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      2. 劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記

        時(shí)間:2022-07-22 07:46:05 散文 我要投稿
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        劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記

          《劉墉散文精選》是劉墉先生執(zhí)筆40年來首部散文精華結(jié)集。既有其早期的代表作,也有其他時(shí)期各個(gè)經(jīng)典系列之中的精華篇目,同時(shí)還收錄了能代表劉墉先生真我性情的優(yōu)美散文,以期反映出劉墉先生散文創(chuàng)作的豐富與全面性。下面是小編為您整理了“劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記”,希望能幫助到您。

        劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記

          劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記篇1

          喜歡劉墉,是因?yàn)樗臉銓?shí)無華,更因?yàn)樗奈淖纸o人讀后的無限深思……

          閑暇之余,又重讀了劉墉!段灤靶≌Z》是他的早期作品。他善于以小見大,從生活的繁瑣點(diǎn)滴中悟出人生的各種真諦,深入淺出,又耐人尋味。

          《戒煙》是文集中不太起眼的一篇文章。說的是劉墉有一位“癮君子”學(xué)生,某一日,忽未見其抽煙,于是詢問何故,學(xué)生答曰:戒了!并笑言戒煙并非大不了的事,他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻,沒有動(dòng)人的情節(jié),就是借著戒煙這陽的小事,在三言兩語之中,道理已經(jīng)清清楚楚地?cái)[了出來:“把成功看得容易,將失敗不當(dāng)一回事,勇于發(fā)誓而怯于實(shí)踐,這大概是人們的通!”

          一段很直白卻很實(shí)在的文字,也許每個(gè)人都明白其中的道理,然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應(yīng)當(dāng),有著太多太多的不以為然,其實(shí)這就是生活,生活給我們很多,索走得也很多。

          就是這樣一本簡簡單單,直直白白的`書,講述的卻是貼近生活,貼近你我,貼近大眾的一本書。當(dāng)然,書里還有很多很多經(jīng)典之處,讓我們讀者回味的亮點(diǎn)也是無處不在,這本書沒有唯一的主人公,沒有驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),更沒有美輪美奐的愛情故事,但是,我相信,里面一定會有吸引你的地方。

          劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記篇2

          最近在讀劉墉的散文集《縱橫卷》,看他的作品時(shí),我的思想會隨著他的文字跳動(dòng),他并不把文字寫的太過飽滿,所以留給我了很大的遐想空間。讀到其中一篇《你想一鳴驚人嗎》時(shí),我的心好像被狠狠的鞭策了一下,隱隱作痛。

          成功不垂青無備之人。哈佛大學(xué)流傳著這樣一句名言:“當(dāng)機(jī)會來臨的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?”這句話是問句,但實(shí)際上應(yīng)該這樣理解,如果當(dāng)機(jī)會來臨,你卻沒有準(zhǔn)備,你就不可能奪取成功,或者說是如果你沒有做好充分的準(zhǔn)備,就算是機(jī)會來臨了,你也不可能抓住它。

          能“一鳴驚人”的,必定在他“不鳴則已”的時(shí)候不斷養(yǎng)精蓄銳;能“動(dòng)如脫兔”的,必定在他“靜如處子”的時(shí)候細(xì)細(xì)觀察;能“一夕成名”的,必定在那“一夕”之前,有著千百個(gè)夜晚,暗暗地演練。所以平時(shí)不斷給自己添加新的“血液”,完善自己的.“裝備”,才能通過“機(jī)會”這座橋梁,到達(dá)成功的彼岸。如果沒有充分的準(zhǔn)備,成功就不會垂青于他,他只能眼巴巴的瞪著機(jī)會,對天長嘯了。于是,我們完全可以想象,那些“一鳴驚人”的人曾為此付出了多么大的努力。

          那么我們呢?我們是不是也總在抱怨,抱怨社會競爭壓力大,抱怨工作不好找,抱怨機(jī)會難覓……可是,當(dāng)機(jī)會真的光顧時(shí),我們有沒有完全的實(shí)力抓住它呢?所以,我們只有做到認(rèn)真思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好自己,才能抓住機(jī)會,讓成功垂青于我們。敲響心靈的警鐘吧!成功不垂青無備之人!

