初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中美德少年事跡材料300字(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)1
在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣。兩年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
一年級上學期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲!叭脤W生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生。”等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx—20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵!蔽覠釔蹌趧,積極參加學校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的領舞。20xx—20xx年在舞蹈學習中,被評為“優(yōu)秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。
初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)2
我讀了濟川中學初一(25)班同學程可馨的事跡后,我覺得她是一個樂于助人的人。
她班上的同學生病了,她會幫他(她)做課堂筆記、抄作業(yè),還給同學講解題目。有不會就先去問老師,怕把同學教錯了。
程可馨對于她朝夕相處的同學,她會盡力去幫助他們,做老師的小助手,是同學的好榜樣。
在家里,她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時候,她會站在一旁看,并試著做一下,所以她很小就會自己做飯了。
在20xx年,程可馨榮獲“襟江小學十佳少先隊員”的稱號,20xx年12月24日,在《少年日報》上刊登了她的故事。
讀了她的故事,我覺得她在各個方面發(fā)展都很好,在慈善方面受媽媽的影響,她給得白血病的同學捐款,做得非常難得。程可馨在動手方面也挺強的,還發(fā)明過兩樣小東西呢,分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”,還榮獲了二、三等獎!我要向程可欣學習,在不足的方面要好好改正,爭得第一!
初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)3
李莉同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。李莉同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中收獲頗多。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進初中,李莉同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。四、全面發(fā)展,素質優(yōu)良李莉同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,李莉同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)4
她叫田鑫,是一(3)班的學生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)常夸她是很能干。
其次,她友愛助人。當別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學,學習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。
第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外,她很愛學習,老師布置的學習任務她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外知識,自從學了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。
別看田鑫小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學習任務更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)5
我是金xx,是初一(2)班的一名學生。
我從去年邁進婺州外國語學校以來,就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學好文化知識的動力。
在學校里,我誠實守信,聽從老師的教導,能參加學校班級組織的課外活動。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時完成作業(yè),做好預復習工作,遇到疑難問題,同學之間互相探討,不懂就向老師請教,和同學和睦相處,互尊互愛。
即使走出校園,我也時時處處以一個中學生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕社會不良習氣。對于社會上有困難的人,我總是盡力去幫助?吹皆诮诸^乞討的小孩和老人,我就會不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽從爺爺奶奶的教誨,父母給我的`零用錢,我從不亂花,大多用在買課外書上,努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學習,將來做一個對祖國,對社會,對家鄉(xiāng)有用的人!
初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)6
徐xx小朋友勤奮好學、品學兼優(yōu)。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在學校向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,因此學習成績一直處于班上的前列。其次,他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。另外,他孝敬父母,尊敬長輩。他還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。
徐xx小朋友在漸漸長大,有那樣多的夢想等著他去實現(xiàn),還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷,相信在老師、親人的呵護下,他一定會健康、快樂地成長著,做一個健康向上、全面發(fā)展的好學生。
初中美德少年事跡材料300字(通用7篇)7
季xx,男,20xx年1月出生,是姚王小學一年級二班的學生。他品學兼優(yōu),多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅。他是同學們的好伙伴,是老師的得力助手。作為一名班干部,他工作認認真真,盡職盡責,老師交給的事都樂意接受,老師們都說他是個好孩子。作為班干部,他能積極參加學校組織的各項活動,處處起帶頭作用。
作為一名學生,他在學習上十分認真,上課時積極發(fā)言,而且聲音洪亮、清晰。平時學習愛動腦筋,好奇心很強,特別喜歡看書,對趣味性的題和事特別感興趣,愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強,各門功課都很好,能主動完成作業(yè)。
作為一名少先隊員,他喜歡幫助別人干一些力所能及的事,特別注意保護環(huán)境,愛護花草樹木,從不亂丟垃圾。他很有禮貌,只要認識的人都要熱情的打招呼。
在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學習尖子和優(yōu)秀的班級管理員。在老師們的辛勤培育下,愿他在今后的道路上越走越寬廣。
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