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      2. 科技小能手事跡材料

        時間:2022-12-28 08:09:08 事跡材料 我要投稿
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        科技小能手事跡材料

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的科技小能手事跡材料,歡迎大家分享。

        科技小能手事跡材料

        科技小能手事跡材料1

          小明,江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術(shù)專業(yè)2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創(chuàng)青春”校內(nèi)選拔賽并榮獲特等獎,后與創(chuàng)業(yè)伙伴積極組建創(chuàng)業(yè)團隊開展創(chuàng)業(yè)工作與社會調(diào)查,于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司,主要經(jīng)營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統(tǒng)等電子信息產(chǎn)品的開發(fā)設計與推廣。經(jīng)過不懈努力,公司已經(jīng)入駐江蘇師范大學科技園,并獲得了校創(chuàng)業(yè)基金5萬元的資金支持。同時,公司已與蚌埠的工廠簽訂生產(chǎn)合作協(xié)議。

          當前的成功與光明的未來令人艷羨,然而,作為大學生創(chuàng)業(yè)者,沒有雄厚的財力支持,豐富的社會閱歷,在創(chuàng)業(yè)之路上每每向前跨出一步,都需要付出驚人的努力與汗水。

          積極實踐,開始創(chuàng)業(yè)之路

          2012年剛進入大學校園的小明同學對新鮮事物充滿好奇,本著鍛煉自己的宗旨,她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間,小明在課余時間走訪了眾多店面,她不僅主動聯(lián)系店家,還與老板積極介紹活動、談贊助,按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

          經(jīng)過了一學期的學習與體會,小明同學逐漸提高工作能力,拓展人脈關系,在與他人的交流與合作過程中,小明同學也逐漸對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣。于是,在2013年暑假,利用家在徐州的優(yōu)勢,在父母的支持下小明同學與同學開辦暑期教學培訓班,由于工作認真負責、管理周密嚴謹,暑期培訓班獲得成功。

          這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創(chuàng)業(yè)行列的小明同學充滿喜悅,同時也對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了堅定的信念。

          勇敢參賽,在創(chuàng)業(yè)中堅實邁步

          為了在創(chuàng)業(yè)的道路上走的更加長遠,2013年12月,作為學生干部的小明同學自己組建團隊參與江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽。第一次參加創(chuàng)業(yè)比賽的小明同學有很多不足,小明與團隊成員并不畏懼困難,根據(jù)評委老師所給的模板和意見,認真修改創(chuàng)業(yè)計劃書,在評委老師的建議下,自學市場營銷的相關書籍,豐富創(chuàng)業(yè)知識。功夫不負有心人,最終,小明同學的團隊榮獲江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的特等獎。此次參賽,不僅收獲到大賽評委的關注與認可,更加使得小明同學收獲對于創(chuàng)業(yè)的新觀點,新思想。

          此后,為了給自己的創(chuàng)業(yè)之路打下更多的基礎,小明同學先后參加了SYB課程以及創(chuàng)業(yè)證的申請,并取得了創(chuàng)業(yè)證,創(chuàng)業(yè)培訓證等相關證書。

          確立項目,在困難中不懈向前

          2014年3月,在參與科研創(chuàng)新項目過程中,小明同學結(jié)識了一些參與全國挑戰(zhàn)杯的同學,并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產(chǎn)生了興趣。在經(jīng)過一番問卷調(diào)查后,小明發(fā)現(xiàn),90%以上的受調(diào)查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時小明同學結(jié)合中國幅員遼闊,版圖多位于地震帶上的地理環(huán)境特點以及近年來伴隨經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,人民生活水平提高,人們?nèi)罕姼雨P注生命財產(chǎn)安全等多方面因素,在綜合考慮與協(xié)商過后,迅速組建自己的團隊,成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

          公司成立前期,公司主打以與房地產(chǎn)商合作推廣的銷售方式,通過合作新樓盤和升級產(chǎn)品進行盈利與發(fā)展。為了公司的進一步發(fā)展,充滿責任感與積極性的小明同學經(jīng)常利用課余時間與徐州各大房地產(chǎn)商進行聯(lián)系,拿著策劃案和樣品各處奔波。

