散文有哪些閱讀技巧
【考點追蹤】
20XX年中考散文閱讀的考查內容主要有:(1)基礎題如填寫漢字或注音;(2)語言賞析;(3)填寫或補充過渡句;(4)理解句子的含義;(5)聯系實際,讀后感想;(6)情節(jié)的梳理;(7)通過形象分析主題;(8)探究實踐。
【技巧點撥】
1.會理散文的線索:散文具有“形散”的特點,其實 “散”的外在形式里蘊含著一條貫穿全文的線索和明析的脈絡。我們首先要認真閱讀全文,了解作者的寫作思路,注意抓住兩條線:一是明線敘述線索可按場景的轉換、觀察點的轉移、事情的發(fā)展等展開;二是作者的感情線索,這是暗線往往蘊含著作者的或多或少的感情在里面,作者對人態(tài)度的變化、對景的喜好程度、對事情的判斷,我們要抓住。在此基礎上整體感知,有助于我們把握住文章的精髓所在。
2.會品散文的語言。散文的語言有一種特殊的美,它像詩詞而凝煉、優(yōu)美、形象、含蓄;它又像口語而濃淡皆有,自然流暢。我們的品析時,首先要堅持:“字不離詞,詞不離句”的原則,把品析的語言放在具體的語言環(huán)境中;其次注意把握好角度,一般從準確性、嚴密性、句式、修辭、意蘊等角度分析。
3.會抓散文的重點句:一般要注意散文的三種句,一是起始句,它往往出現在文章或段落的開頭緊扣主題,蘊含著作者的感情,容易把握作者的情感;二是過渡句,往往是場面的變換、敘述角度的變化的過渡,抓住它能理清文章的脈絡;三是點明主旨句,它常常出現的文章的末尾,抓住它能把握住文章的主旨。
【真題解析】
閱讀《聽泥土說話》,完成1~5題。
聽泥土說話(查一路)
(1)兒子失敗了,帶著沮喪從那個城市回來。母親是個啞巴,從菜園里回來,見了兒子就明白了一切,用手比劃著,又覺得比劃不清。于是,將準備放下的鋤頭又拾起來,挖了一塊土遞給兒子。
(2)這一夜,兒子沒睡。月光照在方桌上,方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來,他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊,沒什么大不了的,就算輸光了一切,家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留,這塊泥土會接納他。就算失敗如影相隨,只要是塊泥土,播下種子總有發(fā)芽的機會。兒子看著泥土一夜沒睡,對著月光想了一夜。
(3)第二天,兒子走了, 。
(4)帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實,性格如泥土般堅韌,待人如泥土般誠懇,為人如泥土般坦蕩。
(5)十年的掙扎、打拼,兒子成功了。一身光亮從城里回來,得意洋洋。
(7)一如十年前的那個夜晚,月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想,又和泥土對了一夜的話。泥土永遠處在低處,所以不會從高處落下來,跌得很痛。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光芒永在內心,才有質樸渾厚的力量。泥土不會因為身處山峰而自傲,也不會因為身處低谷而自卑。每一塊泥土都很自然、平靜、從容,所以才如此博大、深厚。
(8)第二天,兒子走了,帶著深深的'羞愧。
(9)從此,兒子處世如泥土般低調,性情如泥土般內斂,為人如泥土般虛心,對待成敗得失泥土般自然、平靜和從容。
(10)幾年之后,與兒子同時發(fā)跡的伙伴,三三兩兩地從很高的位置掉下來,跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩(wěn)。
。11)“發(fā)跡之后,我就扔掉了那把土。不過,好在失敗之前,母親送給了我這把土!眱鹤映ε笥褌冋f,“再把這把土扔了,就等于扔掉了我的整個人生。”
1.文章構思巧妙,兩次寫兒子在不同經歷中傾聽泥土說話,第一次是在 聽到的是: 第二次是在 時傾聽,聽到的是: 。
2.文中的“泥土”僅僅是指自然界的泥土嗎?請談談你的理解。
3.閱讀全文,仿照第(8)段,在第(3)段的橫線上把句子補充完整。
第二天,兒子走了, 。
4.請簡要分析文中畫線句“再把這把土扔了,就等于扔掉了我的整個人生”的深刻含義。
5.閱讀下列材料,結合本文,寫出你的探究結果。
材料一:昔有孟母,為兒成才,三遷居地;更有岳母,苦心刺字,教兒“精忠報國”。
材料二:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《游子吟》)
材料三:有一對年輕父母,在空中纜車墜毀的瞬間,擎起愛的雙臂,將兒子高高托起。
父母不幸遇難,兒子的生命卻保住了。
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