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在太廟的最后一堂課散文
今天的這堂課，是第十六期職工文學(xué)創(chuàng)作研修班最后一次課，破除慣例，沒(méi)有約朋友一同前行，因?yàn)槲倚枰o一靜。靜靜地走一走太廟的古磚地，靜靜地摸一摸太子林的側(cè)柏，靜靜地看一看太廟的大殿，靜靜地賞一賞四周的美景，靜靜地想一想我所要感謝的人和這次學(xué)習(xí)的收獲。
首先要感謝謝老師和范主任，是他們兩位讓我有機(jī)會(huì)成為這期學(xué)習(xí)班的一名學(xué)員。感謝李小杰，讓我認(rèn)識(shí)了張?bào)K良老師并最終成為了朋友，感謝一路相伴的各位學(xué)友，感謝班主任小王老師辛苦的付出和嚴(yán)格的要求，更感謝每次來(lái)上課的各位老師以及他們那精彩紛呈的授課和辛勤付出。
我清楚地記得第一次上課是在2017年11月11日。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的日子，正好在太廟三殿（祧廟）上課�？諘绲娜罾飳W(xué)員的課桌只占了空曠房間的一小角，顯得更是冷清。那天岳雯老師講課的題目是《現(xiàn)代小說(shuō)是怎樣開(kāi)頭的？》，看著古香古色的雕梁畫(huà)柱，頂著現(xiàn)代雪亮炫目的燈光，聽(tīng)著新時(shí)代的授課方式及內(nèi)容，怎么都覺(jué)著上課的環(huán)境和授課的內(nèi)容格格不入，心里不免有點(diǎn)兒怪怪的，不太舒服，再加上房間里沒(méi)有暖氣，穿著羽絨服仍被凍得哆哆嗦嗦，真是有點(diǎn)兒想要打退堂鼓的念頭�？墒请S著后來(lái)課程的開(kāi)展，每堂課內(nèi)容豐富多彩，老師們妙語(yǔ)連珠，與同學(xué)們的交流也多起來(lái)，興趣慢慢地濃烈起來(lái)，以至于到了今天－－本期的最后一堂課，竟有點(diǎn)戀戀不舍。提前了兩個(gè)多鐘頭的時(shí)間，一個(gè)人默默地在太廟院落里走動(dòng)，一花一草，一水一樹(shù)，一殿一堂，看了又看，恨不能把這里所有的一切通過(guò)眼睛，都搬進(jìn)我的腦袋里住下來(lái)。
讓自己難為情的是因?yàn)楹ε潞�，春�?jié)后竟然逃了幾次課。對(duì)此我做了深刻的反省與自我批評(píng)！這種做法非常不理智，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們也是一種極大不尊敬！在此向各位老師和同學(xué)們表示由衷的歉意！失掉那幾次寶貴的上課機(jī)會(huì)，也對(duì)自己表示歉意！
最后一次課，上午是崔岱遠(yuǎn)老師來(lái)授課的。崔老師是北京金牌閱讀推廣者，北京讀書(shū)形象大使。課前就讓我們欣賞了由中央電視臺(tái)著名主持人崔志剛朗誦的《聽(tīng)雨》，而此時(shí)窗外細(xì)雨綿綿，情景交融中，我們不知不覺(jué)就走進(jìn)崔老師的《走進(jìn)季羨林》。
崔老師從故鄉(xiāng)六載、濟(jì)南歲月、求學(xué)清華、留學(xué)德國(guó)、執(zhí)教北大、牛棚記憶、老驥伏櫪和晚年學(xué)術(shù)成就八個(gè)方面，為我們解讀了季羨林先生的一生。這堂課，上得是活色生香，聽(tīng)得我津津有味。季老本人在我的心目中就是神話，通過(guò)崔老師的講解，更是敬佩有加。
崔老師不愧是北京讀書(shū)形象大使，在課堂上他采取了自己別具一格的授課方式：自己宣講、穿插著播放著名主持人的朗誦及讓學(xué)員自己在課堂上朗誦。每當(dāng)某個(gè)學(xué)員當(dāng)場(chǎng)朗誦后，都會(huì)獲得大家熱烈的掌聲。
崔老師還講起自己從小生長(zhǎng)在皇城根（就在太廟旁邊），小時(shí)候經(jīng)常穿太廟進(jìn)故宮玩耍，兒時(shí)趣事的渲染，大家笑聲一片。崔老師是穿著露著腳指頭、腳后跟的涼鞋來(lái)授課的，他剛進(jìn)教室時(shí)我還想這位老師還蠻隨便嘛，誰(shuí)知在課堂上一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，他說(shuō)了一句“我今天穿了一雙涼鞋來(lái)上課，就是為了便于數(shù)數(shù)”，逗得我心里樂(lè)開(kāi)了花。崔老師當(dāng)真是幽默！
今天下午的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)課，仍是由馬季老師主講，這次不同的是帶著阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的蘇綠綺主編來(lái)的。下午的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)課，我本來(lái)是沒(méi)有報(bào)上名的，正巧有一位同學(xué)有事不能再上這門(mén)課，經(jīng)請(qǐng)示班主任同意后，我就趁機(jī)代為上課，真是老天佑我！
在6月23日那次課上，馬季老師邀請(qǐng)了江山站的趙興華老師和他的兩位助手來(lái)到上課現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)他們對(duì)網(wǎng)站的介紹和演示，以及他們的公益幫扶、圓夢(mèng)作者，讓我覺(jué)得這是一個(gè)有情懷而又負(fù)責(zé)任的站，也是一個(gè)讓我們這些喜愛(ài)傳統(tǒng)文學(xué)寫(xiě)作的人找到了一個(gè)展示自己和得到成長(zhǎng)的平臺(tái)。在同一期學(xué)員范主任的鼓勵(lì)下，在網(wǎng)站上進(jìn)行了注冊(cè)，并投遞了第一篇散文。出乎意料的是這篇散文竟然得了精品紅豆，真是讓我驚訝不已、喜出望外。據(jù)一同上課的一位大姐說(shuō)她投過(guò)很多稿子，還從沒(méi)有得到過(guò)精品紅豆。在課堂上，她還建議趙總要對(duì)學(xué)員們進(jìn)行通融，給個(gè)紅豆鼓勵(lì)一下。當(dāng)然，答案就是當(dāng)場(chǎng)就被趙總以打造精品網(wǎng)絡(luò)站為由婉言拒絕了。由此我對(duì)此網(wǎng)站的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神所打動(dòng)，也開(kāi)始鼓勵(lì)身邊愛(ài)好文學(xué)的朋友們積極踴躍投稿�？磥�(lái)我還真是蠻幸運(yùn)的，被喜歡自己這種風(fēng)格的老師相中。這也是對(duì)我極大的鼓勵(lì)和一次認(rèn)可！真像趙總說(shuō)的：江山就是一個(gè)草根平臺(tái)，就是讓喜歡文字的人們?nèi)ジ惺芪淖值镊攘Α?/p>
從2017年11月6日，到今日的7月7日，持續(xù)了半年之久的第十六期職工文學(xué)創(chuàng)作研修班的學(xué)習(xí)終于畫(huà)上了句號(hào)。在此次的學(xué)習(xí)中，我收獲滿滿。為了不辜負(fù)這一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，日后我一定要刻苦勤勉，用心記錄下生活中的每一次感動(dòng)！讓自己在文學(xué)求知的路上執(zhí)著前行，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品！
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