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      2. 大學(xué)生寒假社會實踐報告樣本參考

        時間:2022-08-22 16:06:49 社會實踐報告 我要投稿
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          寒假一個月,我決定到家附近的診所做一些社會實踐。由于我才大一,并沒有學(xué)過專業(yè)知識,一開始可以幫到的真的很少。但是他很耐心地教我,從配藥水到照單揀藥,無一不是以細(xì)心為核心,這正是我所缺乏的!單說那次我差點犯下的大錯,足以讓我把“細(xì)心”二字烙在心里。

          那天中午診所里很忙,里面病床躺著一個中年男人,他是因為前兩天拉稀,現(xiàn)在正在打點滴。李醫(yī)師給他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照單上看時卻看成是8ml。他本來說小容量的藥水要用小針筒來取,提高精確度。我當(dāng)時太忙,只想著應(yīng)該也差不多, 一并用20ml的針筒抽齲李醫(yī)師轉(zhuǎn)身看見一支10ml的kcl只剩下一點點,便問我配了多少。我如實回答,他當(dāng)時竟然慌了起來。撇下我趕緊去看病人,幸好病人上一瓶并沒有滴完,我配那瓶不合格的藥水才沒有被使用。李醫(yī)師丟掉后在我面前重新配了一瓶,他特別又強(qiáng)調(diào)了一次,必須要精確地使用這些藥物。他沒有罵我,反而從一邊拿下《藥物學(xué)》,找到kcl這一章讓我自己看。原來拉稀的人身體會缺鉀,所以要補充。但是鉀離子不能注射過多,鉀離子在血管中含量過高,病人在打點滴時就會很痛。

          所幸沒有鑄成大錯!這樣以后我才知道,細(xì)心對一個醫(yī)生來說,有多么重要!醫(yī)生身上背負(fù)的是人命呢!是半點也含糊不得的。

          當(dāng)然,除了細(xì)心之外,一個醫(yī)生還需要勇氣。

          上班的第九天。李醫(yī)師突然問我,你想不想扎針?突然被這句話砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我馬上說,想!我等待這一刻很久了!說完這個字,我感覺到全身充滿了甲狀腺素和腎上腺素!充滿力量!拿著工具來到阿嬸面前時,我興奮到幾乎拿不穩(wěn)那個白色的小盤。雖然這只是一般的注射,要打到靜脈上,一定要認(rèn)清!要是不小心打到了大動脈,那就是輸血啦!不過,我要是這么笨的話,李醫(yī)師也不會讓我動手了!好!為了報答他的信任,拼了!不過,緊張還是有的,我也是人嘛!平時背得滾瓜爛熟的步驟今天全亂了!幸好李醫(yī)師在旁邊指點,還不至于出什么差錯!拿著那個小小的注射器,原本很明顯的血管又隱到皮膚下了!我看了許久還是不太敢下手!尤其是現(xiàn)在又看不到血管,我開始卻步了!我很慚愧地對李醫(yī)師說:“要不,你來!”他微笑著搖搖頭,只說下手就行了!我回想起,以前在我旁邊扎針的小護(hù)士,扎了兩三次都扎不中,看著就覺得心驚膽戰(zhàn)!幸好我還沒來得及想扎不中怎么辦,我已經(jīng)下手了!阿嬸微微皺了皺眉頭,但也沒說什么!然后的事就簡單了!我成功啦。。。!不過,最后,我對第一個接受我扎針的勇士表示最真摯的感謝和祝福!

          一個月很短,在診所里學(xué)到的看到的卻很多。我明白了這和學(xué)校的理論不同,畢業(yè)后要踏上的這條路還很長,要學(xué)的東西更是多。醫(yī)生本來就是學(xué)者,這個學(xué)者的含義和人們現(xiàn)在用的可不一樣,取古文上的意思即為:永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)著的人。一日為醫(yī),就該終身為學(xué)者,不停地學(xué)習(xí)。畢竟,醫(yī)者手上拿著的是刀,可以救人,也很容易就殺了人。所以每步維艱,須得步步留心。

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