關(guān)于小學(xué)五年級(jí)的日記合集六篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1
今天下午，我經(jīng)歷了一次小小的“大起大落”。
事情的起因是這樣的：下午，我和爸爸正在打球時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，來(lái)者自稱(chēng)是一個(gè)郵差，前來(lái)送包裹。這下子，我立刻聯(lián)想到了上午我媽媽給我買(mǎi)的那一套書(shū)，難道現(xiàn)在就已經(jīng)到了嗎?我興奮不已，已經(jīng)迫不及待的想看到那一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的書(shū)了。雖然我的人還在小公園，心卻早已飛回家里去了，好像書(shū)正放在我的書(shū)桌上，正等著我去讀呢!我再也控制不住自己了，急匆匆地掛斷電話(huà)，趕快向媽媽打了一個(gè)電話(huà)，叫她趕快下樓去取包裹，生怕去玩了人家走了。
打完電話(huà)后，我再也沒(méi)有心情好好打球了。一會(huì)兒想著自己坐在書(shū)桌旁讀書(shū)的情景，一會(huì)兒會(huì)腦子里又浮現(xiàn)出自己看到有意思的情節(jié)時(shí)捧腹大笑的情景，想的'我都快忍禁不梭的笑出來(lái)了。球也打的不怎么好了。很快就草草收?qǐng)�，迫不及待的趕回家去了。
一回家，我就迫不及待地向媽媽要書(shū)。媽媽卻一臉茫然，然后撲哧一聲笑了出來(lái)，帶我去看剛才送來(lái)的包裹。我一看，居然是一個(gè)微型打蛋器!唉!害我空歡喜一場(chǎng)!真是倒霉!
原本以為會(huì)大撈一筆，結(jié)果卻一無(wú)所獲，真是讓我失望啊!我真的難以經(jīng)受起這樣的大起大落了。不過(guò)相信，書(shū)明天一定會(huì)來(lái)的!這樣，好歹也能彌補(bǔ)我今天受的損失，真希望我能夢(mèng)想成真啊!
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2
今天下午少活課，今人期待的蝸牛賽跑就要舉行了！我也簡(jiǎn)直有些迫不及待了！
叮呤呤的上課鈐打響了，我滿(mǎn)臉笑容地等著簡(jiǎn)老師的到來(lái)，很快，簡(jiǎn)老師就來(lái)了，說(shuō)清了比賽規(guī)則，原本是安安靜靜的教室，一聽(tīng)完之后，同學(xué)們都興奮極了，有的在那里大呼小叫，有的'高興得都跳起來(lái)，。還有的趕緊拿出蝸牛，給它打乞�！鞍�！好吵呀！”我心里默默地叫到。
比賽開(kāi)始了，我們各組都派代表上臺(tái)介紹了自己的運(yùn)動(dòng)員蝸牛。聽(tīng)我來(lái)介紹吧：我的蝸牛叫快快，它跑步很快，所以我取名叫它“快快”。各組介紹完，老師讓我們依次把蝸牛放在指定的紅色星星貼上。
“預(yù)備！開(kāi)始！”隨著簡(jiǎn)老師的口令，我們各組的蝸牛都拼命地往前沖，下面的同學(xué)都為自己組的蝸牛加油呢，我認(rèn)為，我給蝸牛加油，蝸牛雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但是蝸牛的心靈感受到我的呼喊。
怡怡小組的蝸牛和美美小組的蝸牛突然有了感情，你抱抱我，我抱抱你，忘記了比賽。彤彤小組的蝸牛競(jìng)?cè)徊慌埽诎l(fā)呆。好好小組的蝸牛在睡覺(jué)，哈哈！可能是沒(méi)睡夠吧！終于，快快跑出了綠色卡紙，時(shí)間也是跑得最短，我興奮極了，我把一些葉子，獎(jiǎng)勵(lì)給了張壯的快快。
我覺(jué)得這次蝸牛比賽贏得很有意義，因?yàn)閺垑训哪_不方便，所以跑步?jīng)]贏過(guò)誰(shuí)，但是蝸牛幫他贏了一個(gè)冠軍，我為你感到自豪。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3
聽(tīng)說(shuō)社區(qū)里需要一批有愛(ài)心的小朋友去社區(qū)捐書(shū)，當(dāng)小小志愿者。我和好朋友就決定一起報(bào)名參加。