          然而,這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質(zhì)疑與冷遇,很多大企業(yè)只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中,在為創(chuàng)業(yè)奔波不息卻又難有成效的日子里,小明同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊,在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力,一次次的嘗試與調(diào)整,小明同學便有了堅持下去的勇氣,從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒,繼續(xù)開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協(xié)商。

          大學生創(chuàng)業(yè),或許是另一種人生體驗,在創(chuàng)業(yè)的道路中,堅定前行,勇敢嘗試,不斷突破,不懈發(fā)展,方能創(chuàng)造出美好燦爛的明天。或許青春的花朵,人生的花朵,無一例外的需要優(yōu)秀的個人品格的澆灌,才能開出一種絢爛,綻放一種成功。

          在小明同學團隊的努力下,目前徐州個別房地產(chǎn)商也對公司項目產(chǎn)生了極大的興趣,公司盈利逐步提高。相信,在不斷地堅持與努力下,公司會不斷地發(fā)展壯大,小明同學在創(chuàng)業(yè)道路上會走的更遠。

        科技小能手事跡材料2

          青年路小學小周同學是建設辦事處青年路小學四年級1班的一名班干部,他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

          勤奮努力的`小周,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。

          他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、

          《格林童話》、《小學生科學知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

          他有一腔勇于負責的精神。在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。他從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。

          他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

          小周真是一個既有愛心、責任心和恒心,又勤學善思的優(yōu)秀少年。

        科技小能手事跡材料3

          小覃,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學生。 5年多的小學生活中,他在家長的關愛下,老師的教育下,同學們的幫助下逐漸成長起來。

          一、做學習的強者!

          從入學以來,小覃總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學,小覃組織班級同學上門慰問生病的同學,給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū),只要提起小覃的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。小覃是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學習方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握 ; 課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

          二、做生活的能者!

          在家長和老師教育和熏陶下,小覃像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學習。在家里,小覃從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活,幫助父母排憂解難。在學校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。總是處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

          三、做同學的師者!

          小覃同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難,他總是十分耐心地講解, 而不管窗外天色已晚。有些問題,小覃同學已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這,小覃同學并不灰心,他反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學習能力較弱的.同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學習和生活中的貼心朋友。

          “小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的小覃同學憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

        科技小能手事跡材料4

          出生于江西省南昌市南昌縣三江鎮(zhèn)的90后小伙小偉自幼便伴著馬蹄長大,因為缺乏客源,自家種的400畝馬蹄銷路并不好。為謀出路,有著電商工作經(jīng)驗的小偉便想到通過網(wǎng)絡營銷將自家的產(chǎn)品銷往全國各地,“從第一筆網(wǎng)絡訂單到今年年初,我們借助網(wǎng)絡銷售出去的馬蹄有60多萬斤,銷售額達120多萬元,占馬蹄總產(chǎn)量的40%,網(wǎng)絡銷售已成為重要的銷售渠道!毙フf。

          90后小伙回鄉(xiāng)網(wǎng)上賣馬蹄

          小偉出生于1991年,20xx年大學畢業(yè)后在沿海一家大型企業(yè)做電商工作。20xx年7月,父親在家里注冊開辦了公司,主要從事馬蹄種植和深加工,年輕的小偉想跟父親一起干出一番事業(yè),毅然放棄外面薪水不錯的工作,回到三江鎮(zhèn)和父親一起創(chuàng)業(yè)。

          由于自家種植馬蹄的時間不長,沒有客戶,只能依賴別人介紹,種植的400畝馬蹄銷路并不好。剛回到家鄉(xiāng),如何打開銷路成為小偉最“頭疼”的問題!拔移綍r喜歡玩電腦,就到一些網(wǎng)站、貼吧上去發(fā)我們公司產(chǎn)品的信息,半個月不到,果真有一個廣州客戶主動聯(lián)系我,一下子就要了30萬元的馬蹄。”

