高中寫景作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高中寫景的800字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中寫景的800字作文 篇1

　　春天來了伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地像鋪上綠色的地毯。

　　我們虔誠的熱愛我們的生命，就像花朵熱愛陽光，樹木渴望生長，就像春鳥衷情歌唱；我們都執(zhí)著地追求著美，就像孔雀喜歡自己的衣裳，就像天使呵護(hù)她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。

　　那你可知道生命和美是什么顏色的？ 我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示，可綠卻是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。

　　綠色的校園當(dāng)然也是美的。我愛校園里清晨的風(fēng)，風(fēng)送來的是濃濃綠意化作的清香，我甚至已無意于匆忙奔走，。

　　不知不覺中，雨停了。

　　春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子，去催醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。

　　春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女；春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。我們?cè)撛趺慈�寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的煙花高中寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　煙花高中寫景作文 篇1

　　伏臥窗臺(tái)，在這樣特殊的日子里，外面的一切都那么特別。五彩斑斕的煙花交織在一起，點(diǎn)綴其中，為夜空增添了一份生機(jī)，卻似乎那么的虛幻，變得有些陌生，仿佛那里是夢(mèng)中天堂、精靈世界。

　　煙花美得讓人心醉。漆黑帷幕拉開后，天使飛過，劃下它的身影，清晰可見。隨著一聲響，煙花歡快地奔向天空，驕傲地向人們展示自己的美麗，綻放出最美麗的姿態(tài)，把向上帝取到的十幾秒鐘在這一刻獻(xiàn)給了人間。我們?yōu)橹�喝彩，為之歡呼。于是，它心滿意足，自豪地灑下一身的光彩，靜靜地，歡快地，隨著更絢爛動(dòng)人的一幕的爆發(fā)，倏地?fù)湎虼蟮兀�送給大地一個(gè)親切的擁抱。

　　不管煙花有多么精彩，獲得過多少歡樂，人們或許只在那一刻記住它，卻又因?yàn)橄乱豢谈�精彩的�?huì)到來，而將它忘卻;或許它是幸運(yùn)的，會(huì)永遠(yuǎn)留在某個(gè)照片、錄像中，而事實(shí)上它仍消失了。但是，在我的心底里，卻永遠(yuǎn)點(diǎn)亮著一角，靈魂因?yàn)樗�而絢麗，因?yàn)樗�而活躍，因?yàn)樗�而精彩，也因�(yàn)樗�而自豪。既然絢麗過，活躍過，精彩過，自豪過，那么，它的一生不也已十分有價(jià)值了嗎?

　　煙花高中寫景作文 篇2

　　在家人的歡聲笑語中，在火紅的爆竹中，我們又迎來了蛇年，嶄新的2013！新年對(duì)我們小孩子來說，最有趣不過的莫過于放煙花。

　　相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，特別是占有重要地位的寫景作文，寫景作文要求突出景物的具體特點(diǎn)或特征。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢？以下是小編為大家收集的高中寫景秋天作文（通用47篇），歡迎閱讀與收藏。

　　高中寫景秋天作文 篇1

　　落葉已去，渾渾噩噩之中，只見烏云密布。墻角邊，一株微黃的小草耷拉著腦袋，悲嘆著自己的命運(yùn)。它在哭泣著什么，是自己未長成而面臨死亡的悲哀嗎？我不知道。這，又有誰知道呢。

　　又是一片葉子的掉落，風(fēng)呼嘯著，似乎為葉子的死去而感到傷心，哭泣的聲音令人感到寒冷。那寒氣仿佛一條冷龍，竄到你的衣袖里，令你打了個(gè)寒顫。又是那黑色的煙云，承受不住水珠的聚集，溢了出來，不禁想起了被水灌滿的瓶子，再灌便溢了出來般。

