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      2. 班級事跡材料

        時間:2024-07-11 15:13:52 事跡材料 我要投稿

        班級事跡材料

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的班級事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        班級事跡材料

        班級事跡材料1

          班級簡介

          20xx級體育教育五班由21個帥小伙兒和9個川妹子組成,滿懷憧憬在季秋相聚,自此,夢啟!我們是球員,也是裁判,更是教練。班級中男女共9名足球高水平運(yùn)動員,足球二級及以上裁判比例高達(dá)100%,12名同學(xué)考取足球教練員證。在籃球、跆拳道、游泳、網(wǎng)球領(lǐng)域中,也有我們的身影。集眾志,我們班志愿總時數(shù)超過1000小時,各種國家級、省級證書共100余項!叭f人操弓,共射一招,招無不中”是我們不變的信念。

          班級宣言

          天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我欲凌絕頂,誰能與爭鋒。

        班級事跡材料2

          XX年的新學(xué)年的開始,54位各有特長,性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“xx大哥”的加入才構(gòu)成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在xx老師的帶領(lǐng)下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。

          八月末九月初,各位班委誕生。他們是經(jīng)過同學(xué)們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機(jī)會,也是一個展示自己能力的最好體現(xiàn)。他們同時也成為老師的小幫手,肩負(fù)著同樣的使命,那就是為這個班級的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。我們是文科班,因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當(dāng)你扣分的時候,女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善,也有了一套專屬我班的制度。

          很快,我們班迎來了第一次的月考,這次的月考我班可說是收獲頗豐,全年段前五十我班占了10個而且與2班的差距也挺大。著也足實(shí)可以看出同學(xué)們在進(jìn)入這個班以后的那種勤奮,那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學(xué)們失望。班主任也是十分的高興看到同學(xué)們能取得如此大的進(jìn)步。

          第二次的月考也許是同學(xué)們沒有發(fā)揮應(yīng)有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二,可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應(yīng)該更加的努力,不應(yīng)該驕傲。

          九月中旬我們就開始了大合唱的練習(xí),勝哥也為我們請來了專業(yè)的音樂老師來指導(dǎo)我們。這也大大的增加了我們進(jìn)決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時間。但換來的結(jié)果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預(yù)賽第二名的成績進(jìn)入令人決賽。10月22日距預(yù)賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后,在同學(xué)們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場,在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調(diào)皮之風(fēng)。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤讓我們與冠軍失之交臂,最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。

          大合唱的圓滿結(jié)束也是十月份鼓中文化月的開始,在接下來的校運(yùn)動會上我們班更是團(tuán)結(jié)一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽,四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運(yùn)動員沖過終點(diǎn)的那一霎那。全場沸騰,因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點(diǎn),我們第一的位置也無法再動搖了。總分100。這也代表了我們1班在校運(yùn)會上的完美表現(xiàn)。著次的活動我們可以打滿分。

          雖說我們班在各項活動上的表現(xiàn)可以說是十分的搶眼,特別是,每次可以拿到名次。這都是那些同學(xué)們在花費(fèi)自己的休息時間完成的。他們用最短的.時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。

          XX年二(1)班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)便是會考,三門課的會考也許也給同學(xué)們造成了很大的困擾。但是1班的同學(xué)已經(jīng)非常努力的在學(xué)習(xí)在復(fù)習(xí)在認(rèn)真的聽課。模擬考也給同學(xué)們很多的信心。相信會考每個同學(xué)能考出自己滿意的成績。

          在接下來的時日中,各位班委也會更加的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),也會管理好班級的紀(jì)律,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此也希望每個同學(xué)能夠制定一個復(fù)習(xí)計劃,在會考之后的統(tǒng)考中取得驕人的成績,也為鼓中爭取一分榮譽(yù)吧。

          也相信二(1)班能夠在xx老師的帶領(lǐng)下,取得更多的成績,創(chuàng)造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻(xiàn)出一份屬于1班的力量。

        班級事跡材料3

          小學(xué)四(4)班是由62名不一樣個性特征、不一樣家庭背景、不一樣生活方式、不一樣夢想追求的學(xué)生組成的一個優(yōu)秀集體。

          在曹靜教師擔(dān)任班主任工作三年來,協(xié)調(diào)統(tǒng)一各方面的教育力量,對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育、全面指導(dǎo)。促進(jìn)了學(xué)生在各方面和諧的發(fā)展。使該班構(gòu)成一個有著明確的奮斗目標(biāo),很強(qiáng)的凝聚力;團(tuán)結(jié)友愛、勤奮樸實(shí),嚴(yán)肅活潑、競爭意識強(qiáng)的班集體。該班有政治堅定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心;有積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇尚科學(xué)、反對迷信、朝氣蓬勃、禮貌健康的.良好班風(fēng);有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng);有著良好的整體素質(zhì),良好的教室、公共區(qū)、個人衛(wèi)生環(huán)境;積極開展體育鍛煉活動,全體成員均到達(dá)《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。

          同學(xué)們在集體中互相幫忙、互相關(guān)心、互相鼓勵,班級多次在學(xué)校組織的各項比賽活動中都取得了驕人的成績。如:

          該班在07年中均獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號;多次獲得群舞大賽一等獎;集體跳繩一等獎;校運(yùn)動會集體總分第二名;校廣播操比賽一等獎;拔河比賽第二名;校個性化教室布置一等獎;趣味運(yùn)動會集體總分第一名,隊列展示第一,板報評比第一……等等。另外多名同學(xué)在區(qū)少兒繪畫大賽中獲金獎,部分同學(xué)參加國家級大型文藝表演……

          這一切成績,都源于教師和全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏、進(jìn)取。該班到達(dá)了評選先進(jìn)班集體的條件。所以,學(xué)校特推薦該班申報區(qū)、市級先進(jìn)班集體。

        班級事跡材料4

          xx,女,11歲,西和縣石堡鄉(xiāng)祁家中心小學(xué)五年級學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊長。在學(xué)習(xí)生活中勤奮好學(xué)、用心積極、團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