          嘗到第一筆網(wǎng)絡銷售單的甜頭,小偉便將更多的心思花在了網(wǎng)絡營銷上,不僅創(chuàng)建了公司的官網(wǎng)網(wǎng)頁,還時常在貼吧發(fā)布公司簡介以及聯(lián)系方式。

          “如今,客戶遍及全國各地,借助網(wǎng)絡銷售,公司的利潤也有了很大提高,去年全年的銷售額達200萬元,利潤率近20%,達到40萬元!毙フf。

          電商為三江鎮(zhèn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)插上騰飛翅膀

          在利用電商開辟了產(chǎn)品銷路、提高了產(chǎn)品知名度的同時,電商也在倒逼著鄉(xiāng)村企業(yè)不斷改進生產(chǎn)技術(shù)、提升產(chǎn)品質(zhì)量。小偉介紹,今年9月,企業(yè)的深加工廠房將建成投入使用,主要生產(chǎn)馬蹄糕、清水馬蹄罐頭、罐頭馬蹄片、速凍馬蹄丁、速凍馬蹄片等產(chǎn)品。

          同時,也將重點開拓企業(yè)的電商渠道,通過淘寶、微信等渠道銷售深加工產(chǎn)品,打響三江馬蹄的品牌。

          而在三江鎮(zhèn),除了小偉,還有很多的村民利用電商為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)插上騰飛的翅膀。三江醬菜制品廠是鎮(zhèn)上的老牌企業(yè),但產(chǎn)品的銷路一直不溫不火,直到20xx年,企業(yè)的銷售額也只有80萬元。

          近幾年,醬菜廠開始利用電子商務銷售產(chǎn)品,當?shù)亻L期在廠里進貨的淘寶網(wǎng)店主也有十多家,江西最大的綠滋肴特產(chǎn)超市也是廠里的大客戶,20xx年企業(yè)的銷售額增加到200多萬元!20xx年,我們廠還從山東購置了先進的烘炒和高溫殺菌設備,產(chǎn)品口味好了,回頭客也越來越多!

          南昌縣三江鎮(zhèn)醬菜廠老廠長余真輝告訴記者,電子商務也正在倒逼企業(yè)不斷改進生產(chǎn)技術(shù)。

        科技小能手事跡材料5

          小超是一個樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。

          自入學以來她一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校優(yōu)秀三好學生,還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。

          一、面對社會大集體,灑下愛心心歡喜。

          海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,小超生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲,微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心,學校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

          二、面對學校大家庭,盡職盡責做自己。

          她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。

          1、學校最佳主持。從三年級起,學校組織的各項活動,她都擔任主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時而親切自然,時而慷慨激昂,給各位老師和同學留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學到了很多,并能學以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學們一起度過了很多歡快的節(jié)日。

          2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學生健康地成長。從入學伊始,小超就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關愛。作為班長的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習的組織,活動課的開展,板報的設計,處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學們讀著感人的故事;有時有根有據(jù)地給同學們講解數(shù)學難題;有時認認真真的給同學們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,真不愧是老師的`得力助手。

          3、同學的好榜樣。學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小超的小學學習生涯。從入學開始,她就樹立了明確的.學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學。在她自己不斷進步的同時,還帶動和鼓舞其他同學,真誠地對待每一個人,對學習和生活上有困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學們,成為他們心目中的榜樣。

          三、面對自己小小家,孝順老人照顧家。

          小超出生六個月時,爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧,F(xiàn)在她已是五年級的學生了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念,擔心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動幫助他們做自己力所能及的家務活,當他們生病吃藥時,她總會及時的端來熱水。姥姥常常夸獎講她“真是一個知疼知熱的好孩子!

