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天才論散文
天才的不同凡響之處在于創(chuàng)造“悖論”，“荒謬”是天才與世人不同之處！沒(méi)有伯樂(lè)的天才等于無(wú)用之人，天才看到的成功，永遠(yuǎn)是世人眼中的失��！天才在自己看不到的地方努力解釋，永遠(yuǎn)為成功尋找辦法，而世人永遠(yuǎn)以“不可能”為盾牌拒絕為此思索！所以，沒(méi)有伯樂(lè)，天才就會(huì)被扼殺，因?yàn)樗乃枷氩粸槭廊怂�！在世人的眼中，天才不僅是只會(huì)“錯(cuò)”的人，而且是專門(mén)錯(cuò)得離譜的人，是最沒(méi)用的人！
沒(méi)有劉皇叔，諸葛亮就只能是個(gè)空負(fù)虛名的“名士”；沒(méi)有朱元璋，就沒(méi)有劉伯溫！依靠自己的力量殺出重圍的天才從沒(méi)有存在過(guò)，能夠殺出重圍的只有伯樂(lè)！因?yàn)樘觳旁谑廊搜壑惺恰肮痔ァ保瑳](méi)有人愿意相信他，但伯樂(lè)卻能夠利用他們的力量！看不見(jiàn)的天才或許比比皆是，但看得見(jiàn)的伯樂(lè)卻難得一見(jiàn)，先有伯樂(lè)后有千里馬，真令人慨嘆！天才與伯樂(lè)知道失敗是成功之母，無(wú)數(shù)次的失敗將換來(lái)輝煌的成功；而世人不容許失敗，他們只知為失敗卻步，卻不知失敗背后的輝煌，永遠(yuǎn)不會(huì)支持失敗，也不知“失敗”者其實(shí)是天才！世人都在尋求天才，但永遠(yuǎn)不會(huì)看得到看得見(jiàn)的天才，只會(huì)為看不見(jiàn)的虛妄“天才”而奔走！所以，天才只有在“失敗”與世人不屑的眼光中沉淪！
人才如星，明亮耀眼，但天才無(wú)疑是沒(méi)有星光之星！當(dāng)年黃埔的一位“差生”，如若沒(méi)有“東方太陽(yáng)”冉冉升起，他就只能是一個(gè)逃兵！聶大帥身為教官看到的“差生”，日后卻是自己的上司，蔣校長(zhǎng)看得見(jiàn)陳大將但連“差生”的影子也沒(méi)見(jiàn)著，但他日在戰(zhàn)場(chǎng)上卻不曾為大將煩惱，當(dāng)年的黃埔“差生”卻稱之為“戰(zhàn)爭(zhēng)魔鬼”，十萬(wàn)懸賞！陳毅元帥是我最為敬佩者，但他雖品格與才華皆有目共睹，但仍不足以任伯樂(lè)！日后叱咤風(fēng)云的“差生”在他手下不過(guò)一連長(zhǎng)，并且并無(wú)所重，更無(wú)加以青睞！朱德總司令，雖然德高望重，號(hào)令全軍，但亦不能任伯樂(lè)之任，“差生”亦不過(guò)營(yíng)長(zhǎng)前途！但井岡山上的“太陽(yáng)”卻“照耀”到了敖山廟，一場(chǎng)在世人眼中并不算大的戰(zhàn)斗，卻令“千古一帝”看到了千里馬，成為“差生”的伯樂(lè)，令其凌云直上年僅二十三的小青年便成了軍團(tuán)長(zhǎng)，將當(dāng)年的老師納入麾下！天才，就是如此，沒(méi)有伯樂(lè)就只能是逃兵，或者只能以低級(jí)指揮員的身份戰(zhàn)死沙場(chǎng)；但只要伯樂(lè)出現(xiàn)，他便能指揮千軍萬(wàn)馬決戰(zhàn)沙場(chǎng)，成為常勝將軍！
但伯樂(lè)并不是天才，他只是天才的發(fā)現(xiàn)者，但他雖然不是天才，卻是比天才更有價(jià)值者！因?yàn)橹挥兴拍苁褂锰觳�，不但可以讓世人享有天才，而且也讓天才不再沉淪，是造物主對(duì)人類(lèi)的恩賜！千里馬難得，伯樂(lè)更難得！千里馬易為，伯樂(lè)不易為，伯樂(lè)與世人不同之處在于一個(gè)“勇”字！非唯世人不勇，但世人是小勇，只有伯樂(lè)是大勇！想當(dāng)年，三國(guó)沙場(chǎng)戰(zhàn)亂，有誰(shuí)讓出劍��？太阿倒持只有劉皇叔！劉玄德非勇者，但其大勇誰(shuí)能及？百萬(wàn)曹軍臨新野，如洪水穿薄紙，卻有勇以七千戰(zhàn)士付一未經(jīng)戰(zhàn)儒生決死博望！若非此一勇，安有后來(lái)武侯？性命俄傾間，敢將身家付一人手，此非大勇能如此耶？