校園日記

校園日記范文（精選36篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的校園日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園日記 篇1

　　春天的校園多姿多彩。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，立刻涌出的是那瑯瑯的讀書聲。

　　走進(jìn)春天的校園，首先熱情向你問(wèn)好的就是一個(gè)大拇指，它旁邊花團(tuán)錦簇，花香飄逸，無(wú)論你離花叢有多遠(yuǎn)，都可以聞到那一股淡淡的花香。立在鮮花上的大拇指好像在說(shuō)：“翠竹翠竹，必勝必勝！”

　　繼續(xù)向前，我們就到了充滿智慧的教學(xué)樓。教學(xué)樓的長(zhǎng)廊，從頭到尾，都是綠色的，就像一條條蜿蜒的草坪。你看見(jiàn)了，一定會(huì)想起壯觀、雄偉的長(zhǎng)城。再往前走，眼睛一轉(zhuǎn)，就看到了一個(gè)小花園。走進(jìn)去，仿佛到了一個(gè)既美麗又神奇的仙境。在那里面，有許多我極其陌生的植物，比如說(shuō)紅色的葉子，麻花型的樹(shù)，長(zhǎng)出嫩葉的仙人掌，保證讓你一看便會(huì)陶醉得沒(méi)有一點(diǎn)想要離開(kāi)的意思。

　　當(dāng)你準(zhǔn)備與學(xué)校告別的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有什么東西拉扯著你。拉扯你的腳步的是留戀！因?yàn)�，這是一個(gè)既美麗又含有春天味道的校園！

　　校園日記 篇2

　　盼望著，盼望著，春天來(lái)了。

　　勃勃春天的校園是那樣可愛(ài)，那么迷人！一踏進(jìn)我們的校園，你也會(huì)感到一片生機(jī)勃勃。淅淅瀝瀝的雨中，小草探著腦袋，吮吸著春天的甘露；小樹(shù)跳著優(yōu)美的舞蹈，熱烈歡迎春姑娘的光臨；花兒舒展開(kāi)漂亮的小臉蛋，津津有味地舔著甜絲的晨露。最引人注目的要數(shù)宿舍樓后的垂柳了，它抖掉了寒冬的霜花，穿上綠色的春裝，柳枝隨風(fēng)搖曳，溫情脈脈，讓人情不自禁地吟詠起來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　春風(fēng)拂校園，美景令人醉。春天的校園景美、物美、人更美。你瞧，小蝴蝶身著“迷彩服”一會(huì)兒探視紅花，一會(huì)兒陪伴黃花，一會(huì)兒又在白花周圍翩翩起舞。課間，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。禮貌謙讓比比皆是，層出不窮。在這個(gè)美麗的校園里，無(wú)論是人，還是景物，都令人永生難忘。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)春天永駐的春天！

　　校園日記 篇3

　　春天來(lái)了，新學(xué)期也開(kāi)始了，熟悉的校園在悄悄地發(fā)生著變化。

　　校園的小草變了。園丁叔叔將枯死的和被同學(xué)們追逐玩鬧時(shí)踩死的小草鏟除了，重新鋪上了油亮亮的新草皮，還在它們旁邊圍上了漂亮結(jié)實(shí)的欄桿。褐色的欄桿像一群挺拔的士兵保護(hù)著小草，防止再被頑皮的同學(xué)們踩踏。

　　校園的小花園在微風(fēng)的吹拂下，顯得生機(jī)勃勃。冬青樹(shù)像被理發(fā)師新剪了發(fā)型，變的有棱有角，特別整齊，特別精神。有了這些碧綠的冬青樹(shù)的映襯，花園里的小花們也變得更加妖嬈迷人了。種類各異的小樹(shù)們也不服氣地挺起了身子，使勁地抽出了嫩綠的枝葉，像男子漢一樣，做起了護(hù)花使者。

　　讓我感到惋惜的是兩棵四季常青的雪松，在這個(gè)冬天被積雪和大風(fēng)折磨的倒下了，不得不離開(kāi)了它們相伴了十多年的校園。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，三棵棕櫚和一棵紅楓替代了它們的位置，讓這個(gè)春天更加鮮艷，讓這個(gè)春天的校園也變得更加美麗了。

　　校園日記 篇4

　　我喜歡寬闊平坦的操場(chǎng)，高大挺拔的楊樹(shù)，寬敞明亮的教師，但更喜歡別有情趣的西南角。

　　靠墻角是一排松樹(shù)。筆直的干，蒼翠的枝，像守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。松樹(shù)的前面是一顆楊樹(shù)。春天，樹(shù)下落滿“毛毛狗”，可好玩兒了。夏天，楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，我們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲。秋天，葉子黃了，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，男生撿了一些粗大的葉子玩“勒寶”。女生撿了一些整齊的樹(shù)葉做書簽。冬天，我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗。

　　楊樹(shù)的東面是籃球場(chǎng)。這是高年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方，每到課間，這里總有籃球比賽�；@球像流星似的飛來(lái)飛去。雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z，十分激烈。觀眾圍在四周，為自己喜歡的隊(duì)伍加油助威。

　　楊樹(shù)的北邊是一座滑梯。這是低年級(jí)同學(xué)最喜歡的地方。每到課間，他們就爬上滑下，像一群快樂(lè)的小鳥。

　　我喜歡校園的西南角。

　　校園日記 篇5

　　夏天到了，我們的校園變的更加美麗迷人！

　　走進(jìn)校園，首先迎接我們的是一棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù)。它的葉子碧綠碧綠的，像一顆顆綠色的寶石。

　　沿著小路往東走，是一個(gè)葡萄架。一串串綠色的葡萄，像一顆顆綠水晶，走進(jìn)去涼快極了！

　　穿過(guò)葡萄架，是一棵雪松。說(shuō)它高大，一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹(shù)梢已經(jīng)超過(guò)四樓樓頂了；說(shuō)它粗壯，也夠驚人的，五六個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)看，它就像一座綠色寶塔。

