描寫自己的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫自己的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫自己的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)不大不小的小城鎮(zhèn)，沒有巍峨的泰山，沒有平靜的西湖，但，我們家鄉(xiāng)的小吃——燒烤可謂是一絕！

　　燒烤，這些年來在各大城鎮(zhèn)極為風(fēng)靡流行，在我們家鄉(xiāng)提起燒烤，那可真是無人不知、無人不曉。

　　廣場上，公園外，小區(qū)門邊，都有一個(gè)普普通通的燒烤攤。就是搭一個(gè)頂蓋，鐵做的一輛小推車上，放著各種各樣令人眼花繚亂的食物，豆腐干肯定不用說，“燒烤一姐”嘛！還有什么香滑的年糕、香菇、茄子、可口的雞翅、雞排……什么都有，只要你想吃的，心靈手巧的攤販們準(zhǔn)保能讓你滿意。

　　而更令我感動(dòng)的是，家鄉(xiāng)人做生意的那種品質(zhì)。大家都在說，“燒烤哪兒衛(wèi)生�。∨K死了！”“那些人賺的都是臟錢！連燒烤的油都是地溝油呢！”……可是，我的眼里看到的，卻不是這樣的。燒烤攤煩們用的都是一些做飯用的油，都很衛(wèi)生，油鍋里有一點(diǎn)臟東西，他們都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地挑出來。燒烤用的食品，人家當(dāng)著我們的面用清水反反復(fù)復(fù)地洗過呢！

　　平常，我出門餓了，要吃東西，我都會(huì)跳過一切臭豆腐、牛肉干等小吃，興沖沖跑到燒烤攤跟前。老板都會(huì)笑瞇瞇地問我：“小朋友來一串什么�。俊薄岸垢�干！”“好嘞！”攤販阿姨戴上衛(wèi)生手套，用鑷子夾住一張薄薄嫩嫩的豆腐干，麻利地侍弄侍弄火候，將豆腐干輕輕地甩在油鍋里，別看步驟簡單，過程可講究了！首先火候得控制好，火大了會(huì)烤焦，火小了又不熟，所以，得要個(gè)中溫火烤一會(huì)兒。聽到“滋滋”的聲音響起時(shí)，我的豆腐干變成了金黃色，攤販在豆腐干里夾上一些綠油油的小蔥，輕輕問我：“孩子，要辣椒嗎？”我還沒回答，她倒替我回答了：“小孩子現(xiàn)在正長身體，少吃辣，阿姨就不給你放辣椒了，原滋原味更好吃呢！”阿姨細(xì)心地為我撕下一個(gè)盒子，“小心別掉在衣服上了！”

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫自己的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫自己的作文 篇1

　　一雙炯炯有神的眼睛，一頭整整齊齊的短發(fā)，一身干干凈凈的衣服……這就是我——濱州三中初一七班學(xué)生：李延鑫。

　　記得小時(shí)候語文老師說過：“字如其人”，如果一個(gè)人的字寫得很好，那么他的人一般是端端正正的。我的鋼筆字就寫得不錯(cuò)，同學(xué)們見了，都夸我字寫得漂亮。我想，如果說我的字寫得不錯(cuò)，一定是我以前用心練習(xí)的結(jié)果�；叵肫饋�，我從四年級就開始練字了，每當(dāng)晚上寫完作業(yè)，我就會(huì)拿出字貼，靜靜得練上一張字。功到自然成，久而久之，我的字進(jìn)步就很大了。我的做人又是怎樣的呢？我想，我能從每件小事做起，對自己嚴(yán)格要求，那也一定是一個(gè)端端正正的人吧！

　　我最大的愛好是看書。我崇尚一個(gè)詞語：博聞廣記。因此，我的書架上擺滿了書，有歷史的，有科幻的，有童話的，有人物的，還有寓言故事、唐詩宋詞、百科全書、名言警句、中外名著……由于我看書比較多，所以課外知識比較豐富，當(dāng)同學(xué)們有什么問題時(shí)，我一般能做出準(zhǔn)確的回答。不過，給我印象最深的，還是爸爸從北京給我?guī)Щ氐摹稇{什么上北大》。因?yàn)閺哪切┐蟾绺�，大姐姐的講述中，我明白了做為一個(gè)中學(xué)生的我，應(yīng)該怎樣做，才能不負(fù)時(shí)光，將來成為一名優(yōu)秀的中學(xué)畢業(yè)生。

