社會實踐報告范文(精選3篇)
艱辛的社會實踐又告一段落了,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,為此需要認真地寫實踐報告了。為了讓您不再為寫實踐報告頭疼,以下是小編幫大家整理的社會實踐報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐報告1
時間過的真快啊,轉眼又到了XX年的暑假,按照學校的要求,我們要進行社會實踐,根據就近原則,我與XX年7月22日至XX年7月31日在石河子21小區(qū)進行了社會實踐。
其實不明肆意,社會實踐對于我們來說是非常有好處的,首先,它可以積累我們的社會實踐經驗,平時我們總是在聽說校園是一個小型的社會,其實我們真正走向了社會以哦后才會發(fā)現(xiàn),大學的校園其實算不上是一個小型的社會。他是有一定的局限性的。在大學的校園里,我們都是同齡人,我們有共同的語言。我們做事的方式,處事的方法都基本是一樣的,而我們身外的真是的社會是不同的。他是有許多的年齡段的人組成的,我們的思想、我們的做事方式其實都有很多的不同,通過這次暑假社會實踐我才真是的感受到了這一點。以前的時候我總是以為我們的大學和外面的社會其實是一樣的?磥憩F(xiàn)在我的現(xiàn)實經歷要使我改變這一切。
在大學校園生活的我們,還沒有真正的接觸社會。我們于外面的真是社會還有一定的差距,我們大學畢業(yè)后。還要有一段時間去適應自己的工作、生活和社會環(huán)境。而無疑我們平時的社會實踐可以很大程度的縮小我們校園生活和社會生活的差距。通過這次社會實踐,我學會了做事的方法,處事的方式。他與校園的生活不同,我們在校園里。當我們遇到困難時,老師同學總是會伸出他們的援助之手。沒有任何的利益關系。而在這個到處都充滿利益的社會里,我們遇到困難時。首先想到的不能使靠別人幫助,我們要首先想到的是自己去解決問題,克服困難。只有這樣我們才能使自己不斷的成長,是自己在這個社會里立于不敗之地。記得在實踐過程中,技術員讓我去放一個弧形的線,我們在大一的時候確實學習過測量學,不過那是我們學的都是理論上的,并沒有多少實踐經驗,結果我弄了好長的時間都沒有弄好,后來我就去問技術員請教,可技術員總是說你自己去搞定,我還有很多的事情要做的,在工地我們的分工是非常明確的。沒有辦法,我只有到網上去查,在到資料室去查一些書籍。通過自己的努力,到后來總算是把線給放出來了。由于我進的是一個親戚的工地,后來我去問親戚為什么技術員都不給我講,親戚告訴我,現(xiàn)在都是靠進度來賺錢的,人家也有自己的事情呢,人家覺得你遇到的困難可以自己解決,還是靠你自己去解決把,以后不管遇到什么事情,首先想到的不要是別人的幫助,你要先自己去解決。
通過這次社會實踐學到了人生的一個道理:立足與社會的前提條件是要學會自立。
說道校園生活和社會生活的不同,其實我們在社會上和校園里學到的東西是不一樣的,在校園里,我們學到的都是理論上的一些東西,而在社會上則更多的注重于經驗。
我們有好多的同學都有這樣的感覺,我們已經在大學學習兩年了,可是我們的腦子里卻覺的什么知識都沒有,現(xiàn)在在閑下來的時候我們會覺得很郁悶。而經過這次社會實踐我才知道,其實在我們的頭腦里有很多的只是,我們只是沒有把他們應用于社會實踐,我們多制式的理解也比較的淺顯。只有通過實踐,我們才能更好的理解知識。使他在腦海里留下深刻的印象。這次社會實踐真的使我學到了不少的東西。
有這樣一句名言:實踐是檢驗真理的唯一標準。,我們在大學里學習四年,其實我們學到了很多理論上的東西,只有實踐能幫我們實現(xiàn)知識的價值。
比如我在這次實踐過程中干了好幾份活:剛開始的時候我是跟著技術員測量,后來就是放線,后來我又學習看圖紙,最后又干了幾天的監(jiān)工,測評和放線都是我們測量學中學過的,而看圖紙可能就比較專業(yè)了。有一些東西還沒能很好的理解,但還是提前了解了不少關于圖紙的知識。
通過社會實踐使我對所學過的專業(yè)知識有了更深一步的理解,也使我對自己的專業(yè)有了更進一步的了解。
我們有好多同學參加社會實踐還有另一個目的就是自己掙一點錢,減輕一點家里的負擔。我和大多數(shù)同學一樣來自農村。父母都為農民,每年掙錢供我上大學很不容易,通過社會實踐也能更進一步認識到掙錢的不易,由此我們會對錢格外珍惜,節(jié)省用錢。
