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      2. 美德青年事跡材料

        時間:2022-11-02 20:29:50 事跡材料 我要投稿

        美德青年事跡材料范文1500字(通用6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的美德青年事跡材料范文1500字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        美德青年事跡材料范文1500字(通用6篇)

          美德青年事跡材料1

          李xx,12歲,xx縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

          打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是琳慧3歲時,她就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

          上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

          不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

          爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。x的外公外婆住在另一個村,離琳慧家步行要一個小時。但這不影響每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,x也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,x都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

          離x家不遠(yuǎn)有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

          不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

          在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

          x同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在X同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

          美德青年事跡材料2

          他,一個在家孝順長輩,在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的孩子,讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。他叫粱忠堯,今年十二歲,是五一中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,同時擔(dān)任學(xué)校值周隊(duì)長。他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級管理,是老師得力的小助手。幾年來,多次在學(xué)校、區(qū)各級組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績。并且多次被評為“校園之星”“文明之星”,去年還被評為了“四好少年”。

          一、尊敬老師、理解老師

          學(xué)校是成長過程中最重要的園地,在學(xué)校里,粱忠堯同學(xué)深知老師的不容易,明白老師對自己和同學(xué)們的辛勤付出,“老師的教育之恩終生莫忘”深深地記在心里。班級里總是有些同學(xué)不讓老師省心,所以,他常常會幫助老師管理班級,幫同學(xué)們管住自己,盡自己所能去讓老師對班級更放心。在老師分配給自己的崗位上,他盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦,這是自己的職責(zé),是對老師對自己和同學(xué)付出如此之多的回報。在一年年地成長、進(jìn)步中,他知道了老師是一生中值得敬重的,老師是一生中不能忘懷的人。平時的校園生活中,他總是如父母般孝順老師,用心地用愛去回報老師。在老師疲憊時,默默遞上一杯水;在老師煩惱時,他會主動和老師說幾句寬心的話,讓老師開心起來。

          記得有一段時間,粱忠堯的媽媽想給有些貧血的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大棗和桂圓給他帶到學(xué)校吃。每當(dāng)當(dāng)他準(zhǔn)備吃這些食品時,總是到老師面前說:“老師請您和我一起吃”老師笑著不吃時,他說:“老師,您每天為我們操碎了心,你也應(yīng)該吃!”就是這樣的善解人意的話語是多么溫暖老師的心呀!此時老師感到哪怕是再苦再累也是值得的。用這樣的學(xué)生,當(dāng)老師的還有什么不能為他們做得呢!

          二、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

          粱忠堯同學(xué)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。

          從上學(xué)起就是個讓老師喜歡的孩子,他學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,聰明好學(xué),喜歡讀書,各科成績在班上一直名列前茅。五年來,在課堂上,他總是全神貫注地聽講,積極思考,主動回答問題,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)。課下,主動預(yù)習(xí),還經(jīng)常熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他對自己總是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自信的優(yōu)良心理品質(zhì)。

          身為班級的學(xué)習(xí)委員,他不僅能率先典范、以身作則,而且總能盡職盡責(zé)的做好班干部的職責(zé)。對待同學(xué),他總能盡心幫助,對調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣;對于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),我主動地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績差的同學(xué)能及時趕上。在幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生方面,我以一顆真誠的心,得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。

          除了在學(xué)習(xí)上他表現(xiàn)得很出色,他興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,在體育方面也是嚴(yán)格要求自己的,除了認(rèn)真上好體育課,業(yè)余時間還堅持練習(xí)跑步和跳繩、踢毽子,還是班里的運(yùn)動健將呢,跳大繩、踢毽子、跑接力一樣都不少。還代表學(xué)校參加市區(qū)組織的九連環(huán)、華容道、航模等科技比賽,都獲得了成績。

          正是由于在各方面出色的表現(xiàn),他便成了同學(xué)心目中的偶像,在班級中深受同學(xué)的喜愛。播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播種一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣加之頑強(qiáng)的性格,相信粱忠堯同學(xué)會成為一個對社會、對國家有用的人。

          美德青年事跡材料3

          小茜,是一個雖平凡樸實(shí)卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開朗,樂觀大方。她熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí);尊敬老師,孝敬父母,友善同學(xué);她工作盡責(zé),是老師的好助手;她愛好文學(xué),擅長寫作,經(jīng)常作文被當(dāng)作范文,參賽作文也時有得獎;她還喜歡繪畫,是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的黑板報、班會、晚會布置離不開她的參與,并且繪畫作品在市里得獎;她還酷愛剪紙,班上的窗花、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動,作為小組長,她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

          她熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級,有強(qiáng)烈的班級責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是學(xué)習(xí)委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習(xí)的組長。應(yīng)當(dāng)說這幾個職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。在校內(nèi)外的各種活動她都能積極參加,每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。

          在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請家長將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問,能為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

          在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級辦黑板報,為年級辦展板,組織班會,籌劃文藝晚會,代表班級升旗,參加語文社會實(shí)踐活動……或許她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會逐步地改進(jìn)她的不足。隨著班級的成長,她也會隨著它共同成長,共同進(jìn)步的!