          你我均知,人生如棋?刹恢阍脒^:你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是否應(yīng)該更小心地,把所剩無幾的棋子,放在最佳的位置上?

          我們總喜歡用棋局來形容我們的人生,黑黑白白的旗子在棋盤上縱橫交錯(cuò),編織成一幅優(yōu)美的水墨畫卷。但如此美麗的棋局常常暗藏殺機(jī),一個(gè)棋子的偏差,有可能讓我們輸?shù)穆浠魉;過多的顧慮,也許會讓我們錯(cuò)失良機(jī)……

          人生如棋,我們需要的是勇往直前的勇氣。許多人不會對棋產(chǎn)生興趣,甚至連棋子的數(shù)量也不知。如此,我們與高手對決之時(shí)又有幾分勝算?我想,此時(shí),我們更需要的是勇往直前的勇氣,。若我們落子時(shí)猶猶豫豫,搖擺不定,不知會錯(cuò)失多少良機(jī),不知會埋下多少禍患,不知會釀成多少災(zāi)禍。不如勇往直前,與高手們直接短兵相接,或許,還能殺他們個(gè)措手不及。不過,我們可能會贏,可能會輸。贏了,萬事大吉;輸了,也要盡力與之同歸于盡,也不枉稱為梟雄……俗話說:“狹路相逢勇者勝!狈攀忠徊,背水一戰(zhàn),或許,我們就能走向重生的涅磐。

          人生如棋,我們需要的是旁觀者清的謀士。雖說:“觀棋不語真君子。”可在人生的棋盤上棋逢對手,觀棋的人,卻不必“觀棋不語”,于是功力差些的人,找?guī)讉(gè)參謀,常能開創(chuàng)好的局面。我們要記。喝绻覀儧]有參謀,必是很孤獨(dú)的棋手。

          人生如棋,在棋局中要的是努力。不要輕易的說放棄,因?yàn)槊總(gè)人才那么一局而已。你也許累了,你也許倦了,你也許認(rèn)為沒希望了,這時(shí)候我希望你還記得“天無絕人之路”,“柳暗花明又一村”。

          棋如人生,人生如棋。

          劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記篇3

          閱讀劉墉的作品已經(jīng)很長一段時(shí)間了,收獲不少。還記得第一次接觸劉墉作品,感覺他的名字挺有意思的,還以為劉墉是電視劇中和和珅斗勇斗智的劉墉?吹剿脑煨透杏X挺個(gè)性的。隨手翻了幾頁便被他的文字深深地吸引了,不忍放手。從此便一直讀著劉墉的作品。

          劉墉是一個(gè)很認(rèn)真生活,總希望超越自己的`人。創(chuàng)作的原則是“為自己說話,也為時(shí)代說話”;處世的原則是“不負(fù)我心,不負(fù)我生”。有一顆很熱的心、一對很冷的眼、一雙很勤的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。這也可能是我喜歡他作品的原因。他用自己的版稅捐建了26所希望小學(xué),并且希望用一生時(shí)間捐建50所希望小學(xué)。越了解他我發(fā)現(xiàn)他的作品越值得讀。

          讀劉墉作品會使原來幼稚的思想和觀點(diǎn)也改變的更加成熟。讓人看到了一些勾心斗角、口蜜腹劍的黑暗。他會告訴你一個(gè)赤裸裸的社會,沒有美好的幻想,只有不太美好的真實(shí)。他說:“競爭是社會的生存法則,為了生存,人們必須競爭。在此過程中,人往往失去善良的本性,但如果每個(gè)人都愿意在繁重的工作、激烈的競爭中,感受生命的綻放、四季的交替、日月的盈虛,把握心靈剎那的顫動(dòng),你會發(fā)現(xiàn)世界是那么的廣袤,生命是多么微妙!”

          劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記篇4

          近日有幸拜讀了《劉墉散文精選》,有一種相見恨晚的感覺。如果早一些看到這本書,我就可以早些給兒子看,早一些讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明白良好性格養(yǎng)成的方法等?梢哉f劉墉真的是用心良苦,因?yàn)榇藭蔷x了他寫給自己孩子的'書信。書中包含了學(xué)習(xí)、性格、習(xí)慣、成長、心靈五個(gè)單元,每個(gè)單元又分若干個(gè)主題,可謂面面俱到,循循善誘。而這些內(nèi)容是我已經(jīng)經(jīng)歷、正在經(jīng)歷和即將經(jīng)歷的。翻開書中的一頁頁,感受著這位父親傾灑于筆端的父愛,也感謝他毫無保留地與讀者分享。

          在書中我很佩服他對孩子的那種不動(dòng)聲色的教誨,其中有一篇《掌握時(shí)間就是掌握生命》。他列舉了孩子平時(shí)生活中的四個(gè)簡單的生活片段,這四個(gè)片段都有一個(gè)共同點(diǎn),就是孩子不會合理安排時(shí)間,導(dǎo)致效率低下,時(shí)間觀念不強(qiáng),這不活脫脫是我兒子的真實(shí)寫照嗎?一個(gè)人關(guān)在房里“認(rèn)真地”做著作業(yè),而當(dāng)一個(gè)黃昏過去,作業(yè)卻完成得屈指可數(shù)。問他這么長時(shí)間都做了什么?他振振有詞地回答:“沒看到我一直在做的嗎?”當(dāng)時(shí)看到他效率如此低下,真的氣得人心肝疼。那叫一個(gè)急啊。

          后來我留心觀察,發(fā)現(xiàn)他一會兒出來上個(gè)廁所,一會兒跑出來喝口水,一會兒去跟家里的小狗打個(gè)招呼,如此不定性之下,怎么會有高效率呢?劉墉告訴我,對于那些不懂得利用時(shí)間的年輕人,我們一方面要教導(dǎo)分析使用時(shí)間的.方法,一方面應(yīng)該留些空間,讓他們從錯(cuò)誤當(dāng)中得到教訓(xùn)。一方面更要觀察那些拖拉是否也是因?yàn)樗麄儾桓乙膊幌朊鎸ΜF(xiàn)實(shí)。真心希望我的孩子在看了這本書后能有所啟發(fā),有所收獲,也希望他能早日成為時(shí)間的主人。

          書中劉墉還介紹了自己讀書的方法,他記憶力不好,但卻能想出許多小妙招來幫助自己增強(qiáng)記憶。雖然有一些自嘲在里面,但對于他自己來說卻是最實(shí)用的方法。這也告訴我們要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,起到事半功倍的效果。

          感謝劉墉先生,感謝他用平實(shí)的話語將自己的故事凝結(jié)成人生感悟,向我們娓娓道來。

          劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記篇5

          寒假里,我讀完了《劉墉散文精選》,這本書分為5個(gè)單元學(xué)習(xí)、性格、習(xí)慣、成長、心靈。讀完這本書,我仿佛喝了一碗濃濃的心靈雞湯,感觸頗深。

          其中,我印象最深的是《缺憾不完美的完美》一篇。在這篇文章中,作者通過幾個(gè)事例告訴我們破的東西仔細(xì)看也是很完美的,但我覺得,不僅如此,而且破的東西背后,或許還有一個(gè)感人的故事。這世界上,不完美的物體、不完美的`事數(shù)不勝數(shù),我們不一定凡事都要追求完美,誰又能說殘缺的美不是美呢?

