閱讀,我心中的桃花園的散文
閱讀，是我心中的桃花源，像是命中注定的事。青年時就拼命地閱讀，短短幾年的中專學(xué)習(xí)，“四大名著”全閱讀了，《青春之歌》讀了，《苦菜花》也讀了。閱讀過多，年紀(jì)輕輕就架上了近視鏡，“二餅”早早成了我的雅稱。
老來退休，閱讀，對于我就是陽光空氣和水之后的“第四生命元素”。一日不閱讀，心里不自在，三日不閱讀，生活像缺少了什么，像是得了“閱讀譏餓癥”。飯放在桌子上，書報來了，飯擱一邊先閱讀；別人丟棄的報紙，我也揀起閱覽一番尋覓有用的文字；春節(jié)過年，人家忙著置年貨，我卻急著買一堆書報雜志。
閱讀，成了我老年一種上乘的生活方式。我的閱讀范圍極廣，小說散文雜文詩歌皆閱讀，報紙雜志也瀏覽。名家大作，魯迅、沫若、冰心、老舍，還有余秋雨、王蒙的作品，一一列于書架，都屬閱讀品賞之列；陜西名家，柳青，杜鵬程，路遙，陳忠實(shí)，賈平娃的名著更是隨手翻閱。書房臥室書滿為溢，連床頭上也擺滿了各種書報文集。
閱讀，那是一口甘甜的清泉，滋潤著我的心田；那是一曲幽美的音樂，在撥動著我的心弦。閱讀，是啟迪心靈的一把金鑰匙：詩能燃燒激情，寓言能擦亮眼睛，散文能像香茶一樣，醒目清神。閱讀，在凝神屏氣中，等待那驚艷的彩虹照亮心扉。
閱讀，是一種心靈的豐盈：先哲的諄諄教誨，能領(lǐng)悟人生真諦、品鑒人生艱辛；正義的呼喚，能尋找浩氣的源泉，讓人血脈沸騰，讓人豪情滿懷。閱讀，更是一種高級文化享受，是在心里種花，是心中的桃花園。尤其是在書房閱讀，“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，特別的靜心溫馨。讀歷史文化，猶如穿越時代的隧道，與古人思想交流；讀散文，品賞“真善美”，那涓涓細(xì)流淌過心扉；誦詩詞，浩氣激蕩，激情豪邁。靜謐的書房，那靈氣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴溶入血脈，快樂愜意就流過心田。
閱讀，是一種文化積累，能激發(fā)靈感，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”積累多了情不自禁會動筆寫回憶寫游記吟詩填詞，甚而出美文佳作，偶爾也會獲獎，帶來幾分驚喜。閱讀名人，就是傾聽賢哲靈魂對我獨(dú)自竊竊私語，是一種精神上的`按摩和享受。閱讀陶淵明，心中就會有桃花源，會懂得平凡生活中的詩情畫意；閱讀蘇東坡，“水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇”就呈現(xiàn)在面前；閱讀魯迅，更多的是“痛打落水狗”的硬骨頭精神，會讓我從別人習(xí)焉不察的點(diǎn)滴中，發(fā)現(xiàn)明亮的火花，針砭時弊，激揚(yáng)文字；閱讀冰心，體會悟出她寫童心寫大海寫回憶，忘不了對祖國熱愛的深情。閱讀余秋雨，會懂得，有一種文字帶有一種苦澀后的回味、蒼老后的年輕，我懂得了什么是“文化苦旅”。
閱讀路遙，感知寫作的欣慰不是在獲獎時，而是在寫作過程；閱讀陳忠實(shí)，他的巨著《白鹿原》，是我最愛反復(fù)讀的小說，那蒼涼厚重博大雄渾很震撼我的心。其實(shí)我與他素未謀面，但我對先生有一種特殊的感情，是因?yàn)槲易x了他的《＜白鹿原＞前話辛酸》，引發(fā)了心靈共鳴。他上中學(xué)“背雜面饃，往返百里”，我上初中“黑饃，泡開水”；他中學(xué)休學(xué)，我中專休學(xué)；他從“背雜面饃”悟出了“磨煉我吃苦奮進(jìn)精神”，我從“開水泡饃”悟出了“寒家出貴子”的哲理。我出版《西河文化》一書，把《話辛酸》全文收入書中，并撰《艱難是把磨礪石》的感言。名人佳作，只泛泛的閱讀，那真諦那靈氣，很難滲透到心靈深處。有哲人說：“文字是有靈魂的，需要深思熟慮地慢讀慢寫，才能品味出文字的靈氣來�！蔽衣x，幾乎像朗誦詩詞一樣，還要筆不離手，邊默誦邊抄錄，那不只是樂趣，而是與作者共鳴。抄文章，還非得用毛筆，才能細(xì)細(xì)咀嚼、盡情品味文中之靈氣，那靈氣會慢慢融入血脈、滲入心田。多抄一篇文，就多了一分激情；多閱讀一卷書，就多一分慰藉。20余年抄錄的筆記厚厚十幾本，成了我熱愛閱讀的印記。對于我，閱讀就像千年前的陶淵明，心中有個桃花園，不論在什么環(huán)境，都能追尋到那種美感和詩意。
閱讀，是一種巨大的精神力量，腹有詩書氣自華，其快樂悠長！悠長！
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