          一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

          她勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,多次獲獎:20xx—20xx年連續(xù)被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生;20xx年在學(xué)!皭奂亦l(xiāng),愛祖國”詩歌朗誦中獲得二等獎;20xx年在學(xué)校舉辦的歌詠比賽中獲得二等獎;20xx年在學(xué)!笆讓眯@藝術(shù)節(jié)”大賽中榮獲一等獎;20xx年 3月在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中獲得二等獎;20xx年榮獲西和縣“慶國慶.喜迎黨的十九大”青少年書畫作品展小學(xué)組書法類優(yōu)秀獎;20xx年被評為“西和縣優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優(yōu)秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優(yōu)秀少先隊員”。

          二、在學(xué)校是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣,在家里是父母的`好幫手,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對人有禮貌。

          三、興趣廣泛、多才多藝、全面發(fā)展。

          她一直追求全面發(fā)展,不僅學(xué)習(xí)成績好,歌唱的好,舞跳的更好,還喜歡畫畫。

        班級事跡材料5

          班級:化工(菁英)1707班

          專業(yè):化學(xué)工程與工藝

          入學(xué)時間:、09、05

          人數(shù):25

          主要事跡:

          化工(菁英)1707班全班共25人,目前有6名中共黨員,6名中共預(yù)備黨員,8名入黨積極分子,多名優(yōu)秀共青團(tuán)員以及青馬班學(xué)員。這是一群勇?lián)鷷r代使命的年輕人,秉承“求真務(wù)實(shí),砥礪前行”的班訓(xùn),全體同學(xué)弘揚(yáng)發(fā)憤圖強(qiáng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,夯實(shí)思想基礎(chǔ),用行動證明自己,用實(shí)力打造菁英。

          班級建設(shè)期間,曾獲“活力團(tuán)支部”“先進(jìn)團(tuán)支部”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”(兩次)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”等榮譽(yù)稱號,堅持個人與集體共同發(fā)展,班級成員所獲榮譽(yù)不計其數(shù)。劉雅鑫、李富讓獲全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽二等獎,李婉晴獲全國化工安全設(shè)計大賽金獎,耿旭超獲省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎,幾位同學(xué)獲得挑戰(zhàn)杯省賽銀獎、省大學(xué)物理競賽一等獎等榮譽(yù)。全班成績及格率99%,優(yōu)良率84%。

          目前,班級成員均獲得較好發(fā)展前景:25名學(xué)生中,推免至大學(xué)1人、天津大學(xué)5人、航空航天大學(xué)2人、理工大學(xué)1人、交通大學(xué)1人、過程所1人、華東理工大學(xué)1人、xx石油大學(xué)(華東)3人。

          疫情期間,班級同學(xué)致力于疫情防控,積極參加志愿服務(wù),累計捐款1500余元,彰顯了新時代優(yōu)秀青年的本色與使命擔(dān)當(dāng)。全體同學(xué)通過努力為三年以來的班級建設(shè)畫上了圓滿的句號,激揚(yáng)青春,逐夢前行!

          1、思想為本,勇于創(chuàng)新

          完善班團(tuán)一體建設(shè),打造工作全新突破。化工(菁英)1707班以班長、團(tuán)支書為中心,團(tuán)支委與班委高度融合、協(xié)同合作,共同打造政治堅定、勇于創(chuàng)新、充滿活力的集體。團(tuán)支部秉承著“一課拔尖,二課均衡發(fā)展”的理念,在第一課堂學(xué)業(yè)拔尖的基礎(chǔ)上,第二課堂修讀情況良好,目前,團(tuán)支部全員完成第二課堂畢業(yè)要求,學(xué)時均分高達(dá)316。班級先后獲評;盍F(tuán)支部,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、院先鋒團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號。

          聚焦黨員先鋒作用,探索人才培養(yǎng)新方式。通過團(tuán)支部推優(yōu)工作的順利開展,班級25名同學(xué)中現(xiàn)有中共黨員6名,預(yù)備黨員6名,班級學(xué)生黨員比例達(dá)48%,獲評優(yōu)秀團(tuán)干及優(yōu)秀團(tuán)員17人次,多人在校院兩級學(xué)生組織、年級黨支部、學(xué)院黨建中心任職。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團(tuán)支部內(nèi)以學(xué)生黨員、積極分子帶頭按時完成學(xué)習(xí)強(qiáng)國、青年大學(xué)習(xí)等思想學(xué)習(xí),現(xiàn)支部內(nèi)黨員同志的學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分均已過萬。同時,團(tuán)小組組長皆由黨員同志擔(dān)任,結(jié)合時事熱點(diǎn),定期帶領(lǐng)團(tuán)小組成員開展思想學(xué)習(xí)。

          筑牢思想陣地,明確使命擔(dān)當(dāng)。團(tuán)支部主抓思想引領(lǐng)工作,心中有陽光,腳下才有方向。團(tuán)支部認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)如“三會兩制一課”工作,切實(shí)落實(shí)入黨推優(yōu)工作,向黨組織輸送優(yōu)秀人才。在團(tuán)日活動上,團(tuán)支部結(jié)合重要時間節(jié)點(diǎn),舉辦了如“聽兩會之音,辯時代之題”兩會精神學(xué)習(xí)活動、“回歸二十載,一國兩制譜華章”慶祝回歸年等團(tuán)日活動,著力提升同學(xué)們的思想境界,全面實(shí)施思想建設(shè)。同時也會把握各傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日展開愛國主題教育如“走進(jìn)端午佳節(jié),傳承傳統(tǒng)文化”、“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國”等團(tuán)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提升愛國情懷。進(jìn)入年來,全國都在為抗擊疫情而努力,為提高成員們的防疫意識,鼓勵成員們?yōu)榭箵粢咔槌鲆环萘Γ瑘F(tuán)支部舉辦了“同心戰(zhàn)疫,青春先行”主題團(tuán)日;而面對由于疫情影響不能開學(xué)而帶來的超長假期,為了幫助支部成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,支部召開了“假期不虛度”每日打卡團(tuán)日活動。四月清明時節(jié)為緬懷革命先輩的卓絕風(fēng)骨,增強(qiáng)學(xué)子的歷史責(zé)任感,團(tuán)支部以團(tuán)小組學(xué)習(xí)的形式舉辦了“緬懷英烈祭忠魂,撫今追昔思奮進(jìn)”團(tuán)日活動。多場團(tuán)日曾獲院、校級優(yōu)秀團(tuán)日榮譽(yù)。

