實用的設(shè)計方案模板集合7篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計方案 篇1
市醫(yī)療廢物處置基本實現(xiàn)了規(guī)范化管理,但部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在管理環(huán)節(jié)中仍存在不少問題亟待解決。特別是在醫(yī)療廢物收集、轉(zhuǎn)運、貯存、處置過程中存在不規(guī)范操作現(xiàn)象,存有污染隱患。為防止有害醫(yī)療廢物對環(huán)境造成污染,確保人民群眾身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《消毒管理辦法》的規(guī)定,結(jié)合全市醫(yī)療衛(wèi)生工作實際,按照市衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物處置管理工作的通知》的要求,市衛(wèi)生局決定對全市醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)療廢物處置情況進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,具體工作實施方案如下:
一、檢查范圍
市轄區(qū)范圍內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、一級廠企醫(yī)院、二級醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心(站)、疾控中心、婦幼保健院、結(jié)核病、皮膚病防治所、各民營醫(yī)院、個體診所、廠企醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生所、保健站。
二、檢查內(nèi)容
1、是否有健全的本單位醫(yī)療廢物處置管理機(jī)構(gòu),具體的責(zé)任人員和明確的崗位責(zé)任制,是否簽訂《醫(yī)療廢物集中處置協(xié)議書》等相關(guān)資料。
2、是否有完善的醫(yī)療廢物處置的各項規(guī)章制度和工作流程,是否按規(guī)定執(zhí)行。
3、是否設(shè)有符合要求的醫(yī)療廢物暫時存儲場所,是否有專人負(fù)責(zé)收集、運送和保存,是否用合格的專用包裝物分類收集醫(yī)療廢物。
4、是否按《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》等衛(wèi)生法律、法規(guī)和各項技術(shù)規(guī)范對醫(yī)療垃圾、廢棄物等進(jìn)行嚴(yán)格處理并完善醫(yī)療廢物登記。
三、檢查時間、形式
20xx年3月15日至4月底,對各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行實地檢查,此次檢查活動將與今年的醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗現(xiàn)場檢查工作相結(jié)合檢查院工作相結(jié)合,按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物處置監(jiān)督檢查評估表》(附件1)的標(biāo)準(zhǔn),檢查的結(jié)果將做為本年度醫(yī)療機(jī)構(gòu)校驗的評審標(biāo)準(zhǔn)之一。
四、工作要求
。ㄒ唬└骷壐黝愥t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識到加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的法定義務(wù)和義不容辭的職責(zé),做好這項工作對于確保醫(yī)療質(zhì)量,防止疾病傳播,保護(hù)環(huán)境安全,保障人民群眾身體健康和生命安全意義重大,要從思想和行動上高度重視醫(yī)療廢物管理工作,增強(qiáng)做好這項工作的主動性、自覺性。
。ǘ└骷壐黝愥t(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理的培訓(xùn)教育工作。采取各種形式,以《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等法律法規(guī)規(guī)章培訓(xùn)為重點,實施全員培訓(xùn),使每一個崗位的每一位工作人員都能夠熟悉、掌握醫(yī)療廢物管理的法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)范的規(guī)定,都能夠明確各自的崗位職責(zé),增強(qiáng)依法管理醫(yī)療廢物的意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,增強(qiáng)社會安全意識,切實履行好各自的職責(zé)。