          面對自己的成績,她從來不炫耀;面對自己家里的困境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開的更加燦爛。

        科技小能手事跡材料6

          我今年11歲,是實驗小學五年級二班的一名學生,是班里的副中隊長。

          我是一名品學兼優(yōu)的好學生,我學習刻苦,興趣廣泛,樂于助人,關心集體,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。

          我學習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學的那一天起,我就明白,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學習方法,把學習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師布置的作業(yè),找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學習成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

          我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學著做家務活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。

          我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學校里有一位學生得了白血病,學校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,經(jīng)常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶里……

          由于自己突出的表現(xiàn),我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”……

          面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽,我沒有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著美好的明天飛翔。

        科技小能手事跡材料7

          她叫小桐,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

          一、勤奮好學,視野開闊

          在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

          二、心地善良,待人禮貌

          她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務,對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。

          三、熱愛勞動,積極肯干

          她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

          四、興趣廣泛,多才多藝

          她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

          優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

        科技小能手事跡材料8

          一提到小王,很多人腦海里面第一想到的一個詞匯就是連環(huán)創(chuàng)業(yè)者,因為他是校內(nèi)網(wǎng),飯否網(wǎng),美團網(wǎng)這三個中國大名鼎鼎的網(wǎng)站的聯(lián)合創(chuàng)始人,除此之外,他還有另外一層身份,大學生創(chuàng)業(yè)者,在畢業(yè)之后,沒有豐富的職業(yè)履歷就開始創(chuàng)業(yè)的人。

          他是一名人們口中的天才少年,高中沒有參加高考就被保送到中國名牌學府清華大學,畢業(yè)后拿到全額獎學金去了美國特拉華大學師從第一位獲得MIT計算機科學博士學位的大陸學者高光榮,隨后歸國創(chuàng)業(yè),在前一兩次不算成功的創(chuàng)業(yè)項目之后,小王創(chuàng)立了中國版facebook校內(nèi)網(wǎng),并很快風靡于大學校園圈之中。校內(nèi)網(wǎng)于20xx年10月被千橡以200萬美元收購。20xx年5月12日,小王創(chuàng)辦飯否。這也是中國第一個類twitter項目飯否網(wǎng),但就在飯否發(fā)展勢頭一片良好之際被關閉,讓小王事業(yè)受到挫折。之后連環(huán)創(chuàng)業(yè)客小王于20xx年3月上線新項目美團網(wǎng),并在千團大戰(zhàn)之中脫穎而出,穩(wěn)居行業(yè)前三,并先后獲得紅杉和阿里的兩輪數(shù)千萬美金的融資,這個連環(huán)創(chuàng)業(yè)客的事業(yè)正逐漸走上正軌。近年五月份,美團單月流水已經(jīng)突破10億人民幣。

        科技小能手事跡材料9

          xxx,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學六年級的一名學生,擔任學習委員、學校大隊委委員。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、用心爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。

          在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

          她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時刻絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

          “向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一向在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,透過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還個性喜愛看書、繪畫和音樂。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是她發(fā)奮的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在發(fā)奮,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。

          xxx就是這樣一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。

        科技小能手事跡材料10

          劉xx,江蘇師范大學物理與電子工程學院光信息科學與技術(shù)專業(yè)2012級學生。2013年12月參加江蘇省“創(chuàng)青春”校內(nèi)選拔賽并榮獲特等獎,后與創(chuàng)業(yè)伙伴積極組建創(chuàng)業(yè)團隊開展創(chuàng)業(yè)工作與社會調(diào)查,于2014年3月成立徐州乾盾智能科技有限公司,主要經(jīng)營壁掛式地震速報裝置、基于計算機視覺的切膜機薄膜表面缺陷檢測系統(tǒng)等電子信息產(chǎn)品的開發(fā)設計與推廣。經(jīng)過不懈努力,公司已經(jīng)入駐江蘇師范大學科技園,并獲得了校創(chuàng)業(yè)基金5萬元的資金支持。同時,公司已與蚌埠的工廠簽訂生產(chǎn)合作協(xié)議。

          當前的成功與光明的未來令人艷羨,然而,作為大學生創(chuàng)業(yè)者,沒有雄厚的財力支持,豐富的社會閱歷,在創(chuàng)業(yè)之路上每每向前跨出一步,都需要付出驚人的努力與汗水。