　　我的`數(shù)學(xué)學(xué)得也不錯(cuò)。上課的時(shí)候，我總是積極地回答老師的提問；課下，總是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；閑暇之際，經(jīng)常讓爸爸、媽媽給我出一些數(shù)學(xué)題，做一些數(shù)學(xué)游戲。在小學(xué)的時(shí)候，我還參加過兩次奧數(shù)競賽，分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。我的書架上，擺了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，在課余時(shí)間，我看得津津有味。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫自己的作文5篇，歡迎大家分享。

描寫自己的作文 篇1

　　我，說白了，就是新世紀(jì)最被大人看好的職業(yè)——學(xué)生，苦不堪顏，作業(yè)像一座大山一樣堆了起來，忙啊!但忙中有樂，今天，我就抽出時(shí)間給自己來一張自畫像。

　　眼

　　說起我的眼睛，那是幾多歡喜幾多愁，愁啥視力唄!高強(qiáng)度的課堂訓(xùn)練已經(jīng)讓我的眼睛老齡化，可我也還算爭氣，勉勉強(qiáng)強(qiáng)接受了課堂上的信息，還沒成四眼，可我也基本上是光桿司令了，抵不過眼鏡大軍的步步進(jìn)逼呀!可我的眼睛，更多的是用在為班民服務(wù)上。

　　一日勞技課上，沒老師，大呵：自習(xí)!哇嗚!那些草民們幾乎同時(shí)叫道，一心想著如何度過這一節(jié)課的美好時(shí)光。安靜!又一聲炸雷，見無效，驚堂木一拍，天下太平。不過眼見那些邊防將士們即將發(fā)起抗議，又一聲大喝，草民們才乖乖服從課已過半，雖然我眼見天下表面太平，可也騙不了我，我用法眼一看，啊哈!有私下動(dòng)亂，大呵：最后一排的!那些動(dòng)亂份子卻叫道：做嘛我沒說話好哇，敢狡辯，看我算了，本官暫且放你們一馬，再抓到一次絕不輕饒!又過一會(huì)兒，我的眼又發(fā)現(xiàn)動(dòng)亂，還是他們!呵呵!抓到了，三下五除二，我凌厲的目光就把他們逼上邊疆啦!怎么樣，我的眼睛厲害吧!

　　鼻

　　說起我的鼻子，哎!比眼睛也好不了多少，我真懷疑我的鼻子發(fā)育不良，不信你聽我說。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫自己的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫自己的作文 篇1

　　一開始，不認(rèn)識太多字，爸爸媽媽讓我看書，我總是想逃避，后來，我會(huì)認(rèn)識字了，看起書來就不用那么磕磕絆絆得了，反而覺得很有意思，我認(rèn)識的字越來越多，越來越喜歡讀書。

　　自從我開始讀書后，總是喜歡看帶有很多圖畫的繪本，字比較少，又有拼音的標(biāo)注，讀起來比較容易。我讀了很多：有丟三落四的笨笨熊、小彼得的月球之旅、叢林之書、爺爺一定有辦法，大鬧天宮，等等等等……都是我看過的書，大概有30多本書，我都看過。后來媽媽對我說：“孩子，你不能一直看繪本呀！這樣知識面沒辦法擴(kuò)大呀！”

　　聽了媽媽的話，我就開始讀一些很多文字的書，期間圖畫比較少。開始我不是很喜歡讀，后來我讀著讀著就發(fā)現(xiàn)很多圖畫好像浮現(xiàn)在了我的眼前。隨著識字量的增加，我讀書的速度也提高了不少。我看了很多書，有：安徒生童話、小巴掌童話、了不起的狐貍爸爸、紅鞋子、鋼鐵是怎樣煉成的、沒頭腦和不高興、木頭王國的歌聲、我和小姐姐克拉拉、小豬唏哩呼嚕等等等等……厚的書我看了很多很多，大約有50多本書是我看過的，有一些字不認(rèn)識，我就查字典。媽媽還給我買了《閱讀摘記本》，碰到好詞好句我就抄下來，以后寫作文可以用到。媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，你真是一個(gè)愛讀書的孩子呀！”

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫自己的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫自己的作文 篇1

　　我不愿好像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán)；我不愿好像朝霞一樣，抄襲太陽的火紅。我就是楊洋，今年8歲，我在勐卯小學(xué)三年級就讀，我有一頭烏黑的長發(fā)，一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。

