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      2. 留校申請書

        時(shí)間:2023-06-12 22:02:43 申請書 我要投稿

        留校申請書(15篇)

          我們眼下的社會,申請書與我們不再陌生,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編精心整理的留校申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        留校申請書(15篇)

        留校申請書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我因有事情需要在寒假留在學(xué)校,留校時(shí)間:1月19日——2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請人承諾留住期間本人保證:

          1、嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀(jì)或不健康不禮貌活動(dòng),自覺服從管理;

          2、自覺維護(hù)校園秩序,愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,中途離校嚴(yán)格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù);

          3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;

          4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

          5、自愿繳納水電費(fèi);

          6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。

          申請人:xx

          x月x日

        留校申請書2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xx,是xx05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

          在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、博學(xué)、負(fù)重、篤行”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以

          “真誠、關(guān)愛、精進(jìn)、恢弘”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

          學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的*****等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在****的實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業(yè)相關(guān)課程的教授工作。

          此外,通過兩年的'大學(xué)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)以及外語的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動(dòng),在文藝和體育方面較有特長。

          兩年過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

          我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位的教師。同時(shí),我也深深的知道,我本不是示范教育專業(yè),離做一位老師的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的老師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

          懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮

          申請人:

          20xx年5月1日

        留校申請書3

          個(gè)人承諾書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是XX級中文系XX專業(yè)的XX。因?yàn)榉偶贂r(shí)間比較長,而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,另外我在學(xué)校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的'管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)!

          此致

          敬禮!

          申請人:

          班主任簽字:

          系領(lǐng)導(dǎo)簽字:

          學(xué)工處簽字:

          XX年XX月XX日

          家長承諾書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我女兒XXX因暑假工作學(xué)習(xí)的需要需留校住宿,望予批準(zhǔn)!并承諾在留校住宿期間發(fā)生在她身上的一切安全事故均與校方無關(guān)。

          家長簽字:

          安全承諾書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          貴校XX級XX系XX專業(yè)的XX,暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。

          簽字:

          附:申請人相關(guān)情況如下:

          姓名: 性別:XX 宿舍:XX 專業(yè):XX 學(xué)號:XX

          聯(lián)系方式:XXXXX

          家庭住址:XXXXX

          具體留校時(shí)間:XX年XX月9日—XX年XX月XX日

        留校申請書4

        尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

          我是20xx年特崗位教師中的一員,于20xx年7月通過特崗教師考試,分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。

          三年來,本人堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務(wù)教育法》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加了各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時(shí)間,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。認(rèn)真履行了教師職責(zé),對學(xué)校安排的工作能夠認(rèn)真保質(zhì)保量的完成,從無怨言。 教書是手段,育人才是目的。三年的教學(xué)工作中,我所帶的班級每年數(shù)學(xué)成績均名列前茅。三年教學(xué)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,先后參加了教師進(jìn)修培訓(xùn)和國培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的'積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

          經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任日常教學(xué)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請,愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)黨川中心學(xué)校學(xué)校任教,肯請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝!

          特此申請!

        申請人:xxx

          20xx年x月x日

        留校申請書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢想。

          x醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣地學(xué)校,在校生活地每一天都能感受到這樣地氣氛,無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校地基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在x醫(yī)學(xué)院地人都十分興奮地事情。我對自己工作于x醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外,更看重地是自己地素質(zhì)和能力。

          在高中與大學(xué)生活中,我長期擔(dān)任著班長和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度x醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的.管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場我的個(gè)人演唱會。

          三年過去了,母校地領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻地印象,母校嚴(yán)格地校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良地校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大地力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

          我正處于人生中精力充沛地時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師地標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀地教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取地精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校地明日輝煌貢獻(xiàn)我地全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長地平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝愿x醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府!

        此致

        敬禮

        留校申請書6

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

          你們好!

          我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生XX。今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

          在此非常感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的.學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

          相信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生達(dá)到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

          我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

          此致

        敬禮

          申請人:xx

          20xx年3月13日

        留校申請書7

        x系領(lǐng)導(dǎo):

          本人因家庭特別困難(或準(zhǔn)備考研究生,等等),準(zhǔn)備今年假留校,特提出申請,如被批準(zhǔn)留校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。

          請予批準(zhǔn)!

