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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2024-05-14 09:00:57 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        【經(jīng)典】設(shè)計(jì)方案3篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【經(jīng)典】設(shè)計(jì)方案3篇

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          一、資金來(lái)源及分配

          學(xué)校決定拿出一小部分資金(每個(gè)住校班每月100元),用以督促。激勵(lì)住校班班主任加強(qiáng)對(duì)寢室各項(xiàng)事務(wù)的管理。資金分配如下:寄宿生鞏固率:50元;財(cái)產(chǎn)管理:30元;紀(jì)律:10元;衛(wèi)生:10元。

          二、寢室管理領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):XX

          副組長(zhǎng):XXX

          管理成員:各住校班班主任及寢室管理員。

          三、具體操作

          1、寢室紀(jì)律

          (1)、遵守作息時(shí)間,每天按時(shí)起床。無(wú)特殊情況不得隨意滯留宿舍,晨讀或晨操和上課前及時(shí)離開(kāi)宿舍。

          (2)、在樓內(nèi)必須保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩,不準(zhǔn)嬉鬧,不準(zhǔn)打球,不準(zhǔn)翻爬護(hù)欄。

          (3)、必須按指定床位就寢,不得自行更換,不許竄樓層、竄寢室,男女生不得互竄宿舍,不得帶校外人員和非本寢室同學(xué)進(jìn)入宿舍或留宿,不準(zhǔn)外宿。

          (4)、住宿生平日生病、因事回家,必須有班主任準(zhǔn)假條、政教核實(shí)并到管理員處登記。

          (5)、在上課和早晚自習(xí)時(shí)間,未經(jīng)政教批準(zhǔn),不得擅自在宿舍休息。

          (6)、熄燈后,不得在走廊或?qū)嬍抑獾牡胤蕉毫,不得講話、洗衣服、聽(tīng)音樂(lè)、接打電話等。

          (7)、以上情況,如果有違反的,則按1元/人次進(jìn)行處罰。

          2、寢室衛(wèi)生

          (1)、住宿生每天必須按時(shí)、按要求完成個(gè)人內(nèi)務(wù)。堅(jiān)持每天打掃寢室,搞好衛(wèi)生,接受值周生和管理員檢查。

          (2)、床上要保持整潔,床鋪要平整

          (3)、必須全天保持寢室的清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)、走廊地面無(wú)垃圾,無(wú)積水;墻上不亂貼亂掛;做到門(mén)窗、天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng);做到床底下無(wú)凌亂物。

          (4)、前后窗臺(tái)要保持干凈,不允許擺放任何物品。

          (5)、玻璃。門(mén)干凈,無(wú)污跡。

          (6)、學(xué)生一律在教室就餐,不得到宿舍用餐。

          (7)、每周將不定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查,如果衛(wèi)生做的不到位,將會(huì)酌情扣除1至3分(每分1元)。

          3、寄宿生鞏固率

          (1)、學(xué)校每月對(duì)寄宿生鞏固率達(dá)100%的班級(jí),給予班主任50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

          (2)、對(duì)住校班的寄宿生人數(shù),總務(wù)處。值周組將不定期進(jìn)行抽查。

          (3)、住校班級(jí),每流失了一個(gè)寄宿生,則按10元/生,從當(dāng)月50元的寄宿生鞏固率中扣除,直至流失的寄宿生返回為止。

          (4)、對(duì)于寄宿生流失嚴(yán)重(流失5人或5人以上)的班級(jí),該班主任將不得參與本學(xué)期的班主任評(píng)優(yōu)。評(píng)先。且學(xué)校將對(duì)該班主任的能力進(jìn)行新的評(píng)估。

          (5)、每班寄宿生人數(shù),以開(kāi)學(xué)初學(xué)校與各班核定的人數(shù)為基準(zhǔn)。

          4、財(cái)產(chǎn)管理

          1、遵照”損壞公物,照價(jià)賠償”的原則,總務(wù)處將每月對(duì)各寢室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,如果發(fā)現(xiàn)有損壞,遺失的,則照財(cái)物的價(jià)格,從30元里扣除,直至被損壞或被遺失的財(cái)物被重新修理好,或被補(bǔ)購(gòu)回。

          2、寢室中如果有(踢門(mén)。擂床等)損毀財(cái)物的行為,將處5元/人次的罰金,并直接從30元中扣除。

          3、各寢室的'財(cái)產(chǎn),將以開(kāi)學(xué)初總務(wù)處所進(jìn)行的寢室財(cái)產(chǎn)登記,為每月檢查的參照依據(jù)。

