讀書之星主要事跡材料(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讀書之星主要事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書之星主要事跡材料1
XX,211班副班長,生物科代表。她是一個(gè)陽光,熱情的女孩。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習(xí)上,她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,力爭上游。上課認(rèn)真聽講,善于思考,積極回答,做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),從不懈怠,不斷攻克難題,從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此,她各科平衡發(fā)展,成績優(yōu)秀,在班里名列第一。
課外,她興趣豐富,完善自我。課余時(shí)間,她喜歡通過唱歌愉悅身心,通過彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動;作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在20xx年潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動上大放光彩;在20xx年潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語情景對話大賽中,成績優(yōu)異,進(jìn)入決賽;通過與全班同學(xué)的共同努力,在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)(配樂詩歌朗誦)比賽中,獲得三等獎(jiǎng);優(yōu)異的表現(xiàn),使她在20xx—20xx學(xué)年度中被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她堅(jiān)信,只要心懷夢想并為之踏實(shí)地付出努力,終有一天會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人!
讀書之星主要事跡材料2
我是xx小學(xué)3·7班的張xx,平時(shí)我特別喜歡讀書,覺得讀書就像我最愛吃的口香糖,甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶,有營養(yǎng),味道好,有了書的熏染,就覺得我擁有了自信與快樂。
上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會給我讀一兩個(gè)故事,慢慢的我就愛上了讀書,《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書,還有平時(shí)下課時(shí),我也會捧著書看,全家人都說我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書蟲"。隨著年紀(jì)的成長,我從以前的只會看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在馮老師和王老師的宣傳帶動下,媽媽也很支持我的閱讀愛好,陸續(xù)購買了好多書給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書籍所獲得的知識中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識和快樂。我"悅"讀,我快樂!
讀書之星主要事跡材料3
XXX,男,304班班干部。
他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,肯鉆研,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,在課堂上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,有不懂的時(shí)候主動向老師請教,大膽向老師表達(dá)出自己的看法和理解,虛心接受老師的指導(dǎo)和教誨。他喜歡和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)積極溝通,在同學(xué)身上取長補(bǔ)短,互相借鑒,通過腳踏實(shí)地的努力取得進(jìn)步。
曾經(jīng)他也是個(gè)游戲少年,但當(dāng)他意識到了學(xué)習(xí)的重要性,就開始每天起早貪黑,不斷改正自己的過錯(cuò),查漏補(bǔ)缺。他相信:雖然我起點(diǎn)不高,基礎(chǔ)比別人差,但是我相信通過自己的努力,總有一天我會突破自我,展現(xiàn)出一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
雖然他取得很大的進(jìn)步,但是他告訴自己不能滿足于現(xiàn)狀,要繼續(xù)努力,爭取成為更優(yōu)秀的自己。
讀書之星主要事跡材料4
XX,女,208班政治科代表。
她是陽光積極的女生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,在班級學(xué)習(xí)活動中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,學(xué)思結(jié)合,學(xué)練結(jié)合,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。積極參與班級活動,敢于負(fù)責(zé),能出色完成老師交給的任務(wù),受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的稱贊。下課后,積極參與班學(xué)習(xí)小組活動,耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題,與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成為知心朋友。
生活上,她自立懂事喜歡閱讀,堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,堅(jiān)持多閱讀、長知識。
“立下人生志向,活出人生精彩!彼龂(yán)格要求自己,深知人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。
讀書之星主要事跡材料5
XX,女,105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真,踏實(shí)是她的作風(fēng),精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
身為班長的她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。她有較強(qiáng)的組織能力,組織策劃并開展各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動,積極主持主題班會……
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善動腦,敢發(fā)言,敢質(zhì)疑。成績一直名列前茅,是同學(xué)中的佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,具有一定的繪畫基礎(chǔ),多次繪畫獲獎(jiǎng)。20xx年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評比三等獎(jiǎng),次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評比二等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語講故事比賽榮獲三等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎(jiǎng);20xx-2018連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎(jiǎng);獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵;20xx年參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目,參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎(jiǎng);20xx-2019被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,獲得初一級第6名。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!泵銊(lì)著她珍惜熱愛每一天,爭創(chuàng)佳績,未來,她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵(lì)自己,提高自身核心素養(yǎng),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
