春天的詩(shī)歌（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。還苦于找不到好的詩(shī)歌？下面是小編精心整理的春天的詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的詩(shī)歌 篇1
春天在哪里，
春天在哪里？
看那山坡上迎風(fēng)帶笑的迎春花，
杏花雨中把臉兒洗一洗。
春天在哪里，
春天在哪里？
瞧那滿野羞羞澀澀的小小草，
牧笛聲里把腦袋從土里微微探起。
春天在哪里，
春天在哪里？
聽(tīng)那樹(shù)林里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，
小鳥(niǎo)偏要和桃花比一比。
春天在哪里，
春天在哪里？
春天就在你的`眼睛里，
讓那濃濃的情，
深深的愛(ài)在記憶里釀出芬芳的蜜。
春天的詩(shī)歌 篇2
我種下了一個(gè)春天
我捧著濕潤(rùn)的褐色泥土，
手心感到一絲的清涼。
我將稚嫩的花兒小心呵護(hù)，
輕輕的放入泥土之中。
我期待她每天的茁壯成長(zhǎng)，
長(zhǎng)出一個(gè)盎然的春天。
終于在一個(gè)溫暖的早晨，
我打開(kāi)窗子才發(fā)現(xiàn)，
太陽(yáng)悄悄地露出頭來(lái)，
有些害羞的遮住半邊臉，
灑下暖暖的光束，輕撫著大地。
攬著陽(yáng)光的花苞舒展著身姿，
長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝觸到額頭，還有那嫩嫩的`葉芽。
路邊的草地也生出引人注目的新綠，
春天的空氣中還散發(fā)出沁人心脾的清新。
我捧著濕潤(rùn)的褐色泥土，
手心感到一絲的清涼。
春天的詩(shī)歌 篇3
《雪花飄舞，我祈禱春天》
秋實(shí)黽園
飄零雪花紛落眼前；
滿天潔白覆蓋世間，
你在凄涼的訴說(shuō)，
秋的離騷，冬的浪漫。
瑟瑟的風(fēng)聲，
彌漫在琴弦指尖，
琴弦指尖流淌著聲樂(lè)，
跌宕，變幻。
琴弦悄悄地系上我的信箋，
奏出冬的韻味，蕭瑟刺骨威嚴(yán)？
寄語(yǔ)春天的來(lái)臨，和風(fēng)習(xí)習(xí)，
明媚春光在我心間。
無(wú)情歲月悄然在變換，
滄桑摧殘中年的容顏，
我在寒風(fēng)之中吶喊春天。
從此我的心不在迷茫，
與你彈奏的樂(lè)曲一起，
心潮激蕩，
我的魂與你的旋律一起
裊裊蕩漾。
我的'眸子里閃耀著我的
希望之光，
我在風(fēng)雪交融之中，
憧憬著春的妖艷。
從此白天黑夜，
在時(shí)光之中強(qiáng)做歡顏，
我在等待，年復(fù)一年，
歲月踏在我的雙肩。
任憑四季輪回?zé)o情變遷
春花依然盛開(kāi)，
我魂靈和影子是否回到春天？
讓靈魂在寒風(fēng)之中祈禱，
祈禱我與春天再相見(jiàn)，
用我滾燙的胸懷點(diǎn)燃春天。
20xx年12月7日
春天的詩(shī)歌 篇4
春天是最美麗的季節(jié)。詩(shī)歌里的春天也是最美麗的。
春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
春天是雨的季節(jié)。春雨柔，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春天的雨不用躲，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，“縱使晴明無(wú)雨色，入云深處亦沾衣”。
春天是花的季節(jié)�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。春天的'泥都是軟軟的，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。有時(shí)候，雪花也來(lái)湊熱鬧，“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。在春天里踢幾場(chǎng)球，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，偶爾“沾衣欲濕杏花雨”。
人勤春來(lái)早，春天也是讀書(shū)的季節(jié)，“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金�！�
春天的詩(shī)歌 篇5
今天日暖云開(kāi);
春風(fēng)也特別和藹;
我從陰冷的辦公室里走出來(lái);
去感受大自然的柔柔情懷;
依依的楊柳梢頭;
春天是她們的季節(jié);
大地是她們的舞臺(tái);
秀美婀娜的舞姿體態(tài);
撲鼻沁心的清香味;
婉如嫵媚的女孩;
馳神遠(yuǎn)方憧憬未來(lái);
小草在偷偷的抽芽;
大地也不再沉睡;
藍(lán)天里飛翔的'鳥(niǎo)兒;
也總是成雙成對(duì);
楊柳絮有一天將漫天飄飛;
古樹(shù)下的巖石上也將爬滿青苔;
季節(jié)變換里的春光輪回;
如此讓人沉醉;
等我們忙完手頭的事;
一起南飛;
等我們看海歸來(lái);
再靜下心來(lái)慢慢體會(huì)!
