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      2. 四年級(jí)數(shù)學(xué)日記

        時(shí)間:2023-04-24 19:21:42 日記 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇

          一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】四年級(jí)數(shù)學(xué)日記4篇

        四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

          五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢十分奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

          媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來許多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本非常大了!眿寢層终f買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

          聽了媽媽的'解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有許多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

          我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

          老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說的那樣不用錢!痹蠋煂(duì)我這種有問題肯問的做法給予表?yè)P(yáng),也歡迎我今后多問問題。

        四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

          今天,我從書上看到一道很有意思的題目,現(xiàn)在介紹給小朋友。

          小趙、小丁、小張分別是教師、醫(yī)生與律師,只知道:(1)小趙比教師年紀(jì)大;(2)小張與教師不同歲;(3)小趙與律師是朋友,你能推斷誰是教師,誰是律師,誰是醫(yī)生嗎?

          根據(jù)(1)小趙比教師年紀(jì)大與(3)小趙與律師是朋友,可以推斷小趙既不是教師,也不是律師,所以小趙是醫(yī)生,再根據(jù)(2)小張與教師不同歲與小趙是醫(yī)生可以看出小張是律師,所以剩下的小丁是個(gè)教師。

          這道題目很簡(jiǎn)單,我運(yùn)用了排除法,比如:根據(jù)條件(1)與(3)就可以看出,小趙既不是教師,也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`過程中,我們只要掌握方法,就可以解決一切難題,想不到從數(shù)學(xué)中也能得到樂趣。

        四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

          上個(gè)星期六,我到學(xué)校去參加三年級(jí)趣味數(shù)學(xué)的活動(dòng)。到了勞技室,我們就按老師指定的位置坐好。不一會(huì)兒,上課了,老師就開始講課。一開始,我聽得非常認(rèn)真?墒,后來,我越聽越不認(rèn)真。做好作業(yè),老師讓我們排好隊(duì)去批。輪到我的時(shí)候,我果然錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的'題目。接著,我把那道題目訂正好交給老師批,這次那道題目總算對(duì)了。唉,我

          真后悔:我不該上課不專心聽講。

        四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

          我喜歡什么樣的老師?當(dāng)然是幽默一點(diǎn)的了。可是,您聽說過可以把數(shù)學(xué)課,上成游戲課、開心課的老師嗎

          在我以前的學(xué)校就有個(gè)超級(jí)幽默的.老師,姓劉,名明化。他可是個(gè)“重磅炸彈”,因?yàn)檎n教得好,我們背地里叫他“數(shù)學(xué)大王。

          這一天上課,劉老師站直身體兩手平舉,告訴我們這叫―直線;然后伸平一只胳臂,蛇一樣外展,說這是射線;最后又將兩掌拉開說:“這中間的就是線段了!睍峡戳税胩觳幻靼椎臇|西,經(jīng)他這么一比劃,同學(xué)們都會(huì)心地笑了

          老師當(dāng)然知道大家最喜歡看動(dòng)畫片,這位“大王”正好利用了我們的“弱點(diǎn)”:他制作的幻燈片課件上,突然出現(xiàn)一個(gè)小孩,端起槍“吁”一梭子彈,結(jié)果,打出來的卻是一道道數(shù)學(xué)題;小白兔歪著腦袋走過來,身后卻留下一串問題

          劉老師甚至不把自己當(dāng)老師,上公開課時(shí)稱自己為肥仔。不過我們覺得叫肥貓更合適,因?yàn)樗偰芮臒o聲息地突然出現(xiàn)在一些同學(xué)背后,這就壞事了―肯定你哪里出了毛病

          聽說他口袋里是從來不裝一分錢,但他還經(jīng)常會(huì)送點(diǎn)“禮物”給我們。他送禮方式和圣誕老人一樣,都是從天而降。小的禮物叫粉筆,從他手中起飛的粉筆頭,一般都會(huì)準(zhǔn)確無誤地落在搗蛋分子的頭上

          劉老師還喜歡請(qǐng)這些分子吃“饅頭”。一次,有同學(xué)上課時(shí)“做鬼”,眼睛瞄了下四周,殊不知,一只肥貓正雙目炯炯地盯著他呢!只見那只“貓”手持“饅頭”步步逼近。“啪”的一聲響,搗蛋分子立即坐直了身子。你猜到了吧,“饅頭”就是黑板擦

          現(xiàn)在我雖然離開了那所學(xué)校,卻怎么也忘不了這位幽默的“大王”。唉,真不知道劉老師為了備好每一節(jié)課,在我們看不見的深夜里,要?jiǎng)佣嗌傩乃及 ?/p>

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