　　學(xué)校后操場(chǎng)是噴泉。水柱不斷變化，一會(huì)兒像扇子，一會(huì)兒像小鳥，就像在跳舞。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)夏天的校園！

　　校園日記 篇6

　　我的校園是一個(gè)美麗的地方，它座落在人民大道南的繁華地段。

　　走進(jìn)校園，你可以看到兩棟教學(xué)樓。左邊那棟是舊教學(xué)樓，它已有幾十年歷史了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有古色古香的味道。右邊那棟是新教學(xué)樓，樓上的“科學(xué)樓”三個(gè)金光閃閃的大字，格外醒目�？茖W(xué)樓上還有許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有圖書室、電腦室和音樂(lè)室等。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，你還可以看到一個(gè)石雕，雕刻的是一只母鹿在哺育小鹿。下面的石碑還刻著“哺育”二字。是啊！就像母校培養(yǎng)我們一樣。

　　雕像兩邊是兩個(gè)花圃，花圃里種著各種各樣的小花，散發(fā)出令人心曠神怡的清香。

　　同學(xué)們都被這迷人的春色感染了。課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，有時(shí)還發(fā)出瑯瑯書聲。課間，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的打籃球。歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了整個(gè)校園。

　　��！美麗的母校，我成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)你！

　　校園日記 篇7

　　我愛(ài)清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛(ài)那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

　　秋天來(lái)了，整個(gè)校園像披上了彩色的外衣。

　　校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹(shù)，每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹(shù)葉好似贈(zèng)送同學(xué)們的禮物。

　　走進(jìn)校園，一條甬路連接著教學(xué)樓和操場(chǎng)。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐，那龍爪似的樹(shù)枝別具一格招人喜愛(ài)。最吸引人的還是樹(shù)下那紅艷艷的的串紅，它們顏色絢麗，遠(yuǎn)看真像是一片火海，走近看又像是一個(gè)個(gè)少年高舉著火把，為我們的校園增添了喜慶的氣氛。

　　甬路北邊有兩個(gè)花壇，盛開(kāi)著各種各樣的鮮花。看那奪目的月季花，有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開(kāi)得正艷，簡(jiǎn)直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花，招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞，為校園增添了許多生機(jī)。

　　我愛(ài)這美麗的秋天的校園。

　　校園日記 篇8

　　我愛(ài)我的校園。夏天的校園像美麗的熱帶雨林一般。

　　一走進(jìn)校門，當(dāng)然第一眼看見(jiàn)的就是那高大的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一塊塊黑色平整的黑板，都是學(xué)校里不能少的東西。當(dāng)然還有那一套套嶄新的課桌。

　　烈日炎炎的夏天里，一間間潔白的教室都開(kāi)起了電風(fēng)扇，拉上窗簾，不讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，好像外面有40度一樣。

　　在做廣播操的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诹胰障拢�仍然精神飽滿，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)都做得很好。

　　當(dāng)然，男孩子有的在乒乓是里，可是大部分還是在操場(chǎng)上玩耍，上課鈴一響，立馬跑上教室，頭上都是汗珠，但是他們上課積極發(fā)言，從來(lái)不耽誤上課。

　　夏天，校園中的美麗景物讓我懷念，同學(xué)的精神，讓我佩服。

　　校園日記 篇9

　　我的校園總是很美。尤其是秋天的時(shí)候，我的校園更是處處充滿了生機(jī)。

　　校園里的小池塘格外引人注目。樹(shù)葉飄飄，一片片金黃的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣輕輕的拈著腳尖，落到了清澈的小池塘里。一個(gè)小水車，它不停的旋轉(zhuǎn)著，好像追著什么人似的，池塘旁邊，有一排奇形怪狀的石頭，有的石頭像一只小狗，有的石頭像一匹正在奔跑的馬兒，每次下課，都有許多同學(xué)騎在石頭馬上，還不停的大喊：“沖�。�沖��！我是小騎士！”

　　小池塘的旁邊是我們喜愛(ài)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)熱鬧非凡，你看，那邊一排同學(xué)正在跑步，他們邁著整齊的步伐，按照老師的規(guī)定，一起慢跑。這邊還有一群同學(xué)在進(jìn)行跳繩比賽，你幫我數(shù)數(shù)，我?guī)湍銛?shù)數(shù)，好熱鬧。旁邊還有一些同學(xué)們?cè)谕嫣啧葑印?/p>

　　我們的校園真美啊！

　　校園日記 篇10

　　初冬的校園——寒冷而又美麗。

　　走進(jìn)校園，飄來(lái)一縷寒風(fēng)清透我的心脾使我感到一絲涼意。繼續(xù)向前走，腳下發(fā)出清脆的響聲，宛如一首歡快的曲子。令人不由自主的跟著歌唱。樹(shù)葉遍地都是：淡綠的，微黃的，這樣一道綠，一道黃，好像給地面披上一件大禮袍，風(fēng)兒吹過(guò)，大禮袍好像飄了起來(lái)，十分壯觀。

　　抬頭看，微黃的樹(shù)葉中間現(xiàn)出了點(diǎn)藍(lán)色的天空，隨著微風(fēng)吹過(guò)天空也隱約浮現(xiàn)起來(lái)了。仔細(xì)看那謝樹(shù)，葉兒與枝干微微相連，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉那弱不禁風(fēng)的樣子讓我擔(dān)心著。不過(guò)樹(shù)葉總要落下來(lái)的，而她那下落時(shí)的優(yōu)美舞姿令人難以忘懷：