　　我想，那葉子一定是很悲傷的吧�？偸腔孟胫�一切的夢(mèng)，結(jié)果醒來的時(shí)候，卻是秋雨的寒冷，自己沉睡在地上。我突然想起了那一次的秋雨，宛如煙紗一般，瀟瀟灑灑，卻十分緊密。很快，葉子就被打濕了，那屋頂上飄渺著煙一般的雨。一個(gè)小女孩在煙雨中走著，發(fā)自內(nèi)心的那種歡快和喜悅仿佛也感染的身旁的每一片樹葉，每一個(gè)人。賣家依然吆喝著什么，每個(gè)人似乎都沒有被這秋雨的到來而感到厭煩。甚至有一個(gè)大約5歲的小男孩，笑嘻嘻的攙著他媽媽的手說：“好涼快�。　彪S后，用舌頭舔了舔嘴巴。有些大人都被小孩的動(dòng)作給逗笑了，那個(gè)天真的小男孩也就跟著笑。街市是一片熱鬧和歡騰的景象。一切的一切，都沒有被秋天這惆悵的季節(jié)的到來而感到憂傷，看來，只有那樣多愁善感的女子才會(huì)被秋天的凄涼慘淡的樣子而大哭一番吧。漸漸地，那雨下的越來越大，但賣家似乎并不是那樣的急，和旁邊的人插上幾句話，才笑著收拾著東西離開。待賣家?guī)缀醵茧x開后，雨才下的越來越大起來，但還是那么的瀟瀟颯颯。我離開了這街市，雨過后會(huì)有陽光吧。好像每個(gè)人都有跟我一樣的心情，載著對(duì)晴天的幻想而離去。

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文是一種以寫景為主的記敘文。如何把寫景作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的高中寫景作文：霧，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中寫景作文：霧 篇1

　　霧，沒有白云的多姿多彩，沒有夜空的撲朔迷離，也沒有彩虹的鮮艷奪目�？晌覅s默默地把它珍藏在心里，是因?yàn)樗�的舞態(tài)輕盈，是因?yàn)樗�的神秘，還是因?yàn)樗�的浩�?搖搖頭，我無法作答。

　　濃重的大霧彌漫在天地之間，好象從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了，好象在空間里就只有眼前這么大。

　　過了一會(huì)兒，霧漸漸小了，大地脫下了厚厚的棉衣，換上了薄紗。大樹也不好意思地露出了笑臉。太陽公公漸漸灑下了柔和的光芒，照耀著大地。讓大地暖烘烘的�；▋阂惨欢湟欢涞芈冻隽宋⑿�。美麗的景色好像一位神奇的畫家，揮舞著手中的劉筆，在給人間涂抹著一幅美麗而又神奇的畫面，遠(yuǎn)處的高樓呀，大樹呀，都隱約可見了，近處的樹木也能分辨出枝杈了，枝杈上濕漉漉的，枯黃的葉子被這甘露澆灌后，好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見的樹木、大樓，構(gòu)成了一副神氣莫測(cè)的大自然水彩畫。

　　我坐在車上一眼望去，啊!好美的的晨景啊!我驚訝的叫起來。望著那優(yōu)美動(dòng)人的面紗，輕輕的輕輕的舞動(dòng)著那千姿百態(tài)的舞蹈，

　　好濃的霧呀!萬里江山被濃霧白灰色的霧籠罩著。一個(gè)圓圓的太陽從東方緩緩地升了起來，隔著烏紗般的，太陽似乎沒有往日那般紅艷;大霧持續(xù)了3個(gè)多小時(shí)，上午9點(diǎn)多，濃霧開始漸漸散去。10點(diǎn)鐘，濃霧已經(jīng)基本散完，只留下一條薄薄的紗巾。萬里江山漸漸從黑暗中裸露出來。道路又恢復(fù)了往常一般的通暢，花兒也變得鮮艷明亮。一切都擺脫了黑暗，一切都恢復(fù)了光明，一切都變得那樣的美好。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高中寫景記敘文800字作文，希望能夠幫助到大家。

　　高中寫景記敘文800字作文 篇1

　　數(shù)著過往的流云，淡淡的乳白色總能與心底的那方陰霾以久的小小天空淺淺的融合，豁達(dá)的感覺從心底吹來，總帶著成熟麥香味的快樂。

　　曾幾何時(shí)，我們都是行色匆匆的路人。踏過千山，涉過萬水，以為眼前出現(xiàn)的總會(huì)是那柳暗花明的又一村，可憐，風(fēng)景雖美，我們卻迷了眼，被這過往以來的沉重的灰塵遮蔽了心的天窗。心因此沉重了，人因此消沉了。杏花村，何處尋？往往長嗟，終是陰雨綿綿掩心扉。