          積極實踐,開始創(chuàng)業(yè)之路

          2012年剛進入大學校園的劉xx同學對新鮮事物充滿好奇,本著鍛煉自己的宗旨,她踴躍加入了物電學院學生會社會實踐部。在社會實踐部擔任干事期間,劉xx在課余時間走訪了眾多店面,她不僅主動聯(lián)系店家,還與老板積極介紹活動、談贊助,按照老板的需求量身制作活動策劃書及宣傳策劃。

          經(jīng)過了一學期的學習與體會,劉xx同學逐漸提高工作能力,拓展人脈關系,在與他人的交流與合作過程中,劉xx同學也逐漸對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生興趣。于是,在2013年暑假,利用家在徐州的優(yōu)勢,在父母的支持下劉xx同學與同學開辦暑期教學培訓班,由于工作認真負責、管理周密嚴謹,暑期培訓班獲得成功。

          這樣的小小成功不僅讓讓剛步入創(chuàng)業(yè)行列的劉xx同學充滿喜悅,同時也對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了堅定的信念。

          勇敢參賽,在創(chuàng)業(yè)中堅實邁步

          為了在創(chuàng)業(yè)的道路上走的更加長遠,2013年12月,作為學生干部的劉xx同學自己組建團隊參與江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽。第一次參加創(chuàng)業(yè)比賽的劉xx同學有很多不足,劉xx與團隊成員并不畏懼困難,根據(jù)評委老師所給的模板和意見,認真修改創(chuàng)業(yè)計劃書,在評委老師的建議下,自學市場營銷的相關書籍,豐富創(chuàng)業(yè)知識。功夫不負有心人,最終,劉xx同學的團隊榮獲江蘇省“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的特等獎。此次參賽,不僅收獲到大賽評委的關注與認可,更加使得劉xx同學收獲對于創(chuàng)業(yè)的新觀點,新思想。

          此后,為了給自己的創(chuàng)業(yè)之路打下更多的基礎,劉xx同學先后參加了SYB課程以及創(chuàng)業(yè)證的申請,并取得了創(chuàng)業(yè)證,創(chuàng)業(yè)培訓證等相關證書。

          確立項目,在困難中不懈向前

          2014年3月,在參與科研創(chuàng)新項目過程中,劉xx同學結(jié)識了一些參與全國挑戰(zhàn)杯的同學,并對其中的壁掛式地震速報裝置項目產(chǎn)生了興趣。在經(jīng)過一番問卷調(diào)查后,劉xx發(fā)現(xiàn),90%以上的受調(diào)查者認為擁有一個精確度高的地震速報裝置是非常必要的。同時劉xx同學結(jié)合中國幅員遼闊,版圖多位于地震帶上的地理環(huán)境特點以及近年來伴隨經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,人民生活水平提高,人們?nèi)罕姼雨P注生命財產(chǎn)安全等多方面因素,在綜合考慮與協(xié)商過后,迅速組建自己的團隊,成立了徐州乾盾智能科技有限公司。

          公司成立前期,公司主打以與房地產(chǎn)商合作推廣的銷售方式,通過合作新樓盤和升級產(chǎn)品進行盈利與發(fā)展。為了公司的進一步發(fā)展,充滿責任感與積極性的劉xx同學經(jīng)常利用課余時間與徐州各大房地產(chǎn)商進行聯(lián)系,拿著策劃案和樣品各處奔波。

          然而,這支過于年輕的公司團隊在成立之初遭受到了不可避免的質(zhì)疑與冷遇,很多大企業(yè)只是單純的收下合作方案而未做出任何回應。在希望的開始與破滅之中,在為創(chuàng)業(yè)奔波不息卻又難有成效的日子里,劉xx同學以及團隊人員遭受這一次次沉重打擊,在勞碌中感到迷茫。但伴隨她的伙伴們不懈的堅持與努力,一次次的嘗試與調(diào)整,劉xx同學便有了堅持下去的勇氣,從而認識到挫折的短暫與堅持的永恒,繼續(xù)開展了對于公司事務的不斷嘗試并與外部贊助人員積極協(xié)商。