　　我不脆弱，也不愛哭，但每當(dāng)看到電視中某某地區(qū)貧困人民，或某些地方遭受災(zāi)難，我總有會(huì)哭的沖動(dòng)。甚至讀到傷感的文章，我的“金豆豆”也會(huì)掉下來。

　　我還是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩，在所有的運(yùn)動(dòng)中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚，只要我的作業(yè)寫完，我就會(huì)和爸爸一起玩羽毛球。當(dāng)看到羽毛球從天而降的時(shí)候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉，我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去，我真喜歡這種感覺。

　　這就是我，一位活潑可愛的女孩，你愿意成為我的朋友嗎？

描寫自己的作文 篇2

　　星期天，我家里開了一個(gè)有趣而歡快的“家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　這一場運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)起者是媽媽，當(dāng)我和爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視的時(shí)候，只見媽媽不知從哪兒弄來一個(gè)呼啦圈、一跟跳繩，然后高聲對著我和爸爸說：“哎，你們看著，我要轉(zhuǎn)呼啦圈了！”然后就興致勃勃的轉(zhuǎn)了起來，我和爸爸經(jīng)不起媽媽的誘惑，也跟著跳起繩來。這時(shí)，笨重的爸爸顯得可愛極了，他把呼啦圈套再腰上，就東倒西歪的轉(zhuǎn)了起來，跳繩跳的正激烈的我，也被爸爸那笨拙的樣子逗笑了。

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫自己的作文 篇1

　　我，長著一雙明亮的眼睛，一張很會(huì)說話的小嘴巴，個(gè)子不高，一頭短發(fā)。

　　我的出生時(shí)間很特別，是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚，圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。

　　我活潑開朗，總是蹦蹦跳跳的，走來走去，人們總猜說我是一位小男孩。我喜歡英語課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘，做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報(bào)紙，我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過了晚飯，爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè)，量量那個(gè)。不一會(huì)兒，“目標(biāo)”又轉(zhuǎn)到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了門上的“貓眼”離地的距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那么我要往貓眼里看的時(shí)候，為什么還要跪起腳呢？一個(gè)大大的問號在我的腦子里一閃一閃。想到這里，我便問爸爸。爸爸聽了，笑著說：“傻孩子，其實(shí)，這個(gè)問題是腦筋急轉(zhuǎn)彎�！蔽衣犃耍瑔柼柛�大了。“你的身高是從頭頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒有長在頭頂上�！卑职忠徽f完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來。我恍然大悟。唉，真沒面子，這種題目我居然解答不了。你們說我傻不傻？

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫自己的作文600字，希望對大家有所幫助。

　　描寫自己的作文600字 篇1

　　我總是覺得自己有些奇怪。

　　我的脾氣非常暴躁，男生一惹我，我就反手打他們。記得有一次一個(gè)男生做我兔子耳朵，我生氣地一拳打在他肚子上，讓他叫苦連天，而且還哭了，嘴里模糊不清地說道：“嗚——嗚，暴力女……”我氣得在心里說道：活該，你有錯(cuò)在先，我這叫還擊。我想著想著就忍不住說了出來，自己跑開了。

　　上課時(shí)，我不怎么舉手發(fā)言，感覺有些自閉，老師叫我回答問題，我會(huì)的就說了，不會(huì)的則搖搖頭，老師也只好先讓我坐下。這跟我下課時(shí)的“強(qiáng)勢”情景完全不同。

　　我的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)都很低，對于我來說，這是我最糟糕的弱點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽鳂I(yè)本錯(cuò)了好幾題，老師狠狠地批評了我一番，我的眼淚就不由自主地流了下來，下課后我同桌給我講了一些對于別人來說一點(diǎn)都不冷的冷笑話后，我的心情頓時(shí)陰雨轉(zhuǎn)晴，笑容也爬回了我的臉頰。

　　我只有一個(gè)可以令我驕傲的特點(diǎn)，就是英語好，我的英語成績一直名列前茅，老師總夸我說得好，我的考試成績也從不低于97分，期末考試都是a+。

　　我還很天真，甚至還喜歡同齡女孩大都已經(jīng)不喜歡的公主故事，每天晚上我總要看著這些過時(shí)的故事入睡，書就放在床頭，有時(shí)做夢也會(huì)夢到這些故事，故事內(nèi)容我卻從不厭煩，是不是太幼稚了？這能叫“公主病”嗎？