          2、務(wù)實(shí)求真,勤于思考

          以學(xué)風(fēng)為主線,發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢。良好的學(xué)風(fēng)是衡量一個優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn),自建班以來,始終堅持將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班級的核心任務(wù)。為了給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,班委會帶頭建立小組學(xué)習(xí)制度,團(tuán)隊共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳粋教學(xué)環(huán)節(jié),注重課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,主動聯(lián)系任課教師,請教學(xué)習(xí)難題和反映教學(xué)意見,師生一同出色完成各項教學(xué)任務(wù)。

          以成績?yōu)閯恿,營造爭先氛圍。在良好學(xué)風(fēng)的督促下,全班同學(xué)通過共同努力,必修課及格率99%,平均優(yōu)良率85%,專業(yè)課平均分80,班級專業(yè)前10名有5人,19人位于專業(yè)前30%,多位同學(xué)獲得國家和學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金,曾獲國家勵志獎學(xué)金3人,綜合和企事業(yè)獎學(xué)金21人,以及各種單項獎學(xué)金,三年累計獎學(xué)金16萬余元。這些榮譽(yù)體現(xiàn)出了同學(xué)們付出的汗水,也鼓勵著同學(xué)們再接再厲,敢為人先。此外,班級英語四級通過率100%,英語六級通過率72%。

          以科研為方向,開展實(shí)踐創(chuàng)新。班級牢記“實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,為了將專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)踐,多次參加集體實(shí)習(xí)。年7月,班級首次前往中科院青能所進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗課程,初步接觸到了課本以外的科研,見到了許許多多從沒見過的課題。年7月,班級再次前往中科院青能所進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)活動,兩周時間里同學(xué)們跟隨課題組進(jìn)行了全方位的科研體驗,真正了解到了一個科研人員需要做的是什么,在拓寬視野的同時增長了知識,提高了動手能力,更加堅定了為化工行業(yè)奉獻(xiàn)自己力量的決心。

          3、知行合一,提升自我

          以專業(yè)競賽為平臺,彰顯專業(yè)知識儲備。班級大部分學(xué)生參與過科研學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競賽活動,包括xx大學(xué)生Chem—E—Car競賽、全國大學(xué)生化工設(shè)計大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等,突出成績?nèi)缦拢?/p>

          表1班級同學(xué)參加學(xué)科競賽情況

          以學(xué)生工作為途徑,展現(xiàn)個人社會價值。班級同學(xué)除在班級內(nèi)擔(dān)任學(xué)生干部、為班級內(nèi)學(xué)生服務(wù)外,也在校內(nèi)學(xué)生組織的各個部門擔(dān)當(dāng)要職:耿旭超擔(dān)任xx石油大學(xué)化院學(xué)生會主席,田晨擔(dān)任校大學(xué)生國際交流協(xié)會會長,李偉單位籃球裁判協(xié)會副會長等。同學(xué)們利用課余時間奉獻(xiàn)自我,體驗人生價值。

          以第二課堂為基石,提升個人綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)之余,班級注重培養(yǎng)同學(xué)們的.興趣愛好,鼓勵同學(xué)們積極參加喜愛的第二課堂活動。班級同學(xué)均踴躍報名各類第二課堂活動,包括文藝晚會、運(yùn)動會、辯論賽、籃球賽等等,在學(xué)習(xí)新技能的同時提高了自身綜合素質(zhì),努力成為全面發(fā)展的新時代人才。

          眨眼間四個春秋已過,化工(菁英)1707班的同學(xué)們即將開始新的人生征程,相信同學(xué)永遠(yuǎn)不會忘記自己是班級的一份子,在這個溫暖的大家庭中懷著初心,繼續(xù)奔跑在人生的旅途中。未來的化工(菁英)1707班同學(xué)一定會翻越更高的山峰,看到更遙遠(yuǎn)的彼岸。

        班級事跡材料6

          書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

          作為一名普通的班主任,創(chuàng)建一個具有獨(dú)特魅力的班級一直是我追求的目標(biāo)。也正是這個目標(biāo)讓我在教學(xué)生涯中尋找著支點(diǎn)。書籍是人類寶貴的精神財富,閱讀書籍,感受書香是精神成長的重要途徑?梢哉f,人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的,讀書的厚度決定人生的高度。因此,在百花齊放的班級管理方式中,我選擇了用書香浸潤孩子的心靈。讓孩子們享受讀書的快樂,感受讀書的幸福,撞擊閱讀的智慧,演繹閱讀的精彩。學(xué)生遨游書海,與大師對話,為精神打底;他們呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。

          一、布置生態(tài)教室,創(chuàng)設(shè)書香之“場”。

          一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓人在一種自我、自主激勵中,不斷地發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需求的知識與技能。班級是學(xué)生每天所在時間最長的一個場所,班級里任何一處的布置都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。同時小學(xué)生年齡較小,知識經(jīng)驗的儲備不多,因此班級不應(yīng)該只是知識的灌輸?shù)兀鼞?yīng)該是一個經(jīng)典世界的熏陶場、磁性場。關(guān)注教室布置的細(xì)節(jié),創(chuàng)設(shè)書香之場,勢在必行。