　　看！大風(fēng)襲來(lái)，葉兒飛旋在天空中盡情展示她那優(yōu)美的舞姿。

　　看！微風(fēng)吹來(lái)，葉兒好像不舍得離開(kāi)盡全力擺脫風(fēng)的糾纏，最終無(wú)力抵抗的葉兒慢慢的飄落下來(lái)。

　　夜晚降臨了，陽(yáng)光射到了地上的樹(shù)葉，現(xiàn)出了一個(gè)星光大道，我一直跑啊跑好像永遠(yuǎn)也不是個(gè)頭。

　　這就是初冬美麗的校園。

　　校園日記 篇11

　　冬天的校園，雖然沒(méi)有春天的花紅柳綠，夏天的生機(jī)盎然，，也沒(méi)有秋天的五彩繽紛，但卻別有一番風(fēng)味。

　　冬天，銀杏樹(shù)的枝頭已經(jīng)沒(méi)有葉子了，光禿禿的。可撒了一地的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇來(lái)了陣陣的寒意。校門口的大松柏，高大挺拔，蒼綠的葉子，有時(shí)會(huì)輕輕搖晃，好像在歡迎我們呢！校園里還有幾株臘梅樹(shù)，有的含苞待放，有的已經(jīng)露出了粉色的“小臉蛋”，向我們微笑呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，臘梅花的清香撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著臘梅的香味。

　　冬天的校園真迷人��！

　　校園日記 篇12

　　我們的校園里有很多趣事，讓我給你講講吧。

　　一次，我們班在競(jìng)選班干部時(shí)，一個(gè)同學(xué)上來(lái)，用粗聲粗氣的聲音讀演講稿，讓我們和老師笑得眼淚都流出來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)上來(lái)，一開(kāi)始就學(xué)“喜羊羊與灰太狼”里“泰哥”經(jīng)常做地動(dòng)作，非常搞笑。他這么一作，又讓我們捧腹大笑起來(lái)。競(jìng)選班干部本來(lái)是一件非�？菰锏氖虑�，現(xiàn)在在很輕松的氛圍里完成了。

　　還有一次，體育課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在打打鬧鬧，被老師批評(píng)，在太陽(yáng)底下罰站10分鐘。我想：我們不能向他們學(xué)習(xí)，同學(xué)之間要友愛(ài)。

　　這就是我們的校園生活，既有趣又開(kāi)心，還能得到知識(shí)的校園生活。

　　校園日記 篇13

　　溫暖的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

　　夏天我們校園里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像綠色的大涼傘，可以遮太陽(yáng)，同學(xué)門可以在樹(shù)下玩游戲，講故事，說(shuō)笑話……高興極了，夏天校園里的花兒也不少，有牽�；ǎ�石榴花等還有叫不出名字的花，帶這露珠的花朵，隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，使校園更加美麗，小草也長(zhǎng)高了，變得更綠了。

　　你瞧，各班都開(kāi)了電風(fēng)扇，男同學(xué)都穿上了短衣褲，女同學(xué)都穿上了漂亮的裙子。雖然夏天非常炎熱，但在我們的校園里感到很涼爽。

　　我非常喜歡夏天的校園。

　　校園日記 篇14

　　籠扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢(mèng)；就這樣，我們漢語(yǔ)拼音王國(guó)一家人就再也沒(méi)有發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵了，因?yàn)槲覀兪且患胰�、相親相愛(ài)的一家人，在適合我們的位置都會(huì)發(fā)揮我們的作用。校園日記兩則作文也有孩子。400字作文而毒針是和內(nèi)臟相連的，這樣當(dāng)蜜蜂蜇了人飛走時(shí)，就會(huì)把毒針和一部分內(nèi)臟留了下來(lái)?

　　已經(jīng)是四下了，可我還總是覺(jué)得自己在三年級(jí)，這種情況已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。今天廣播里特別表?yè)P(yáng)三（2）班，我一聽(tīng)，差點(diǎn)叫出來(lái)“YES”！還好我突然想到了自己已經(jīng)是四（2）班的隊(duì)員了。于是心里立刻平靜了下來(lái)。哈！差點(diǎn)出了大洋相。

　　校園日記 篇15

　　2015年3月18日，今天體育課，男生們又調(diào)皮了，害得程老師大發(fā)脾氣。好不容易好點(diǎn)了，我們班的小沈陽(yáng)2號(hào)竟自說(shuō)自話地拿出毽子來(lái)踢，氣得程老師火冒三丈，罰他在旁邊踢一千個(gè)。接著又開(kāi)始罵了，我們女生聽(tīng)得都心不在焉，紛紛望著遠(yuǎn)處曾經(jīng)教過(guò)我們的詹老師，大家多希望詹老師來(lái)教我們��！可這已經(jīng)是不可能的了，詹老師教的是一年級(jí)。我們無(wú)奈地嘆了一口氣。就在這時(shí)，詹老師班上的`一個(gè)一年級(jí)的小妹妹大喊了一聲；“看那個(gè)哥哥在踢毽子！”接著開(kāi)始數(shù)數(shù)：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...十個(gè)，十一個(gè)，加油，加油！”這下好了，大家哄堂大笑，笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，程老師也罵不下去了，只好讓我們?nèi)ゾ毩?xí)跑步。很快，悲傷但又搞笑的體育課結(jié)束了。

　　校園日記 篇16

　　今天，我?guī)Т蠹覅⒂^我們美麗的校園。

　　我們的校園坐落在東至縣的縣中心，首先映入眼簾的是“1”字形的大門，這個(gè)大門是我學(xué)校的辦學(xué)理念，寓意是：建一流的學(xué)校，塑一流的學(xué)生。進(jìn)入大門向左邊看是孔德園，在孔德園的中心矗立著孔子的雕像，雕像的周圍種著五顏六色，形態(tài)各異的鮮花。雕像后面有四根大柱子，大柱子上面刻著孔子的言論，比如三人行，必有我?guī)熝伞�…孔子雕像的左邊是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里長(zhǎng)滿了碧綠的藤蘿。夏天，可愛(ài)的同學(xué)們總愛(ài)在長(zhǎng)廊里嬉戲、玩耍。在孔子雕像的右邊有一個(gè)八角涼亭，八角涼亭的飛檐好像飛鳳展翅。

