描寫心情日記
一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的描寫心情日記，歡迎大家分享。
描寫心情日記1
今天下午，在我們校園里舉行了少先隊(duì)入隊(duì)儀式，我舉起右手拳頭認(rèn)真宣誓，此時(shí)此刻，心情十分激動(dòng)。
然后大哥哥大姐姐幫我們帶紅領(lǐng)巾，我非常興奮，我日夜盼望的紅領(lǐng)巾終于戴在胸前了；同時(shí)，我暗下決心：要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望。
描寫心情日記2
星期六是我的快樂(lè)節(jié)！有我喜歡的作文、畫畫和模型。
作文和畫畫結(jié)束了，可是我找不到媽媽，有點(diǎn)著急，因?yàn)槲液莛I了！我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書看。
看著看著，咦！我的書包怎么在動(dòng)呀？我心一驚！抬頭一看——啊！原來(lái)是我親愛的媽媽來(lái)接我啦！我問(wèn)媽媽哪里去了？媽媽說(shuō)回家燒飯了唄！我好高興！因?yàn)槲艺I著呢！
一到餐桌旁，我就津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說(shuō)：“你不很餓嗎？為何吃得這么慢？是菜不好吃嗎？”
我翻翻白眼說(shuō)：“才不是呢！我看過(guò)一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》，講的是一只河馬叫海蒙，可它喜歡叫貝萊，它說(shuō)這才是紳士的名字嘛！它還有很多與眾不同的地方，比如它的房子、它的裝飾等等！我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓，但我喜歡慢慢地享受！當(dāng)我慢慢享受的時(shí)候，我就感覺象在一座溫暖的小屋里，墻上有漂亮的壁畫，桌上有浪漫的蠟燭，還有芬芳的鮮花……”
我閉著眼睛說(shuō)完這些，聽到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起來(lái)！
描寫心情日記3
我今天參加了展演，我很緊張，但是我也很高興。
當(dāng)家長(zhǎng)們都進(jìn)來(lái)了，拿著相機(jī)對(duì)著我們拍照的時(shí)候，我的坐姿很端正，大家都表現(xiàn)的很優(yōu)秀，但是還是有一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的不是很好，希望他們以后好好表現(xiàn)，我也會(huì)更加努力，不給班上抹黑，為我們九班爭(zhēng)光，在大家的努力下，一九班永遠(yuǎn)優(yōu)秀！嘿嘿！
描寫心情日記4
今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕，陰雨綿綿。聽劉老師講完作業(yè)，已近17：00時(shí)。不巧的是，今天的晚留班不知為什么也早早地關(guān)了門。
我和王韻致打著傘，在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著�？墒亲叩桨肼飞�，王韻致也跟著媽媽回家了。雨中空曠的操場(chǎng)上，只剩下我一個(gè)人，像流浪者一樣慢悠悠地走著，腦子里一片空白。
“此時(shí)的傳達(dá)室一定是座無(wú)虛席，根本找不到空位置來(lái)……”我一邊走著，一邊想著。不知不覺中已經(jīng)來(lái)到了校門口，等了好久不見爸爸來(lái)接我。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我心急了，我想去小店里打電話，可又有點(diǎn)不敢。我猶猶豫豫地在校門口溜達(dá)了好一會(huì)兒，才鼓起勇氣走進(jìn)學(xué)校對(duì)面的小店里打電話。
撥完號(hào)，聽著爸爸的彩鈴聲，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去……我不甘心，繼續(xù)等待，直到聽筒內(nèi)傳來(lái)“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽，請(qǐng)稍后再撥�！蔽也糯诡^喪氣地放下聽筒，背著沉重的書包，拖著早已被雨水達(dá)濕的腿，再次回到校門口。
這時(shí)，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲，定睛一看，爸爸來(lái)了，我就像見到大救星一樣，拖著疲憊的身軀上了車。
描寫心情日記5
考試完以后我的心情完全放松了下來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒吳老師進(jìn)來(lái)了，我想老師一定是來(lái)給我們宣布成績(jī)的，這時(shí)我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻，頭上、背上直冒汗，不知道這次又有沒(méi)有被我考砸？又過(guò)了一會(huì)兒，吳老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，快報(bào)到我的時(shí)候，我的心都快要跳出來(lái)了，“施xx98”，我一聽到98分，這時(shí)心里比吃了蜜桃汁還要甜，心里暗暗地想，這次肯定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)了。
接著英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了，這一次我一點(diǎn)也不緊張了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我在學(xué)校外面補(bǔ)學(xué)，所以覺得自己沒(méi)考得100分，99分肯定會(huì)有的，果然英語(yǔ)老師說(shuō)“施xx99分”，我的心又開始心花怒放了。
最后一門就是數(shù)學(xué)了，一想到數(shù)學(xué)我的每一根神精又立刻緊張起來(lái)，因?yàn)閿?shù)學(xué)我每次都考得不好，盡管媽媽在家里也使勁地讓我做練習(xí)，但我還是錯(cuò)這個(gè)錯(cuò)那個(gè)的，而且每次錯(cuò)的題目我都懂的，好像數(shù)學(xué)就是與我作對(duì)似的。這次果然不例外，只考了91分。
唉！只有語(yǔ)文和英語(yǔ)考好有什么用呢？最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想，這次本來(lái)想得到老媽的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在是肯定沒(méi)有了，真是冤家不聚頭呀！
描寫心情日記6
這幾天，媽媽的奶奶不小心走路摔了一跤，也就是我的太奶奶，聽媽媽說(shuō)還摔得不輕，我媽媽休息天都往余杭看太奶奶，上班很晚回來(lái)都沒(méi)時(shí)間管我學(xué)習(xí)了。這星期的書寫之星也沒(méi)了。
希望太奶奶早日康復(fù)，這樣?jì)寢尵陀锌栈貋?lái)輔導(dǎo)我作業(yè)了。希望下星期的的書寫之星還能回來(lái)。
描寫心情日記7
外面雷打得厲害，我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?
