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初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料(精選21篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編為大家整理的初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家分享。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 1
路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中,無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。
一、以德為首做講道德的中學(xué)生
兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習(xí)做一個愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生
小學(xué)時我的成績就一直名列前茅,上中學(xué)后,又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、認真工作做負責(zé)任的中學(xué)生
從小學(xué)開始,我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初三后,又以出色的'表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。團結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,我組織編排的班級節(jié)目,多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時,全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛做有特長的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現(xiàn)在,在老師、同學(xué)的眼里,無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人;虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 2
劉xx,女,2009年9月被我校錄取,F(xiàn)為我校初三學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
初中的幾年里,她逐步地向德才兼?zhèn),全面發(fā)展這個目標(biāo)前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下:
一、思想方面
她認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進,初一就向?qū)W校遞交入團申請書。于10—11學(xué)年被評為“校優(yōu)秀團員”。
2010年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。入團后,她更加嚴格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外,在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,她刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智能、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上,她真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其它同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其它同學(xué)共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。
每個學(xué)期,她能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績,其中多門單科成績班級排名第一。
在英語學(xué)習(xí)方面,她以好的成績順利通過了英語風(fēng)采競賽,但她在英語方面仍放松,每天早讀英語,提高英語。
總之,她把積極進取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和社會適應(yīng)能力。她是以社會為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
她直嚴格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級同學(xué)中有很好的評價。同時,她是班主任的得力助手,及時將同學(xué)們的'意見向老師回饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時,還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農(nóng)村,十分了解家長承擔(dān)教育費是多么的不容易。但是,她沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。在外出打工的過程中,她不僅掙到了錢還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,為她以后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。她鍛煉身體,體育課成績優(yōu)良。
總之,該同學(xué)思想上積極要求上進;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 3
朱xx,男,出生于2006年3月,就讀于新倉鎮(zhèn)龍林小學(xué)。家住太湖縣新倉鎮(zhèn)龍林村。還有一個雙胞胎弟弟,哥弟倆剛一出生,給全家?guī)砹藲g樂和溫馨。年事已高的爺爺奶奶視兩個孫子為掌上明珠,百般呵護;父親在耕種幾畝薄田的同時,一有空就出外打工,拼命掙錢購買奶粉,以彌補母乳量的不足。盡管家境并不富裕,生活清平,但眼看著兄弟倆健康快樂成長,活潑可愛,全家人其樂融融,充滿著期待。