讀書之星主要事跡材料6
xxx是一個(gè)活潑、開朗的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。
愛上讀書是從xxx上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開始的。從此,她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前,她都要拿起心愛的書,靜靜地讀上半個(gè)小時(shí),伴著書香安然入夢。每次找到心儀的書后,就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上,總有她頻頻舉手,積極發(fā)言的身姿;課間休息,總有她翻閱書卷,伏案思索的背影。教科書,她早就認(rèn)真預(yù)習(xí),熟練朗讀,上課時(shí)更是聚精會神,善于思考;課外書,她涉獵廣泛,如數(shù)家珍,讀起來爭分奪秒。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時(shí)宜的成語。她不僅自己愛讀書,還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來,讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里,甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下,她會把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。在浩瀚書海中,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)更加光輝的彼岸。
讀書之星主要事跡材料7
她是個(gè)陽光、積極、上進(jìn)、活潑開朗的女孩。她的座右銘是:我要把喜歡的書讀完。家里擺滿了她個(gè)人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書。書籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)遺留在學(xué)校里看書。由于平時(shí)多看書,她積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問;在散步時(shí),跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到她獨(dú)特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。
在這個(gè)月的讀書活動中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎(jiǎng)作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書,獲得班級讀書活動亞軍。
讀書之星主要事跡材料8
XX,男,103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上,他課前主動預(yù)習(xí),不懂的地方在課堂上專心聽講,重要知識點(diǎn)做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié),在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平,各學(xué)科成績穩(wěn)步上升,在初一第一學(xué)期的期中考獲全級第一名,期末考獲全級第二名;在生活中,他尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體活動和社會公益活動,樂于助人,秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20xx年被評為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同年在“南粵最美少年”活動中被評為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫畫,20xx和20xx年連續(xù)兩年獲得全國“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎(jiǎng),20xx年在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎(jiǎng)。
作為二十一世紀(jì)學(xué)生,他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取,希望通過努力學(xué)習(xí),塑造更優(yōu)秀的自己,為社會和國家作出自己的貢獻(xiàn)。
讀書之星主要事跡材料9
李x是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。
愛上讀書是他上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀,F(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時(shí)宜的成語,讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個(gè)孩子的`朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。
讀書之星主要事跡材料10
劉丹丹是實(shí)驗(yàn)二小一(3)班的一名女生,她從小就喜歡書,與書結(jié)下了不解之緣。
幼兒園時(shí),她就喜歡聽童話故事,因?yàn)樽R字還不夠多,媽媽就給她買來了講述童話故事的磁帶。她每天早上,下午甚至臨睡覺前都要聽一聽,從那里她結(jié)識了許多可愛的童話人物:有美麗善良的美人魚,天真聰敏的小紅帽,還有好吃懶惰的大狗熊,也有狡猾貪婪的狐貍,陰險(xiǎn)可怕的巫婆等等。后來識字多了,她開始閱讀一些童話故事和成語故事,《狼來了》的故事讓她懂得了誠實(shí)無價(jià),《賣火柴的小女孩》讓她懂得了人間冷暖,《鑿壁借光》讓她懂得了刻苦勤奮,《臥冰求鯉》讓她懂得了百善孝首,《疑鄰盜斧》讓她懂得了自律信賴……
她在一本本小人書中一天天長大了。隨著生命年輪的一圈圈增加,她不再滿足于那些帶著神秘色彩吸引著她的故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收獲更多。升入一二年級以來,她在《迪士尼百科全書》中遨游世界、探索科學(xué)奧秘、領(lǐng)略世界奇觀。她游歷于《上下五千年》之中,讓她了解中國的歷史,歷史的滄桑也開始撥動她幼小的心弦。
劉丹丹喜歡讀書,她每天晚上,做完作業(yè)都會拿出書,如癡如醉地讀起來。她遨游在書的海洋里,從書中她懂得了許多做人的道理,從書中她汲取了許多營養(yǎng)。
讀書之星主要事跡材料11
XX,女,202班生物科代表,團(tuán)支部組織委員,共青團(tuán)員。
學(xué)習(xí)上,她好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,是同學(xué)們的好榜樣。
在課余時(shí)間,她經(jīng)常擠出時(shí)間來閱讀名著,拓展視野?炭嗟膶W(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了她的學(xué)習(xí)能力,在每學(xué)期期末檢測中,她都能保持名列年級前二十名。
同時(shí),她也能積極參加各種活動并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中,獲校級一等獎(jiǎng);在地方文化實(shí)踐活動征文比賽中,獲校級一等獎(jiǎng);在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級一等獎(jiǎng);在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎(jiǎng)。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,未來,她將以參評“學(xué)習(xí)之星”為動力,勉勵(lì)自己更加刻苦學(xué)習(xí),讓自己成為更優(yōu)秀的人!