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫自己的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫自己的作文 篇1

　　我曾經(jīng)想過，假如自己是一只鳥就好了，飛向藍(lán)天，不停飛，只聽著風(fēng)的呼吸和云的召喚，不顧一切地脫離世界，直到死，落入海洋，雖然知道自己一定會(huì)溺水，但還是執(zhí)著地想把自己葬在海洋中。

　　我是洋，卻又非洋。洋那樣的胸襟，我沒有，我一直是個(gè)自私的人，因?yàn)楸瘋�而閉上眼不看任何東西，沒有快樂和光明，只有一望無際的黑暗和寂寥，以及那別人賜予的傷痕和刺傷別人的話語。我生性脾氣不好，控制力也不如他人，所以假如不抑制自己，我恐怕只是一個(gè)無可理解的狂徒，我很害怕失去一切。所以，我忍了。所以，我認(rèn)了。

　　我真的好累，我要交很多朋友，我的成績還要提高，我的性格還要改善……我還要，我還要打敗她。

　　她是我的死黨，我最后可以相信的人，可她是我命定的對手，她討厭我又喜歡我，因?yàn)槲业娜涡�，因�(yàn)槲业尿湴�。天知道，我不可以失去我的驕傲，因�(yàn)槲姨�自卑，自卑到只有最后的虛榮和驕傲才可以壓制。她說過，我們比比吧，無論是學(xué)業(yè)還是才藝。她還說過：“你，必定會(huì)輸�！边@并非狂語。小學(xué)的時(shí)候，主科我們不相上下，可副科的偏科讓我終究贏不了她，我們共同學(xué)習(xí)舞蹈，六年下來，她始終在努力，而在三年級的時(shí)候，我放棄了，因?yàn)樘�累了，明知道輸了，但我還是放棄了。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫自己的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫自己的作文 篇1

　　時(shí)刻記住，只有做最好的自己，才能讓自己的青春流光溢彩!

　　世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。

　　正因?yàn)橛辛嘶▋海�這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬�，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，也有著其存在的可能。人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡!

　　記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，故事說的是：1972年，新加坡旅游局給李光耀打了一份報(bào)告，大意是說：“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無米之炊�！崩罟庖�看后大筆一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，我們有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上的批文，細(xì)細(xì)思考，終于恍然大悟，的意思再明白不過，是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的描寫自己的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫自己的作文 篇1

　　我有一張圓嘟嘟的小臉，長著一雙水靈靈的眼睛，高翹的鼻子下面有一張小嘴，別看它小，可是最“勤勞”的。我永遠(yuǎn)扎著馬尾辮，走路時(shí)小馬尾辮一甩一甩，可愛至極！我不胖不瘦，臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。

　　我喜愛音樂，放學(xué)回到家，一寫完作業(yè)，就會(huì)開始練習(xí)拉小提琴，一拉就是半小時(shí)。每周二和周六我都會(huì)去琴行學(xué)習(xí)，利用周末在家加倍練習(xí)。我也喜愛讀書，每天我都會(huì)抽時(shí)間看書，有時(shí)甚至忘了吃晚飯。周末我會(huì)纏著媽媽陪我去新華書店，在書店看書一呆就能半天，也會(huì)買一些自己喜歡的圖書。

　　這就是我，一個(gè)熱愛音樂，喜歡看書的女孩。

描寫自己的作文 篇2

　　媽媽常教導(dǎo)我說自己的事情自己做，我卻總是不以為然。當(dāng)我讀了《啄碎命運(yùn)的蛋殼》后，我才理解了媽媽的用意。

　　故事中，主人公的媽媽養(yǎng)了一群雞，他總是想幫助小雞出殼，但他媽媽卻告訴他說，只有自己啄碎殼的小雞才好養(yǎng)。他不信，有一次他偷偷幫一只小雞剝開蛋殼，并做了記號。不久，主人公發(fā)現(xiàn)這只小雞總是有氣無力的，喝水、吃食總被別的小雞甩在后面，時(shí)間不長就死去了�？吹竭@里，我呆住了。那只小雞因?yàn)闆]有自己啄開蛋殼，不能自己面對并戰(zhàn)勝它人生的第一個(gè)困難，它付出了生命的代價(jià)。