然而,天有不測風(fēng)云,在四歲那年,爸爸和媽媽在外地打工,爺爺奶奶在家看護他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿給摔斷了,爺爺急忙帶他到醫(yī)院診治。經(jīng)確診,小得了一種奇怪的病,叫“脆骨病”。醫(yī)學(xué)上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”,也就是說他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,稍有任何的撞擊或者用力,就可能導(dǎo)致骨碎,治療起來非常麻煩。第一次骨碎,在醫(yī)院治療了一個多月,然后回家康復(fù)。在康復(fù)中他練習(xí)下床走路,不料腳還沒有著地,骨頭又斷了,就這樣復(fù)合好了又斷了,折騰了好幾次。作為年僅四歲的孩子,遭遇如此大劫難,其所忍受的痛苦是常人難以想象的,而小卻表現(xiàn)得特別堅強。聽他父母回憶,他在治病期間,很配合醫(yī)生,忍受疼痛不哭,小小年紀,看著父母的焦急憔悴,還時常安慰爸媽;為加強營養(yǎng),為他做點好吃的,他總要分給弟弟。是一個要強、懂事、善良的孩子。
斷斷續(xù)續(xù)的維持幾年,到了要上學(xué)的`年齡,同齡的孩子都背著書包上學(xué)去了,而他呢,由于不能行走,只能在學(xué)校報名,由他弟弟從學(xué)校領(lǐng)書和作業(yè)回家,讓他在家自學(xué)。起初,翻著帶有彩色插圖的課本,新鮮高興,但接觸識字、算數(shù)時,就犯難了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,邊哭邊喊:“媽媽,為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的罪”,內(nèi)心帶著恨意。他媽媽用雙手將他摟在懷里,母子抱頭痛哭。他媽媽說:“兒啊,只要你愿意讀書,媽媽愿意背你去上學(xué)”。從此他媽媽天天背著他上學(xué)放學(xué)。
小生病,給本不富裕六口之家,帶來經(jīng)濟、精神上的極大困境。他的母親勞累過度,壓力過大,積勞成疾。在他八歲那年,他母親突發(fā)腦溢血,經(jīng)過醫(yī)院搶救,撿回了一條命,從此,落下后遺癥,干活不能負重。本來貧困的家庭,雪上加霜。為了給治病,花出了家里的所有積蓄,并向親友借了債。目前,他需要母親寸步不離的照顧,對他后續(xù)的治療還需要很多的錢,他的爺爺和奶奶身體不好且年紀也大了,漸漸失去勞動能力,需要家人照顧。全家僅靠父親在外打工來維持生計。全家人生活十分困難。
雖然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受著很大壓力,但是在學(xué)習(xí)上他卻絲毫不放松。磨難激勵了他要更加努力學(xué)習(xí)的斗志。在家里他是個懂事的兒子,在學(xué)校里他是個遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、要求上進的好學(xué)生。課上他專心聽講,積極思考;課下,認真讀書,增長見識。他對古詩詞特別感興趣,熟讀了很多唐詩。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考試成績始終居班級前幾名。磨難讓他養(yǎng)成了堅強的性格和善良感恩的品行——不管生活給予他的家庭多大的磨難,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力學(xué)習(xí),堅強的生活,用優(yōu)異的成績和善良的微笑安慰他的父母,報答幫助過他一家的好心人!
小遭遇,讓人同情;小頑強,令人欽佩。輪椅上的小是同齡人的標(biāo)桿。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 4
桂xx同學(xué),今年15歲,是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
桂xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的'完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué),樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
桂xx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來,桂xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 5
劉xx是北峰中學(xué)七年級年級158班班長,她有一顆熾熱的心,對集體關(guān)心備至,對學(xué)生呵護有加,對學(xué)習(xí)認真刻苦,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行,盡職盡責(zé)。不論班里打掃衛(wèi)生,還是學(xué)校組織勞動,哪里臟哪里累,哪里就會出現(xiàn)她的身影。同學(xué)們都記得暑假開學(xué)時,她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學(xué)的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級的前面,多次受到學(xué)校的表揚。
她心地善良,待人和藹,樂于助人。無論是扶貧助學(xué),還是玉樹賑災(zāi),她總是一馬當(dāng)先,盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余。有一次,班上的一名學(xué)生考試沒考好,因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒關(guān)系,下次好好考不就沒事了嗎?放學(xué)后,她又主動留下來幫他補課,還讓老師給那個同學(xué)的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但拜她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在劉xx的幫助下,他的語、數(shù)學(xué)習(xí)成績有了很大提高。
不光對她是這樣,對每個同學(xué)都如此,班里的同學(xué)生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學(xué)自行車出故障時,她主動向前幫助解決困難;中午學(xué)生買不到飯時,她把自己的.飯拿過來和他們一起吃;參與活動得了獎,送給同學(xué)和大家一起分享。她學(xué)習(xí)刻苦,善于鉆研,成績優(yōu)秀。談到劉xx,老師們都會連聲稱贊,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標(biāo)努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒,從不會讓時光白流。她學(xué)習(xí)的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學(xué)。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。因為她……班里的學(xué)習(xí)氛圍又濃厚了很多。
劉xx是優(yōu)秀的,一定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上!