　　從孔德園出來(lái)就是敬德大道。沿著敬德大道向前走一會(huì)兒，往左邊走就是充滿了歡樂(lè)與笑聲的操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到那里玩耍，有的跑步、有的丟沙包、有的跳繩、還有的爬單杠……

　　從操場(chǎng)出來(lái)往右是我們的教室，在上課的時(shí)候，你就會(huì)聽(tīng)到“朗朗”的讀書聲。那時(shí)連“嘰嘰喳喳”的小鳥和飛舞的蝴蝶都會(huì)靜下來(lái)聽(tīng)我們讀書。再向前走往右看，就會(huì)看到迷宮。迷宮中心有一雙手托著一顆心，意思是用雙手托起明天的希望。

　　走過(guò)了迷宮，你就會(huì)看見(jiàn)德行報(bào)告廳，我們六一兒童表演或是重要會(huì)議都在那里舉行。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想立刻來(lái)我們學(xué)校參觀��？

　　校園日記 篇17

　　星期五的下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地掛在天空中，好像期盼一場(chǎng)好戲的到來(lái)。原來(lái)，是我們盼望已久的校園舞大賽就要開(kāi)始了。

　　隨著主持人報(bào)幕的結(jié)束，我們二年級(jí)第一個(gè)上場(chǎng)了，我的心里不免有些緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。聽(tīng)著音樂(lè)響起，同學(xué)們有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)。我也使出渾身解數(shù)，把最棒的舞姿展示給大家。聽(tīng)到了下面的掌聲，我跳得更起勁了，心情也平靜了許多。

　　整個(gè)校園舞大賽給我印象最深的是五（1）班大哥哥，大姐姐們的表演。他們不僅服裝統(tǒng)一，而且舞姿整齊而優(yōu)美，表情自信而給力。征服了所有的小觀眾和老師們。果然不負(fù)所望，他們獲得了第一名。

　　我不禁也為他們的努力所獲而喝彩。

　　校園日記 篇18

　　夏天在哪里？夏天在池塘里。池上，荷葉又圓又大，像一把撐開(kāi)來(lái)的雨傘。青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái)，不停地“呱呱”叫。小魚把荷葉當(dāng)做傘來(lái)乘涼、嬉戲。蜻蜓把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪，累了，就在荷葉上休息。

　　夏天在哪里？夏天在果園里。地上種著又大又圓的西瓜和金黃的哈密瓜。小朋友們推來(lái)一輛車子，把西瓜和哈密瓜放進(jìn)車子里刀樹(shù)蔭下吃西瓜、哈密瓜。葡萄架下一串串葡萄成熟了，紅的、白的、紫的、暗紅的，淡綠的，五光十色，真美麗！

　　夏天在哪里？夏天在快樂(lè)中，小朋友最愛(ài)玩在游泳池游泳;在家里開(kāi)空調(diào)、吃冰淇淋、棒冰。

　　夏天還在哪里?小朋友，你們知道嗎？

　　校園日記 篇19

　　古人云：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。據(jù)說(shuō)后句的“只是”二字有兩種解釋：一種是說(shuō)可惜，二說(shuō)是永遠(yuǎn)不衰敗。我以為還是第二種可以理解，因?yàn)橄﹃?yáng)從西邊落下去，就意味著從東邊升起來(lái)，為那里的人們照出一個(gè)美麗的黎明，哪里還有“近黃昏”的傷感呢！

　　啊，夏天的日落給我留下了難以磨滅的印象，將成為我美好的回憶。

　　校園日記 篇20

　　變幻莫測(cè)的日落，有著多么無(wú)窮的魅力！它壯美，它迷人。不久前，我就在一次欣賞夕陽(yáng)西墜中得到了這種享受。

　　姥姥家的窗戶是向西開(kāi)的。有一次，我來(lái)到姥姥家，就親眼目睹了日落之美。我透過(guò)窗子向外看，下面綠樹(shù)成蔭，野花遍地。這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了刺眼的橘紅色的光，給遠(yuǎn)處的樓房披上了一件金裝，給進(jìn)處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會(huì)兒，落日只泛出微紅，如煙一般，一會(huì)兒，落日的顏色變成了深紅，像一個(gè)碩大的紅蘑菇，把天空的云變成了紅色或紫檀色。慢慢地，那個(gè)碩大的紅蘑菇越來(lái)越紅，最后變成了一個(gè)熟透的大蘋果，出現(xiàn)在天空中。在夕陽(yáng)的襯托下，有一只只小鳥從空中掠過(guò)，如同一條條紅色的綢帶，在天空中飛呀飛。這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎？

　　沒(méi)有多久，深紅色的落日，從西方的天空慢慢地降落下來(lái)。霎時(shí)，遠(yuǎn)處的樹(shù)木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝，充滿了氤氳。尤其是那美麗的野花，像換上了紅色的外衣一般，紅光閃耀，好看極了。第一次看日落，沒(méi)想到，日落的景色，竟是這樣的迷人。

　　校園日記 篇21

　　夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！到處都是美麗的景象。

　　遠(yuǎn)處有又高又大的柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條彎彎曲曲的，微風(fēng)一吹，柳條仿佛跳著優(yōu)美的舞蹈。一只小青蛙坐在荷葉上，唱著它的拿手歌“呱呱呱”。許多蜜蜂圍著鮮艷的花朵一邊飛，一邊采著又香又甜的蜂蜜。池塘的荷花有碧綠的荷葉，粉紅的花瓣，真是夏日荷花別樣紅。

　　我一定要用照相機(jī)把這些美景拍下來(lái)。

　　校園日記 篇22

　　校園里的一角，最美的是那一排四季常開(kāi)的紫荊花，茂盛的猶如一片紫紅色的花海，幾乎成為每一個(gè)女生拍照的風(fēng)景區(qū)。每當(dāng)花開(kāi)花落，便看見(jiàn)路過(guò)的女孩花美人也美，同時(shí)路過(guò)的男孩腳步像被施了仙法，瞬間停止，待欣賞一番后才舍得離開(kāi)。花的顏色是紫紅色，落在地上的花靜靜的躺在那，惹人可惜，惹人憐愛(ài)。愛(ài)美的女孩，就摘一朵花別在馬尾上，然后一卡擦就是一張美照。