。ㄈ└骷壐黝愥t(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真進(jìn)行疏理,盡快把醫(yī)療廢物管理的各項制度健全好、落實好。要按照《醫(yī)療廢物集中處置技術(shù)規(guī)范(試行)》(附件2)的規(guī)定,規(guī)范地開展醫(yī)療廢物的分類、收集和集中處置工作,做到不留空間和死角。要建立責(zé)任制和責(zé)任追究制,按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》要求,落實好各部門、各崗位的職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)控部門或?qū)#妫┞毴藛T職能建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,科學(xué)實施考核,及時查糾問題,堅持獎懲分明,確保醫(yī)療廢物管理各項措施落在實處。
。ㄋ模└鞫夅t(yī)療機(jī)構(gòu)和已納入集中處置的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、廠企醫(yī)院等一級醫(yī)療機(jī)構(gòu)有責(zé)任幫助其他中小醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展醫(yī)療廢物集中回收處置工作,不得推諉或拒收。各個體診所、門診部、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生所等小型醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)按照屬地管理的原則,與就近的已納入集中處置管理的醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽訂委托處置協(xié)議書。
(五)各單位要設(shè)立專項工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,明確職責(zé),落實到人,切實抓出實效。市衛(wèi)生局將加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理的監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助、指導(dǎo)其完善制度、明確責(zé)任、落實措施,促進(jìn)醫(yī)療廢物管理水平的提高。同時向社會公布醫(yī)療廢物管理舉報、投訴電話,進(jìn)一步加大對違法違規(guī)行為的查處力度,按照衛(wèi)生部《醫(yī)療廢物管理行政處罰辦法》的規(guī)定,及時查處醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在醫(yī)療廢物管理中的違法違規(guī)行為,對責(zé)任單位或責(zé)任人依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
設(shè)計方案 篇2
一、活動目的及意義
以迎新團(tuán)拜會為依托,歡聚一堂,舉杯歡歌,答謝員工一年的努力工作,調(diào)動拓展員工的工作激情和斗志,激勵員工投入到明年的工作之中。
二、活動主題
貴州誠隆集團(tuán)迎新團(tuán)拜會——攜手并進(jìn),再創(chuàng)佳績。
三、活動時間
20xx年12月20日17:00
四、活動地點 貴陽騰飛酒店四錦坊
五、活動對象 公司全體員工
六、活動形式與內(nèi)容
七、文藝匯演+晚宴
八、活動流程
1.20xx年12月20日,下午2點30分與會有關(guān)工作人員到現(xiàn)場,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置、調(diào)試話筒等工作; 2.下午3點30分,主持人彩排;
3.下午4點30分公司員工陸續(xù)入場,工作人員保證會場一切就緒;
4.下午5點,主持人上臺作開場白(具體內(nèi)容略),2分鐘; 5.小游戲(…),主持人介紹相關(guān)游戲規(guī)則(15分鐘); 6.抽獎環(huán)節(jié),要求略(15分鐘) 7.有獎問答(略)(10分鐘) 8.獨唱(5分鐘)
9.抽獎(要求略)(15分鐘) 10.情景劇(歌曲串燒)(10分鐘) 11.舞蹈(3分鐘) 12.主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo) 13.頒獎儀式(30分鐘)
14.領(lǐng)導(dǎo)致辭(10分鐘),晚上7:00,領(lǐng)導(dǎo)宣布團(tuán)拜會正式開始(連飲3杯,第一杯:感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯:感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯:攜手并進(jìn),共創(chuàng)佳績)
九、前期工作安排 1.總指揮:左鈺、錢俞斌 2.主持人:陳海峰、滕嫚 3.擬定節(jié)目內(nèi)容:略
4.各節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、彩排,具體負(fù)責(zé):鄧秋 5.服務(wù)組工作人員:錢俞斌、鄧旭 6.協(xié)調(diào)小組:錢俞斌、鄧旭