        此致

        敬禮

          申請人:

          x年xx月xx日

          附:申請人相關(guān)情況如下:

          姓名:

          性別:

          宿舍:

          學(xué)院:

          專業(yè):

          學(xué)號:

          聯(lián)系方式:

          家庭住址:

          郵編:

        留校申請書8

        尊敬的xx:

          我叫xx,是x班的學(xué)生,現(xiàn)住xx寢室。

          我家住xxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xx),特申請暑假留校。

          因需要參加開放性實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的.學(xué)習(xí)活動(dòng),故暑假務(wù)必待在學(xué)校,我必須嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

          請予批準(zhǔn)。

          以此

        敬禮

          申請人:xx

          x月x日

        留校申請書9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

          你們好!

          我是教育學(xué)院數(shù)控專業(yè)**級的學(xué)生XX。今天我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為一名母校培養(yǎng)起來的大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢想!

          在此十分感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對學(xué)校的'依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

          相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

          我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

        申請人:

          20xx年XX月XX日

        留校申請書10

        院長:

        您好!

          我叫xx,女,今年二十一歲,中共預(yù)備黨員,是x學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。

          從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時(shí)光。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助下,我由一個(gè)懵懂無知的小姑娘,成長為一個(gè)有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔(dān)任班級生活委員、團(tuán)支書;系團(tuán)委副書記;院團(tuán)委組織部部長、財(cái)務(wù)部長、國旗隊(duì)隊(duì)長;曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎(jiǎng)”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、普通話協(xié)會吸收為會員。

          回想過去,我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時(shí),我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識丁,兩個(gè)弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學(xué),我只好舍棄高中,填報(bào)能夠走讀的仙桃?guī)煼。那時(shí),我母親開小賣部,每天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時(shí)我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進(jìn)貨。有時(shí)幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風(fēng)雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當(dāng)家。有些商人見我是個(gè)小姑娘,欺騙我。在上當(dāng)受騙中,我學(xué)會了膽大心細(xì)、隨機(jī)應(yīng)變。在買賣中,我學(xué)會了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習(xí)慣。我還要帶兩個(gè)弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的.混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習(xí)成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導(dǎo)他,認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)他,積極熱情地鼓勵(lì)他,每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過一段時(shí)間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進(jìn)步中,我學(xué)會了耐心細(xì)致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),我肩上的擔(dān)子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。

          我生活在這樣的一個(gè)家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學(xué)校讀書的時(shí)光。我拚命地鉆時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。對于我來說,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀是理所當(dāng)然的。

          我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動(dòng)到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報(bào)名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺得我是個(gè)心地善良,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當(dāng)生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費(fèi),既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細(xì)算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費(fèi),班上有個(gè)同學(xué)賴著不交,還煽動(dòng)別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財(cái)務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學(xué)習(xí)積極分子交,然后對這個(gè)同學(xué)曉之以理,動(dòng)之以情,終于說服了這個(gè)釘子戶,為英語系的收費(fèi)問題做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團(tuán)委副書記,在系團(tuán)委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),辦櫥窗、黑板報(bào)等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動(dòng),還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個(gè)考驗(yàn)也是個(gè)鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué),后來由英語系組織的晚會我就能獨(dú)立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點(diǎn)差錯(cuò),贏得了廣大師生的贊揚(yáng)。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。

          由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團(tuán)委擔(dān)任組織部部長兼財(cái)務(wù)部長。我曾參與組織青年志愿者活動(dòng),組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動(dòng),使同學(xué)們擴(kuò)大了見聞,增強(qiáng)了社會責(zé)任感,也受到了各界人士的贊揚(yáng),仙桃電視臺還作了專題報(bào)道。我也能很好的管理團(tuán)費(fèi),幾萬元的團(tuán)費(fèi)在我手上進(jìn)出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯(cuò),因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

          在x年,我很榮幸的被推薦為中共預(yù)備黨員,我爭取今年正式入黨。

          在大三即將離校之時(shí),為了做好銜接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當(dāng)然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續(xù)升造,不想當(dāng)干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ。我找學(xué)生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學(xué)生會主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

          我地成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開地,是大家給了我施展地舞臺。可以這樣說,沒有學(xué)院,就沒有我地今天。所以我對母校有一種特殊感情,一直想有機(jī)會報(bào)答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導(dǎo)員地要求還有距離,但我相信,有領(lǐng)導(dǎo)地栽培和老師地幫助,我一定不會辜負(fù)母校地期望。我將用母校給我地品德、知識和能力,來幫助我未來地校友,讓他們也和我一樣學(xué)在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往地努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷深造,不斷提高教學(xué)能力,努力做一個(gè)德才兼?zhèn)涞睾美蠋。如果不能留校,我也不會抱怨。母校培養(yǎng)了我,就是對我最大地恩賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光——為母校增光,為家人增光,為自己增光。