          班級設(shè)立特色風(fēng)采的圖書角“有書同享”,實(shí)現(xiàn)資源共享。一跨進(jìn)三二班的教室,一個整整齊齊的書架展現(xiàn)在我們眼前,上面是兩年來孩子們捐獻(xiàn)的書目,以及從閱覽室里借來的書,都層層疊疊的擺放在書架上。旁邊有一份借書目錄以及本學(xué)期的閱讀計劃和活動安排。每天下午大課間間隙,專門的圖書管理員就會組織同學(xué)秩序井然地排隊借閱書籍,寧靜、舒心,空氣中都似乎流淌著濃濃的書香味。

          二、搭建展示平臺,享受書香之“樂”

          1.制作、評比書簽。在學(xué)期讀書計劃中我們就安排了書簽評比。學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,完稿之后,存于圖書角,讓學(xué)生欣賞、品位、回顧,激發(fā)了同學(xué)們創(chuàng)作和創(chuàng)造的熱情。

          2.結(jié)合各類活動的展開,提高學(xué)生閱讀興趣,我們班在每學(xué)期都開展各種讀書活動。為了豐富讀書活動,營造氛圍,提高興趣,我在班級組織了各種活動,如“手抄報的'展覽”,學(xué)生圍繞讀書制作手抄報,內(nèi)容豐富,制作精美,圖文并茂,精彩紛呈。我班還對作品進(jìn)行了展覽。還有“好書推薦卡”,“讀書名言”集錦大賽。其中我們班的“每月一薦”活動,深受孩子們的喜歡,學(xué)生圍繞一本書展開討論、交流、講故事,在交流中進(jìn)行思想的碰撞,感受書帶來的享受。

          3.講故事大賽。走進(jìn)了人物內(nèi)心,走到了故事中去,深刻感悟了書的內(nèi)涵。通過這種讀書活動的開展,既是對學(xué)生讀書的一種督促,也是一種激勵。既鍛煉了語言表達(dá)能力,又激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。

          4.暢游書海,童心飛揚(yáng),閃現(xiàn)書香之“光”。

          班級評選“讀書之星”和“讀書小組”。主要根據(jù)學(xué)生的閱讀能力,藏書量,閱讀成績等進(jìn)行評定,安排在月末。這個評選活動是成了學(xué)生最歡欣鼓舞,充滿期盼的一天。在評選出結(jié)果后,在大家的掌聲中,孩子們似乎更多地找到了一份自信。學(xué)生對閱讀也產(chǎn)生更濃厚的興趣。當(dāng)他們在書的海洋中,盡情遨游,當(dāng)他們走上講臺,領(lǐng)回一張張喜報。我想他們心中不僅充溢著太多的歡欣與鼓舞,更留下了閱讀給他們帶來的五彩繽紛童年美好回憶。

          書香,能在潛移默化的班級活動中,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土,灑落在孩子們的心田。總之,“為學(xué)生打造一個書香教室”是我的追求和理想,當(dāng)我看到孩子們看書時那幸福的眼神時,我想,這一切是值得的!靶『刹怕都饧饨恰保覀冃老驳乜吹,株株幼苗在書香的淋浴下茁壯成長。其實(shí),我們的讀書活動只是學(xué)生一生中讀書生涯一個起點(diǎn),我們要努力把學(xué)生培養(yǎng)成一個愛書、知書、懂書、用書的人!奥仿湫捱h(yuǎn),吾將上下而求索”。為了學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,我將引領(lǐng)學(xué)生行走在書香的大道上。

        班級事跡材料7

          胡蓉婷一個文靜、認(rèn)真、很有責(zé)任心的女孩。她尊敬老師,關(guān)心同學(xué),總是會給同學(xué)伸出友誼之手。

          不愛講話的她,上課發(fā)言積極勇躍,聲音清脆響亮。平日里愛坐在座位上邊看書邊做筆記。

          課余經(jīng)常督促那些學(xué)習(xí)自覺性不夠的孩子,并輔助他們完成作業(yè)。她還有著良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,見地上有垃圾便主動撿起,經(jīng)常溫馨提醒其他的同學(xué)要保持好衛(wèi)生。

          她還很善解人意,無論是家長,老師還是同學(xué),她總能從別人的角度去思考。賴欣楣她是一個活潑開朗的女孩。

          她不但人長得漂亮,心靈更美。她文是禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          臉上整天總掛著甜甜的微笑。她熱愛集體,熱愛勞動,勞動中從不怕臟、不怕累。

          她衛(wèi)生習(xí)慣好,每當(dāng)她看見地上有果皮紙屑,她會悄悄地變腰撿起來。紙簍滿了,她會主動走過去將袋口扎好,送到垃圾池子里。

          學(xué)習(xí)上,她更加出色,她能寫出一手漂亮的好字,今年五月份,她還獲得了全國第五屆母頌少兒書畫大獎的金獎呢。

        班級事跡材料8

          xx,c樓“111”寢室的寢室長。自從有了她,“文明寢室”的錦旗高高掛起。每天,囑咐大家穿好衣服的是她;每天,爬上爬下整理被子的是她;每天,最后走出寢室的還是她。多少個每天,在平凡的日子里見證了她的'不平凡。

          教室里的她,也是那樣細(xì)致用心。每天,她總是認(rèn)真地完成作業(yè);每天她都會堅持背一篇文章;每天,她總是苦口婆心地督促他人學(xué)英語。課外活動,她會很自覺地組織小組同學(xué)學(xué)習(xí)英語,遇到不懂的,她會不厭其煩地教,遇到想抄答案的,她會兩眼瞪著他說:“我的答案你要不要抄?”一聽這話,那些“不法分子”只得乖乖回去寫作業(yè)。

          就像汪國真所說:“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天!

          xx,605班的同學(xué)感謝你!

          xx學(xué)校少先大隊

          5月28日

        班級事跡材料9

          他,聰慧靈敏;他,機(jī)智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙顧浩。

          作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習(xí)成績名列前茅,每學(xué)期都被評為校“三好生”,還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的`關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門口等了一個多小時,直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來;丶視r,天已經(jīng)全黑了。