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 6
我是初三(3)班的崔陳陳,一直以來我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,誠實守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。
我工作認真負責(zé),重視合作,做事雷厲風(fēng)行,與其它班干良好合作,團結(jié)同學(xué),組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學(xué)的好評,身為班干,每當(dāng)輪到我值日時,課前三分鐘我總是準(zhǔn)時站在班級維持班級紀律,課前同學(xué)們總是早早準(zhǔn)備好課本,靜靜等待老師的到來。當(dāng)其他班干值日時,我也會協(xié)助他們管理好班級。
我熱愛集體,始終抱著:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的.星星。在學(xué)校近期舉辦的陽光體育活動中,我總是大聲喊響自己班級的>口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學(xué)要努力堅持下去。
我學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,每次考試成績都在班級前三以內(nèi),平時會熱心幫助身邊的同學(xué),解決學(xué)習(xí)中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學(xué)們一起討論,協(xié)商解決。
我在同學(xué)們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,有良好的行為習(xí)慣,我想我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣才會有更大的發(fā)展。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 7
十七歲對于一個孩子來說是充滿幻想的年齡,十七歲對于一個女孩兒來說是花一樣的年齡,十七歲對于家長來說是還沒有長大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲,您每天會為他做些什么呢?也許早晨會幫他做好早點,上班開車順便把他送到學(xué)校,周末會陪他逛逛書店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認識的這個十四歲女孩兒卻有著并不相同的經(jīng)歷,雖然生活給了她過多的磨難與考驗,但她卻用超乎常人的信念和毅力,頑強地撐起了一個艱難的家。
她叫于xx,是準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)初一年級的學(xué)生。彩霞父親的性格極其內(nèi)向、智力還有些低下,只能靠放羊為生,母親又天生聾啞,幾乎沒有勞動能力,弟弟才剛滿9歲。為了生計,七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作,彩霞學(xué)習(xí)之余所有的精力幾乎都用來做家務(wù)和做農(nóng)活。去年父親意外患病,雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù),脫離了危險,但術(shù)后兩個多月仍不能下地走路,這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見肘。從此,父親的身體和全家人的生活便成了這個十四歲孩子最大的牽掛。彩霞的母親由于自幼聾啞,自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁,發(fā)脾氣時總是暴跳如雷,摔東西、砸家具是時有發(fā)生的事情,心情好時還會給彩霞的父親做飯,心情不好時連家門都不讓進,發(fā)起火來不管手里拿著什么,都會沖人扔過去來,因此父親的身上總是傷痕累累。彩霞出生后幾乎沒有吃過母乳,母親還經(jīng)常比劃著要把她扔掉。擔(dān)心孩子受傷害,奶奶就承擔(dān)起了撫養(yǎng)孫女的義務(wù),買不起奶粉就用面糊來喂養(yǎng)。就這樣六歲前小彩霞沒有和父母一起生活過,很快到了上學(xué)的年齡,學(xué)?紤]到她家庭的特殊性,破例讓六歲的小彩霞住校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常說,從沒見過這么懂事的孩子,這么小的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡,而彩霞卻經(jīng)常讓老師和同學(xué)們刮目相看,她不僅成績優(yōu)異,而且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),看到同學(xué)之間有矛盾他還主動去調(diào)節(jié)。
現(xiàn)在她和弟弟都在薛家灣住校,每到周末看著其他同學(xué)回家她都很羨慕,她是多想每個周末都回家啊,不是要回去睡懶覺、看電視,而是要回去幫年邁的'爺爺奶奶多干些活兒,多陪生病的父親說說話,好讓他的病快點好起來,可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望,因為路費實在是不便宜。25塊錢對于大多數(shù)孩子來說也許不夠買一份肯德基的套餐,也許不夠給同學(xué)買一份他們覺得體面的生日禮物,然而對于這個家庭來說可能就是太奢侈了。為了能省下錢給爸爸買藥,彩霞和弟弟只能一個多月回一次家,其他同學(xué)回家可以吃到父母做的可口的飯菜,返校時還帶回很多好吃的食物,而彩霞回家是為了讓奶奶休息,她來做飯,每次回去還會給家里帶一些好吃的,每當(dāng)這時候,奶奶總是特別心疼孫女,因為奶奶會發(fā)現(xiàn)上次走時帶的餅干,又完完整整的裝了回來。問她為啥不吃,她說太甜了不愛吃。我們知道彩霞不是不愛吃,她是舍不得,因為她知道那是爺爺奶奶用辛辛苦苦賣豆角掙來的錢買的。一次在回家時看到路邊有賣烤紅薯的,她看弟弟特別想吃,猶豫了很久才買了兩個,一個給弟弟吃,另一個用手套、圍巾抱起來緊緊地揣在懷里,一個多小時的路程,回到家她手都凍得發(fā)紫了,可從懷里掏出來的紅薯還是溫乎的,遞給爺爺奶奶吃時,兩個老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時,都是看到車來了,她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事,學(xué)校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了,就給他買了雙新鞋換上,把舊鞋扔了,可他又跑出去撿了回來,說回家干活時還能穿,老師也為他豎起了大拇指。同學(xué)們更是把她們姐弟倆當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的楷模。
小彩霞12歲時曾許下一個心愿,那就是將來當(dāng)一名老師,我問她問什么,她說因為老師是最善良的。我們感謝每一位關(guān)心、幫助她的老師,正是因為你們的善良、仁愛和無私的善舉,讓一個柔弱的孩子有了這樣美好的夢想。
有人說:“盡孝是一切善德之始,也是一切幸福之源!边@個90后女孩的孝順、樂觀和堅強不僅值得同齡人學(xué)習(xí),更值得我們每一個成年人學(xué)習(xí)。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 8
一、尊師守紀、積極進步。
馬xx同學(xué)在希望學(xué)校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于2020年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來,馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習(xí)。雖然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的'倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護公物。
馬xx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 9
我是xx,是xxx鎮(zhèn)中心xxx初級中學(xué)二年級(1)班學(xué)生,F(xiàn)任班級班長。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師,熱愛班級,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學(xué)的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手,同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止?吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學(xué)后幫助同學(xué)聽寫英語單詞,講解數(shù)學(xué)題,輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每天都要承擔(dān)的責(zé)任。
二、在工作方面
我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),努力做到最好,為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,積極主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù),我有很強的組織策劃工作能力,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。
三、學(xué)習(xí)、愛好方面
我對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上我謹慎謙虛的良好習(xí)慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習(xí)題。