          4、如果本月內(nèi)某班的所有寢室的財(cái)產(chǎn)均無(wú)損毀。遺失,也無(wú)破壞公物的人和事,則可獲得此月的財(cái)產(chǎn)管理全額獎(jiǎng)金---30元。

          四、檢查評(píng)比

          1、每周有檢查、有登記、有反饋。

          2、考評(píng)人員組成:由總務(wù)處工作人員、值周組成員、寢室管理員、學(xué)生會(huì)生活部干部評(píng)分組成。

          3、總務(wù)處如果舉行住校生參加的活動(dòng),則從每個(gè)住校班當(dāng)月財(cái)產(chǎn)管理的30元中,抽出10元,10個(gè)班共計(jì)100元,作為活動(dòng)比賽的獎(jiǎng)金。具體分配看所取名次的個(gè)數(shù)而定。

          3、根據(jù)每周的檢查。評(píng)比每個(gè)月進(jìn)行一次大匯總。算出每月各班主任的應(yīng)得獎(jiǎng)金。并評(píng)選三個(gè)“文明寢室”,一月評(píng)選一次星級(jí)寢室,每學(xué)期對(duì)獲獎(jiǎng)最多的寢室所有成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          一、工程簡(jiǎn)介

          二、土方回填前的準(zhǔn)備

          1、回填料的確定

          本工程回填料主要利用本工程開(kāi)挖料,工程師認(rèn)為不合格的填筑料一律不得使用。

          2、標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)

          土方回填料確定后,項(xiàng)目部質(zhì)檢員、抽樣員邀請(qǐng)監(jiān)理工程師共同在回填料場(chǎng)進(jìn)行取樣,抽取的土樣應(yīng)具有代表性,各個(gè)土層和性狀的土都應(yīng)包括。土樣抽取后送工地實(shí)驗(yàn)室做標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn),確定最優(yōu)含水率下的最大干密度。通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出土方回填料的最優(yōu)含水率為16.8%,最大干密度為1.71g/cm3。根據(jù)合同技術(shù)條款回填土壓實(shí)度D≥90%的要求,確定出施工中控制的最小干密度為1.71g/cm3×90%=1.54g/cm3,再查“含水量與干密度曲線圖”確定合格干密度下的含水率區(qū)間為11%-24%。

          3、現(xiàn)場(chǎng)碾壓試驗(yàn)

          標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)完成后,即在施工現(xiàn)場(chǎng)安排碾壓試驗(yàn),碾壓試驗(yàn)的目的:(1)、核查土料壓實(shí)后是否能夠達(dá)到設(shè)計(jì)壓實(shí)干密度值;(2)、核查壓實(shí)機(jī)具的性能是否滿足施工要求;(3)、選定合理的施工壓實(shí)參數(shù):鋪土厚度、土塊限制粒徑、含水量的適宜范圍、壓實(shí)方法和壓實(shí)遍數(shù);(4)、確定有關(guān)質(zhì)量控制的技術(shù)要求和檢測(cè)方法。

          碾壓試驗(yàn)在標(biāo)定的四個(gè)回填區(qū)域分別進(jìn)行,不同的回填區(qū)域采用不同的壓實(shí)機(jī)具:蛙夯夯實(shí)遍數(shù)從4遍開(kāi)始用環(huán)刀法抽取試樣,測(cè)定干密度值,達(dá)不到要求再夯實(shí)6遍、8遍測(cè)定直到合格;履帶式推土機(jī)從第6遍開(kāi)始測(cè)定,然后測(cè)定8遍、10遍,最后通過(guò)測(cè)定確定合適的碾壓遍數(shù)、鋪土厚度、土塊限制粒徑等參數(shù)。

          4、施工前技術(shù)交底

          土方回填前,由技術(shù)部向作業(yè)班組質(zhì)檢員進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底,將回填區(qū)域的劃分、根據(jù)碾壓試驗(yàn)確定的壓實(shí)參數(shù)、施工方法等問(wèn)題交代清楚。

          三、施工部署

          本工程回填按箱涵的施工順序進(jìn)行,為適應(yīng)主體建筑物的施工及滿足建筑物回填需要達(dá)到的條件,按每210m左右為一填筑段,其填筑速度與建筑物施工速度相匹配,回填作業(yè)連續(xù)進(jìn)行。土方回填時(shí),采取兩種方案進(jìn)行,即堆土區(qū)一側(cè)采用大型推土機(jī)送土到基坑,另一側(cè)采用挖掘機(jī)裝土,自卸汽車(chē)從一端繞運(yùn)到位,做到兩側(cè)同時(shí)回填均勻上升。當(dāng)土回填到箱涵頂部1m后(即▽1.70),均采用大型推土機(jī)推土到位。