7.文案,負(fù)責(zé)有獎問答的試題題庫、主持人串詞的寫作、領(lǐng)導(dǎo)講話稿,負(fù)責(zé)人員:后勤部門 8.主持人服裝(自行解決)
9.工作具體安排見下表
以上個項目負(fù)責(zé)人,周三開會討論決定。
十、活動后期安排
1.工作人員檢查有無遺漏,確保物品全部帶走;
2.晚宴結(jié)束后,所有工作人員留下,確保所有人員安全離開后,再行離去。
十一、要求與注意事項
要求責(zé)任落實到個人,保證年會的順利進(jìn)行,各個分工必須明確,如有急事,需提前5天請假說明。
十二、經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算表
其他:主持人服裝、發(fā)型及其他臨時費用
十三、預(yù)期效果與展望
1.豐富業(yè)余生活,減輕工作壓力;展現(xiàn)當(dāng)代職場人士的精神面貌、青春向上的風(fēng)采。
2.提高跨“各個部門之間痛失的溝通與交流。
3.營造樂觀活潑的和諧職場氛圍。
4.增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼。
5.辭舊迎新,攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌。
設(shè)計方案 篇3
一、談教材
《林!肥堑谑粌宰詈笠粏卧囊黄v讀課文。作者老用準(zhǔn)確生動的語言,向我們介紹了大紹安嶺的原始森林,表達(dá)了對大興安嶺的喜愛之情。文章文筆流暢,層次清楚,具體描寫與抒發(fā)感情相結(jié)合,展開聯(lián)想與抒發(fā)感情相結(jié)合,把大興安嶺原始森林的美表現(xiàn)得淋漓盡致;以“親切、舒服”感情為線,貫穿全文,一次比一次感情深入,把對大興安嶺的感情在字里行間表現(xiàn)得真實感人。讓讀者充分領(lǐng)略到了大安嶺的外在美與內(nèi)在美。
本課是這一單元的第二篇課文。針對文章特點、單元訓(xùn)練重點和課文在單元中的安排,本課的教學(xué)目標(biāo)是:了解大興安嶺的景物特點,受到美的教育和熱愛祖國的思想教育;學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和在描寫景物中表達(dá)思想感情的方法;學(xué)習(xí)本課生字新詞;有感情地朗讀課文,背誦三至六自然段。而讓學(xué)生了解大興安嶺,嶺、林、花的特點以及體會作者表達(dá)真情實感的方法是本課教學(xué)難點。
二、談教法
為完成本課時教學(xué)目標(biāo),突破難點,在教學(xué)中,教師必須采取靈活多樣的方法,幫助同學(xué)真正理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情。由于本文表達(dá)了作者水深厚的思想感想,所以應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)誦讀,讀中悟情,讀中表情。同時抓住重點詞語的理解,圖文結(jié)合創(chuàng)設(shè)情境等方法完成本課教學(xué)。
三、談學(xué)法
通過上一組和本組第一篇的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對體會課文思想感情的方法有所了解,已具備了一定的體會思想感情的能力,所以本課可以引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用“讀→思→議→讀”的學(xué)習(xí)方法,即“初步了解→深入思考→評議提高→誦讀升華”。
四、談程序
本課可采用“五步自主教學(xué)模式”,即“導(dǎo)入揭題→自學(xué)探索→交流點撥→檢測鞏固→深化訓(xùn)練”。
(一)、導(dǎo)入揭題
。、教師提問:以前學(xué)過《美麗的小興安嶺》,小興安嶺給你留下了怎樣的印象?
。、我國還有另一處森林寶庫──大興安嶺。
3、揭題:板書“林!,這篇課文向我們介紹了大興安嶺的原始森林。
。、從題中你知道了什么?你覺得還應(yīng)該知道了什么?
(二)、組織第一次自學(xué)探索
出示自學(xué)要求
。薄⒎耪n文錄音,學(xué)生聽,可跟默讀,注意讀準(zhǔn)字音,讀通課文。
。、同桌互相選讀課文。
。、思考:課文中幾次講到“親切、舒服”?作者分別是在怎樣的情況下感到親切舒服的?再按照“思考練習(xí)”中的提綱,給文章分段,列出提綱。
。础⒄垖W(xué)生主動到黑板上寫出他的分段意見。
(三)、交流點撥
。、指名讀生字及組詞,學(xué)生評議。
2、開火車讀課文,然后評議。
3、指名板書學(xué)生談?wù)勀闶鞘窃鯓臃侄蔚,為什么這樣分。
。、學(xué)生評議分段情況。
。怠⑿〗Y(jié)
(四)、組織第二次的自學(xué)探索
出示自學(xué)要求
1、作者三次“親切、舒服”之感分別是在怎樣的情況下產(chǎn)生的.?
2、“我”一走進(jìn)原始森林有什么感覺?這種感覺是怎樣產(chǎn)生的?
。、“嶺”、“林”、“花”各在什么特點?作者怎樣寫出嶺、林、花的特點的?