當(dāng)然,我也存在一些不足,但是我相信,我對自己充滿信心,正做好了一切準(zhǔn)備,微笑著迎接美好的未來。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 10
xx同學(xué)是xx區(qū)xx初一3班的一名學(xué)生,她是個全面發(fā)展、、樂于奉獻、樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔(dān)任著班長職務(wù),一向以來被評為三好學(xué)生,F(xiàn)已加入中國共青團。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把夢想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決?梢,決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。她能有今日的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學(xué)生”的稱號。是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,應(yīng)對成績xx同學(xué)從不驕傲,還表示必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。
xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的`教育和熏陶,所以,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,可是她一點都不嬌慣自我,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)?匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍,公正無私,她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆,必須要為同學(xué)們服務(wù)。實踐證明她每時每刻都在履行自我的諾言,有時她因為認真會被同學(xué)教師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>
三、善待差生,樂于助人。
xx同學(xué)自我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,僅有讓全體同學(xué)都提高,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一齊主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。
四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
xx同學(xué)能夠珍惜榮耀,她時刻牢記自我的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自我各方面本事,培養(yǎng)各種興趣愛好。她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
xx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了教師和同學(xué)的一致好評,她的確是個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 11
x同學(xué),女,今年15歲,現(xiàn)就讀于巴雁第五中學(xué)初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從入學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、熱情樂觀,尊敬師長
同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待師長,x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力!睂Υ瑢W(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)們的擁護。
三、全面發(fā)展,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,x同學(xué)的'身上有著一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生!彼繒r每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發(fā)展,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡旅游。他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海......他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心頒發(fā)的7級和4級證書。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀杯獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經(jīng)歷,將永遠伴隨著他快樂的成長!、她用自己的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
四、老師的助手,同學(xué)的榜樣
x同學(xué)在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹立了良好的榜樣。在班級里,x同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開展各種有益的活動,如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 12
鄒xx同學(xué),今年15歲,是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九(5)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
鄒xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的'得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué),樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
鄒xx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來,鄒xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 13
該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
一、尊長崇德,團結(jié)友愛,積極進取
該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽。
二、熱愛學(xué)習(xí),博學(xué)多才,成績突出
早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的'努力,使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛體育鍛煉,平衡身心健康
該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣撸】道砟钍艿娇隙ā?/p>
該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,2013—2014學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 14
我叫陶xx,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,我從不說臟話,從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應(yīng)該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復(fù)習(xí)英語。對于學(xué)習(xí)上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應(yīng)該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。有時,放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現(xiàn)了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習(xí)中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫,我從小就養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的`作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高;雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習(xí)成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習(xí),追求更高的目標(biāo)。
熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔(dān)一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成;在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!