天才正需此一勇，諸葛天才司馬亦天才，然諸葛顯揚(yáng)而司馬若非諸葛則安能顯揚(yáng)？不過(guò)魏之一微官矣！天才所需者非它，只唯伯樂(lè)之一勇于信任！因天才之所見(jiàn)非世人之所能見(jiàn)，亦非世人之所能解，伯樂(lè)亦不能所見(jiàn)所解，必須勇于信方能令其所展！如人蒙目而夜半深池，世人必?zé)o勇以信，然伯樂(lè)泰然受之，所以此伯樂(lè)之大勇也！天才之構(gòu)如精密之械，其行也失一而難以效，若非盡信則效而難見(jiàn)；如一臺(tái)精密之機(jī)械，稍失一零件，必難以運(yùn)行，庸人必大呼曰此機(jī)何有鳥(niǎo)用？所以，用天才者，必須有大勇，方能展現(xiàn)其才能，方能令其建致震古爍今之功！用天才者，若非付以全權(quán)不能建功，平日一策不能相附連環(huán)，其效安能顯其奇效？況不但采用與否在于權(quán)力者，若權(quán)力者不能解釋，則奇策又有何用？又況天才之妙思亦非世人所能如意運(yùn)轉(zhuǎn)，即使能為權(quán)力者所采用，亦必遜色無(wú)極矣！所以用天才者，必須有勇付以全權(quán)，方能令其策環(huán)而相扣，如百川歸海而海水又蒸之于天再又歸于大地，如此天才方能見(jiàn)其之奇效！
然世人莫說(shuō)如此大勇，連小勇也無(wú)！余雖非天才，卻甚“悖逆”常好與世人相左，少時(shí)即獲傻子之稱號(hào)，常被人稱曰：頂牛！尚記得當(dāng)年鼠藥太過(guò)泛濫，以致一時(shí)洛陽(yáng)“貓”貴，余忽得“奇思”：貓兒因在外吃中毒之鼠而亡，若將其拴之于家不令其外出而守之，不亦可保住貓命一條？因家有愛(ài)貓一只，故語(yǔ)及于母親。但母云只見(jiàn)狗可拴貓安可拴？如拴之必死矣！因當(dāng)時(shí)人只知拴狗而無(wú)人拴貓，以故世人皆云他人皆不拴貓，而你卻欲行他人之不行，他人不行而你安行？是以故母親有此言！不過(guò)此非云勇之時(shí)，雖母不作認(rèn)同，余亦強(qiáng)行行之！果得保住貓命一條，不久成風(fēng)矣！然詢之于今日曰：貓兒拴之死否！世人必引汝看一拴于門(mén)頭之貓兒！如今冰凍之冰水類(lèi)甜品多矣，廣東人呼之為冰凍糖水，品牌店亦已不少！然余亦尚記得當(dāng)年的一件小事，余與朋友溫生波濤大熱天早起納涼，因舊妻姨開(kāi)一小雜貨店有舊時(shí)所稱之清補(bǔ)涼白天賣(mài)，當(dāng)時(shí)吾鎮(zhèn)此類(lèi)糖水只有晚上宵夜開(kāi)檔方有，所以相約前往食之消暑。然因太早糖水正在騰騰熱氣中，人又心急，結(jié)果本欲消暑反而渾身大汗，如今日人家桑拿！余又得“奇思”：鎮(zhèn)上本有冰水出賣(mài)，而汝家又賣(mài)冰激凌有冰箱，何不將其放于冰箱中做冰凍出賣(mài)？如此，不比現(xiàn)在熱著吃強(qiáng)？其笑云：清補(bǔ)涼凍了誰(shuí)人吃？此語(yǔ)詢之今日如何？當(dāng)時(shí)余亦笑云：一碗價(jià)一元，不值甚么！明日汝作十碗凍之，此等小錢(qián)吾還包得起，若無(wú)人吃時(shí)吾包！因余十元或增其小勇，次日依言作之，果然“謬論”不謬！數(shù)日后，因其處及鎮(zhèn)，又及縣，不多時(shí)蔚然成風(fēng)矣！
筆及此處，余不由啞笑，天才之所以成其傻子，與吾居然有相同之處，真令余榮幸！余因行人之先行，所以成其“頂牛”及傻子，而天才之行在當(dāng)時(shí)被嗤之以鼻，后日卻奉行謹(jǐn)之如命！如萊特兄弟之飛機(jī)，如瓦特之蒸氣輪船，當(dāng)日人皆曰鐵安能上天船安能自行？今日如何？
人世如此，夫復(fù)何言？嗚呼，人世不少天才但少伯樂(lè)！龔自珍有詩(shī)曰：但愿天公重抖擻，不拘一格降人才！但余認(rèn)為降人才不如降伯樂(lè)，無(wú)伯樂(lè)降人才何用？應(yīng)改作：不拘一格降伯樂(lè)！借杜工部的詩(shī)一改以作結(jié)：但愿伯樂(lè)千萬(wàn)人，大識(shí)天下天才盡歡顏！
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