小學五年級日記
忙碌而充實的一天結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學五年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級日記1
人們都說“洛陽牡丹甲天下”但我覺得洛陽的菊花也不亞于開封的菊花！
星期二，我和媽媽一起去洛陽王城公園觀看的第四屆菊展。終于到了，在我急切的催促下，媽媽去買了兩張門票。
在王城公園前有一用菊花拼的“王城公園第四屆菊展”幾個大字，漂亮極了。
走進王城公園里只見有一排用綠色和紅色拼的“洛陽歡迎您”。哇！so beautiful的菊花，紅色的、黃色的、白色的、紫色的……還有小小的塔菊，各種各樣。
但那最漂亮的是用菊花拼成的動物的圖形。進入動物專展區(qū)，用菊花拼的動物可真是琳瑯滿目，讓我看都看不過來。
迎面而見兩只鯉魚在跳躍，用黃色的菊花做身子，尾巴翹的高高的。還有那也用黃色菊花拼的獅子，一張兇猛的獅子臉，讓我覺得這如同一只真的獅子。那美麗的孔雀，用紫色的菊花拼的頭，紅，黃，白色菊花拼成一個屏，孔雀就變得如此形象。最后就是一條大龍和一條小龍在互相對視著看著對方，讓我覺得有些可怕。
怎么樣？我們洛陽菊花好看吧！
小學五年級日記2
我那慈祥的外婆本不會下五子棋，可她現在已經棋藝過人了。其實，這還是我教她的呢！
一年暑假，外婆來我家避暑。一天，我做完了作業(yè)，正在窗前望月。外婆拉我到臥室里教她下棋。到了那兒，我還沒坐穩(wěn)，外婆就抱來了一大大盆望天棋，有象棋，軍棋，飛行棋，五子棋……我就在茫�！捌搴！敝刑舫鲆桓蔽遄悠�。
我說：“五子棋很簡單，你出一子，我出一個子，不管豎著還是橫著，都行。”外婆聽了就把一個子兒放在了正中間，多聰明的外婆呀！我心中不禁暗暗贊嘆。因為外婆才開始學，所以三兩下外婆被我“征服”了。
“再來一盤定勝負！”外婆生氣地說。我布好棋盤，先下手為強。外婆也從上一次失敗中吸取了教訓，開始認真地打起“反擊戰(zhàn)”�？�！我才走滿兩顆子，她就把我給斷頭去尾了，這一“攻”一“守”，你“打”我“防”，多像一條出水蛟龍正年向一頭占山為王的白虎呀！
我不斷給外婆講解，這次當老師的經歷使我悟出一個道理：騎馬的不知趕腳的累，只有自己做一回才會知道。
小學五年級日記3
今天的天氣真不錯！是個放風箏的好日子，懶洋洋的風從身上吹過，身子立馬暖和起來。
沒想到今天放風箏的人這么多，各種各樣的風箏飄在天上，展現出不同的風采。雄鷹風箏在天上顯得勇敢，霸氣；鳳凰風箏在天上顯得美麗，天真。我的風箏是七色風箏，我左手拿著風箏，右手拿著風箏軸，舉著它向前飛奔�？墒牵还芪遗艿枚嗫�，舉得多高，它總是飛不起來。沒關系，失敗乃成功之母，再來！
第二次，我沒用原來的“戰(zhàn)術”，而時直接把風箏拋上天去，借助風的力量讓風箏飛起來。顯然，這種辦法不行，沒飛多久就落了下來。
唉，現在我的心情特別沮喪，不過，我一向都是非常樂觀的人，我沒放棄。這一次，我讓爸爸把風箏舉得高高的，我拿著風箏軸，開始！跑！我的命令一下，爸爸快速地跑起來，而我在一直放線，我又喊了一聲，“拋！”爸爸立刻把風箏拋了上去，耶，這次終于成功了！我的風箏慢慢地飛起來了。我再把風箏軸一鎖，這下你就算是孫悟空也逃不出我的五指山啦！
看來，放風箏只有團隊合作才能成功呀！
小學五年級日記4
今天，陽江明媚，天空晴朗，像媽媽洗過的床單，一只饑餓的老鷹在尋找食物。
一只小鴨在水里快活地游著。這時，一只兇狠的老鷹飛撲過來，抓住了小鴨子，小鴨子害怕地直叫“救命”，它的喊聲正好被森林大王老虎聽見了，老虎循聲跑了過來，它大聲喝道：“不許欺負小動物�！�
老鷹滿不在乎地說：“關你什么事？”它抓起小鴨子轉身就要逃跑。
“不許走�！崩匣⒑暗溃衫销棽宦�，老虎一下子就生氣了，一跳就抓住了老鷹，它說：“你還敢不敢欺負小動物�！�
老鷹害怕地說：“我再也不敢了�！�
