1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 散文《山中訪友》教學設計

        時間:2021-04-11 16:24:58 散文 我要投稿

        散文《山中訪友》教學設計

          【教學目標】

        散文《山中訪友》教學設計

          1、積累課文中出現(xiàn)的詞語,理解詞語在句子中的意思。

          2、朗讀課文,想象文中的情境,揣摩作者的寫作意圖。

          3、了解想象的寫法,體會想象的妙用。

          4、把握文章內(nèi)容,感受作者的思想情懷。

          【教學法重點】

          朗讀課文,想象文中的情境,揣摩作者的寫作意圖;了解想象的寫法,體會想象的妙用。

          【教學難點】

          了解想象的寫法,體會想象的妙用。

          【教學方法】

          注重培養(yǎng)學生自學能力,引導學生采取“自主、合作、探究”方式學習本文。

          【教學用具】

          多媒體。

          【課時安排】

          1課時。

          【教學過程】

          教學過程

          設計意圖

          一、新課導入

          1、引導學生回憶第三單元學過的兩篇寫景的散文:《春》、《濟南的冬天》。

          2、全班齊讀文中導語。

          二、展示本課學習目標(投影出示)

          三、出示課件檢察學生預習情況

          四、朗讀課文

          1、朗讀指導。(投影出示)

          2、學生自由朗讀。

          3、全班齊讀。

          五、閱讀課文,思考下列問題(學生先自學,后小組進行討論)

          1、作者在山中拜訪了哪些“朋友”?

          2、作者描寫這些“朋友”時運用了哪些方法?并舉例子說明。

          3、摘抄你認為優(yōu)美的句子,加以品味體會。

          六、分組進行片斷朗讀

          七、課堂小結(請學生談談本節(jié)課的`收獲)

          八、布置作業(yè)

          1、從課文中找出一些精彩的語句和好的詞語寫在你的筆記本上。

          2、做一份文段閱讀鞏固課堂所獲知識。

          讓學生產(chǎn)生懸念:《山中訪友》是否也是寫景的散文呢?

          讓學生明確學生目標。

          初步了解課文。

          學生根據(jù)思考題研讀課文,并進行小組討論,共同參與課堂,活躍課堂氣氛。

          加深對課文的理解。

          讓學生主動總結所學知識。

        【散文《山中訪友》教學設計】相關文章:

        《山中訪友》教學設計(15篇)01-14

        《山中訪友》教學設計通用15篇01-14

        《山中訪友》教學設計合集15篇01-14

        《山中訪友》教學設計(匯編15篇)04-03

        《山中訪友》教學反思12-23

        山中訪友散文讀后感02-09

        《山中訪友》說課稿05-03

        《山中訪友》教學反思(15篇)04-14

        人教版山中訪友課文原文07-26

        課文《山中訪友》教后記12-17

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>