小學(xué)學(xué)校校慶詩(shī)歌之續(xù)寫(xiě)輝煌
滔滔嘉陵江,悠悠千古城
穿越時(shí)光隧道,走過(guò)艱難滄桑
睿智的閬師附小人啊
是你,用日光照亮知識(shí)的大道
是你,用月輝鋪設(shè)文明的橋梁
是你,用真情和才華奏響素質(zhì)教育的華美樂(lè)章
是你,辛勤培育“閬中教育一枝花”燦爛綻放
在這里
請(qǐng)?jiān)试S我用滿腔熱情為你把山林盡染
請(qǐng)?jiān)试S我用誠(chéng)摯心血為你把贊歌刻盤(pán)
滿載深情的紅葉與唱片
一起送給你,化作永恒的祝福與期盼
你創(chuàng)新辦學(xué)理念
那就是——想比會(huì)更重要
你變革學(xué)生評(píng)價(jià)觀
那就是——“三個(gè)一”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)美的育人環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施
新建的榮譽(yù)室、圖書(shū)閱覽室、藝術(shù)作品陳列室
還有紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)生活動(dòng)中心
滋潤(rùn)著祖國(guó)花朵健康成長(zhǎng)
你是“四川省校風(fēng)示范校”
用高尚的品德塑造品德的高尚
你也是“全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)!
用先進(jìn)的教學(xué)理念展現(xiàn)教育的力量
你更是“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校”
學(xué)生興趣小組,教師才藝展示,無(wú)不彌漫出藝術(shù)的芬芳;
搖曳的鮮花,閃光的獎(jiǎng)牌
是學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力
是教師成功的標(biāo)記
是學(xué)校成就的彰顯
今天的你啊
是噴薄而出的紅日
把文化育人的陽(yáng)光灑滿校園
是滿載希望的航船
把內(nèi)涵發(fā)展的旗幟高高飄揚(yáng)
方向已確定
戰(zhàn)鼓已擂響
你用“敬業(yè)、篤學(xué)、創(chuàng)新、和諧”的校風(fēng)
化作無(wú)聲春雨,滋潤(rùn)浸養(yǎng)
你用“慈愛(ài)、真知、德正、行范”的教風(fēng)
育出桃李萬(wàn)千,吐露芬芳
你用“善思、暢言、敏行、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)
個(gè)孩子都插上理想的翅膀”
你用“主動(dòng)、積極、堅(jiān)持”的工作準(zhǔn)則
個(gè)教職工都實(shí)現(xiàn)自己的理想”
你用“團(tuán)隊(duì)更優(yōu)、質(zhì)量更高、文化更厚、特色更亮”的標(biāo)桿
去實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)特色鮮明的`省級(jí)名!钡某绺咴竿
那燈光明亮的教室,有青春的身影在操勞繁忙
那生機(jī)勃勃的校園,因瑯瑯的童聲而滿溢書(shū)香
睿智的閬師附小人啊
你不沉湎昨日的夢(mèng)鄉(xiāng),不留戀今日的榮光
你用個(gè)性的豪言壯語(yǔ),描繪新世紀(jì)的藍(lán)圖
來(lái)吧,勤勞勇敢的閬師附小人
讓我們——
用青春
用汗水
用熱血
用生命……
共同續(xù)寫(xiě)這永恒的輝煌!
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