我們?cè)诩依镞x了一些已經(jīng)看過(guò)了，但還非常新的書(shū)，把它們放到一個(gè)大大的袋子里，就準(zhǔn)備出門(mén)了。這天的天氣可“真好”啊，刺骨的北風(fēng)呼呼的在我們耳邊刮著，天上還飄起了片片雪花�？墒沁@一點(diǎn)都不會(huì)影響我們。我們冒著風(fēng)雪，扛著大大的.袋子來(lái)到了社區(qū)服務(wù)中心。
我們跟著圖書(shū)管理員阿姨一起走上樓梯，再穿過(guò)幾道門(mén)，來(lái)到了閱覽室。一進(jìn)門(mén)就看到三排書(shū)架上擺滿(mǎn)了整齊的書(shū)籍。我和好朋友也驕傲地把帶來(lái)的書(shū)一本本小心地放到書(shū)架上。阿姨說(shuō)這些書(shū)我們都可以閱讀的。我們“耶---”的歡呼了起來(lái)，迫不及待的開(kāi)始找自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。
天黑了，我們都不知道，社區(qū)的阿姨說(shuō)：“小朋友，下班的時(shí)間到了，要回家了，你們這么喜歡讀書(shū)，這么熱情，我們社區(qū)邀請(qǐng)你們做小小圖書(shū)管理員好嗎?”我們高興地答應(yīng)了，這才依依不舍地離開(kāi)。路上我們還在商量怎么才能當(dāng)好管理員。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4
帶著對(duì)任老師的留戀，也帶著對(duì)新老師的好奇，我們迎來(lái)了新的班主任老師，——張老師。
自從報(bào)到張老師走進(jìn)教室的那一刻，我便感覺(jué)到張老師是一個(gè)非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時(shí)間，但我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)嚴(yán)肅又不失風(fēng)格的“特別”老師。
NO.1和藹可親
張老師在給我們講課的時(shí)候，特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥(niǎo)一樣，如此婉轉(zhuǎn)，如此動(dòng)聽(tīng)。她不斷的鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，同學(xué)們激情澎湃，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。下課的時(shí)候，張老師就更加和藹可親啦！就像我們的大姐姐一樣，甜美的笑容總是掛在嘴邊，同學(xué)們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請(qǐng)教問(wèn)題，有的跟她嘮叨家常，還有的跟她分享書(shū)籍......張老師對(duì)待每個(gè)同學(xué)，總是一副熱心腸，對(duì)誰(shuí)都不偏心，好像自己的孩子一樣。
NO.2嚴(yán)肅認(rèn)真
張老師和藹可親是真，嚴(yán)肅認(rèn)真也不假。一旦有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，張老師便立刻翻了臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)始對(duì)他（她）進(jìn)行批評(píng)和鼓勵(lì)。讓他（她）認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。張老師給我們批改作業(yè)的時(shí)候那更是一絲不茍，每一篇文章都寫(xiě)上詳細(xì)的標(biāo)語(yǔ)，比如：語(yǔ)言?xún)?yōu)美啦，字體工整啦。一小點(diǎn)的進(jìn)步在張老師的眼里都是一大步，她會(huì)把有進(jìn)步的'同學(xué)“拎”出來(lái)，毫不吝嗇的把這些同學(xué)在班里夸一頓，然后鼓勵(lì)他們不要驕傲，要繼續(xù)努力。她還會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)校信通，告訴每個(gè)孩子最近的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)做溝通......
