哲理散文:話說校園消防安全
園圃的芬菲與芳香,是成長和綻放的竊語,是辛勞和勤墾的呵護(hù),是汗水和漬水的澆灌,勿讓一株無辜折翼,勿讓一朵無端凋零。校園就是一個生機勃勃的園圃,需要用心守護(hù),精心培育。
校園消防安全,需要全社會來關(guān)注。每每學(xué)校火警響起,總讓人揪心痛扉。作為一名監(jiān)督員,一名學(xué)生家長,仿佛感同身受。
長期在一線摸爬滾打,校園消防安全現(xiàn)狀堪憂,是一個沉重的話題。據(jù)統(tǒng)計,大多有四大隱憂,法律程序不繼、安全疏散不暢、設(shè)施設(shè)備不善,以及管理責(zé)任不實。雖法律意識淡薄,安全意識缺乏,是社會轉(zhuǎn)型期較為普遍的共性問題、社會問題,主客觀因素交叉反復(fù),但學(xué)校是一個示范、塑性、育德的神圣殿堂,如果言行不一,表里相背,似是而非,難免安全行為失范,安全習(xí)慣失常,導(dǎo)致疑惑難解,困擾不已。
近年來,學(xué);A(chǔ)建設(shè)、主體責(zé)任、部門監(jiān)管三管發(fā)力,消防安全狀況得到極大改善。特別是行政許可源頭把關(guān),消防演習(xí)演練進(jìn)學(xué)校,消防知識教育進(jìn)課堂等活動,以及平安學(xué)校、優(yōu)質(zhì)課件的評比,極大地促進(jìn)了學(xué)校的消防管理。
但責(zé)任空洞,管理空轉(zhuǎn),措施空缺的現(xiàn)象仍較突出,火災(zāi)隱患和違法行為仍較明顯。曾經(jīng)的一幕幕,不時閃現(xiàn)在眼前,讓人夜不能寐,陷入沉思。一個縣市級的重點高級中學(xué),大多數(shù)消防設(shè)施均銹蝕欲墜,這需要多久熟視無睹的積累;一個二本大學(xué)的圖書館,工作人員對設(shè)置的消防器材設(shè)施視若無物,這需要多長茫然置之的`冷漠;一個寄宿制的初級中學(xué),無法律審批無設(shè)施設(shè)備,這需要多大置若罔聞的膽識;隨地而設(shè)的培訓(xùn)和幼兒活動場所,安全條件不符消防條件不符,堂而皇之開門授業(yè),這需要多大不寒而栗的冷血。
或許,這有點聳人聽聞,或許,這只是偶然遇見,但每次都為孩子們捏了把冷汗,尤其是少數(shù)見怪不怪的責(zé)任人和管理人,任性地拍拍胸?fù)?dān)保沒事,總被他們的勇氣和無知驚呆。
在此,真誠鼓與呼,希望全社會聚焦、聚力,努力使學(xué)校達(dá)到“三個示范”的社會效果,漸進(jìn)式提升全民的安全意識和素質(zhì)。
學(xué)校建筑理應(yīng)成為技術(shù)規(guī)范的示范場所。學(xué)校的場所,是老師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活、休息的物質(zhì)保障,也是生命、財產(chǎn)的安全保障,還是學(xué)校消防安全的現(xiàn)身教學(xué)的場所。因此,無論是平面布局、安全疏散、消防設(shè)施,還是標(biāo)識標(biāo)志,每一個項目,乃至每一個細(xì)節(jié),都應(yīng)嚴(yán)格按照國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來維護(hù),讓老師、學(xué)生耳濡目染、潛移默化,自覺成為嚴(yán)苛消防安全條件的捍衛(wèi)者。當(dāng)然,這需要教育主管部門的鐵血執(zhí)規(guī),也需要相關(guān)監(jiān)管部門的密切配合,還需要單位自身的依法履責(zé),更需要社會各界的關(guān)注支持。
消防安全理應(yīng)成為學(xué)校教育的示范內(nèi)容。學(xué)校既是一個學(xué)習(xí)場所,更是一個育人場所,理性審視考分時代,其實育人與學(xué)習(xí)同樣重要。消防安全涉及人的生命財產(chǎn),而且與人的生活習(xí)慣休戚相關(guān),一旦災(zāi)難降臨,給予單位和個人的,都是毀滅性的打擊和摧殘,甚至失去寶貴的生命。因此,學(xué)校應(yīng)把消防安全教育納入常態(tài)教育、常識教育范疇,讓老師學(xué)生循序漸進(jìn)、習(xí)慣成自然,自覺成為積極開展消防宣傳教育的參與者。
在校學(xué)生理應(yīng)成為應(yīng)急避險的示范人群。消防安全教育的輻射影響是無窮的,一個學(xué)校教育一批學(xué)生,一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭影響一個小區(qū)。針對不同的年齡段的孩子,教育目標(biāo)不同,未成年人,要教他們消防安全常識、逃生常識以及緊急情況下的避險能力,對于成年人,還應(yīng)教他們的處險能力,通過一代代的學(xué)生,通過一代代人,讓他們匯集擴散、輻射發(fā)散,自覺成為從容應(yīng)對災(zāi)害的行動者。
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