讀書之星主要事跡材料12
xxx同學(xué)酷愛讀書,可以說閱讀是她最快樂的事。在老師和家長的幫助下,她養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。她每天會抓緊時(shí)間完成作業(yè),保證中午閱讀半小時(shí)、晚上閱讀半小時(shí),周末閱讀半天。
圖書館和書店是她最喜歡去的地方,常常一去就舍不得離開。由于喜歡看書和借書,被校圖書館聘為“小小圖書管理員”,幫整理圖書。她非常喜歡這份工作,因?yàn)橐郧耙淮沃荒芙?本書,現(xiàn)在一次可以借5本。周末,她家長常帶她去新華書店看書和買書,參考教育部推薦的小學(xué)生閱讀書目和老師推薦的閱讀書目,購買適合她閱讀的書——她在家里閱讀過的書已經(jīng)整整一書柜了。
該生閱讀時(shí)善于積累,堅(jiān)持摘錄好詞好句和寫讀后感。他的`語文作業(yè)——老師布置的小練筆和每天的100字日記,很多都來源于閱讀。大量的閱讀使該生寫作文時(shí)得心應(yīng)手,經(jīng)常是一寫起來就停不下筆,最長的一篇作文《二十年后回故鄉(xiāng)》寫了1600多字。她的作文語句通順、不乏好詞好句和引經(jīng)據(jù)典,文筆或自由灑脫,或富有哲理,經(jīng)常被作為范文在班上朗讀,并被推薦參加全國性作文競賽。閱讀使該生積累了豐富的知識,課堂上總能聽到她精彩而獨(dú)到的發(fā)言,常得到老師和同學(xué)的夸贊;在科技創(chuàng)新大賽、演講比賽、朗誦比賽等各類比賽中經(jīng)常能看到她獲得好成績。
她經(jīng)常把自己看過的好書帶到班級圖書角,推薦給同學(xué)們看,和同學(xué)交流讀書心得。她不但是同學(xué)們閱讀的好伙伴,更是老師的好幫手。
讀書之星主要事跡材料13
XX,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖,在全級中名列前茅。
作為學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,無私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動,每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng),更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號。
她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎(jiǎng)賽少兒組金獎(jiǎng),舞蹈也通過了五級。
“努力不一定成功,不努力一定不會成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來!
讀書之星主要事跡材料14
XX,男,207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上,他目標(biāo)明確、志存高遠(yuǎn)、熱愛思考、對自己要求嚴(yán)格。他尚學(xué)篤行,堅(jiān)持課前進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后進(jìn)行復(fù)習(xí),盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點(diǎn)滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方總是及時(shí)請教老師,也樂于和同學(xué)探討問題,幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀,每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性,曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎(jiǎng)項(xiàng);也曾獲校級地方文化活動征文二等獎(jiǎng)。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這句詩一直勉勵(lì)他珍惜熱愛每一天,再創(chuàng)佳績。
讀書之星主要事跡材料15
XX,女,共青團(tuán)員,303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)好問,遇到不懂的問題能夠積極地與同學(xué)探討交流,虛心地請教老師。即使遭受挫折,也能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)自己的不足之處。在她的不懈努力下,每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此,她還要朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力。她相信,努力可以改變一切,時(shí)間可以證明一切,而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”讓她明白做人要不驕不躁,成為一個(gè)謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上,生活中更要如此。
在生活中,她是老師的好幫手,協(xié)助老師處理班務(wù),為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn);她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,同學(xué)碰到難題,她也樂于為同學(xué)解疑。
在未來的日子里,她將會更加努力地學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)前行。
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