讀《走向生活》有感5篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《走向生活》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《走向生活》有感1
學(xué)習(xí)了美國(guó)作家戴維科寧斯寫的《走向生活》這篇課文后,我深有感觸.這篇課文通過(guò)回憶自己對(duì)羅斯福夫人的采訪經(jīng)過(guò),提出并倡導(dǎo)一種積極的生活態(tài)度——走向生活,廣交朋友.
"和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的."這是羅斯福夫人說(shuō)的一句話,這句話含義深刻,應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)咀嚼.它是說(shuō)生活中充滿了偶然,人生是由一連串的經(jīng)歷組成的,特別是人與人之間的交往,更是一種由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的逐步發(fā)展的,這也是一個(gè)人投入新的生活,擴(kuò)大社會(huì)生活的開端.所以,要放開生活的.懷抱,擁抱生活,珍視老朋友,結(jié)交新朋友,只有這樣,生活才會(huì)有意義,你才會(huì)過(guò)得快樂(lè),過(guò)得幸福.
以前,我上課對(duì)老師所提出的問(wèn)題總是不發(fā)言,有時(shí)是不會(huì),有時(shí)是會(huì),但沒(méi)有把握對(duì).過(guò)了一段時(shí)間,我試著舉手發(fā)言,發(fā)現(xiàn)其實(shí)回答問(wèn)題也是一種樂(lè)趣,會(huì)讓我高興,然后,我就盡量地積極發(fā)言,盡管有時(shí)的回答是錯(cuò)誤的,但老師從來(lái)都不批評(píng).每次發(fā)言以后,我都會(huì)感到很高興.現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了《走向生活》這篇課文,我想我以后應(yīng)該再積極一點(diǎn)應(yīng)該為學(xué)習(xí)改變一下自己內(nèi)向的性格.
讀《走向生活》有感2
當(dāng)我學(xué)完《走向生活》這一顆時(shí),我的感觸頗深。文中最后一直然段:“走向 生 活,廣交朋友。”這一句話是作者戴維`科寧斯的人生有了扭轉(zhuǎn).走向生活,廣交 朋友。聽起來(lái)像個(gè)順口溜,但這一句話,這幾個(gè)字竟會(huì)扭轉(zhuǎn)命運(yùn),我們不難體會(huì)到這 句話的'深刻含義!白呦蛏,廣交朋友”,首先要以一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)生活,廣交朋友,就是要多交些朋友,但必須有選擇性的交:第一,要叫一些性格開朗的朋友。第二,要交一些比你學(xué)習(xí)好的朋友,這樣就會(huì)讓你有了奮斗目標(biāo),超過(guò)他。
生活中常會(huì)有人冒一句“郁悶”。〉仡^仔細(xì)想一想,人生也就那么2萬(wàn)多天,我們何苦呢?我們何不嘗試一下每天快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子,也許這樣生活會(huì)比你想象的好多了——?jiǎng)e讓郁悶成為時(shí)尚吧。
走向生活,廣交朋友一句不是名言甚似名言的話。
讀《走向生活》有感3
讀了美國(guó)作家戴維.科寧斯寫的《走向生活》這篇文章后,我深有感觸。這篇文章通過(guò)回憶作者對(duì)羅斯福夫人的采訪經(jīng)過(guò),明白了一種積極的生活態(tài)度——走向生活,廣交朋友。
“和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感動(dòng)的”。這是羅斯福夫人說(shuō)的一句話,這句話含義深刻,應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)咀嚼。她說(shuō)生活中充滿了偶然,人生是由一連串的經(jīng)歷組成的特別是人與人之間的交往,更是由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)逐步發(fā)展的`,這也是一個(gè)人投入新的生活,擴(kuò)大社會(huì)生活的開端。
以前,我上課對(duì)老師提出的問(wèn)題一言不發(fā),有時(shí)是不會(huì),有時(shí)是會(huì)但不確定,過(guò)了一段時(shí)間,我試著舉手發(fā)言,發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是一種樂(lè)趣,也會(huì)讓我高興。在以后,我就盡量積極的發(fā)言,盡管有時(shí)是錯(cuò)的,但我也挺高興的,F(xiàn)在,讀了這篇文章,我想我以后應(yīng)該再積極一點(diǎn),應(yīng)該為學(xué)習(xí)改變一下自己內(nèi)向的性格。