。、為什么到了林場,“我”這種親切之感更加深厚了?如何理
解大興安嶺的確含有興國安邦的意義。
(五)、交流點撥
這部分主要有三環(huán)節(jié):交流點撥、朗讀體會、質(zhì)疑問難。
1、交流是檢驗學(xué)生自學(xué)成果的過程。在學(xué)生交流時如出現(xiàn)分歧與偏向時,教師及時點撥。
根據(jù)學(xué)生的交流,主要要了解嶺的特點是多(形多、量多)、溫柔,林的特點是多、綠,花的特點是多、美。
2、朗讀體會要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行。朗讀的形式可多樣:輕讀、個讀、賽讀等。要注意重點語句、重點段落的朗讀,使學(xué)生真正與作者產(chǎn)生共鳴,感情得到升華。
3、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難是學(xué)生自主性的體現(xiàn)。學(xué)生在交流、體會后提出有一定價值的疑難本身也是能力的反映。對學(xué)生提出的疑問可根據(jù)不同情況采取不同的解決措施,或課堂,或課外;或?qū)W生互解,或師生共解。
(六)、檢測鞏固
這是對教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況的檢驗,教師設(shè)計的檢測鞏固題要以“目標(biāo)”為中心,題型要新穎,形式多樣。可以“選讀你覺得最美的段落”,“用畫出嶺(林、花)的特點”等。
(七)、深化訓(xùn)練
為讓學(xué)生的知識得到遷移,教師可設(shè)計深化訓(xùn)練題。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),本課要讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和在描寫景物中表達(dá)思想感想的方法,所以可以設(shè)計諸如“校園冬景”、“這里的景色真美”、“風(fēng)景這邊獨好”之類的訓(xùn)練,讀寫結(jié)合,提高能力。
板書設(shè)計:
。保沽趾
┌──親切舒服
┌────親切舒服─┘(聯(lián)想到“興安”)
│┌───┼───┐
親切舒服─┘│││
(腳踩松針嶺林花
手摸古木)(多、溫柔)(多、綠)(多、美)
觀察細(xì)致、描寫生動
設(shè)計方案 篇4
綜合活動:“小兔過生日”
活動目標(biāo):
1、創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒大膽說話的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒的綜合能力。
活動準(zhǔn)備:
信、信封、場景、投影儀、電視機(jī);相關(guān)的場景布置
活動過程:
一、讀信
今天劉老師收到了一封信,是誰寄來的?打開看看,里面寫了些什么?
。ㄒ曨l展示)提問:
1、這封信是寫給誰的?
2、幾月幾日?是誰的生日?
3、你知道小兔幾歲了?怎么知道的?
4、這表示什么意思?(請小朋友去它家做客。)
5、我們連起來講講,好嗎?
6、這是誰給我們的信呀?
7、這是什么,這電話號碼是誰的?
二、做客
1、今天就是*月*日,你們想去嗎?
2、小兔家住在哪里?森林很大,怎么去呢?
3、報電話號碼問小兔。小朋友,有沒有聽清楚,我們請小兔再講一遍好嗎?
。ㄅ浒嗬蠋煟何业募乙┻^一片樹林,翻過一座小山,繞過一片蘑菇地,走過一座獨木橋就到了。)
4、(視頻展示)小兔家怎么走?
5、去小兔家做客要帶什么?(禮物)
老師為你們準(zhǔn)備好了禮物,請你們每人來挑選一樣。
6、帶好禮物,我們出發(fā)吧(設(shè)置情境走出)
7、(視頻展示)呀,這么多房子,哪一間是小兔的家呀?
。ù舐暫埃┬⊥,小兔,我們來了!