          作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動,在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶;顒又,活躍著他的身影,一首悠揚(yáng)的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

          在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學(xué)習(xí)、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強(qiáng),在父母忙碌、辛苦的時候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時,他卻毫不猶豫地拿出來

          他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人 。 這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

        班級事跡材料10

          班級簡介

          追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。成大是我們眺望渺渺星辰,更上層樓的起點(diǎn)站;也是追云逐月,揮灑青春靚麗的舞臺。17年秋,英語4班三十多名意氣風(fēng)發(fā)的'少男少女齊聚外國語學(xué)院——這是一個勤奮的集體,堅持早自習(xí)出勤率100%,班級學(xué)年平均成績80分。這是一個優(yōu)秀的集體,國家獎學(xué)金總計2人,國家勵志獎學(xué)金總計3人。國家級省級獎項共計十余項,校院級獎項30余項。這是一個青春飛揚(yáng)的集體,志愿者活動豐富多彩,志愿者時數(shù)達(dá)1289小時。

          班級宣言

          我在英四我自豪,愛它無悔一生傲,英語練心無驕躁,四年風(fēng)雨伴歡笑。

        班級事跡材料11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家中午好!

          我是七年(6)的學(xué)生代表,請允許我向大家介紹一下我們的班集體。七年(6)就像是一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、感召著,在這樣的氛圍下,我們漸漸地長大了,如今我們這個集體已經(jīng)成長為一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于爭先的集體——我們是一個進(jìn)步飛快、不斷超越的團(tuán)隊。

          我們的班級特別注重育人氛圍的營造,教室的每一個角落都成為我們成長的精神家園。墻壁上個人風(fēng)采的展示,鞭策著我們時刻規(guī)范自己的言行,爭做最棒的自己;“比、學(xué)、趕、幫、超”的`評比欄,讓我們比著學(xué),幫著學(xué),一起進(jìn)步;“濃濃書香,伴我成長”的班級讀書,引領(lǐng)著我們走進(jìn)閱讀,走進(jìn)經(jīng)典;一份份優(yōu)秀作業(yè),一張張大紅獎狀,無不彰顯出我們奮勇拼搏的精神風(fēng)貌;每一期的黑板報,都凝聚著各組成員的智慧,最引人注目的還是同學(xué)們親手創(chuàng)作的語文、英語的手抄報,美麗的圖畫,美妙的文字,拓展了我們的視野;豐富多彩的班級文化,每一個細(xì)節(jié)之處,都在引領(lǐng)著我們不斷地超越自我,勇攀高峰。窗臺上,一盆盆綠植和一缸自由自在游動的金魚是我們課間最喜歡駐足的地方。在這樣溫馨、和諧的氛圍中學(xué)習(xí),我們怎能不幸福?

          我們班有一支優(yōu)秀的班干部隊伍,每天早自習(xí)前,班長吳月同學(xué),都會帶領(lǐng)同學(xué)們井然有序地開展讀書活動;衛(wèi)生委員甘有為,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在他的帶領(lǐng)下班級衛(wèi)生良好;學(xué)習(xí)委員郭文靜,悉心幫助同學(xué)們答疑解難;宣傳委員孟子楊,按時出板報,內(nèi)容新穎;體育委員張令宇,口號響亮,我們隊伍整齊,步伐一致。各組組長與班干部們配合默契,積極服務(wù)于班集體。有這樣的一支班干部隊伍,我們怎能不自豪?

          高效自主的午自習(xí),寧靜端正的課前二分鐘,早自習(xí)前,朗朗的讀書聲,x活動,我們快靜齊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中無不證明我們是最出色的團(tuán)隊。此外,在各項比賽中我們也毫不遜色,秋季運(yùn)動會,我們名列榜首;在“緬懷先烈詩歌朗誦會中”,我班的李婉怡、毛登鑫同學(xué)獲得一等獎;優(yōu)秀的黑板報照片,被刊登在本期的德育校報上;在這樣的集體中,我們怎能不自豪?

          前進(jìn)的路上,也許會有挫折,生活中會有一些不如意,考試前會緊張,考試后沮喪遺憾,但這些都不算什么,因為老師們用他們最誠摯的愛在幫助我們、教育我們,我們已經(jīng)領(lǐng)略到了老師們的博學(xué)與負(fù)責(zé),親切與熱情,和諧融洽的師生關(guān)系,讓我們更堅定地相信,有老師的愛的付出,有我們的不懈努力,我們一定可以讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們正在努力做最好的自己,超越自己,超越夢想,我們將一起飛翔。

          “三好班級”,我們期待著,我們不僅僅為了這個光榮的稱號,更向往老師和同學(xué)們對這半年來xx班表現(xiàn)和成績的肯定。“滿目春光登高處,折得東風(fēng)第一枝”這就是我們的目標(biāo),“心有多大,舞臺就有多大”這就是我們的夢想,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵!

          請為xx班投上您寶貴的一票吧!

          謝謝大家!