          大學生創(chuàng)業(yè),或許是另一種人生體驗,在創(chuàng)業(yè)的道路中,堅定前行,勇敢嘗試,不斷突破,不懈發(fā)展,方能創(chuàng)造出美好燦爛的明天。或許青春的花朵,人生的花朵,無一例外的需要優(yōu)秀的個人品格的澆灌,才能開出一種絢爛,綻放一種成功。

          在劉xx同學團隊的努力下,目前徐州個別房地產(chǎn)商也對公司項目產(chǎn)生了極大的興趣,公司盈利逐步提高。相信,在不斷地堅持與努力下,公司會不斷地發(fā)展壯大,劉xx同學在創(chuàng)業(yè)道路上會走的更遠。

        科技小能手事跡材料11

          xx同學是明溪縣實驗小學六年級2班同學,他聰明好學,對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)?匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅,而且有較強的動手能力。

          還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉,總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,

          三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學!笨萍贾恰蔼剟睿渲兴哪昙墪r利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設計構(gòu)思巧妙獨特而深受老師同學的好評。

          他還是一個“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學習資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

          攝影也是他的一大愛好,外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

        科技小能手事跡材料12

          xx是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀律的學生;在家里,她是一個懂事的孩子。

          她熱愛班級,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下,一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽,她積極帶領班中隊員參加。學校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學們的榜樣。

          她學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力去學,學習成績在年級名列前茅,在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會認真地完成好。

          對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學的學習用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

          在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報老師對自己的關愛。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實的技能。在科學技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進取,帶著希望滿載而歸。

        科技小能手事跡材料13

          我是二年級六班的小涵,一個熱愛生活,熱愛學習的孩子。三月是我們學校的“學雷鋒月”,在這個月中,通過老師的講解,以及班隊課相關活動的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。

          在這次開展學雷鋒活動中,我能夠積極響應學校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎。同學的筆沒水了,我會主動借筆給同學使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;在平時,對于有困難的同學,我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,我能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的.作業(yè),學習成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學不會做題,我會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。在學校,我常常主動關掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學習雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學,拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

          在學習上,我能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽獎狀。

          在班級里,我是一名優(yōu)秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。

          班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

          在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務活。

          當我走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是。椭鷦e人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學習雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學們,我們一起努力吧!

        科技小能手事跡材料14

          xx,女,唐山市第二十八中學901班學生,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。

          xx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

          對待師長,xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

          對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。

          在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

          總之,xx同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好學生。

        科技小能手事跡材料15

          小凡,今年x歲,是三灘鄉(xiāng)中一村人。20xx年以優(yōu)異的成績考入中國礦業(yè)大學(北京), 專業(yè)學習,20xx年畢業(yè)后在北京 工作一年。20xx年各級政府都出臺政策倡導大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),結(jié)合家鄉(xiāng)的氣候環(huán)境,家庭實際情況(有多年成功養(yǎng)殖經(jīng)驗),本人產(chǎn)生了回鄉(xiāng)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)的想法,并于20xx年到成都旭平養(yǎng)兔技術(shù)培訓中心學習養(yǎng)兔技術(shù)。任旭平是“中國兔王”,曾獲鄧小平等國家領導人接見,是帶動鄉(xiāng)里發(fā)家致富的楷模。在旭平養(yǎng)兔場學習養(yǎng)殖技術(shù)并參與實習養(yǎng)殖工作2個月后,本人于20xx年8月回到三灘開始養(yǎng)殖獺兔。當年投資購買種兔30只,因為充分掌握養(yǎng)殖技術(shù),并能細心進行照料,仔兔繁殖成活率達到90%以上,這在三灘獺兔養(yǎng)殖戶中間是前所未見的高繁殖率,因此年底即出售種兔40只收回先期投入成本。