8、(配班老師扮小兔出場)
幼:小兔,小兔,今天是你的生日,我們送禮物給你。
劉老師也有禮物送給小兔,唱生日歌。
9、(配班老師)小朋友,謝謝你們,我請你們吃蛋糕。
領(lǐng)小朋友去吃蛋糕,結(jié)束。
設(shè)計方案 篇5
如果你要開一個密室逃脫場所,首先,你要做好一個密室設(shè)計的規(guī)劃,包括密室空間的大小,場景,背景音樂,故事設(shè)計,還有里面主要的密室逃脫內(nèi)容,這是相當(dāng)重要的,如果創(chuàng)業(yè)者對這些都不懂,可以找專業(yè)的密室設(shè)計團(tuán)隊來幫忙設(shè)計,冰點密室設(shè)計團(tuán)隊就是比較不錯的。
其次,你要考察一下開設(shè)密室逃脫場所的地點,不能盲目的說在哪里就在哪里,因為這個密室逃脫行業(yè)競爭力少,你只要把它開在一個稍微有人能看到,能知曉的場所,基本上就可以有很好的生意和知名度了。
除此之外,你需要做的還有適當(dāng)?shù)男麄,因為在城市里,很多人對真人密室的娛樂場所都比較感興趣的,你要做的就是讓他們能找到你,知道你的密室逃脫游戲的場所的優(yōu)勢和好玩之處。
除了適當(dāng)?shù)男麄髦,還要有好的服務(wù)和管理體系,可以給顧客提供茶水以及辦會員卡的服務(wù),定期更新密室設(shè)計的內(nèi)容,因為如果你的密室長時間不更新,老顧客往往都不會來第二次了。
最后,希望每位密室逃脫創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營者們都能把我時間上的經(jīng)營策略,比如國慶或節(jié)假日的時候開展優(yōu)惠活動等等,增加你的品牌影響力和顧客心中的地位,這樣,你將會有越來越多忠實的顧客。
設(shè)計方案 篇6
5 媽媽的愛
教學(xué)目標(biāo):
1、在觀察、欣賞、學(xué)唱等藝術(shù)活動中,感受并學(xué)習(xí)搖籃曲,了解搖籃曲的基本特點和演唱要求。
2、在藝術(shù)理論活動中體驗媽媽的愛并表達(dá)和傳遞對媽媽的感激之情。
教學(xué)重點:
1、了解搖籃曲的基本特點和演唱要求。
2、體驗媽媽的愛并初步學(xué)會用不同的形式表達(dá)對媽媽的愛。
教學(xué)準(zhǔn)備:
音樂、圖片、紅藍(lán)卡紙。
設(shè)計理念:
音樂新課標(biāo)指出:音樂學(xué)習(xí)重在參與、體驗。參與、體驗是訓(xùn)練學(xué)生通過創(chuàng)作靈感的大門。因而,本課的設(shè)計主要以"情"的渲染和體驗為主線,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動并在學(xué)習(xí)和活動中體驗情感。首先,從"媽媽的愛"中讓學(xué)生講述媽媽對自己的愛,再從"媽媽的歌"中充分感受母愛的溫馨與幸福,最后在"我愛媽媽"的理論活動中表達(dá)自己對母親的感激之情。
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教學(xué)
律動進(jìn)教室
二、媽媽的愛
1、談話導(dǎo)入
2、聆聽歌曲--《世上只有媽媽好》
3、評一評誰的媽媽最好:讓學(xué)生介紹媽媽是怎樣關(guān)心自己的。
。ㄌ崾荆荷、遇到困難等)
三、媽媽的歌
1、(出示圖片)圖上的媽媽在干什么呢?
2、生討論回答并模仿媽媽的動作
3、介紹搖籃曲及其特點
4、聆聽《小寶寶睡著了》體會搖籃曲的特點,用藍(lán)卡輕輕的跟著音樂搖動
5、學(xué)唱歌曲
a、聽聽歌曲到底唱了什么?
b、分句跟師念歌詞
c、有感情的完整的念歌詞
d、輕聲哼唱
e、學(xué)唱歌詞
輕聲跟琴唱,比一比誰能最快學(xué)會
。ㄓ绣e的地方重點指出并糾正)
f、完整地跟唱
g、表演唱:分角色表演,有扮演媽媽的小朋友唱
四、我愛媽媽
1、媽媽這么愛你,那么你能為媽媽做些什么呢?聽歌曲《好媽媽》
2、生討論回答并模仿媽媽做事情
3、情景表演:媽媽辛勤工作一天后回家了,你會怎么做
4、母親節(jié)的獻(xiàn)禮:你想對媽媽說句什么話?做一張卡片把自己的話
寫在下面送給媽媽.
五、小結(jié)
媽媽的愛是最無私的、最巨大的,讓我們帶著對媽媽的愛,一起來
唱一唱《世上只有媽媽好》.
六、在歌聲中走出教室
設(shè)計方案 篇7
通過愛國衛(wèi)生月主題班會的開展,讓同學(xué)們都投身到愛國衛(wèi)生月活動中來。
活動目的:結(jié)合國慶60周年,對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動方式:班長、中隊長主持,全體學(xué)生參與。
活動過程:
一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。60年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:60年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄,我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?
(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
4、 主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
(四個方面:1.好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力 2.珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史 3.從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人 4.愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)
第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》 岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:
今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?
(我愛你,祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
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