        班級事跡材料12

          融融的暖意彌漫著,深深的情誼包圍著,這就是一個由58個成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級(xx)班,在這個家庭里,大家幸?鞓返囟冗^每一天,形成了一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。

          一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

          俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),本班制訂了嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。首先,制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn):勤學(xué)、樂思、團(tuán)結(jié)、向上!栋嗉増D書借閱制度》、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著去做;其次,讓學(xué)生利用班會、晨會認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識,并通過強(qiáng)化性的管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧,如通過評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。

          二、務(wù)實(shí)、模范的班干部

          俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的`貢獻(xiàn)。在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。

          三、獨(dú)特的班級文化建設(shè)

          剛開學(xué)時,我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,進(jìn)而提升學(xué)生的價值觀念。

          四、豐富多彩的班級活動

          當(dāng)今社會的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我請同學(xué)們談“感恩”,并召開了“孝敬父母,真情回報”主題活動,通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母,觸動學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項活動中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。

          今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

        班級事跡材料13

          每一年,每一天,我們身邊都發(fā)生著許許多多感人的故事,特別是在校園——這個培育靈魂的地方,從來就不缺少感動。

          看,17個活潑向上的小男孩,16個純潔天真的小女孩,加上1位熱愛學(xué)生的班主任,構(gòu)成了我們學(xué)校二年三班這個和諧、溫暖的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。我們也許平凡,我們也許不完美,而人們的感動,未必是我們的輝煌,而是一種精神,一種品格。

          是我們,讓人們知道什么是團(tuán)結(jié),一個團(tuán)隊才能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量; 是我們,讓人們懂得什么叫關(guān)懷,每一個人都會為他人著想; 是我們,給人們力量,讓人們勇敢地走下去。

          一、手拉手,不讓一個人掉隊,全班共同進(jìn)步。

          在我們這個團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,全體學(xué)生自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣。在我們的集體中,學(xué)生能融洽地相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,同學(xué)們把集體當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

          我們班有一位特殊的學(xué)生,他叫小明,因患先天性腦癱,不能像其他學(xué)生那樣自己自由的活動、奔跑,生活上很多事情也都不能自理。雖然這樣,但在我們班中,從來沒有一名學(xué)生、一位老師歧視過小明,看到同學(xué)母親的辛勞,大家無時無刻都在想為小明送去溫暖。于是,全班同學(xué)在班主任的幫助下志愿成立了“愛心社團(tuán)”,每天都有兩名愛心小天使為小明同學(xué)服務(wù),大家分工合作,保證了小明一天學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。在他口渴時,會有同學(xué)幫他打水,替他試水的溫度;冬天天氣冷了,三四個同學(xué)會聚在一起,你幫穿袖子,我?guī)拖悼圩,他幫整理領(lǐng)巾。課間活動時,大家也不會讓小明感受到孤獨(dú),他會在大家的攙扶下,走出教室,坐在樹下看著同學(xué)們做游戲。總之,只要小明需要幫助,同學(xué)們一定會出現(xiàn)在他的身邊。因此,小明的臉上寫滿了幸福,他經(jīng)常說的一句話就是:“我是二年三班的一分子,我和同學(xué)們朝夕相處,親如兄弟,在家我有父母照顧,在學(xué)校同學(xué)們就是我的親人。我雖然行動不方便,但我有66條腿,我是幸福的!”

          對于小明的幫助,我們不僅僅滿足于這些。細(xì)心的小干部發(fā)現(xiàn),每次上體育課時,看著我們在操場上奔跑,游戲,小明的眼中滿是羨慕,他多想和我們一起活動啊!于是,經(jīng)過班委會討論決定:兩名班委為一組,陪著小明做一些簡單的體育鍛煉,幫他找到自信! 聽到可以參加活動的消息,小明興奮地一夜沒睡好。從此以后,我們課余時間,會專門為他安排一些簡單的體育活動:我們跑步時,他練習(xí)獨(dú)立行走;我們跳繩時,他練習(xí)蹲起;我們游戲時,請他當(dāng)裁判,他不僅樂意,而且做得相當(dāng)認(rèn)真。一次次下來,活動時他總是最積極,并且滿臉笑容,充滿自信。我們很高興能從心理上幫助小明,幫他找到快樂,重建信心。

          小明雖然由于先天性腦癱生活不能自理,但他也有夢想,他堅持著自己執(zhí)著的信念,敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),身體殘疾阻擋不了他求知的步伐,他用言行詮釋了什么是勇敢,什么是堅強(qiáng),什么叫不放棄。他的這種精神也感染著我們每一個人,我們堅信:“雖然身體殘疾,給小明的世界關(guān)上了一扇門,但我們?nèi)鄷黄鹋Γ瑤椭∶鲗W(xué)習(xí)文化知識,為他的世界打開另一扇窗!

          我們的愛心小分隊從拼音字母a、o、e到數(shù)字1、2、3,以及簡單的識字、算數(shù)加減,都利用課余時間手把手地教他。小明努力地開口學(xué)發(fā)音,學(xué)說話,盡管很費(fèi)勁,但是我們從不氣餒。

          小明不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,全身不自在,回答問題說話有困難。我們都替他著急,為了幫助他練習(xí),我們在課下設(shè)計些很容易的問題,模擬上課情形讓他回答,并且我們還試著讓他帶著大家課前口算、讀英語單詞,幫他樹立信心,F(xiàn)在我們每次上課,都能看見小明舉手流利地回答問題,我們都為他感到高興。

          用手拿筆對小明來說,也是非常辛苦的一件事,他的手掌甚至沒辦法自如展開,又如何握得緊一支筆?于是我們幫他想辦法,陪他一遍一遍地練習(xí),用言語鼓勵他,有時候我們還會用自己的零用錢為小明買份小獎品。在我們的不懈努力下,小明克服了腦癱孩子所難以克服的困難,用五根指頭握緊鉛筆,一筆一劃,將自己學(xué)的文字刻畫上紙,這不僅刻上了他自己的那份堅韌和恒心,也刻上了我們對他的無限祝福。

          除了對小明提倡同伴互助外,我們班的學(xué)生還把同伴互助的好習(xí)慣引入了課堂,在各科學(xué)習(xí)中我們?nèi)¢L補(bǔ)短、互幫互助。為了讓全班同學(xué)打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),英語學(xué)得好的同學(xué)自愿擔(dān)任“英語小老師”,在練習(xí)課或自習(xí)課時,“小老師”能主動到臺前帶領(lǐng)班級學(xué)生讀單詞、讀課文,帶動全班學(xué)生參與到英語的朗讀活動中來。

