的中國文化十分熱愛,養(yǎng)成了愛好閱讀并堅持朗誦的。好習慣,受益頗多,學習成績一直名列前茅。入學以來多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀學員”、“和美少年”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽。在20xx年上半年第十八屆“文星杯”全國中小學作文大賽小學組中榮獲國家級二等獎;
在20xx年度全國小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲國家級一等獎;
在20xx年“童心向黨 共繪未來 喜迎二十大”書畫創(chuàng)作大賽中榮獲區(qū)級三等獎;在20xx年第三屆全國少年兒童“勞動美·豐收樂”主題公益活動中榮獲三等獎;
在20xx年第四屆青少年“愛挑戰(zhàn)”才藝秀活動中,獲得省級榮譽證書,被評為“才藝之星”。
四、愛好廣泛,素質全面。
小悠同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出,她在做好各項工作學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,在20xx年“校園體育科技藝術節(jié)創(chuàng)作比賽”中獲得優(yōu)秀獎。她是老師的。好幫手、同學的好榜樣。她平時喜歡繪畫,并勤于練習,獲得多個獎項。經過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次班級出黑板報時,她都積極畫板花、寫字。除此之外,在老師和家人的教育下,她也熱衷于公益,參加了學校組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動,并制作了環(huán)保標語,還為貧困學生捐款捐書,給環(huán)保工人送溫暖,為福利院兒童捐贈禮物等活動她都積極參加。
小悠同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,是一名全面發(fā)展的好學生、老師公認的好干部、優(yōu)秀出色的少先隊員、風采奕奕的時代好隊員!
優(yōu)秀少先隊員事跡材料優(yōu)秀8
我叫小臣,是一名性格開朗、學習勤奮的學生,就讀于李家小學四(1)中隊,任職大隊旗手。我勤奮好學、樂于助人,贏得了老師和同學們的贊賞。
我熱愛黨,熱愛祖國,認真學習黨史國史,從中汲取力量,增長本領。我參加過“我和我的祖國”主題隊會、“我和國旗合個影”活動、黨史知識競賽,還聽孫廣瑞爺爺給我們講黨史故事,從祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中學到了感人的.愛國故事。通過學習,我懂得無論走多遠,我們都不能忘記自己是中國人。
我熱愛少先隊,積極參加各種少先隊活動,曾多次被評為李家小學“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年,我還參加了經開區(qū)少先隊員獻詞大賽、經開區(qū)鼓號操比賽,得到了鍛煉,增長了見識。
我熱愛學習、熱愛勞動,多次被評為李家小學“學習標兵”、“三好學生”和“學習小明星”等。我還積極參加學校書法比賽、繪畫比賽、“牽手同行 點亮希望”愛心義賣活動,中得到了學習和提高。積極參加中秋節(jié)、重陽節(jié)等活動,學習和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
我參加過許多社會實踐活動,得到了鍛煉和提高;積極參加并完成“紅領巾愛學習”的學習,參加“請黨放心 強國有我”云隊課和“請黨放心 強國有我”主題隊會;參加了“請黨放心 強國有我”大隊委換屆選舉,成功當選為大隊旗手;還參加了“紅領巾心向黨 爭做新時代好隊員”活動、“學黨史 跟黨走 爭做新時代好隊員”等活動。通過學習和活動,我知道了我要從小練就過硬本領,長大報效祖國。
我認真參與紅領巾獎章爭章活動,積極參加各種少先隊活動,20xx年8月獲得一星章;積極準備并通過了經開區(qū)二星章測試,20xx年9月獲得二星章,20xx年1月獲得三星章。在以后的學習和生活中,我會繼續(xù)努力,爭做新時代好隊員,長大為祖國建設貢獻力量!
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