小鴨連忙說：“謝謝你老虎，你真是只好老虎�！�
老虎害羞地說：“不用謝，這是我應該做的，我是森林里的大王，關愛森林里的每一個小動物，是我的責任�！闭f完，它們都笑了。
小學五年級日記5
今天，爸爸和我去打羽毛球。我捏緊球拍，扔出球的一剎那，轉了半個優(yōu)美的圈，手一松，球拍距離落下的球幾厘米，手一緊，球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻梁上，又“啪”地一聲掉在了地上。這下把老爸打蒙了，“小丫頭，還挺厲害！看來我得拿出點真本事�！闭f完，老爸拾起球，往上一拋，跳起來，一下子把球打了過來。我想都沒想，一下子跳起來，接住了這個球�！班�！還真不能小瞧你�！卑职植桓业÷�，球沖我的左前方飛來，我一側身，球拍迎著揮去，球卻擦著飛了過去。唉！打偏了。
我又發(fā)球了，我仍然是做了個舞蹈動作，一手扔球，一手掄拍，沒想到球落地，球拍卻飛了出去。接下來的比賽中爸爸使出了“殺手锏”，球忽高忽低，忽左忽右，忽遠忽近，把我打得暈頭轉向，節(jié)節(jié)敗退。
我忽然心生一計，于是，我偷偷在羽毛球里放了些細沙，遞給老爸。老爸拿在手里，忽然他的手一松，羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了，“技不如人還敢施小詭計？”認輸可不是我的性格，再來！我和老爸又展開了更激烈的廝殺。直打到天快黑了，才結束戰(zhàn)斗。
感覺好累！
小學五年級日記6
各位老師、各位同學，大家好。在本學期第六課中，蒙迪用自己的堅韌和勇敢實現了自己的夢想。我們要是有夢想的話，也要堅持自己的夢想。在實現夢想的道路上一定會有很多的挫折，在這些挫折里有的會逼迫你放棄自己的夢想，有的會阻攔你實現夢想，還有的會打擊你那顆為了實現夢想而上進的心。蒙迪就是一個例子，他的作文本上那個大大的“F”，就是一個挫折，但是蒙迪不但沒有把它放在心上，還把它當做一個實現夢想的動力。如果你也把挫折當做一種動力的話，不管什么挫折都不會把你打到。
在實現夢想的道路上，會有傷心、難過、吃苦、流淚……，有酸雨有苦累，有烏云和暴風，但經過了這些困難后，最后留下的就是強者，就是勝利者，迎接他的就是晴空萬里，飄香的花朵和閃耀的陽光。
到了那個時候你才能感覺到真正的幸福！
小學五年級日記7
我學會了做西紅柿炒雞蛋。
今天，我學會了做“西紅柿炒雞蛋”。每次，吃著姥姥做的炒蛋，我的心里就美滋滋的。今天，我也要讓姥姥嘗嘗我的手藝。
我先讓姥姥教我打雞蛋。我挽起袖子，拿起一個雞蛋在碗邊磕了一下，雞蛋上便有了大大小小、寬寬窄窄的裂縫。我把它一捏，雞蛋碎了，可是，碗里的蛋皮渣讓我看的眼花繚亂，還有一些粘糊糊的蛋液粘在我的手上，非常難受。姥姥說是我的方法不對。她將一個雞蛋輕輕地磕了一下，然后慢慢打開，只聽“刺溜”一聲，蛋黃就像一個調皮的小孩滑了出來。我學著姥姥的樣子，又試了一次，嘿！好多了！
把雞蛋打好之后，姥姥在一個碗里把西紅柿、蔥和蒜配好。然后我就開始炒雞蛋了。我把火打著，倒上油，把雞蛋放進去。結果，我一走神，回過神來是雞蛋已經焦了，我大喊：“姥姥！姥姥！雞蛋焦了！”可我沒有自己把它夾出來。姥姥走過來把雞蛋夾起，放進碗里。
該炒西紅柿了。我將配好的西紅柿倒進鍋，只聽充滿水分的西紅柿和油接觸后發(fā)出“U
小學五年級日記8