          四、施工方法和程序

          1施工程序:

          2施工方法

          2.1土方回填區(qū)域劃分

          2.2填筑方法

          2.2.1、1區(qū)土方填筑:該部分土填筑面比較窄且深,呈倒三角斷面,回填土料不能用推土機(jī)直接推土到位,采用在二級(jí)平臺(tái)設(shè)挖掘機(jī)將土料倒到位,然后人工鋪平,蛙夯夯實(shí)。

          2.2.2、3區(qū)土方回填:當(dāng)1區(qū)回填作業(yè)面寬度超過(guò)5m時(shí)進(jìn)入3區(qū)回填,右側(cè)土料直接由大型推土機(jī)推土到位,小型推土機(jī)平鋪碾壓;左側(cè)土料由自由卸汽車(chē)?yán)@運(yùn)到位,小型推土機(jī)進(jìn)行鋪攤和碾壓,此時(shí)右側(cè)設(shè)4臺(tái)D60大型推土機(jī)推土,2臺(tái)74KW推土機(jī)鋪土和碾壓,左側(cè)設(shè)5輛自卸汽車(chē)運(yùn)土,1臺(tái)D60推土機(jī)散土,2臺(tái)74KW推土機(jī)鋪土及碾壓。建筑物兩側(cè)0.5m范圍內(nèi),采用人工鋪土,蛙夯夯實(shí)。

          2.2.3、2區(qū)土方回填:該區(qū)域土方回填采用推土機(jī)推土及自卸汽車(chē)運(yùn)土到建筑物邊界時(shí)由挖掘機(jī)倒土到箱涵頂部,然后人工鋪攤,人工夯實(shí)。當(dāng)箱涵頂部土回填超過(guò)1m后,進(jìn)入3區(qū)土方回填,此時(shí),3區(qū)土回填均采用6臺(tái)D60大型推土機(jī)推土到位,5臺(tái)74KW推土機(jī)鋪土碾壓。

          2.3、4區(qū)土方回填:表層0.3~0.5m厚種植土用自卸汽車(chē)運(yùn)到位后,采用推土機(jī)攤鋪,在地表層土回填后,按照工程師的指示和施工圖紙的要求對(duì)地表設(shè)施恢復(fù)。

          2.4土方回填控制

          土方回填過(guò)程中,根據(jù)試驗(yàn)確定的土料最佳含水量、攤鋪厚度、碾壓及夯實(shí)遍數(shù),對(duì)填筑過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格控制。推土機(jī)鋪土?xí)r,對(duì)邊坡處要進(jìn)行開(kāi)蹬處理,開(kāi)蹬寬度按開(kāi)挖邊坡系數(shù)和鋪土厚度計(jì)算確定。鋪土厚度不允許超出經(jīng)試驗(yàn)確定的鋪土厚度。推土機(jī)碾壓采用進(jìn)退錯(cuò)距法,碾跡搭接寬度應(yīng)大于10cm。人工夯實(shí)按每層20m一次性達(dá)到要求向前推進(jìn),在回填鋪土及碾壓和夯實(shí)時(shí)其推進(jìn)方向與軸線平行。人工夯實(shí)與碾壓結(jié)合處其重疊部位不應(yīng)小于0.5m。對(duì)于碾壓中出現(xiàn)的漏壓及欠壓部位以及碾壓不到位的死角均采用人工夯實(shí)方法進(jìn)行補(bǔ)救。分段碾壓時(shí)接茬處應(yīng)作成大于1:3的`斜坡,碾壓時(shí)碾跡應(yīng)重疊0.5m,上下層錯(cuò)縫距離不應(yīng)小于1m。在降雨前應(yīng)及時(shí)壓實(shí)作業(yè)面表層松土,并將作業(yè)面作成拱面或坡面以利排水,雨后應(yīng)晾曬或?qū)μ钔撩娴挠倌嗲宄,合格后方可繼續(xù)填筑。在整個(gè)回填過(guò)程中,設(shè)置專(zhuān)人保證觀測(cè)儀器與測(cè)量工作的正常進(jìn)行,并保護(hù)所埋設(shè)的儀器和測(cè)量標(biāo)志的完好。