          這讓我想起我在假期中看的《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中的夏伯渝爺爺。他是一位登山愛好者,在年輕時(shí)一次登珠峰中,將自己的睡袋借給別人,結(jié)果自己的雙腿被凍壞而截肢了?墒撬麤]有放棄,為了圓自己年輕時(shí)的夢想,裝上假肢后,在40年中4次登上了珠峰,可惜天不遂人愿,他都止步于8400米的高度。

          他再次向珠峰進(jìn)發(fā),在五位年輕的夏里巴向?qū)У膸ьI(lǐng)下,他艱難地爬到了8740米的高度,離頂峰僅100米,可這時(shí)突然烏云密布,狂風(fēng)大作,風(fēng)吹起的冰渣子打在臉上像刀割一樣,情況非常的危急,隨時(shí)都有可能發(fā)生雪崩。目標(biāo)就在眼前,進(jìn)還是退,夏伯渝爺爺陷入了糾結(jié)中。因?yàn)槟昙o(jì)、身體等原因,這或許是自己最后一次登珠峰了,100米怎么也要堅(jiān)持下去。

          可是他回頭看到5位二十出頭的夏里巴向?qū)В麄冞那么年輕,那么有活力,美好的未來在等著他們,他不能為了自己的利益而犧牲5條年輕的生命,于是夏伯渝含淚做出了立即下山的決定。后來,他們得知,在他登頂?shù)耐惶,同一高度?人喪生。

          壞事再一次降臨在他的身上,他得了血栓,醫(yī)生告訴他,登山可能得放棄。或許夏爺爺這輩子也圓不了他的登珠夢,但他的精神已比肩珠峰,這或許是他終身的遺憾,但他換回了5條鮮活的生命,這難道不完美么?

          有時(shí)一件不完美的事情從另外一個(gè)角度看,就完美了。

          這是一本值得反復(fù)品讀的好書,他能給我指引方向,讓我告別幼稚和固執(zhí),沖動(dòng)與叛逆,慢慢成為一個(gè)成熟冷靜的人,給自己一個(gè)無悔的青春!

          劉墉散文集的個(gè)人讀書筆記篇6

          書中劉墉以長輩的身份,根據(jù)生活中的小故事,講了年輕人應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的生活,怎樣克服生活中的一些消極情緒,怎樣看待生命,時(shí)時(shí)滲透著父親對女兒成長的良苦用心和一份沉甸甸的希望,不要等成功來敲你的門,要靠自己去成功。自己去主動(dòng)追求成功,激發(fā)自我的潛力,這很重要。雖然這本書是劉墉在結(jié)合中西教育觀點(diǎn)后的結(jié)晶,不過剛好是一本側(cè)重于教育的書,它給我了我很多啟示,無論是生活上的還是精神上的。

          書里,他分了好多個(gè)章節(jié),從如何分配睡眠時(shí)間到如何面對焦慮,只談方法,并不代勞;沒有訓(xùn)斥,只有建議。他的方法有沒有效,我們不知道,只知道他的兒子劉軒已經(jīng)獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位,并出版了四本書。

          更令人羨慕的是,這兩位在成長過程中心情舒暢,充滿陽光。“用一對很冷的眼辨別是非,一雙很勤的手應(yīng)對工作,兩條很忙的腿踏平前途,一種很自由的心情感受生活!边@里講的'是一種處世態(tài)度,客觀、冷靜;這里講的是一種工作方法,努力、勤懇;這里講的是一種奮進(jìn)方式,勇往直前;不論怎樣去品味這段話,我都覺得哲理很深。

          教育是一門藝術(shù),劉墉用自己精辟的文字、獨(dú)特的處世態(tài)度詮釋了這門困擾著許多家長的藝術(shù)。他也是用《靠自己去成功》一書將自己的“教育家”天賦公之于眾,更是用這本書喚醒了那些為教育兒女而彷徨無助的家長和“年少不知愁滋味”的我們,讓我們知道,我們都是長有兩只翅膀的天使,可以自己飛翔、靠自己成功!

          這本書讓我認(rèn)識到人的一生會遇到很多坎坷利用怎樣的心態(tài)去面對和克服困難非常重要不要抱怨世間的不公讓我們懂得了……“你是你,堅(jiān)持做你自己,最后的成功一定屬于你!”因?yàn)樯系蹖γ總(gè)人都是平等的。

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