NO.3“冷酷無(wú)情”
為什么要說(shuō)張老師冷酷無(wú)情呢？其實(shí)這并不是真的對(duì)我們冷酷無(wú)情。而是在看到錯(cuò)別字的時(shí)候，張老師會(huì)不留情面的把作業(yè)中的錯(cuò)別字圈出來(lái)，一點(diǎn)都不放松。還有一點(diǎn)那就是背課文的時(shí)候了，給張老師背課文的時(shí)候，你可要有心理準(zhǔn)備了！因?yàn)閺埨蠋熖貏e的“冷酷無(wú)情”。一個(gè)小小的漏字添字現(xiàn)象都有可能導(dǎo)致你坐下重背，不給你留一點(diǎn)機(jī)會(huì)，所以我們班同學(xué)把課文背的幾乎可以倒過(guò)來(lái)背了。
張老師，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，教師，是一個(gè)光榮的職業(yè)，他是培育無(wú)數(shù)棟梁的辛勤園丁，更是一個(gè)可敬的職業(yè)！9月10日教師節(jié)，各位博友別忘了給自己的老師帶去一份祝福，帶去一聲問(wèn)候，讓可敬的老師也放松一下自己過(guò)度疲憊的身體。在此，我祝張老師教師節(jié)快樂(lè)，同時(shí)也祝全世界的老師節(jié)日快樂(lè)！這篇博文算當(dāng)是送給張老師的教師節(jié)禮物，希望張老師能夠收下我的這片心意！
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇5
今天下午，爸爸帶我去真州醫(yī)院，做了六齡牙窩溝封閉手術(shù)。
下了車(chē)，我和爸爸上了二樓進(jìn)入口腔科。進(jìn)了門(mén)，我看見(jiàn)一位阿姨正在洗牙，醫(yī)生穿著白大褂，用工具在阿姨嘴里弄來(lái)弄去，過(guò)一會(huì)兒，阿姨示意吐一下口中的血，隨后一些紅紅的液體從阿姨口中流出。
我一見(jiàn)就害怕極了，不停問(wèn)爸爸：“爸爸，做手術(shù)疼嗎？口中會(huì)有味道嗎？”爸爸總是耐心地回答：“不疼，也不會(huì)有味道的，放心吧�！钡俏疫�是心里“翻天覆地”：一是覺(jué)得萬(wàn)一打怎么辦？二是工具人家已經(jīng)用過(guò)了，臟了，再給我用好惡心！
爸爸看出我的心思，便讓我去他那兒放松放松，我僵硬地走過(guò)去，朝爸爸指的方向一瞧：哦，原來(lái)是別人的“六齡牙窩溝封閉通知單”。我翻了翻，看見(jiàn)有鄧楚月的、涂蕊的……心想，原來(lái)這么多同學(xué)做過(guò)手術(shù)啦。
就在我沉浸在好心情中時(shí)，醫(yī)生讓我過(guò)去，“啪”我心里的光明被關(guān)了，我怯生生地走過(guò)去，坐上手術(shù)椅，張大嘴，眼睛緊閉，估計(jì)臉被嚇白了，我搖了搖手，坐起來(lái)吐了一下唾沫，繼續(xù)躺下做手術(shù)。
“啪嗒，啪嗒……”我心中默默的`數(shù)著“一秒、兩秒……”不知不覺(jué)，手術(shù)就已經(jīng)結(jié)束了，我終于熬過(guò)這次緊張的手術(shù)！
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇6
20xx年07月25日 星期一 天氣：晴
城市的傍晚是喧鬧的，而鄉(xiāng)村的傍晚是寧?kù)o而又可愛(ài)的。當(dāng)夕陽(yáng)緩緩滑落，迷人的村莊似乎要從夢(mèng)中醒來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的傍晚。
你瞧，夕陽(yáng)瀉下柔柔的光，一片片綠蔭掩隱著庭院的每一個(gè)角落。院子旁邊的竹林里響起了唧唧喳喳的聲音，原來(lái)是歸巢的鳥(niǎo)兒在盡情歌唱。雖然我不知道它們?cè)诔裁�，但是我知道它們此時(shí)一定很快樂(lè)。
這時(shí)同學(xué)約我去玩耍，在我們的笑聲中時(shí)間一分一秒地過(guò)去。回家時(shí)，我看見(jiàn)各家的房頂上都是輕煙裊裊。那炊煙彌散在田野，彌散在山間，使鄉(xiāng)村的傍晚顯得更加靜謐。不知是誰(shuí)家飄出了臘肉的香氣，哦，我的家人也一定等著我吃晚飯呢！
站在自家的院壩上，看見(jiàn)四處的'房屋亮起了燈。那燈光橘黃橘黃的，向我們?cè)V說(shuō)著家的溫暖。
哦，多么美麗多么寧?kù)o的鄉(xiāng)村的傍晚��！
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