　　花開(kāi)花落后，就是結(jié)種的時(shí)候。一條條綠色的垂下，望過(guò)去就是一片綠油油的，給人一種在綠色世界的感覺(jué)。心情不好的看到這樣的場(chǎng)景，心情也隨著它一點(diǎn)點(diǎn)的看到了希望是的。

　　校園里最美的一角，就是在西區(qū)處的那一排紫荊花。

　　校園日記 篇23

　　春天來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　草地上小草更加翠綠了，長(zhǎng)得更茂盛了，就像給大地鋪上了一層綠地毯，摸上去軟軟的�；▍仓校�一種梅紅色的花正開(kāi)得燦爛，就像一支支小喇叭，歌唱著春天的樂(lè)曲。小樹(shù)上都長(zhǎng)出了新芽，嫩綠嫩綠的，嬌小得惹人喜愛(ài)。還有幾棵樹(shù)上都長(zhǎng)出了米色的花朵，花瓣小的可愛(ài)，邊緣十分圓潤(rùn)，散發(fā)著濃郁的香味，讓人聞著著迷。不遠(yuǎn)處有一片草坪，在和煦的陽(yáng)光的愛(ài)撫下，兩只藍(lán)紫色的蝴蝶在花間翩翩起舞。沿著小道，我們走到了一片樹(shù)蔭下，抬起頭，幾只小鳥在樹(shù)枝上訴說(shuō)著春天的美麗。

　　校園的春天充滿了詩(shī)情畫意，一個(gè)字：“美”！

　　校園日記 篇24

　　春天，校園中萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥爭(zhēng)鳴。地上的寒冰被陽(yáng)光融化得一干二凈，教學(xué)樓下的冰溜也融化了，讓教學(xué)樓變成了“花果山”中的水簾洞。這使我想到了西游記中的——花果山福地水簾洞洞天。下課時(shí)我們就像小猴子一樣在“花果山”中玩耍，我們玩得可高興了，什么扔沙包、老鷹捉小雞。我們?cè)诨ü�山上翻山越嶺，這邊一伙，那邊一幫，到處是歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天的校園更是多姿多彩，樹(shù)木重獲新生，長(zhǎng)出綠葉，枝繁葉茂的樹(shù)木猶如一把綠傘為我們遮住烈日。我們躲在樹(shù)蔭下，攀上單杠享受涼爽的清風(fēng)。眺望遠(yuǎn)方，我們頂著“火球”的炙熱在校園中飛奔踢球，大家一個(gè)個(gè)都十分投入，玩得渾身上下都大汗淋漓。

　　秋天的校園“金碧輝煌”，滿地都是金樹(shù)葉，風(fēng)一吹樹(shù)葉漫天飛舞。我們?cè)凇敖鹕健敝型嫠�，我們�(cè)诘厣蠐鞓?shù)葉，收集起來(lái)看誰(shuí)的最漂亮。我們還玩撥樹(shù)梗，就是兩個(gè)樹(shù)�；ハ嗬罩�，誰(shuí)的斷了誰(shuí)輸。我們玩得可起勁了。

　　冬天的校園一片銀白，大樹(shù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我們依舊圍著它轉(zhuǎn)，在它旁邊打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滾，沾得滿身都是雪，好像一個(gè)個(gè)雪娃娃，但臉上卻洋溢著高興的神情，歡歌笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

　　校園的一年四季都給我們無(wú)限的歡樂(lè)，我愛(ài)這美麗的校園。

　　校園日記 篇25

　　在我上幼兒園的時(shí)候，真可以說(shuō)是豐富多彩的。因?yàn)檫@個(gè)校園讓我經(jīng)久不忘，因?yàn)樗�有一個(gè)你永運(yùn)也想不到的歡樂(lè)故事。今天是愚人節(jié)，我們決定和陶老師開(kāi)個(gè)玩笑，給她一個(gè)大大的“驚喜”！在“機(jī)靈鬼”的倡導(dǎo)下，我們商量好對(duì)策，各自坐在自己的位子上，恭候陶老師的到來(lái)。

　　一陣清脆的腳步聲傳來(lái)，我們班的“調(diào)皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去：“陶老師，克季和李昊打起來(lái)了，給咱們班扣了十五分！”

　　“什么，怎么回事？”陶老師大聲嚷道，神情也變得很凝重，“你們倆給我站起來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心，打架到有能耐了�！�

　　“我。我不是故意的，要不是他先�！薄皠e說(shuō)了，你們給我�！蹦芮宄�的聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。

　　終于有人按捺不住了，“老師，您別難過(guò)，祝您愚人節(jié)快樂(lè)！”張老師立刻站起身來(lái)，無(wú)奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”

　　“哈哈哈！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)！

　　校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛(ài)校園，我愛(ài)我家！

　　校園日記 篇26

　　春天的早晨，我來(lái)到校園，明媚的春光灑滿了操場(chǎng)，同學(xué)們都脫去了厚厚的冬衣，換上了春裝，在春風(fēng)中鍛煉。植物園里樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝，小鳥在歌唱，小草長(zhǎng)出了嫩芽，茶花也開(kāi)了五顏六色的花兒，蝴蝶在花叢中跳舞。到處一派生機(jī)勃勃的景象。

　　啊！美麗的春天到了我們的校園，她風(fēng)景如畫，五彩繽紛。

　　校園日記 篇27

　　春姑娘送走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。春天，我們的校園是什么樣的呢？

　　讓我們看一看吧！一進(jìn)校園，映人眼簾的是“妙高小學(xué)”四個(gè)大字。這幾個(gè)字旁邊有一個(gè)櫥窗，里面有展示欄、榮譽(yù)欄、“爭(zhēng)做四好少年”……