“堅強”這個字眼是多么的熟悉啊!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當(dāng)我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當(dāng)我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當(dāng)我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現(xiàn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座右銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現(xiàn)。
我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應(yīng)手。讀書使我的生活過得更充實,能學(xué)習(xí)到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標(biāo)。我要向這個目標(biāo)去奮發(fā),去努力,去認真完成這個目標(biāo),然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標(biāo)!
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 15
我是一名初三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。應(yīng)對高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點,針對不一樣的科目,制定不一樣的計劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得必須成效。
學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,所以一向以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自我付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,異常是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。
在班內(nèi),我擔(dān)任班長一職,盡管高三的'學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自我的一切力量協(xié)助教師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學(xué)們的情景,并盡力幫忙同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能積極地參加學(xué)校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號.
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李xx同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永遠向前,她也努力踐行著,“三好學(xué)生”這一光榮稱號她當(dāng)之無愧。
一、學(xué)校里的好學(xué)生
項杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益;加強體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,項杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學(xué)的好評。
二、家庭里的好孩子
項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔(dān)任班主任,他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做,雖然只是一個十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說:“我家項杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的'是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心!蓖夤ナ篮螅睦牙殉D暝谒揖幼,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
三、社會中的好公民
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院,她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個個跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時“小氣”的她,這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。
風(fēng)物長宜放眼量。面對成績和榮譽,我們的小項杰毫不驕傲,我們深信,樂觀向上,積極進取,樂于助人,充滿自信的她,攜少年之豪氣,懷揣著“爭做社會有用人
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同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進步,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評。現(xiàn)將她的事跡介紹如下:
一、思想進步,熱愛集體,關(guān)心他人
陳靜同學(xué)思想進步,她時刻關(guān)心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進了醫(yī)院,急需十幾萬的醫(yī)藥費,陳靜得知后,立刻在全班進行“愛心奉獻的思想動員,她本人率先捐出30元錢,在她的帶動之下,全班共捐款近300元,這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個來到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子,沒有引柴,陳靜主動從家里帶來5袋豆桿?吹桨嗬锏.爐子每天順利生著,同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí),陳靜的臉上露出了笑容。
該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子,還自編自演一些小節(jié)目,為老人們送去歡樂。5月10日,這些老人連名向?qū)W校寫了表揚信。
她能嚴格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確,志向遠大,成績顯著
陳靜雖小,但有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠大,報負宏偉。
目前,部分學(xué)生家長和學(xué)生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而陳靜則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對二十一世紀,你們怎么辦?”的主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識,掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時代賦予我們的重任!彼沁@樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復(fù)習(xí)功課,按時獨立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科成績均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛,喜歡唱歌、畫畫,在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎。
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作為一名學(xué)習(xí)委員,她能處處、時時嚴格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的陳靜,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習(xí)功課。班級成績的提高,陳靜的功勞也是不可泯滅的。
在完成各項任務(wù)中,她處處走在前邊,不怕吃苦,勇挑重擔(dān),僅舉兩例:在去年的建校勞動中,每個小組都分得了相應(yīng)的勞動任務(wù),可她們組分到的任務(wù)最艱巨,有同學(xué)說:“跟你一組真吃虧,多挨多少累!彼托牡卣f:“我是班干部,我們不挑重擔(dān)誰挑,我們多干點大家也能看著,再說我們多干點活也是累不壞的。”在她的帶動下她們小組第一個完成任務(wù),為了使全班同學(xué)都能早點休息,她帶領(lǐng)本組同學(xué)幫助其他小組去干。這次勞動我們班最先完成了任務(wù),受到了學(xué)校的表揚。
學(xué)校的值周要負責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到二年五班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意,關(guān)心弱小的同學(xué),每次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說:“這樣的學(xué)委,才是我們學(xué)習(xí)的楷模!
