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學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用
當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼，下面是小編整理的學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用1
尊敬的xx縣xx局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx鄉(xiāng)xx小學(xué)的一名教師（xxx）。本人曾在x年xx月xx日，由于我不小心，安全意識(shí)淡薄。釀成嚴(yán)重交通事故，造成他人的極大損失。xx局紀(jì)檢主管給予我相應(yīng)的警告處分。在此，我感謝黨，感謝xx局、紀(jì)委紀(jì)檢的寬恕，給我重新做人的機(jī)會(huì)，感謝xx鄉(xiāng)人民政府、xx中心校的同情與原諒。我要用余生去彌補(bǔ)我的`過(guò)錯(cuò)。
三年來(lái)，深深懺悔自己犯下的大錯(cuò)，我不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)深刻的反思和自省，我領(lǐng)悟了一些道理，為我的行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了安全意識(shí)淡薄造成的嚴(yán)重后果。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤。謹(jǐn)記身為一名xx哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。認(rèn)真工作，努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些工作和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的人民xx。以上是我在這段時(shí)間來(lái)的主要表現(xiàn)，希望xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)審查。并懇請(qǐng)xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ�、生活中多多幫助和監(jiān)督我。對(duì)于這次事件，我的行為不是向xx紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。今后人生的道路還很長(zhǎng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請(qǐng)xx紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)撤銷本人的警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我一定學(xué)會(huì)感恩、懂得生活、感謝生活，珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康！
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是xx屆xx系xx班的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時(shí)要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。所以這幾個(gè)月來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔�！俺砸粔q、長(zhǎng)一智”，現(xiàn)在已經(jīng)工作了,今后我一定要和同事及領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似的.情況。
發(fā)生此事之后,之后，班主任沒(méi)有怎么批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。
我現(xiàn)在在公司上班,表現(xiàn)良好,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師們對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師們幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的警告處分，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。特此申請(qǐng)，望老師早日批準(zhǔn)！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的'我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！
請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
繼續(xù)教育學(xué)院夜大教育部許XX同學(xué)，該生于20xx年9月4日在校圖書館看書時(shí)，將三本圖書書脊、封底兩處書標(biāo)以及底頁(yè)的`條形碼撕去，意圖將三本圖書帶出圖書館。在經(jīng)過(guò)圖書館門禁時(shí)，警報(bào)器發(fā)出鳴響，保安按照檢查程序檢查發(fā)現(xiàn)許XX同學(xué)沒(méi)有為三本圖書辦理借閱手續(xù)并已將圖書的部分標(biāo)識(shí)去除，企圖蒙混過(guò)關(guān)。事發(fā)后，圖書館、繼續(xù)教育學(xué)院、夜大教育部均對(duì)許XX同學(xué)進(jìn)行了不同程度的批評(píng)教育，許XX同學(xué)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并做出了較為深刻的書面檢查。
根據(jù)《對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》第三章第四節(jié)第十七條第一款、第十七條第十四款相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)院研究決定給予許XX同學(xué)記過(guò)處分，并按照?qǐng)D書館的相關(guān)規(guī)定賠償經(jīng)濟(jì)損失。
許XX同學(xué)如果不服本處分決定，可在接到處分決定書起5個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W校繼續(xù)教育學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴，申訴材料包括申訴申請(qǐng)書原件一份、復(fù)印件一份并附處分決定書復(fù)印件一份。
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
20xx年9月13日
學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人諸葛春，是本校高二3班的學(xué)生�；仡櫷�，我潸然淚下�；貞浺荒曛�，我因?yàn)閰⑴c隔壁班級(jí)學(xué)生的斗毆，將同學(xué)打傷。
事后遭到了學(xué)校違紀(jì)記大過(guò)處分，原本要被開除學(xué)籍，幸好在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的寬宏大量下寬恕我，讓我留校查看一年。
在留校查看的一年時(shí)間里，我痛改前非，傾心悔改。與同學(xué)相處之中，沒(méi)有再發(fā)生過(guò)不愉快，一年到頭沒(méi)有跟人發(fā)生口角，有時(shí)候看到同學(xué)有困難，會(huì)力所能及地幫助一把，換來(lái)的也是同學(xué)的會(huì)心微笑以及之后的感激回饋。
一年時(shí)間的留校查看經(jīng)歷，也對(duì)我?guī)椭艽�，讓我重新審視自己的`品行。自己之前那樣的暴躁脾氣是多么的危險(xiǎn)，動(dòng)不動(dòng)就付諸武力只會(huì)讓矛盾深化，是極其錯(cuò)誤的行為。
現(xiàn)在我一年的留校查看處罰時(shí)間已經(jīng)到了，眼看就要步入高三了，因考慮到高三學(xué)業(yè)壓力大，可能沒(méi)有時(shí)間來(lái)處理我的違紀(jì)處分問(wèn)題！特此，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xxx班的學(xué)生xxx。我在xxx的xxx事中被老師發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，給予了我記過(guò)處分。
從那時(shí)起。我才意識(shí)到我已犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。xxx三年乃是整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我，完全是一個(gè)很幼稚的學(xué)生。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。所以被同學(xué)誤導(dǎo)了去吸煙。反省了一段時(shí)間才知道當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢。
但實(shí)際上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和改正錯(cuò)誤是最基本的。老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流，我虛心教授老師的.批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習(xí)慣了。
處分期已近一年了，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時(shí)間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撤銷對(duì)我的紀(jì)律處分。請(qǐng)相信我已經(jīng)改過(guò)自新，請(qǐng)相信我一定能做得更好。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違紀(jì)處分申請(qǐng)書通用7
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是工商系貿(mào)機(jī)xx班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的.紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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