          在學(xué)校,她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個“折翼天使”,在生活中缺少了父愛,但是她沒有因此沮喪,她選擇了樂觀地面對生活,不逃避。她欣賞“獨(dú)樂樂,孰與人樂樂”這句話,所以她愿意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個人,當(dāng)一個善良天使,快樂天使。

          她雖不是很聰明,但她堅信勤能補(bǔ)拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時學(xué)習(xí)勤奮,別人記十個單詞的時間,她用來記二十個單詞;別人寫兩個小時的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁的筆記,而她則三頁的記,結(jié)果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表揚(yáng)。課堂上,她積極發(fā)言,準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,如在市科技節(jié)中,她獲得了科幻畫市三等獎;在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,在市伍家區(qū)“寫作達(dá)人”競賽中榮獲特等獎;在全!皩W(xué)雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實(shí)踐活動中,作文、攝影、讀書卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績,總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績,不過在以后的學(xué)習(xí)中,她會向第一名看齊。

          她熱愛班級,以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個集體中,讓她明白個人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它。

          這就是她,一個陽光自信的女孩;一個熱情進(jìn)取的女孩;一個善良孝心的女孩;一個勇敢追夢的女孩,正行走在奮斗的路上。

          美德青年事跡材料4

          她是黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,一直擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和中隊(duì)長等職務(wù),作為班干部,她以身作則,有較強(qiáng)的組織能力,能把班級的學(xué)習(xí)和管理工作按排得井井有條,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的得力助手。她是一位毅力堅強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。入學(xué)以來,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,特別是在學(xué)習(xí)成績、尊老愛幼和助人為樂等方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的主要事跡材料匯報如下:

          一、 刻苦學(xué)習(xí) 成績突出

          她學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出,她是位求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。上課時,她認(rèn)真聽講,善于動腦,敢于質(zhì)疑,有自己獨(dú)到的見解,對所學(xué)的知識能理解地掌握,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題決不罷休。在課外,她不滿足課堂上所學(xué)的知識,還大量閱讀一些益智的書、報,開闊自己的視野,增長見識。一直以來,各科學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在學(xué)校舉辦的“數(shù)學(xué)日記”評比中榮獲一等獎;在學(xué)校舉辦的“知榮辱,樹新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎;在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng)作比賽中榮獲三等獎;在學(xué)校舉辦的`當(dāng)場作文競賽中榮獲三等獎這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

          二、 尊敬長輩 學(xué)會感恩

          她不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都深受老師、家長的好評。在父母眼里,她是一個懂得事理、善解人意和尊敬長輩的好孩子。每天做完作業(yè)后,她都盡量抽出時間幫父母做些力所能及的家務(wù),如打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗等,都干的得心應(yīng)手,讓家長感到很是欣慰。在校園里也總能聽到她親切的招呼聲“老師,您好!”,她說是老師給予她知識,幫助她成長的,沒有老師的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

          三、 真誠待人 助人為樂

          她是一位勤儉節(jié)約和充滿愛心的少年。她經(jīng)常說,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。她生活儉樸,平時父母給的零花錢除了買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢。但當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣稹⒂駱涞卣鸬南r,她捐出了自已所有的零花錢,以實(shí)際行動表達(dá)了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績較差,她就利用課余時間主動去輔導(dǎo)他們,并將家里的電話告訴了他們,便于有問題隨時幫忙解決,結(jié)果那幾位同學(xué)的成績很快就有所提高。她就是這樣一個樂于助人,不計較個人得失的同學(xué)。

          四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強(qiáng)

          她是一個非常有公德心的女孩。在小區(qū)里,樓梯臟了她會主動去清掃;在大街上,老人過馬路她會主動去攙扶;在公交車上,她會主動給老人讓座;在圖書館里,書本被翻亂了她會主動去整理為此,在學(xué)校少先大隊(duì)開展的“雛鷹爭章”活動中她獲得了“文明章”。

          她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。身為班長、副班長和中隊(duì)長的她,平時嚴(yán)以律已,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心。一旦學(xué)校里開展集體活動,她都非常積極、主動參與,并帶動同學(xué)們一起為班級爭得榮譽(yù)。

          五、 興趣廣泛 全面發(fā)展

          她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,積極參加各種比賽,全面發(fā)展。她從小就喜歡畫畫,經(jīng)常練習(xí)繪畫,簡筆畫、素描畫、水粉畫經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;她喜歡體育,經(jīng)常早晨起來鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球,在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動會60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績;她喜歡書法,經(jīng)常練習(xí)毛筆字、鋼筆字,在學(xué)校舉辦的“規(guī)范漢字書寫”大賽中榮獲硬筆書法二等獎;她喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴她每天必練,現(xiàn)已達(dá)到了六級水平。所有這些,她并不滿足,想努力使自己成為多才多藝,全面發(fā)展的好學(xué)生。

          這就是品學(xué)兼優(yōu)的她,她富有內(nèi)涵卻不張揚(yáng),雖然沒有轟轟轟烈烈的事跡,但她有著信心、恒心、愛心和誠心。我們相信,她一定會成為祖國的有用之才!她無愧于“美德少年”的光榮稱號!

          美德青年事跡材料5

          董xx,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

          董xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

          學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

          生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董xx同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董xx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費(fèi)時又把自己熱成了一個汗人?墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董xx同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董xx同學(xué)并會用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

          不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會表揚(yáng)她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董xx同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

          如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

          “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

          美德青年事跡材料6

          他叫小垚,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊(duì)員,出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

          生活中,當(dāng)小垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

          學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,小垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因?yàn)樗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

          家庭中,小垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

          工作中,作為一名班(隊(duì))干部,小垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán);顒樱栒偻瑢W(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動。

          小垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)。粚W(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。

          我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

          我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

          禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁,主動承?dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。

          行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來不對同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動作,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說話時,我會輕聲細(xì)語,不會大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時,我會語氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。

          我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會按時到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行,在公共場所,我會輕聲細(xì)語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

          養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

          做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。

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