          由于學(xué)校農(nóng)民工子女較多,每學(xué)期都有外轉(zhuǎn)來的學(xué)生,一些學(xué)生的英語能力需要進(jìn)一步提高。每當(dāng)這時,班級英語水平好的學(xué)生們都能主動走到他們身邊,一次次地進(jìn)行單詞過關(guān)、課文檢查等,使這些外來的孩子們的英語水平能夠快速提高。

          同伴互助也走進(jìn)了我們班的語文、數(shù)學(xué)及其他學(xué)科的課堂,小組合作理解課文、同桌探討數(shù)學(xué)知識、同學(xué)配合完成試驗等等。我們在知識的海洋中遨游,體驗著同伴互助帶來的樂趣。

          在我們?nèi)w同學(xué)的心中,無論你完美與否,大家永遠(yuǎn)會手拉著手,決不允許有一個人掉隊,大家要一起共同進(jìn)步。

          二、班級活動多樣,學(xué)生發(fā)展個性,百花齊放。

          沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級是一潭死水。我們在班主任老師的引導(dǎo)下,大膽展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性。無論是一年一度的慶六一活動,還是每周的國旗下主持講話,我班同學(xué)總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競賽,還是參加繪畫展覽,我班同學(xué)也一定會展示不俗實(shí)力;并且在每年的期中、期末考試中,我們的成績也都名列前茅。

          我班還多次開展師生交流會,增進(jìn)感情交流,達(dá)到理解。師生之間有三個共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程,感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的.快樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停地學(xué)習(xí)新的知識,更新觀念,和時代同步和學(xué)生共同成長。

          同樣,擁有一顆感恩的心,班級自然會融洽,矛盾摩擦自然會減少,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我班積極開展“感恩”為主題的系列活動。感恩父母:以自己的言行表達(dá)對父母的感恩之情,增進(jìn)與家長的溝通,享受家庭的溫馨。感恩師長:教師節(jié)給老師做感恩卡,對老師了解多一點(diǎn),溝通多一點(diǎn)。感恩同學(xué):寫一張賀卡給你最想感謝的同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間的友情。當(dāng)同學(xué)們聽到我校二年二班小劉同學(xué)意外摔傷的消息時,大家積極為她捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心。

          我班還定期開展了“環(huán)保小標(biāo)兵“、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”,“我愛丁小八項爭章”等班隊活動,使我們從中受到教育,也鍛煉了能力。

          三、永無止境地進(jìn)取心催促他們奮進(jìn)。

          我班幾年來取得了可喜的成績:多次被評為市級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓勵我們前進(jìn)的力量,激勵和指導(dǎo)全班同學(xué)朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。

          在我們小學(xué)這個大家庭里,像我們這樣的集體還有很多,我們會互相學(xué)習(xí),互為榜樣,

          不斷前行,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出更豐碩的成果!

        班級事跡材料14

          一、有效的利用軍訓(xùn)

          新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會,也是鍛煉意志品質(zhì)的好時機(jī)。八月底的天氣還很炎熱,學(xué)生們在廣場每天要訓(xùn)練六七個小時。但是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和老師的鼓勵下,咬著牙一直堅持著,張怡同學(xué)個子最小身體看上去很柔弱,且剛剛做了鼻腔手術(shù),確帶病堅持訓(xùn)練,為其他同學(xué)樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學(xué)訓(xùn)練非常認(rèn)真刻苦,動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚(yáng),我班有一半多男生被選進(jìn)國旗班和儀仗隊。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵,休息時互相按摩酸痛的肌肉,主動給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了,就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了,嗓子喊啞了,到軍訓(xùn)結(jié)束會操時,同學(xué)們整齊的步伐,響亮的口號,堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象,獲得了學(xué)校的表彰;同時,同學(xué)們也深刻的認(rèn)識到在一個堅毅的集體中不但可以得到鍛煉而且每個人都能變成強(qiáng)者。

          二、發(fā)揮優(yōu)生作用,促進(jìn)整體提高

          我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生,這個資源必須充分利用。在開學(xué)初我們舉辦了第一個班會,主題是《今天我為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校為我而自豪》。幾個優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗并暢談了遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言,表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神,向優(yōu)秀學(xué)生看齊,勤苦努力,共創(chuàng)XX品牌,成為永載XX史冊的首屆畢業(yè)生。

          三、走好第一步,不破一扇窗

          正式開學(xué)后,各學(xué)科開始了緊張的授課。因為我們比其他的學(xué)校開學(xué)晚了近兩周,所以,授課的進(jìn)度較快,有些同學(xué)有些接受不了;另外,初高中在知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異,有些同學(xué)一時不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情況,我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時間學(xué)習(xí)北京一位校長編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊子。對學(xué)生在學(xué)法上及時的進(jìn)行指導(dǎo),除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外,更注重在思想上提高他們的`認(rèn)識,使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)可以事半功倍。在這中間,師生們共同學(xué)習(xí)了社會學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶,如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理,那就會有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以,最重要的是,不讓一扇窗戶破,如果出現(xiàn)破窗,必須及時修復(fù)。所以從一開始,每個同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯題記錄本等。而且,以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組,同學(xué)間互相督促,相互檢查,對于上課聽講,課下整理筆記,作業(yè),預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自己作好,也提醒身邊的人做好。一段時間過后,同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí),看著自己整齊的筆記,作業(yè)和各種歸納資料,成就感油然而生。同學(xué)們也更愛這個集體,學(xué)習(xí)空氣空前高漲,第八節(jié)課自由活動時間,晚飯前后都是同學(xué)們在教室刻苦學(xué)習(xí)的身影,令其他班級同學(xué)羨慕不已。

          三、克服自我中心,增強(qiáng)集體觀念

          環(huán)境與資源學(xué)院20xx級環(huán)境工程專業(yè)本科班現(xiàn)有36名學(xué)生,其中男生11名,女生25名,跨越贛、浙、湘、桂、黔、渝6省市,含漢、壯兩大民族?此剖侨藛T的大雜燴,實(shí)是文化、習(xí)俗、思維的大碰撞,獨(dú)特的個體同時包含著引力與斥力,不斷碰撞,不斷螺旋上升,歷經(jīng)四年形成一顆超燃新星。

          綜上所述,環(huán)境與資源學(xué)院20xx級環(huán)境工程專業(yè)本科班歷經(jīng)3年,這個由36名同學(xué)組成的超燃新星已初步形成,在接下來的時光里,它將繼續(xù)壯大,最終散布在祖國乃至世界各地,為環(huán)境事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧!