　　我們的旅途無盡，我們的包袱無數(shù)，不斷的行走，我們拾起了更多，卻忘了最初的那些純真夢(mèng)想。于是我們開始記恨，開始記恨這些沿途的每一景每一人，開始咒罵，咒罵這些景，這些人是如此如此的礙人眼，煩人心。接著我們的眼里失了一種顏色，嘴里少了一種語言。然后一切都像猶如灰色的浪潮向我們涌來，有些人逃避，有些人故作鎮(zhèn)定的迎接，最后落得遍體鱗傷。倒是那些打開心窗的人，抖去一路的灰塵，曬干了一路的綿雨，輕裝上路，快樂無限。

　　曝曬，封存。記憶就是藏在那陰濕角落的散發(fā)著發(fā)霉的書香味的泛黃書籍。選個(gè)萬里無云的午后，細(xì)細(xì)的曝曬記憶。一杯清茶，一本筆記，陽光下，記憶被一一翻閱。那些看著心煩，想著煩心的，用筆狠狠的劃去，不讓它們?cè)俅纬霈F(xiàn)，用鉛筆在筆記的扉頁上寫下“云淡風(fēng)輕”，花一朵淡淡的云，這是我的天空，從此寫下快樂，刪去煩惱。這筆記就是我的記憶。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中寫景作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高中寫景作文800字 篇1

　　有人說四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，則是木棉。

　　春天，是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心接觸，淡黃淡黃的顏色就會(huì)感染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托，卻成了藥用的價(jià)值。

　　在幼時(shí)的回想盒里，一到三四月的時(shí)分，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下，從樹上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們力爭上游地去撿起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的愿望，拿著其他孩子的鞋子或許籃球往上拋，樹下落英紛繁，一大堆沒有開花的木棉果都飄落下來了，掛在樹枝上的木棉花依然在枝頭上敞開美麗。

　　夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開期，也天然的成了木棉長葉期了。開端長的嫩綠，一卻又全部加深它的魅力地點(diǎn)，慢慢地變成了碧綠，把原有的墨綠愈加的出現(xiàn)出了。

　　在酷熱的夏天里，木棉樹也成了人們納涼說話的當(dāng)?shù)�。沒到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹下，逐個(gè)的細(xì)數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹下也就成了婦女們的說話場(chǎng)所了。

　　秋天，秋葉蕭條。樹上飄落下一塊塊皎白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹枝上，聽?wèi){秋風(fēng)掠過，卻怎樣也飄不下來。但是飄落下的棉毛，卻沒有人去撿起。

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的寫景作文，寫景作文是一種用文字的方式將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的記敘文。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景的高中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫景的高中優(yōu)秀作文 篇1

　　當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)將天空洗滌得愈加渺遠(yuǎn)，當(dāng)青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃，當(dāng)田塍畦間的孩子望著一群南飛的大雁，我才驚嘆于秋的到來！人啊，總在不經(jīng)意間錯(cuò)過這黃葉如花，繁星熠熠。

　　琥珀色黃昏像一塊糖在很美的遠(yuǎn)方，點(diǎn)點(diǎn)陽光在明凈的窗上跳躍！窗外，一棵不知名的老樹搖曳著滿樹的蔥蘢。一片樹葉飄落，那飄蕩的曲線，驀然劃亮了暗淡的目光。按捺不住悸動(dòng)的心，踩著細(xì)碎的落葉，我步入幽深的小徑。

　　仰頭，唯有浩渺常在，潔白浮云，卻不見昔日那流淌的綠的瀑布。一片飄忽的樹葉懷著最后一次奮舞的悍勇，在長空中劃出完美的曲線。飄忽，搖擺，徘徊。陣陣輕風(fēng)，讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在我眼前飄逝，我抓不住它，就像抓不住流逝的一江春水。它終究著了地，填補(bǔ)了另一個(gè)間隙。

　　或許因?yàn)橛行┰S憐憫，我蹲下來，拾起它放在了手心里�？蔹S葉背上的了了脈絡(luò)，再也無法洋溢綠的喜悅與生機(jī)。真不明白，既然贈(zèng)予它鮮活的生命，為什么還充當(dāng)劊子手的角色，一點(diǎn)點(diǎn)褪了它的顏色，散了它的芬芳。想想昔日的它們，全然隱士，不食人間煙火，俯仰之間，卻是……悲秋之意涌上心頭。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的春天寫景隨筆800字高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天寫景隨筆800字高中作文1