        留校申請書11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是11級x專業(yè)的x同學(xué),現(xiàn)住x棟x號寢室,家住xxxx,敬父母同意(家人聯(lián)系電話xxx),由于假期時(shí)間較長,自小出生在農(nóng)村家庭的我能夠體會到生活的不易,對父母來之不易的.經(jīng)濟(jì)深感不易,故自己也要學(xué)會照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作,希望借此機(jī)會不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后的畢業(yè)的更好的適應(yīng)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì),時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。在留校期間,我會認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校的公共設(shè)施加以愛護(hù),定時(shí)回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規(guī)律,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí),做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂。特此申請!此致敬禮!

          申請人:xxx

        日期:11月28日

        留校申請書12

        敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師:

          你們好!

          我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級的學(xué)生xx。今日,我懷著非常激烈的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校造就起來的新xx屆大學(xué)生,能夠留下接著為母校的成長開展而工作,是我此時(shí)的幻想!

          在此特別感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我學(xué)問和技能,教我以塌實(shí)做人的看法,使我從一個(gè)懵懂無知的'的中學(xué)生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻(xiàn)讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌一再,最終確定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名教師。一那么可以滿意我對學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的開展盡一份綿薄之力;二那么可以協(xié)助我和學(xué)弟學(xué)妹們順當(dāng)完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)典范并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三那么可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)歷,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我呈現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

          堅(jiān)信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參與每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)當(dāng)定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力締造出優(yōu)異的成果,到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的根底上零八年我們再接再厲,到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的相同好評,授予我們愛校奉獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的根本學(xué)問;使我具備了良好的心理素養(yǎng),較強(qiáng)的管理實(shí)力,活動(dòng)組織籌劃實(shí)力和人際交往實(shí)力;同時(shí)我也踴躍參與各種公共文體社會實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

          我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我肯定不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英學(xué)問爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我堅(jiān)信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦教師一職。對自己有信念就是對將來有信念就是對教師們的眼光有信念!我真誠而殷切的盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿意我的這個(gè)愿望,將來的明天,我將會為學(xué)校爭光!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          xx年xx月xx日

        留校申請書13

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好,我是x衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xx,由于在4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《x》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

          在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識了我的錯(cuò)誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識所犯的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的`勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯(cuò)誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          時(shí)間:.3.28

        留校申請書14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          我叫***,是**班計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

          在踏入大學(xué)校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時(shí)光。一直以來,我嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)奮進(jìn),積極進(jìn)取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我,取得了很大的收獲。

          學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,每科成績基本都達(dá)到優(yōu)良以上,并在班級名利前茅。自大一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后擔(dān)任班長職務(wù)以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛集體,對班級及其負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一致好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx-20xx年度“國家獎(jiǎng)學(xué)金”。20xx-2**年度“學(xué)院助學(xué)金”。20xx-2**年度“優(yōu)秀班干部”。20xx-2**年度“國家助學(xué)金”。2**-20xx年度“三好學(xué)生”。經(jīng)過兩年的不懈努力,和母校細(xì)心的培養(yǎng)下,于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正,終于成為一名共產(chǎn)黨員。

          通過三年的.學(xué)習(xí)生活,使我具備了良好的心理素質(zhì),有較強(qiáng)的班級管理能力,也提高了活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間,在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識外,我自學(xué)電腦維修知識,經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了大學(xué)時(shí)光,也積累了很多知識,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

          在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛學(xué)校事業(yè),我希望能留在母校服務(wù)。當(dāng)然,我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進(jìn)步”。我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)發(fā)揮的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認(rèn)可。

          懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮

          申請人:XXX

          20xx年X月XX日

        留校申請書15

        尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

          我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識自己的不足,不斷地進(jìn)步。當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,心里十分激動(dòng),突然想起一直以來堅(jiān)持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的`,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。

          至今有這樣一個(gè)機(jī)會,我希望自己能牢牢抓住。在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個(gè)人能力。在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會了,細(xì)心,按時(shí),主動(dòng)關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動(dòng),在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

          在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。此外,在7月份,我加入了大運(yùn)會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

          我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨(dú)特的感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時(shí)常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長的和?康母蹫。選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲粝耄⑶椅蚁矚g教師這個(gè)行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。請學(xué)院和老師接受我的申請!

          申請人:xxx

          日期:11月28日

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