　　櫥窗旁邊是一座高大的“求是園”。走進(jìn)“求是園”，在一塊石頭上寫著“愛(ài)滿天下”四個(gè)字，這四個(gè)字是陶行知爺爺常說(shuō)的一句話。除了這四個(gè)字，旁邊的紫荊花也含苞欲放，非常顯眼。

　　校園日記 篇28

　　寒冷的冬天走了，美麗的春天又回到了我們身邊。你看，春天的校園真美麗啊！

　　花壇中的小草給上面的泥土鋪上了一條綠茵茵的地毯。當(dāng)花兒從冬天中蘇醒了后，給綠茵茵的草地?cái)[上了許多可愛(ài)的圖形；樹(shù)枝長(zhǎng)出了一片片樹(shù)葉，給光禿禿的樹(shù)蓋上了翠綠的衣裳……

　　教學(xué)樓那朗朗的讀書聲、體育館傳來(lái)的運(yùn)動(dòng)聲與音樂(lè)室傳來(lái)的樂(lè)曲聲，都將學(xué)校變得更美好。

　　春天的校園，帶給我們無(wú)限快樂(lè)，開(kāi)心。我愛(ài)春天，愛(ài)春天的校園。

　　校園日記 篇29

　　開(kāi)學(xué)的最大感觸大概就是——見(jiàn)到同學(xué)我十分高興。我親愛(ài)的同桌一如既往的又可愛(ài)又可恨，我們聊天聊得很開(kāi)心。前座的小胖子換了一件藍(lán)色的羽絨服，，鼓囊囊的，像是藍(lán)色的圣誕老人，而且經(jīng)常兩只袖子對(duì)在一起把手塞進(jìn)去，就像鄉(xiāng)下的老大爺。后座的神仙尤其討人厭，我們依然打得不可開(kāi)交，吵得天翻地覆。

　　少女心的少年，樂(lè)悠悠的姑娘，尤其暴走的氛圍。

　　其實(shí)我一直覺(jué)得我們班的門口貼了個(gè)起爆符，除了老板之外的任何老師，一走進(jìn)來(lái)就徹底炸鍋了。哄哄鬧鬧的�？赡苁莿傞_(kāi)學(xué)的緣故吧，幾乎所有人都特別浮躁。但怎么說(shuō)呢，煽情一點(diǎn)，撫慰了我一個(gè)寒假因?yàn)榕吕渌�以我在家里的孤�?dú)的心呀~開(kāi)玩笑的，其實(shí)我更喜歡在家里。

　　我們化學(xué)老師家里出了點(diǎn)事，最近幾天不能來(lái)給我們上課，所以換了GZ他爸爸來(lái)給我們代課。啊我的天，這個(gè)老師實(shí)在是太不討人喜歡了。一直板著臉，一直嘲諷我們，一直鄙視我們，一直打擊我們，一直不屑一顧的望著我們。我們班是這么讓他看不起嗎?我們班是比起他的班來(lái)多差了嗎?好歹他兒子還在我們班呢!擺個(gè)臭臉給誰(shuí)看啊!果然GZ的臭脾氣是遺傳他爸的，都愛(ài)炸毛，一樣一樣的。不過(guò)GZ比他爸爸可是可愛(ài)多了，好歹這小孩還好逗，哪像他爸，除了不茍言笑十分犀利之外沒(méi)有任何其他的特點(diǎn)!

　　QQ上有同學(xué)說(shuō)：世界上最假的七個(gè)字：開(kāi)學(xué)了，我很高興。其實(shí)我真心覺(jué)得，開(kāi)學(xué)了，我很高興。盡管我不太想看到數(shù)學(xué)老師的臉，盡管我一點(diǎn)都不想跑步，盡管我想到各種各樣的事情都想皺眉頭。但是，毫不馬虎地說(shuō)，開(kāi)學(xué)了，我很高興。

　　校園日記 篇30

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)又快到了，我興奮不已。但是，我又不知道參加什么項(xiàng)目好，于是我就不參加了。雖然有點(diǎn)可惜，但又沒(méi)有辦法。

　　我左盼右盼，終于盼到了藝術(shù)節(jié)。我高興的在校園跑來(lái)跑去的。一會(huì)又到現(xiàn)場(chǎng)繪畫里看看，一會(huì)又到校園小歌手里看看……

　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，藝術(shù)節(jié)要結(jié)束了，我依依不舍的回到了教室，腦海里還回蕩著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲……

　　校園日記 篇31

　　“學(xué)生的家是校園美麗的校園，是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的地方，在這里充滿了我們的歡笑和淚水……”校園廣播站開(kāi)始播音了，他們娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音回蕩在整個(gè)校園。溫暖的陽(yáng)光灑在那害羞的花朵上，它們散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香。聽(tīng)著美妙的聲音，看著姹紫嫣紅的花朵，心情格外放松。

　　這時(shí)，熟悉的鈴聲響了起來(lái)，教室里傳出了同學(xué)們朗朗悅耳的讀書聲。這是我們的一節(jié)語(yǔ)文課，課上，同學(xué)們紛紛舉起白凈的手，爭(zhēng)著搶著回答問(wèn)題。老師很幽默，我們與老師說(shuō)說(shuō)笑笑，熱鬧極了。下課了，我向教室外走去，看見(jiàn)了漫天的柳絮似雪花般飛舞，聞見(jiàn)了青草混雜著泥土的氣息，一切都是那么的美好!……