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！币荒晁募�，最賞心悅目的就是春天。春姑娘拖著迤邐的長裙，朝我們緩緩走來……春天來了!和煦的陽光照在抽出新芽的樹木上，滿樹如同鍍了金邊;溫暖的春風(fēng)拂過努力工作的人臉上，每個(gè)人的唇邊都漾起了笑容;滋潤的春雨飄過培育萬物的土地，土地中蠢蠢欲動(dòng)的小草陸續(xù)探出了小腦袋。萬物復(fù)蘇，一切都充滿著活力。

　　春夏秋冬，各具風(fēng)韻�？晌要�(dú)獨(dú)喜歡春天。在我的眼里，春天像個(gè)活潑的孩子，偷偷呵幾口氣，便化作了風(fēng)。春風(fēng)是柔和的，它吹走了厚重的冬衣，也吹走了冬日帶給人們的陰霾;它吹來了新的活力與希望。春天也像個(gè)多愁善感的少女，總是愛哭，眼淚一串串地掉下來，便化作了雨。春雨是溫柔的，淅淅瀝瀝地下著，滴滴答答地落在人心里，猶如少女甜美軟糯的聲音在你耳畔傾訴衷腸。

　　依稀記得去年與閨蜜的結(jié)伴春游。陽春三月，草長鶯飛，桃花開得恰到好處——現(xiàn)在回想起來，倒是春光無限，歲月靜好。我的閨蜜小霏站在桃花樹下，輕嗅著桃花的一抹芳香。桃花有白有粉。淡雅可人。她也是個(gè)如春風(fēng)般溫暖隨和的人，往那一站，構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。我瞬間想起了一首詩：去年今日此門中，人面桃花相映紅。真是與這情景相襯極了。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的高中寫景作文大全精選10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中寫景作文大全精選10篇1

　　秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，引領(lǐng)南山遠(yuǎn)眺。阡陌相交，炊煙裊裊，那是秋天里寫不盡的詩情。炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了，一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天！

　　落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來了！”落葉像一只手，將四季之書翻到了秋的第一頁。路邊的樹，被風(fēng)吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到了地面上。

　　轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波�！敖鹕�的海浪"輕輕泛起�？罩袔е�稻子的香味，瓜果的味道溢滿了整個(gè)天空。稻海中，幾頂草帽引起了注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。

　　每當(dāng)秋風(fēng)吹過，農(nóng)村里，我們都可以看到這樣的一幅景象，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的小孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！

　　在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹�水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到了街�(jǐn)傔�。把水果帶回家�?p>　　在那片果園里，一棵棵大樹上結(jié)滿了果子，他們?cè)诳蔹S的樹葉中，展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。

　　秋天是畫，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采，珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的高中寫景作文十五篇，歡迎閱讀與收藏。

高中寫景作文十五篇1

　　煙雨蒙蒙，細(xì)雨刷刷，閉著睜了春夏兩季的眼睛感受，都知道已經(jīng)是晚秋了，那個(gè)涼帶著刺骨的痛，那個(gè)痛帶著憂憂的傷!

　　我的大學(xué)生活到了晚秋，整日煙蒙蒙兒淚潸潸。如果不是春天種的那朵菊花，我真不知道還有什么可以去寄托。她開花了，黃燦燦的花頭是那么的鮮艷，透過一滴水汪汪的淚滴，花蕊放大了好幾倍，看透她的破繭之痛，黃里泛著點(diǎn)點(diǎn)紅。她也累吧，都跟了我兩個(gè)季節(jié)了!她是最無私的，陪我度過了最美還的春夏，她卻無語。在我最荒涼的晚秋她卻開花了，以她最美的英姿回報(bào)我對(duì)她的澆灌，我愛極了了她!

　　大三了，一無所有，只剩下那朵菊花了�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，連農(nóng)民都知道的事我卻無動(dòng)于衷。春夏讓我只用在旅游上了，確切地說，只看上路邊的風(fēng)景了，忘了給自己的冬秋種一粒果。過了就讓它過去吧，還有什么可留戀的呢?

　　她很乖，口渴了，從來不要水喝;孤獨(dú)了，從來不叫我陪她;風(fēng)吹了，她更是可愛，不但不叫我管她，而且在風(fēng)的使喚下，用她瘦弱的身子在那里舞姿。我只有在孤獨(dú)時(shí)才肯睜眼瞧一眼她，她還是那么孤傲，那么清爽。我總有擁她入懷的沖動(dòng)，卻又怕弄壞她的枝頭!

　　我可愛的菊花，你苦悶如鐘，吆喝了很久，喊出了一個(gè)季節(jié)，而肩頭的雨滴，遲遲不肯飄落!