是想哭的吧。
妹妹們都走了，我們家又恢復(fù)寧?kù)o了。她們?cè)诘臅r(shí)候，總是埋怨我們家開支大了，一天到晚總是吵吵鬧鬧。誠(chéng)然，那又如何?親情是怎么樣都換不來(lái)的。
與其他同齡人相比，我想我是更為看重親情的，就好像你問(wèn)我最愛的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)爸爸媽媽。
因?yàn)橛辛怂麄�，即使是看肥皂劇也�?huì)特別有趣。
因?yàn)橛辛怂麄儯词故潜淮笥晖淌梢膊粫?huì)害怕。
因?yàn)橛辛怂麄�，即使是再糟糕的壞竟也不�?huì)害怕。
外面雷打得厲害，我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?真的，都別走好嗎?留在這兒陪姐姐，好嗎?
我決定了，明年夏天不會(huì)重慶，我怕，回到廣東后，我會(huì)總是想著他們，想著那些說(shuō)重慶話的日子，想著那些在陡陡的坡上奔跑的日子。
今天劉馨雨坐的車緩緩駛出車站的時(shí)候，我爸微微低了低頭，開玩笑似的.說(shuō)：“弄得我都想掉眼淚了�！�
放心吧，老爸，我們很快會(huì)再次團(tuán)聚的!
描寫心情日記8
九月，多雨。
無(wú)盡的雨，淅淅瀝瀝。洗凈了夏日的塵土飛揚(yáng)，降低了難耐的高溫。雨，秋雨，洗凈了煩躁的天。
秋雨，打落夏花，沒(méi)有堅(jiān)韌性格的物種是不被允許存活的。剩下的，只有那歷霜的菊，傲雪的梅。
秋雨，打落殘葉，讓這曾經(jīng)的生命的綠意重生，來(lái)年，又是新綠滿枝。有詩(shī)曰“我言秋日勝春朝”。秋，收獲，新的開始。
九月，多思。
雨聲蕩滌了我的躁動(dòng)不安的情緒，變得緩釋，看平一切了。正確的心態(tài)，不論是成功還是失敗，我都坦然面對(duì)。
看著這一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼意。人都道秋愁，在我的眼里，卻顯得格外親切。因?yàn)樗�，有著哲人一般的思考，有著�?shī)人一般的腳步。
面對(duì)這九月的秋，我宣誓，我終將一直向前，不會(huì)留戀中道，就像這秋雨與秋葉堅(jiān)定的奉獻(xiàn)。我終將堅(jiān)定不移心志，不會(huì)這山望那山，選擇出屬于我自己的路。對(duì)，就像這每年的九月，無(wú)悔。不去羨慕春之柔，夏之烈，冬之情。有著自己獨(dú)到的品味和風(fēng)格。
九月，秋之月。不必去理會(huì)環(huán)境，每年這時(shí)，你都會(huì)如期來(lái)臨，解去我心中的百結(jié)。
描寫心情日記9
有一次，我生病了，媽媽趕忙把我抬到醫(yī)院里，看著我可憐巴巴的模樣。媽媽感到傷心。醫(yī)生拿出了針，扎入我的血管，媽媽問(wèn)：“疼嗎？”我說(shuō)：“不疼。媽媽我想吃包子�！眿寢屨f(shuō)：“好媽媽這就給你買，你乖乖的等著。”
等媽媽買完包子回來(lái)時(shí)，媽媽還心疼地問(wèn)：“要不要喝水�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)比的溫暖，媽媽的表現(xiàn)給我留下了深深記憶。
描寫心情日記10
意識(shí)控制當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí)，要用意識(shí)控制自己，提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性，還可進(jìn)行自我暗示：“別發(fā)火，發(fā)火會(huì)傷身體”，有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。
承認(rèn)自我勇于承認(rèn)自己愛發(fā)脾氣，以求得他人幫助。如果周圍人經(jīng)常提醒、監(jiān)督你，那么你的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。
反應(yīng)得體當(dāng)遇不平之事時(shí)，任何正常人都會(huì)怒火中燒，但是無(wú)論遇到什么事，都應(yīng)該心平氣和，冷靜地、不抱成見地讓對(duì)方明白他的言行之所借，而不應(yīng)該迅速地做出不恰當(dāng)?shù)幕負(fù)�。從而剝奪了對(duì)方承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
