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稚嫩的夢(mèng)想散文
一
陰雨又起，給多味的心情撒了一絲胡椒，人覺(jué)著喜憂參半。來(lái)來(lái)去去的季節(jié)，尋找不到以往的影子。未來(lái)……未來(lái)你我頭禿齒豁，找不到一絲活氣，該怎么辦呢？
陰冷陰冷的風(fēng)從腦后掃起，深秋漫過(guò)了冬季，一枚枯葉記載著蝴蝶的記憶。
二
腳印在羊腸小道上曲折成山鄉(xiāng)小調(diào)，牛兒、羊兒給我們伴奏，天上的云、空中的鳥(niǎo)、草窠里的蛐蟲(chóng)，是人間絕妙的交響。
閑著的時(shí)候想吟詩(shī)，可沒(méi)有詩(shī)味；忙著的時(shí)候想作文，可沒(méi)有那個(gè)氛圍。于是我們懷戀學(xué)生時(shí)代，可學(xué)生時(shí)代，我們沒(méi)有好好把握，都被李小龍、周潤(rùn)發(fā)或者成龍的武打片給擠占了，剩下的是沒(méi)有結(jié)局的暗戀……
三
發(fā)燒我不怕，那是小時(shí)候。生病的時(shí)候淘氣，不打針，怕吃藥，罵醫(yī)生。但是頭暈?zāi)X脹可不是鬧著玩的，燒糊涂了，就不管那些。會(huì)飛的蟲(chóng)，多情的鳥(niǎo)，活的墻坯，鮮明的紋路，腦海里一切稀奇古怪的東西，都已復(fù)蘇，淋漓盡致的表演著。我是他們的唯一觀眾，他們只向我一個(gè)人表演。
盡管我不知道《西游記》里的孫悟空與《侏羅紀(jì)》里的恐龍，或者不知道英語(yǔ)字母的發(fā)音與奧林匹克數(shù)學(xué)。
四
需要的時(shí)候，你我都是寶，不需要的時(shí)候，你我都是草�？墒牵裁磿r(shí)候，你我是月亮，是太陽(yáng)，是天空的星星，是他戀人的一雙眼睛？
不知道。只知道一日三餐沒(méi)有山珍海味，也不敢去想；青菜蘿卜都吃著不穩(wěn)當(dāng)，老漲價(jià)哩——不漲工資，或者物價(jià)比工資漲得快，怎么活？
五
狗叫了，夜深了。不像是流浪狗，倒像是看門狗，叫聲從一個(gè)地方傳來(lái)，沒(méi)有游動(dòng)的感覺(jué)。
誰(shuí)做了主？在生活里，錢說(shuō)了算；在工作中，頭說(shuō)了算。自己的命，醫(yī)生說(shuō)了算；自己的未來(lái)，身體說(shuō)了算。
誰(shuí)做了主？精神呀。就是自己的精氣神，才是最大的主心骨，有了它，你干什么事都能成功的。
六
成人不乏理智，孩童不乏幻想。有所創(chuàng)造的人，善于把二者結(jié)合，故而堅(jiān)持此法，便可取得成就。
相信自己，相信未來(lái)，相信美夢(mèng)成真。走在幻想的路上，走在實(shí)際的路上，放飛了一個(gè)燦爛的希望。
七
霜降過(guò)了是立冬，立冬過(guò)了是小寒，這標(biāo)志著真正的冬天。
冬天里也有春天，拿什么來(lái)御寒？一顆年輕的心，一副愛(ài)運(yùn)動(dòng)的骨架子，一個(gè)硬朗的身板。行嗎？
八
又說(shuō)童心未泯，又說(shuō)生命不老，又說(shuō)我愛(ài)創(chuàng)造。
提筆作文、寫(xiě)詩(shī)、作對(duì)與繪畫(huà)，我能，能由喜好到精通，你信嗎？
還是放下這些，用沙啞的歌喉唱支山歌吧，哪怕把驢嚇驚也行。呵呵……
九
說(shuō)到八，心花怒放一朵花，一朵大紅花。盡管錯(cuò)過(guò)了春，錯(cuò)過(guò)了夏，也錯(cuò)過(guò)了秋。但冬日的嚴(yán)寒反倒沒(méi)有把她嚇住，她要開(kāi)花，她要綻放自己的美，釋放自己的清香，給世界一個(gè)甚于臘梅的傲骨。
別認(rèn)為這是大話。還是拿驢說(shuō)話，“騎驢看唱本”得行？
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