通過社會實踐使我認識到了金錢的來之不易,我們要珍惜父母的勞動果實,努力學好專業(yè)知識。
社會實踐報告2
社會實踐是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向崗位的第一步。
一、實踐目的
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計就顯得越重要。在校進行了對會計學原理的學習之后,一些會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,假期,我有幸來到xxxxx賓館有限公司財務部門進行為期一個月的實踐。通過實踐,扎實自己的專業(yè)知識,豐富自己的社會經驗。
二、具體實踐情況
在該公司實踐期間,首先我在第一時間對該公司進行了了解,它的經營范圍是為顧客提供住宿和茶餐,所以業(yè)務熟悉的較快。因而有更多的時間去熟悉財務部門的工作。在前輩的幫助下,熟悉和掌握了該公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本了解了該公司的整體情況和財務會計概況!岸嗫础保凑J真、仔細地閱讀、翻看他們以前編制的記帳憑證、登記的帳簿和編制的財務報表!岸鄦枴,即在仔細閱讀過程當中,發(fā)現(xiàn)實踐工作和書本理論知識有差異的地方多多請教老師!岸鄬W”,即學習他們怎樣獨立地進行日常財務核算工作,學習他們碰到具體問題時解決問題的方式、方法以及他們對財務工作的敬業(yè)精神和職業(yè)操守!岸辔颉,即在多看、多問、多學的基礎上,自己真正體會到了什么,怎樣能合理安排日常財務工作,怎樣建立一個日常工作的好習慣,使理論與實踐更好地結合在一起。
其次,為了對財務工作有更加全面的了解,我跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節(jié)表,向會計主管學習財務報表的編制和財務分析。
最后,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。出納的主要職責包括做好公司現(xiàn)金、票據及銀行存款的保管、出納作記錄;建立現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、審核現(xiàn)金收付單據;積極配合公司開戶銀行做好對帳、報帳工作;協(xié)助主辦會計做好各種帳務處理工作;完成財務經理交辦的其他工作。財務經理的主要職責包括定期核算全公司的經濟財務狀況;組織編制和審核會計、統(tǒng)計報告;按上級規(guī)定時限及時組織編制財務各期預算和結算;及時向各級領導提供真實的會計核算資料;管理好資金出入,及時做好資金回籠,準時進賬、存款,保證開支合理供給;合理調整內部人員,形成一個科學的、有層次的人員結構;及時與有關部門進行必要的工作聯(lián)系,使工作協(xié)調一致;擬定并推行部門的行動方針和目標等。
三、實踐的收獲和體會
這次在xxxxx賓館有限公司的社會實踐,雖然時間不長,但是收獲頗多。開始認為社會實踐只是走走過場形式一下而已,不會對自己有什么幫助,但事實上,通過這次實踐,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,在實踐過程中能主動的請教,虛心的學習,學會了日常財務工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實踐技能與水平得到提高。在實踐過程中與該公司領導和一般科室人員相處關系融洽,學到了許多在社會中人與人之間相處的方式、方法。鍛煉了自己實際動手能力和與人交往的能力。為自己今后的就業(yè)積累了寶貴的經驗。
社會實踐報告3
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范。文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的.經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
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