推己及人凡事要將心比心，就事論事，如果任何亨倩，你都能站在對(duì)方的角度來(lái)看問(wèn)題，那么，很多時(shí)候，你會(huì)黨得沒(méi)有理由遷怒于他人，自己的氣自然也就消失了。
寬容大度對(duì)人不斤斤計(jì)較，不要打擊報(bào)復(fù)，當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí)，愛發(fā)脾氣的毛病也就自行消失了。
現(xiàn)在開始現(xiàn)實(shí)生活中，一些人常常說(shuō)：“我過(guò)去經(jīng)常發(fā)火，自從得了心臟病我才認(rèn)識(shí)到，任何事情都不值得大動(dòng)肝火�！闭�(qǐng)不要等到患上心臟病才想到不發(fā)火，要想克服金發(fā)脾氣的壞毛病，此從今天開始吧。
描寫心情日記11
昨天的歷史，會(huì)議的森林，一切就從指尖劃過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，親愛的母校，我李寧已經(jīng)個(gè)春秋了。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，梧桐俄羅也有覆蓋了整條小路，同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)景，我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)了人參各第二道大門——初中，這里將承載著我們的夢(mèng)想�！霸僖娏耍感��！蔽以谛睦镙p輕的呼喚。您將成為我內(nèi)心永遠(yuǎn)的回憶，我生命中最絢爛的一頁(yè)。
漫步在新學(xué)校鋪滿落葉的小道上，秋風(fēng)夾雜著無(wú)限的下愜意迎面而來(lái)略帶點(diǎn)寒意，極像我此時(shí)的心情，既有一點(diǎn)惆悵，又有一點(diǎn)愉悅。梧桐的落葉隨風(fēng)飄落，一片泛黃的葉子落在我的肩上，我拿起這片葉子，思緒萬(wàn)千。他已經(jīng)走完了他生命的第一程，離開了養(yǎng)他的母親，開始了一段生命的旅程。我就像這落葉一樣，離開了培養(yǎng)我的母校，踏上了學(xué)涯的一條路，母親所給予我的只是美好的回憶，就如同打說(shuō)能給落葉的只是遙望。落葉會(huì)用他的身體化作養(yǎng)料來(lái)報(bào)達(dá)說(shuō)的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校的教誨之情這是我作為一個(gè)學(xué)子對(duì)母校最好的感謝方式了。
同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)景，不同的心情。懷著對(duì)母校的眷戀，對(duì)未來(lái)的渴望，我將在哲學(xué)涯的又一條路上用自己的努力實(shí)現(xiàn)對(duì)母校的承諾，為祖國(guó)的旻天貢獻(xiàn)一份力。
描寫心情日記12
今天我的頭可大了，你知道是什么原因嗎？
我心情不好，發(fā)脾氣了。狠狠地把門關(guān)過(guò)去。只聽見“砰”的一聲，又聽見“嘩，嘩”兩聲。我想事情不好了，開門一看，我驚呆了！墻上的鐘掉到了地上，鐘的玻璃碎了，滿地都是，還有我的電車的模型也摔到地上，也壞了。爺爺奶奶聽見聲音也走出來(lái)了，看了看地上，有一點(diǎn)生氣的說(shuō)：“以后不要那么重關(guān)門了�！蔽艺f(shuō)：“好�！薄�
嗨！不應(yīng)該發(fā)脾氣。這樣就不會(huì)闖禍了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我懂得了“不應(yīng)該發(fā)脾氣”。
描寫心情日記13
放假了，我很高興。假期里可以和小伙伴們盡情的玩游戲，還可以看好多的書。可是去學(xué)校領(lǐng)通知書回來(lái)，我的心情很差，一路上覺得天空也不明亮，回家的路也很長(zhǎng)。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很差！
爺爺還說(shuō)考的挺好，兩個(gè)數(shù)字很吉利，就是這樣我也沒(méi)笑出來(lái)。爸爸沒(méi)有責(zé)備我，媽媽說(shuō)善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不付出怎么會(huì)有回報(bào)。想了想我平常的表現(xiàn)，我心里更加難受。
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