新的一天開始了，這是寒假的第一天。今天，陽光燦爛，太陽放出耀眼的光芒，藍藍的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗！在這樣的日子里，我真想去外面玩耍一番后，再回家來。但是，有一種感覺卻鉤住我的腳，仿佛在告訴我，在這樣晴朗的日子里，應坐在陽光下細細地品味這些書籍。我開始品味起來，只覺得，書籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈；書籍，是冬日里的一縷陽光，照耀著我的心靈；書籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣；書籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤著我冒煙的喉嚨；書籍，是一首深情的詩歌，讓我百聽不厭，終身難忘。正如人們所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x一本好書可以讓我們終身受益，請翻開那些厚厚的封面，細細地去品味那些可口的東西吧！書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細細地去品味書吧！
我仍在陽光下津津有味地細細品味著書……
小學五年級日記9
今年生日時媽媽在影樓為我定了一套寫一真集。因為我一禮拜只休息一天，所以等到今天才有時間去拍。
開始化妝了，因為我眼睛是單眼皮，化妝師阿姨貼來貼去，我的眼睛就是睜不開，化了老半天，終于把眼睛化好了。貼了三對假睫一毛一的眼睛，看上去真像個洋娃娃。
化好了妝我選了一套白色的小婚紗，這套小公主裙好像是為我量身定做的，穿起來真像是個美麗的小公主呢！
開始拍照了，攝影師叔叔教我擺各式各樣的俏皮動作，其中讓我印象最深刻的一個動作就是：踮起腳尖，把包包舉到自己的面前，微笑一下，咔嚓，咔嚓，咔嚓……一張張漂亮的照片在攝影師叔叔手里誕生了。拍完內景，我們到江濱公園拍外景，許多人都停下來盯著我們看，一邊看還一邊嘖嘖稱贊著我們漂亮，害得我們都不好意思了呢。
太陽下山了，我們的拍照任務才完成。雖然整整忙了一天，很累，但是我很喜歡！
小學五年級日記10
今天，老師說要去聽一節(jié)作文課，我害怕地想：怎么辦呀？我的作文平時寫得都不入老師的眼，上課說錯了，會不會被老師批評呀？
叮鈴鈴，上課鈴響了起來，一位陌生的老師走了進來，她笑瞇瞇地說：“同學們好，我姓周，是新安小學三年級的語文老師，你們可以告訴我你們的名字嗎？”教室里突然舉起了一只只小手，像一片樹林，但大多數人都坐在那，我也把手舉了起來。老師*個叫的是程笑笑。她開心地說：“老師好，我叫程笑笑，今年十歲了�！蔽衣牫绦πφf得這么好，舉起的手微微地抖了一下，然后不自信地放了下去。
過了一會兒，老師問我們喜歡什么動畫片。我聽了這么有趣的話題，也開始喜歡上了她的課了。可是天下沒有不散的.宴席，她只上了半節(jié)課就走了，她走的時候，說：“我們一個小時后再見！”
好不容易等了一個多小時，我們走進了階梯教室，只見后面有兩百多位老師，我們坐了下來，老師開始問問題了，我勇敢地舉起了手，老師叫了我，我開心極了。我回答了問題，老師說：“對的，很好！”
過了四十分鐘，下課了，我一共舉了十幾次手，我心想：今天我真棒！
小學五年級日記11
這個星期我們學校月考，讓我深刻的體會到酸甜苦辣這個詞。
酸
考試成績出來時，看到好朋友比我考得高，我自嘆不如，心里像吃了酸葡萄一樣，酸的都不想吃飯，但酸完后，我吃飯更多，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜
盼星星，盼月亮，終于拿到考卷了，我粗略一看，其中有很多題我都會做，如果沒人監(jiān)考，我肯定會手舞足蹈，那種心情那以表達，想到成績出來考得很好，我心里像吃了蜜棗一樣甜，美滋滋的。
苦
快考試的一段時間最苦，白天在學校做功課，晚上復習很晚才睡覺，弄得腰酸背疼，還要天天吃苦澀的核桃，如果考不好，回來又要臭訓一頓，真是苦死了。
辣
考試中有一道題不會，想了半天也束手無策，時間就快到了，還是想不出來，最理想吃了辣椒一樣，眼淚都快留下來，無奈只好空著了。
酸甜苦辣的考試一直要伴隨我們慢慢長大，只要勇敢面對，就可以克服。
小學五年級日記12
今天是xx月xx日，我吃完早飯就出去找?guī)讉�朋友玩，先去找了小楊，然后又去找了元慶，*后找了小成。