春天的詩(shī)歌 篇6
春天來(lái)了 春天來(lái)了
那冰雪融化的小溪 彈奏出美妙的春歌
“叮、咚、叮、咚”多么動(dòng)聽(tīng)呀 春天來(lái)了
河邊的垂柳長(zhǎng)出了嫩芽 笑盈盈地端詳著鏡子中的自己 春天來(lái)了
蒙蒙的`春雨淅淅地下著 給干涸的花草送來(lái)了甘露 春天來(lái)了
小草悄悄地探出頭來(lái) 想看看這個(gè)全新的世界 春天來(lái)了
花兒聽(tīng)到了春的聲音 綻放出如同笑臉般的花朵 散發(fā)出的芬芳那么迷人 春天來(lái)了
它讓我們聞到了生命的氣息 春天詩(shī)歌朗誦稿
春天的詩(shī)歌 篇7
作者：暮雨聽(tīng)軒
站在冷風(fēng)的十字路口
等待春天
雪繼續(xù)飄染，鋪滿
去往春天的路口
繼續(xù)行走，爬過(guò)十二點(diǎn)的山崗
用一個(gè)輪回的`時(shí)間
丈量四季的長(zhǎng)度，冬去春來(lái)
夾縫中，只一場(chǎng)雪
下在冬天，在春季消融
或許我是在冬天的窗口
遙看春天的陽(yáng)光
感受著冬天的溫暖和春寒
風(fēng)吹往哪個(gè)方向
我就去往何方
無(wú)妨，我已走在春天的巷口
祭
用一片落葉作為信箋
給你寄去，三年前的記憶
然后，你在冬天的火爐旁
閱讀，焚燒
我用冬天里的一滴水
來(lái)寄送我心的狀態(tài)
在觸及屋檐時(shí)，凍結(jié)成凌
在另一個(gè)暖時(shí)季，消融
繼續(xù)著該繼續(xù)的曾經(jīng)
在心底挖一個(gè)墳丘
將葉子的骨灰埋葬
在回憶的季節(jié)里，上柱香
春天的詩(shī)歌 篇8
作者：悠悠對(duì)小河
在雪地里
把手插進(jìn)褲袋中
低著頭
匆匆趕著路
那一定
不是攝影師
欣賞風(fēng)景的.人
在這個(gè)世界上面
有多少人為了
生存
在寒風(fēng)中拼著命
追趕著太陽(yáng)
有誰(shuí)還比他們
更加需要
陽(yáng)光
潔白的大地啊
在等待中
迎那春天
春天般的溫暖
春天的詩(shī)歌 篇9
我的家在北方，
一個(gè)晚春小城。
春來(lái)桃花開(kāi)時(shí)，
春走桃花盡時(shí)。
桃花嫩蕊如星，
春天待發(fā)無(wú)數(shù)。
桃花花綻新紅，
春天出土小綠。
桃花半遮玉面，
春天關(guān)掩門(mén)楣。
桃花泱泱初開(kāi)，
春天香風(fēng)送面。
桃花綿綿開(kāi)透，
春天春韻如潮。
小城的春天啊，
十里城千里花，
山上層層桃花，
小城簇簇桃花，
隨處可遇一樹(shù)，
桃花向人獨(dú)笑，
風(fēng)透花花滿城，
城更比桃花秀。
桃花隨春雨飛，
城點(diǎn)點(diǎn)飛紅雨。
臨水桃花落英，
影落清波十里。
初夏桃花斂笑，
小路花瓣無(wú)數(shù)，
好像桃花鋪就。
花香之地祥和，
有如桃花源里。
小城的人們啊，
桃花樹(shù)下逢春，
擁著桃花度春，
對(duì)桃花醉臉醺，
朝起桃花拭眼，
夜枕桃花入眠，
與桃花行一程，
一場(chǎng)春風(fēng)修行，
語(yǔ)如百媚桃花，
心如溫潤(rùn)桃花，
質(zhì)如玉容桃花。
在這美麗生活，
在這歡笑生活，
但愿老死花間。
身邊有桃花香，
識(shí)花香皆有緣，
天涯海角桃花，
見(jiàn)桃花找到家。
遙想小城初現(xiàn)，
某年某月某日，
桃花落腳于此，
花開(kāi)花落年年，
執(zhí)之手不遠(yuǎn)游。
請(qǐng)你到小城來(lái)，
看云涌般桃花，
宜人宜室宜家，
結(jié)識(shí)有情人們，
洗盡內(nèi)心鉛華。
春天的.詩(shī)歌 篇10
我想把春天打個(gè)包裹寄走
可春天太柔軟、細(xì)膩
柔細(xì)的春風(fēng)不足以成為手中纖繩
用力過(guò)猛怕拽斷春風(fēng)脆弱手臂
持力不足又怕托散春天包裹里
一川煙草、幾多春雨
我陪著春天在田野里奔跑
童謠回旋在燕子耳邊
我蔥嫩般手指迎風(fēng)搖曳
梳理著春天煥新發(fā)絲
放飛蝴蝶、撒出花草，再抓一把陽(yáng)光
春風(fēng)讓幸福的人兒依次登錄
我挽起春天的一闕小令
逗號(hào)讓飛燕停頓
省略號(hào)和著楊柳的節(jié)拍
從牧童騎著牛背的夢(mèng)境里緩繳走來(lái)
一束束陽(yáng)光站列在窗前
把我的思念拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)
我想拽住春天啊
讓春天
從山野里找出清泉，從江河里找出白帆
我以愛(ài)的名義給春天一個(gè)挽留
可春風(fēng)一縷在探知我的體溫后
一茬又一茬的綠讓我消瘦無(wú)覺(jué)
我不多情，多情的是春花回眸的期盼
你看，今夜的'月光遼闊