　　體育課上，充滿了活力的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，跳繩，玩沙包……總之是十分的熱鬧。籃球場(chǎng)上，它們敏捷的身影展現(xiàn)在了我的眼前，看，一個(gè)轉(zhuǎn)身，他躲過(guò)了對(duì)方的追捕，瞧，一個(gè)投籃展現(xiàn)了他們矯健的身姿。忽然，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在了我的眼前，他拍起籃球躲過(guò)了重重追捕，用一個(gè)扣籃結(jié)束了這場(chǎng)精彩的比賽。再往足球場(chǎng)上望去。呀!一個(gè)射門，球進(jìn)了!隊(duì)員們情不自禁的跳躍起來(lái)，連圍觀的同學(xué)，都忍不住歡呼了起來(lái)。第二場(chǎng)開(kāi)始了，忽然，一個(gè)同學(xué)腳崴了，對(duì)方的隊(duì)員急忙跑了過(guò)去，將他扶了起來(lái)。這一場(chǎng)面讓我十分感動(dòng)，它展現(xiàn)出了同學(xué)們之間的友情，我不禁為這樣的友情而感到開(kāi)心，不由得想起一句話：勝敗固然重要，友情最是無(wú)價(jià)。乒乓球場(chǎng)上，同學(xué)們的手腕異常靈活，每一球都展現(xiàn)出了青春的活力。

　　陽(yáng)光校園，五彩青春，在這里，充滿了歡樂(lè)與淚水，充滿了團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，在這里，我們的青春變得更加精彩，汗水與努力更加有意義，這里是我們的第二個(gè)家。

　　校園日記 篇32

　　這天，格外的冷。我穿著厚厚的衣服，嘴里哈著氣，拖著身子慢慢悠悠的進(jìn)了教室。我漫不經(jīng)心地將教室掃視了一遍，突然看到了一個(gè)高大的身影正在默默地獨(dú)自打掃著教室。咦，Whoishe?這么冷的天，值日生早就“罷工”了，他還在默默的打掃著。“鈴鈴鈴……”一段鈴聲攪亂了我的思緒。哦，上課了。于是我全身心的投入了課堂。

　　Oh,mygod!這道題怎么這么難!我的大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著�！斑@道題恐怕要?dú)⑺牢乙粌|個(gè)腦細(xì)胞呀!”我心里暗暗的想著。我再一次將教室掃視了一遍，看到了他——那個(gè)高大而經(jīng)�？肌皌helastone(倒數(shù)第一)”的他，他的手竟慢慢的、晃晃悠悠的舉了起來(lái)，我驚呆了，這個(gè)上課老師一問(wèn)三不知的他，竟然會(huì)做!老師微笑的向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便緩緩的站了起來(lái)。他怯怯地講了起來(lái)。老師再一次微笑的說(shuō)：“說(shuō)的真棒!不過(guò)聲音大一點(diǎn)就更好了�！彼�眼睛忽的一亮，用高高的聲音再次講解了一遍。原來(lái)這道題是這樣解的呀!大家像他投去了贊許的目光，他的眼里慢慢露出了自信的目光。

　　有一次,我們?nèi)プ稣n間操時(shí)，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)低年級(jí)的小朋友被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。那個(gè)同學(xué)疼得哇哇大叫,他見(jiàn)了,慌慌忙忙地到老師辦公室借手機(jī)，給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰小朋友一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,他也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁.小朋友父母給他道謝,可他卻謙虛的說(shuō)：不用謝,這是我應(yīng)該做的�！蔽易凶屑�(xì)細(xì)的看了看他：微黃的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，可愛(ài)的笑容。

　　見(jiàn)到這一幕，校運(yùn)會(huì)的情景便浮現(xiàn)了出來(lái)：那是男子800米長(zhǎng)跑，他參加了。他是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候，他一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，他離第一名只差100米的距離了，可他的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。

　　不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”他的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只聽(tīng)見(jiàn)他“啊”地大喊一聲，只見(jiàn)他在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于離終點(diǎn)只有一步之遙，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為他他歡呼，為他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。事后，我問(wèn)他：“最后你怎么爆發(fā)出了這么強(qiáng)大的力量?”

　　“是拉拉隊(duì)的加油吶喊聲，是為班集體爭(zhēng)光的決心，是大家的期望，是……”

　　我又仔仔細(xì)細(xì)的看了看他：胸前的紅領(lǐng)巾，臉上露出了正直而堅(jiān)定的目光。

　　陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就是寫團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，熱愛(ài)集體。劉海濤，你是我們的榜樣，是你帶領(lǐng)我們創(chuàng)造了陽(yáng)光校園,你是我們的好伙伴。

　　校園日記 篇33

　　校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里有我和同學(xué)們一起玩耍的場(chǎng)面，校園又似一首豐富多彩的歌，歌唱著我和伙伴們唱歌的節(jié)奏。

　　清晨，同學(xué)們懷著開(kāi)心的心情，走進(jìn)大門，看到伙伴們的面孔，便心情爽朗。聽(tīng)，校園內(nèi)傳出一陣陣讀書聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔孔x，伴著悅耳的朗讀聲，讓我們陶醉其中，一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了!

　　上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的節(jié)奏一起游走在書海的世界，老師想裝滿知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情遨游。

　　下課時(shí)，伴隨著悅耳的鈴聲，我們?cè)跉g笑中度過(guò)。

　　課間時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩耍。有的在踢足球，看著他們的背影讓人欣慰，伙伴們的汗水滴打在衣服上，看著他們的笑容，心情便爽朗起來(lái)了。同學(xué)們的課間生活構(gòu)成了一幅幅美麗的畫。

　　體育課上，同學(xué)們展示自我。他們經(jīng)常跑的大汗淋漓，但那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，他們也在賣力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

　　一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，同學(xué)們滿載而歸，依依不舍的離開(kāi)了校園走在回家的小路上。

　　校園里，有歡笑聲，有哭鬧聲，但是有美麗的校園和伙伴們的陪伴，使我們的校園生活變得豐富多彩。校園生活也是甜蜜的，開(kāi)心的，天真的，無(wú)邪的……一張張熟悉的面孔，一句句親切的話語(yǔ)，還有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。

　　校園生活令人難以忘懷，還有同學(xué)們的天真無(wú)邪。

　　校園日記 篇34

　　今天我來(lái)寫一個(gè)關(guān)于“滑鏟”的事。

　　那天大家都下去大課間了，我與楊某人和孫某人打掃衛(wèi)生，我們看其他同學(xué)一時(shí)半會(huì)回不來(lái)，就開(kāi)始玩起了這個(gè)游戲“滑鏟”。