          20xx級學(xué)前教育本科2班,29個人,29顆心,在生命中最閃亮的年紀(jì),走到了一起,是源于對知識的渴求,是生于對夢想的憧憬;厥走^去,榮耀加冕不負(fù)青春;把握現(xiàn)在,一期一會當(dāng)思來之不易;展望未來,不忘初心砥礪前行。

          我們承諾做人認(rèn)真、待人以善、示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。我們愿捧著一份親情、友情和真情,投身于“為人師、如人母”的崇高的教育行業(yè)中,為孩子共擎愛的藍(lán)天。我們愿一起為孩子的成長搭建一方平臺,讓祖國的未來享受更多成長的關(guān)愛。我們是青草地上放風(fēng)箏的人,也許并不怎么頂天立地,也不見得能夠呼風(fēng)喚雨,但我們望向孩子的目光一定長過我們手中牽著的細(xì)線。14級學(xué)前教育本科2班,以夢為馬,不負(fù)韶華!

          七年級新學(xué)期入學(xué)第一個月,都是同一個老師,我班數(shù)學(xué)、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,期末考試與同年級其它班相比,均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學(xué)是我班同學(xué)。

          七年級第二個學(xué)期,班上有六名同學(xué)光榮地加入共青團(tuán),在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,班級成立了團(tuán)支部。在團(tuán)干部的帶領(lǐng)下,班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項工作均走在全校前列。班級室內(nèi)清潔、課桌整齊,又有三名同學(xué)進(jìn)入全校前十名,張潔同學(xué)依然位居全年級第二、期末考試各科均分與同年級其它班持平。

          八年級上學(xué)期,團(tuán)支部六名團(tuán)員繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)全班62名同學(xué),頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),尊師守紀(jì),勇于爭先。班級班容整齊,期末考試又取得較好成績,均分總分位于全年級第二,有5名同學(xué)進(jìn)入全校前十名。學(xué)習(xí)成績又上了一個新臺階。更令人高興的是,班級有24名同學(xué)向團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請書。

          秉承著達(dá)觀博物的校訓(xùn),我們深知為學(xué)要高瞻遠(yuǎn)矚,終身學(xué)習(xí),為人要胸襟博大,淡泊名利。展望未來,4181090102班全體同學(xué)仍在不斷努力。班中很多同學(xué)在準(zhǔn)備考研,為了自己的夢想而奮斗,還有部分同學(xué)將要就業(yè),他們也在不斷的豐富自己的專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)技能,加強(qiáng)自己的硬實(shí)力。

          我們是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的班集體,每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己,我們相信“時光不負(fù)有心人,星光不負(fù)趕路人”,我們將會遵循領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨,一直向前!

        班級事跡材料15

          邵檬瑤每當(dāng)從三(1)班行進(jìn)的隊伍中走過,你就會聽到一個甜甜的聲音率先響起:“老師,您好!”每當(dāng)從三(1)班教室經(jīng)過,你就會看到一個學(xué)習(xí)特別專注,做事特別謙讓的身影。

          她,就是三(1)班班長——邵檬瑤同學(xué),一個活潑可愛、樂觀向上、文明進(jìn)取的女孩。她的心中似乎永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱,她的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容,她最關(guān)心的事就是怎樣管好自己,怎樣幫助同學(xué),怎樣為自己的班集體添光添彩。

          因此,主動借學(xué)具給同學(xué)的是她,陪同學(xué)去醫(yī)務(wù)室最多的是她,忙著擦黑板,清理衛(wèi)生角的是她,主動撿路上垃圾最多的還是她……她不僅嚴(yán)于律己,真誠寬容地對待同學(xué),還把文明禮貌的習(xí)慣帶到社會,帶回了家。在學(xué)校組織外出春游時,她在公園里熱情地向老人,叔叔打招呼,贏得了一聲聲稱贊,連她家中長輩也多次和老師提起她的懂事,禮貌。

          檬瑤,不愧三(1)班的.班長、她是三(1)班的榜樣,三(1)班的驕傲!余偉玲三(2)班的衛(wèi)生委員,不光學(xué)習(xí)成績好,其他各方面表現(xiàn)也十分突出。她性格開朗、心胸豁達(dá),在集體生活中從不與人爭呔。

          在同學(xué)需要幫助時,她總能熱情地伸出援助之后,遇到老師時,她總能笑瞇瞇地問聲好。最值得稱贊的是,她那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

          下課時,同學(xué)們都在外面開心玩,她的身影卻留在教室那些臟、亂、差的地方。有時是在進(jìn)行檢查,有時是在親自動手做。

          飲水機(jī)旁有了積水,是她拖干凈的,掃帚、拖把倒了,是她扶起的,畚斗臟了,是她說洗干凈的。體育器材亂了,是她整理好的。

          她默默地為班集體做事,卻從不表功,也不叫苦叫累,還是那么樂呵呵的……馬鑠他是三(3)班的學(xué)習(xí)委員,她是一個文明勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),性情開朗的小女孩,她愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的每一個問題。課余她經(jīng)常閱讀各種書籍,所以她知識面總是很廣。

          盡管她的成績比較優(yōu)秀,但她很謙虛,總是以自己踏實(shí)言行影響著身邊的同學(xué),還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),無論是取得優(yōu)秀成績或者是考試失敗,她都不驕傲,也不氣餒,都能總結(jié)經(jīng)驗,找到原因。正因為她的優(yōu)秀表現(xiàn),贏得了各個科任老師以及同學(xué)們的喜愛。

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