足夠空出我的行囊，讓我能俯身?yè)焓跋?/p>
只等晨曦探出頭來(lái)
一路通途，一路陽(yáng)光
我又將在覓到花香的時(shí)候遇上春天
春天的詩(shī)歌 篇11
總想著和你相約
一起婉約在風(fēng)雨之中
婉約在鋪滿韻腳的街
冬眠的春風(fēng)已漸漸蘇醒
踩出詩(shī)意的舞步和旋律
讓歲月和青春絲絲入夢(mèng)
多少個(gè)擦肩俱已過(guò)往
一切都顯得太過(guò)匆匆
就讓我們用溫情的目光
點(diǎn)亮前方所有的街燈
只要我們懷揣著春天
再寂寞的.寒夜都不會(huì)凄冷
街的春天
不需要大紅大紫的招搖
不需要鸚鵡的嘩眾取寵
只需要手捧一杯清茶
讓采擷的心情日漸變濃
春天的街
不需要車(chē)水馬龍的喧鬧
不需要花天酒地的折騰
只需要彼此淡定地走著
把自己律動(dòng)成該有的風(fēng)景
春天的詩(shī)歌 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受理解詩(shī)歌里春天給大地帶來(lái)的變化。學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“蘇醒”
2、在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的朗誦詩(shī)歌。嘗試根據(jù)詩(shī)歌形式，仿編詩(shī)歌。
3、使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)春天、熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)建議：
1、帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，在充分感知體驗(yàn)之余，啟發(fā)幼兒用各種表征手段表現(xiàn)對(duì)春天的'喜愛(ài)。
2、帶著對(duì)春天的感知與喜愛(ài)之情，引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌，可引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：春天對(duì)小草、花兒、燕子等說(shuō)了什么話？啟發(fā)幼兒模仿詩(shī)歌的語(yǔ)言進(jìn)行仿編活動(dòng)，可引導(dǎo)幼兒提問(wèn)：春天還對(duì)誰(shuí)說(shuō)了什么？他們都怎么了？
3、鼓勵(lì)和支持幼兒自己舉辦一個(gè)“贊美春天”展示活動(dòng)，大膽展現(xiàn)、交流表達(dá)、共同分享自己的作品，抒發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
附詩(shī)歌
《春天說(shuō)了什么》
春天說(shuō)了什么春天對(duì)小草說(shuō)了什么？小草那么聽(tīng)話——都綠了。
春天對(duì)花兒說(shuō)了什么？
花兒那么聽(tīng)話——都開(kāi)了。春天對(duì)小燕子說(shuō)了什么？
小燕子那么聽(tīng)話——都回來(lái)了。春天對(duì)世界說(shuō)了什么？
世界那么聽(tīng)話——都蘇醒了。啊，是不是，
春天的手里有一把五彩的琴，輕輕地?fù)芤粨苎�，世界就�?tīng)懂了他的聲音。
春天，春天是我們大家的。
春天的詩(shī)歌 篇13
我來(lái)的時(shí)候，你還沒(méi)來(lái)
我走的時(shí)候，你已不在
燕子歸時(shí)，他鄉(xiāng)的'路上
是誰(shuí)獨(dú)自在看陌上花開(kāi)
耳畔又回蕩起媽媽的告誡
“你是春天的孩子
你應(yīng)有春天的胸懷”
媽媽呀，媽媽
我的第一聲哭泣
會(huì)不會(huì)悄悄改變這個(gè)世界
春天的詩(shī)歌 篇14
蟑螂
世人稱小強(qiáng)，喜水怕亮光。
聽(tīng)聲會(huì)裝死，微縫能躲藏。
恐龍同時(shí)代，子孫遍萬(wàn)疆。
滅沒(méi)生的快，枉自愁斷腸。
螞蟻
六腿兩條須，怕獨(dú)愛(ài)群居。
莫笑小不點(diǎn)，百倍輕松舉。
雖然不言語(yǔ)，氣味傳信息。
先知雨將至，搬家向高去。
蚊子
細(xì)嘴尖如針，速飛翅震頻。
喜水草地生，厭光好夜昏。
雄性食樹(shù)汁，雌性夜襲人。
非是存怨恨，無(wú)血難繁存。
蒼蠅
白天出成片，夜晚靜睡眠。
喜香附飯碗，逐臭廁所鉆。
偶爾學(xué)蜜蜂，授粉花叢間。
青蛙飛鳥(niǎo)食，撐起生物圈。
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