戴維.科寧斯把羅斯福夫人說(shuō)的這句話作為自己的座右銘。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是我的座右銘!皝(lái)自生活,廣交朋友”它將在我以后的人生道路上激勵(lì)著我不斷前進(jìn),不斷努力。
讀《走向生活》有感4
讀了《走向生活》一文,我深有感觸。
在實(shí)際生活中,我與埃莉諾?羅斯福小的時(shí)候有著一些相似之處。我有時(shí)遇到一些事情總是縮手縮腳的,不太愿意表現(xiàn)自己。語(yǔ)文課老師提問(wèn),我有時(shí)明明能回答得很好,可一站起來(lái)我就有些緊張,生怕回答錯(cuò)誤,因此不是結(jié)結(jié)巴巴就是忘了該回答些什么,所以總有些尷尬。也正因?yàn)檫@樣,每每老師提問(wèn),我總不太自信,故而不敢舉手。
其實(shí)每個(gè)人最大的敵人是自己,只有先戰(zhàn)勝自己,才能多一點(diǎn)自信。
而說(shuō)到廣交朋友,我覺(jué)得并不是說(shuō)讓人們?nèi)ッつ康亟灰恍┡笥眩膊皇钦f(shuō)朋友越多就越好。交朋友,要交一些真心對(duì)你好的知心朋友。高爾基說(shuō)過(guò)一些話:“真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友,這樣的友誼才是最可貴的!倍行┤私坏哪切┧^的“朋友”并不能給他自己帶來(lái)什么幫助,有時(shí)甚至?xí)谷撕退约阂黄饓櫬洹⒆呷肫缤,而無(wú)法自拔。
在你富裕時(shí),只有真正的朋友對(duì)你最真心,并不看中你的錢財(cái);當(dāng)你生活窘迫時(shí),那些酒肉朋友不但不會(huì)給你幫助,還會(huì)拒你于千里,避而不見(jiàn),只有知心朋友才會(huì)伸出手來(lái)幫助你走出困境。
人的生活離不開友誼,它是人與人之間一種純潔而美好的.感情,真正的友誼,是以理智為前提,以互助互.為紐帶,共同建立起的一種高尚的情誼,而要得到真正的友誼是不容易的,友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
總之就是一句話:走向生活,不要把自己封閉起來(lái),要廣交朋友并且要保持那份美好而純潔的情誼。
讀《走向生活》有感5
學(xué)習(xí)了美國(guó)作家戴維科寧斯寫的《走向生活》這篇課文后,我深有感觸。這篇課文通過(guò)回憶自己對(duì)羅斯福夫人的采訪經(jīng)過(guò),提出并倡導(dǎo)一種積極的生活態(tài)度——走向生活,廣交朋友!
和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開始一種關(guān)系,這是生活中最令人感興趣的!边@是羅斯福夫人說(shuō)的一句話,這句話含義深刻,應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)咀嚼。它是說(shuō)生活中充滿了偶然,人生是由一連串的經(jīng)歷組成的,特別是人與人之間的交往,更是一種由不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的逐步發(fā)展的,這也是一個(gè)人投入新的生活,擴(kuò)大社會(huì)生活的'開端。
所以,要放開生活的懷抱,擁抱生活,珍視老朋友,結(jié)交新朋友,只有這樣,生活才會(huì)有意義,你才會(huì)過(guò)得快樂(lè),過(guò)得幸福。以前,我上課對(duì)老師所提出的問(wèn)題總是不發(fā)言,有時(shí)是不會(huì),有時(shí)是會(huì),但沒(méi)有把握對(duì)。過(guò)了一段時(shí)間,我試著舉手發(fā)言,發(fā)現(xiàn)其實(shí)回答問(wèn)題也是一種樂(lè)趣,會(huì)讓我高興,然后,我就盡量地積極發(fā)言,盡管有時(shí)的回答是錯(cuò)誤的,但老師從來(lái)都不批評(píng)。
每次發(fā)言以后,我都會(huì)感到很高興。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了《走向生活》這篇課文,我想我以后應(yīng)該再積極一點(diǎn)應(yīng)該為學(xué)習(xí)改變一下自己內(nèi)向的性格。作者把羅斯福夫人的回答引為自己的座右銘,而對(duì)我來(lái)說(shuō),它也是我的座右銘!白呦蛏睿瑥V交朋友。”它將在我以后人生的道路上激勵(lì)著我不斷前進(jìn),不斷努力。
【讀《走向生活》有感】相關(guān)文章:
讀《走向生活》有感03-24
讀《走向生活》有感02-03
讀《走向生活》有感4篇03-06
讀《走向生活》有感6篇02-04
讀《走向生活》有感(6篇)02-04
走向生活走向奧運(yùn)_700字02-11
走向生活課件06-12
《走向生活》教案06-20
走向生活課件08-06