以上只是陳靜同學(xué)的一個側(cè)面,事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評,一致認為陳靜同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生,好干部。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 18
xxx是臨沂益民實驗小學(xué)六(8)中隊的宣傳委員,在中隊內(nèi)擔(dān)任課代表、紀律委員,“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘,在大家心中,xxx是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。
在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是個熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中,他總是各項活動的組織者,帶頭人,是隊員們的好榜樣;作為隊干部,他以身作則,能認真履行自己的職責(zé),有極強的組織能力,他把中隊工作組織得井井有條,是輔導(dǎo)員的好幫手。輔導(dǎo)員交給的任務(wù)他都樂意接受,他總是以中隊榮譽為重,積極配合,勤勤懇懇地為班級為隊員們服務(wù),做事一絲不茍,認真負責(zé),有始有終長期以來,他以自己的真誠與無私,贏得了輔導(dǎo)員和小伙伴們的`稱贊,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣!
從一年級開始,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、升旗儀式、第一次少代會等大型活動,xxx都擔(dān)任活動的小主持,在活動中鍛煉自己,在活動中歷練自己,他連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部、區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生,2021年被評為河?xùn)|區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。
在學(xué)校,xxx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他的愛國情感經(jīng)常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛國有志方面的書籍,從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉,在班內(nèi)他還自發(fā)組織了一個讀書沙龍,專門閱讀愛國書籍,王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知,進一步激發(fā)了xxx的愛國之情。
對待學(xué)習(xí),他時刻充滿激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與小伙伴研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展,積極參加各種活動,在數(shù)學(xué)競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。
面對祖國,他心懷感恩,時刻謹記自己是一名少先隊員,要用最優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓笞鎳;面對成績,他不驕不餒,不斷增加自己的閱讀量和知識面;面對挫折,他不屈不撓,勇敢面對。他熱愛祖國,熱愛學(xué)校,心存感恩,執(zhí)著追求。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔。相信,在今后的成長歷程中,他將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰(zhàn),托起更加美好的明天。
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肖xx同學(xué)是我校初三年級學(xué)生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,他團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、堅強樂觀,快樂成長
肖xx自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學(xué)的“開心果”,但是20xx年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。
那一件事件,使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖xx沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學(xué)習(xí),大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”
二、愛好廣泛,特長突出
肖xx愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目,為自己樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀,為提高自身品味,促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學(xué)生。
肖xx語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔(dān)任學(xué)!拔膶W(xué)社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內(nèi)心真實的情感,多次獲得學(xué)校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學(xué)校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災(zāi)的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。
肖xx從6歲開始學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)藝術(shù)——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導(dǎo)下,不但藝術(shù)修為增長迅速,而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應(yīng)有的.品德。
相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。
快板《三打百骨精》獲xx市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎,獲“藝術(shù)百佳”稱號。
相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。
評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。
評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。
20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。
三、熱愛集體,組織力強
肖xx不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強的組織能力,曾擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會主席,體育部部長,文學(xué)社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20xx年3月,學(xué)校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓(xùn)基地”,大家都說他的功勞最大。
四、堅持鍛煉,強健身心
在學(xué)習(xí)和藝術(shù)之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當(dāng)同學(xué)們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學(xué)生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。
三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關(guān)心呵護下,肖xx以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學(xué)習(xí),積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 20