          20xx年7月,應靖遠恒達畜牧養(yǎng)殖有限責任公司的邀請,管理該公司養(yǎng)兔場。恒達公司養(yǎng)殖存欄量達到7000只,本人在管理養(yǎng)殖場期間,為其制定養(yǎng)殖管理辦法并逐步健全管理制度,使該公司養(yǎng)殖管理工作走上正軌。因公司未能提供滿意的簽約薪酬于12月初辭職回家。現(xiàn)在家中管理自己的養(yǎng)兔場。

          目前,養(yǎng)殖場面積200余平米,已繁育種兔120只,獺兔存欄量達到500只,預計年底存欄量可達1000余只。養(yǎng)殖場共投入資金10萬余元,其中種兔投入2萬余元,兔籠投入2萬余元,養(yǎng)殖場基礎建設投入5萬余元,養(yǎng)殖設備投入1萬余元。

          最初選擇到基層,考慮的是自己出身農(nóng)村,知道農(nóng)村一些現(xiàn)狀,現(xiàn)在回到農(nóng)村,一方面是盡自己的一份力量為廣大農(nóng)民做點事,鍛煉自己;另一方面是我一直的夢想…為新農(nóng)村建設貢獻自己的才華,以一名新時期大學生作為新型農(nóng)民,在農(nóng)村實現(xiàn)自己的理想。一回家就遭到家人的堅決反對,但我堅持了我的選擇,要在農(nóng)村這個舞臺上實現(xiàn)自己的理想。通過兩年的努力,使我深深地認識到建設社會主義新農(nóng)村,一方面要轉(zhuǎn)變農(nóng)民群眾根深蒂固的落后思想,另一方面需要更多的有知識有文華的有志青年回到農(nóng)村將知識傳播給農(nóng)民,使農(nóng)民逐漸向知識型、技術(shù)型農(nóng)民轉(zhuǎn)變。我與許多大學生一回到農(nóng)村先行創(chuàng)業(yè),為更多的人才回歸而努力。我將成為一個終身大學生志愿者,將要把自己的根扎在農(nóng)村,“服務”期不再是短短的兩年,而是四年、十年、一輩子-。

          作為新一代的大學生,我們應緊跟時代的步伐,為早日實現(xiàn)自己的夢想,積極響應國家的號召,努力投身于“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的熱潮中,發(fā)揮自己的聰明才智,施展自己的才華,早日創(chuàng)業(yè),真正地實現(xiàn)自己的人生價值!

          獺兔市場及效益分析。

          獺兔養(yǎng)殖以出售兔皮為主,所以除了高繁育率提高出欄量外,兔皮價格是決定獺兔養(yǎng)殖的經(jīng)濟效益主要因素之一。獺兔一般每胎繁殖平均7只,平均兩月繁殖一次,養(yǎng)殖5個月左右即可出欄,每只商品獺兔的生產(chǎn)成本是30-35元,而每只獺兔可產(chǎn)兔肉3-3.5斤,按照目前的兔肉市場價格(10元/斤),出售兔肉即可收回每只兔子的養(yǎng)殖成本,因此在我省的養(yǎng)殖條件下兔皮銷售價格即可視為養(yǎng)殖獺兔的凈利潤。

          獺兔行情一般主要受國際皮貨市場影響,皮貨需求一直較為旺盛穩(wěn)定,除了20xx年因國際金融危機影響獺兔皮草出口價格下滑外,歷年兔皮價格都在30~50元左右,效益可觀(詳見表一:歷年獺兔皮價格趨勢)。20xx年隨著經(jīng)濟回暖,皮草價格上揚,獺兔皮曾一度升至80元/張。

          目前次子繁育種兔120只,年出欄量在2500只左右,凈利潤可在12萬元。因為三灘獺兔養(yǎng)殖還處于小規(guī)模發(fā)展階段,不利于吸引大皮商洽談合作。本人希望能在我鄉(xiāng)養(yǎng)殖獺兔方面起到帶頭作用,發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,帶動更多的人養(yǎng)殖獺兔,能像中國兔王任旭平一樣帶動鄉(xiāng)里發(fā)家致富。

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