　　“滑鏟”這個(gè)詞出于一個(gè)游戲“和平精英”。指的是先沖幾步，忽然一蹲把身體對(duì)著一邊的墻，用衣服的摩擦力在地上滑個(gè)兩三米的。

　　孫某告我這個(gè)后，我試試，還真爽！

　　我們開(kāi)始玩上了，從教室這邊滑到那邊，從那邊又滑到這邊，那么老師來(lái)了怎么辦，沒(méi)事兒，我們能“站崗”。

　　“站崗”又是怎么一回事呢？我們一個(gè)人滑兩圈，另兩個(gè)人在門口向兩邊看�；�完兩圈，下一個(gè)人滑，這個(gè)人來(lái)“站崗”。你還別說(shuō)，這還真有用，我們老師上來(lái)了，我們“站崗隊(duì)”和“滑鏟王”馬上回座，老師來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師根本就不知道我們“滑鏟”，所以也沒(méi)說(shuō)我們。我想到一句話“人生如戲，全靠演技！”

　　心里話：媽媽呀，你可千千萬(wàn)萬(wàn)億億不可給老師發(fā)！不然我們李孫楊某某某一定“小命不保”。

　　校園日記 篇35

　　今天，戴衛(wèi)的校園里舉行了"青年應(yīng)該理解父母的生活"就是像戴衛(wèi)那樣的高中生，要體驗(yàn)父母的生活。每個(gè)班的男女生一對(duì)，男生抽簽，女生等抽到自己的男生。輪到了戴衛(wèi)抽了，他抽到了自己的冤家"朱莉"戴衛(wèi)大聲對(duì)老師說(shuō)到："老師我能不能再抽一次？"老師嚴(yán)肅地說(shuō)到不行……

　　抽完簽后，就要分配房子了，導(dǎo)游小姐帶領(lǐng)他們到了一家賓館，又到了房間，導(dǎo)游小姐說(shuō)："你們的房子是有兩套房間，一個(gè)廚房，一間衛(wèi)生間，還有每個(gè)月的經(jīng)費(fèi)是200元的房租，學(xué)校給你們300元怎么花是你們的自由。對(duì)了，你們今天12：30要去找工作，女生就不用去了。我說(shuō)完了，開(kāi)始吧。"說(shuō)完導(dǎo)游小姐走了。戴衛(wèi)看了看手表"12：00"了，戴衛(wèi)說(shuō)："糟了，要遲到了。""300元放你那了朱莉，"戴衛(wèi)又說(shuō)："我走了。"戴衛(wèi)一溜煙跑了。

　　這時(shí)，朱莉想："這300元怎么花呢，對(duì)了，先交房租，再買點(diǎn)菜和米，做給他吃，免得他餓死了，好就這樣，不對(duì)要先領(lǐng)鑰匙。"說(shuō)完就去領(lǐng)了鑰匙，又交了房租，做好了菜靜靜等戴衛(wèi)回來(lái)，戴衛(wèi)走在回家的路上，一邊走，一邊說(shuō)："餓死了，但愿那家伙把錢花完了。"戴衛(wèi)回到家已經(jīng)6：00了，戴衛(wèi)一回家看到滿桌的飯菜，驚呆了，說(shuō)："不是吧，這是你做的？"朱莉點(diǎn)點(diǎn)頭，戴衛(wèi)又說(shuō)："你沒(méi)把錢花在買包、衣服上？"朱莉點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："我怎么可能把錢花在那些無(wú)聊的東西上，那錢應(yīng)該花在買書上，對(duì)了你的工作是什么？""果然，我的工作是公務(wù)員。"戴衛(wèi)說(shuō)。

　　校園日記 篇36

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，春風(fēng)輕輕地吹著�？墒�，這么好的天氣為什么林嘉怡會(huì)垂頭喪氣的呢？讓我們?nèi)ニ�家了解一下。瞧！林嘉怡平時(shí)整潔干凈的房間不見(jiàn)了，那兒只有一個(gè)亂七八糟像狗窩一樣的房間。這到底是怎么了呢？這事還得從昨天說(shuō)起。

　　昨天是我們大美女林嘉怡的13歲生日，姑媽送給了她一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗�？吹竭@兒，你肯定想問(wèn)這斑點(diǎn)狗和林嘉怡的房間亂七八糟有什么關(guān)系呢？別著急，你看到后面你就會(huì)明白了。剛開(kāi)始林嘉怡特別開(kāi)心。他終于有一只屬于自己的小狗狗了。可是，這只小狗特別調(diào)皮喜歡在林嘉怡房間里玩小皮球、打滾，甚至吃飯的時(shí)候都要跑進(jìn)來(lái)吃。導(dǎo)致了林嘉怡的房間很臟也很亂。林嘉怡看到這情景這得快要得心臟病了，她可容不得別人把她辛辛苦苦整理了好久的房間給弄臟。所以她跑來(lái)斑點(diǎn)狗的狗窩前教訓(xùn)了小狗一番，她本以為這樣小狗就不會(huì)再進(jìn)她的房間把房間弄亂了。交代完后，她把房間收拾好就去上學(xué)去了。放學(xué)回到家林嘉怡真的徹底崩潰了。小狗不但沒(méi)有不進(jìn)她的房間，還把房間搞得比昨天還要亂。瞧，它現(xiàn)在正咬著一個(gè)毛線球打滾呢！對(duì)于林嘉怡這個(gè)有潔癖的人來(lái)說(shuō)，這事絕不能忍。

　　第二天早上，林嘉怡要出門的時(shí)候，她把她房間的門鎖上，拿著鑰匙就去學(xué)校了。放學(xué)回來(lái)，果真她的房間沒(méi)有亂。小狗正在狗窩里睡地正香呢。

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