我們4個相跟上去下丁里村玩了一下午我們去了下丁里的時候還人生地不熟的，我們4個在村子里繞了快2小時呀，發(fā)現自己已經不知道在哪兒了，然后我們在遠處的不遠處看見了我們的熟客小高。
我們問小高這是哪兒小高說：|哈這是孟高啊，你們咋來這兒了|，我們慚愧的說我們迷路了一不小心就轉悠到這兒了。
小高笑的說：“哈哈，你們都是本鎮(zhèn)的人咋還能迷路了"，我生氣的說：“人都有迷路的時候啊，你敢說你沒迷過路？。小高臉紅的不說話了。
之后我們聽重小高的指引回到了我們的自己的村子里，經過這一會我明白了，以后決不亂跑了，不然就真回不來了。
小學五年級日記13
媽媽生日那天，我們全家為她訂了一個大蛋糕。當吹完蠟燭許完愿后，我悄悄地問媽媽許了個什么愿望。媽媽說：“我現在好想回到快樂的童年時代!”是呀!人一旦長大就失去了美好的童年，再也不能與童年和兒時的朋友玩耍了。
我一直在想，怎樣才能實現媽媽的愿望呢?忽然，我想到了一個好主意，如果設立一個“返童節(jié)”，媽媽不就能實現愿望了嗎?在那天，大人可以聚在一起回憶童年，聊一聊童年發(fā)生的有趣故事，唱一唱童年的歌謠，看一看童年拍的照片，讀一讀兒時最愛的小人書，玩一玩童年的游戲：跳皮筋、滾鐵環(huán)、捏泥巴、老鷹捉小雞……。大人還可以回到童年的校園，走進曾經上課的教室，拜訪曾經教過自己的老師。相信，這樣的安排，一定能幫爸爸媽媽消除工作中的煩惱，放松心情，度過一年中最快樂的一天。
我多么希望能設立這樣一個“返童節(jié)”來滿足大人們的愿望啊。
小學五年級日記14
頭頂著火辣辣的太陽，我們來到操場，準備接受解放軍叔叔對我們軍人般的魔鬼訓練。
軍訓的第一天要求站軍姿，解放軍叔叔先給我們做了示范，然后嚴肅的說：“從現在起，堅持站立十分鐘�！�
什么?十分鐘。我連十秒鐘都堅持不了，更何況如此漫長的時間了。同學們也都和我一樣犯難了吧。可一碰到解放軍叔叔那嚴厲的目光就都不敢吭聲了，怪乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹，在烈日下昂首挺胸。
時間一分一秒的過去了，汗水頁一點一點爬上了我的臉龐，又順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁解放軍叔叔不注意的時候擦一擦汗，可解放軍叔叔的背后好像長了眼睛似的，我剛一抬手，他就發(fā)話了：“誰都不許動，否則打報告。”我那剛抬起的手又放了下去，努力不去想那難受的癢癢，目不轉睛的盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個動作做的更到位了，一股堅定地信念在我耳邊激蕩：我要挺住。我要做一個真正的軍人。我暗暗地捏緊了這漫長的十分鐘。
短短的十分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個脆弱的我，蛻變了一個堅強的我。
小學五年級日記15
秋姑娘來了，她來到果樹的家里，看見蘋果的臉通紅通紅的，像害羞的小姑娘，柿子樹上掛了一個個紅紅的小燈籠，石榴裂開它那小小的嘴巴，露出了一顆顆粉紅色的珠寶，梨露出黃澄澄的臉，跟人們打招呼，小鳥也在樹上嘰嘰喳喳地唱著美妙動聽的歌。
秋姑娘又來到了田野的家里，看見棉花綻開了笑臉，高梁舉起了燃燒的火把，稻子把大地打扮成了金色的海洋。
秋姑娘最后來到了公園的家里，看見菊花仙子正在教別的菊花那優(yōu)美的舞，桂花姑娘也盡量散發(fā)自己的清香，樹葉從樹上飄下來了，像在空中翩翩飛舞的蝴蝶，楓葉的家里紅紅火火的。
秋姑娘都在果樹、花園和田野的家里放了一封信，信上是這樣寫的：“冬天快要來了，你們快準備過冬吧!”
啊!秋天真是太美了!
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