黃xx同學(xué),今年14歲,是長子縣碾張中學(xué)(119)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;同時擔(dān)任班干部工作,在班級工作中,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。她時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
黃xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的.道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結(jié)同學(xué),樂于助人
她具有很強的集體榮譽感,她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
黃xx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”,所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
學(xué)習(xí)中,黃xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
黃xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
初中五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 21
xxx同學(xué),今年14歲,是某某學(xué)校八(1)班團委書記,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。xxx同學(xué)生性樂觀、豪爽,勇于奉獻,待人誠懇有禮。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;
在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在家,深受家長和鄰居們的喜愛,在校,深受同學(xué)及老師的歡迎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、尊師守紀、積極進步。
xxx同學(xué)在某某學(xué)校上學(xué)8年來,能模范地遵《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時他還積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于2014年10月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。
二、 品學(xué)兼優(yōu),班級楷模
xxx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來曾擔(dān)任班長、學(xué)科代表、體育委員、團委書記等職,作為班干部,他總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。成了老師的小助手,同學(xué)的“小老師”。隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)的'任務(wù)越來越重,班級工作也越來越麻煩,她能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。他上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,對于個別搗蛋而又頑固的同學(xué),他還得像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“班級進步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們班集體充滿了正能量,充滿了朝氣與活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
三、團結(jié)同學(xué),樂于助人。
他具有很強的集體榮譽感。他說他喜歡“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”這句詩。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望看到全班同學(xué)都能共同進步。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,他說幫助別人的同時也是在提高自己。此外,班級在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的進步。以至于該班在歷次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。七年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)馬老師因職換培訓(xùn)請假大半個學(xué)期,由臨時代課老師兼教,代課教師工作繁忙又加之年長,常常時間精力不夠用,他跟數(shù)學(xué)課代表主動提前向多位數(shù)學(xué)老師請教難題,然后在上課時間講給同學(xué)們聽,馬老師回來說大家的數(shù)學(xué)成績依然好,這分數(shù)里也浸著班長和數(shù)學(xué)課代表的汗水,xxx開心地笑了,大家都為他鼓起掌來。
另外,在學(xué)校開展的“五講四美”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰;在多次的“獻愛心“活動中,他一次又一次地打開自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來;作為班級“安保組”組長,見到班上有的同學(xué)有心理困惑,他樂于溝通開導(dǎo)并且跟蹤疏導(dǎo),即使有時為那些同學(xué)耽誤了自己的學(xué)習(xí),然后晚上回家補到深夜,他也毫不在意,高高興興。
四、關(guān)心班級、愛護公物。
xxx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,
每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊;每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言;有時班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修繕,而從不計較個人得失。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以他還被同學(xué)們譽為“班級活雷鋒”。
五、刻苦勤奮、成績喜人。
進入兩年來,xxx同學(xué)總是以“做最好的自己”作為自己的座右銘,他深知民族的興旺要靠每個學(xué)子的不懈努力,因為自小學(xué)起他就記住了老師講的“為中華之崛起而讀書”的故事。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;他上課從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒;每次上課的時候總是專心聽講、積極,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。有時為了問一個問題,他要找老師幾趟,也有時為了一個問題,他會跟老師爭得面紅耳赤!罢n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”更是他學(xué)習(xí)成績名列前茅的法寶。正是因為從小學(xué)堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,小升初考試成績?nèi)?zhèn)第一,共8次被評為“三好學(xué)生”,3次被評為“優(yōu)秀班干部”。另外,他還分別獲得過全國中學(xué)生語文知識競賽一等獎、數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全校英語知識競賽一等獎、陜西省科學(xué)大賽二等獎的佳績,他文思敏捷,喜歡寫作,曾在省市縣“作文”大賽中獲得3個一等獎和2個二等獎。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時,xxx同學(xué)始終緊記“沒有最好,只有更好!”。伴隨著成長,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后,不管遇到風(fēng)浪還是荊棘,他都將更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
我們深信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽光男孩兒在黨的陽光的照耀下,在這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長!
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