          五、質(zhì)量檢查

          1、填筑前,首先對(duì)回填段進(jìn)行地形、剖面的測(cè)量復(fù)核,并把測(cè)量資料報(bào)送工程師復(fù)檢。其次對(duì)測(cè)量后的基槽進(jìn)行基礎(chǔ)面的清理,然后報(bào)工程師進(jìn)行回填前的驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后方可回填。

          2、土方填筑時(shí),對(duì)填筑段選派有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)填筑中進(jìn)行監(jiān)督并密切配合工程師監(jiān)督人員的工作。

          3、在土方填筑過(guò)程中,根據(jù)工程師批準(zhǔn)的土方填筑檢測(cè)計(jì)劃對(duì)每步土進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)合格后把檢測(cè)資料報(bào)送工程師并報(bào)請(qǐng)工程師進(jìn)行抽檢,復(fù)檢合格并經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行下步土的回填。

          4、在堆土料場(chǎng),不定期對(duì)土料的含水量進(jìn)行檢查,對(duì)于含水量較高的土料必須翻曬,待其含水量達(dá)到要求后方可進(jìn)行回填。

          5、在工程師檢查后對(duì)不合格的回填土,徹底按工程師的指示進(jìn)行返工、修理和補(bǔ)強(qiáng)。

          6、土方填筑完工后,首先對(duì)工程全部填筑部位按國(guó)家有關(guān)規(guī)范規(guī)程規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自檢,自檢合格后報(bào)請(qǐng)工程師進(jìn)行驗(yàn)收。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道雞蛋是母雞下的,了解生雞蛋與熟雞蛋的構(gòu)造及不同。

          2、了解雞蛋的吃法,知道雞蛋有營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)幼兒不挑食得好習(xí)慣。

          3、通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和鍛煉小肌肉。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、熟雞蛋20個(gè)幼兒自備

          2、生雞蛋1個(gè),沙拉醬1瓶

          3、雞蛋吃法圖,字卡,乳膠,餐盤(pán)、餐碗若干

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、故事:《雞媽媽找蛋》!半u媽媽的蛋在哪里呢?”

          2、請(qǐng)幼兒通過(guò)多種感官感覺(jué)雞蛋。

          摸一摸蛋殼有什么感覺(jué)?

          看一看蛋殼是什么顏色,什么形狀的?

          聞一聞雞蛋有什么味道?

          互相比一比誰(shuí)的雞蛋大些,誰(shuí)的小些?

          請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)全班有多少個(gè)蛋?

          3、請(qǐng)幼兒剝開(kāi)雞蛋看一看里面有什么

          4、老師出示雞蛋請(qǐng)幼兒摸一摸,聞一聞,看一看

          提問(wèn):為什么不一樣?

          哪里不一樣?

          雞媽媽生出來(lái)的生雞蛋還是熟雞蛋?

          生雞蛋怎樣才能變成熟雞蛋?

          你們吃過(guò)那些有雞蛋做成的東西?(出示吃法圖)

          5、幼兒品嘗雞蛋制品及動(dòng)手制作雞蛋沙拉

          討論:你吃到了什么,什么樣子的,什么味道的,怎么做成的等等

          6、總結(jié):讓幼兒了解雞蛋是有營(yíng)養(yǎng)的,教育幼兒不挑食。

          “雞媽媽感謝小朋友們幫助他找到了蛋,送給你們一些禮物,請(qǐng)你們到活動(dòng)區(qū)去發(fā)現(xiàn)吧”

          區(qū)域準(zhǔn)備

          美工區(qū):裝飾蛋寶寶

          表演區(qū):雞媽媽找蛋

          數(shù)學(xué)區(qū):蛋寶寶益智

          操作區(qū):制作蛋花

          活動(dòng)評(píng)價(jià):

          在此次活動(dòng)的教師選擇了孩子熟悉的'“雞蛋”作為本次活動(dòng)的主題,老師通過(guò)小故事吧幼兒吸引到活動(dòng)中,在活動(dòng)中幼兒積極性較高,每個(gè)孩子都樂(lè)于參與到活動(dòng)中,活動(dòng)的設(shè)計(jì)發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性,孩子在玩中探索,孩子們通過(guò)各種感官的使用,對(duì)雞蛋有了更進(jìn)一步的了解,通過(guò)孩子親手操作的過(guò)程,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力。

          活動(dòng)中的不足:活動(dòng)中教師與幼兒的互動(dòng)不夠,可適當(dāng)?shù)脑黾右恍┎牧稀?/p>

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