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      2. 小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右

        時(shí)間:2021-10-28 10:50:06 日記 我要投稿

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】1

          六一節(jié)到了,爸爸媽媽領(lǐng)著我去雁鳴湖游玩。

          我一進(jìn)雁鳴湖的大門許多好玩的東西就立刻吸引住了我的目光。我興奮極了,我和爸爸約定要比賽射擊,我們來(lái)到射擊項(xiàng)目前,爸爸說(shuō)【我們每人打十發(fā),誰(shuí)打中的多,誰(shuí)就是勝者!块_(kāi)始比賽了,我先打的,剛開(kāi)始我心理非常緊張,以為自己會(huì)打不好,媽媽一直在旁邊給我加油,我不斷的在進(jìn)步,最后我射中了八發(fā),而爸爸只射中了七發(fā),媽媽說(shuō)【這次比賽的勝者是宋怡璇。】我高興極了,興奮的跳了起來(lái)。

          接下來(lái)我們又玩了碰碰車、扔沙包、過(guò)吊橋等許多好玩的游戲項(xiàng)目。

          對(duì)了我還沒(méi)有告訴大家雁鳴湖的來(lái)歷呢!雁鳴湖位于中牟縣境內(nèi)的北部,據(jù)當(dāng)?shù)乩先酥v,這里曾是黃河古道,水源非常豐富,時(shí)常有大雁棲息在那里,能常常聽(tīng)到大雁的叫聲,所以當(dāng)?shù)厝瞬虐阉醒泺Q湖。雁鳴湖風(fēng)光秀麗,景色迷人,有著清澈的湖水,長(zhǎng)著茂密的蘆葦叢,湖面上飄泊著各式各樣的小船,來(lái)來(lái)往往美麗極了!我和爸爸媽媽也劃了一條小船,小船在湖面上輕輕的飄蕩,美麗的景色讓我流連忘返,這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真是快樂(lè)啊!

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】2

          我們五(6)中隊(duì)在秦老師的帶領(lǐng)下利用思品課時(shí)間在校園內(nèi)檢紙屑,尋找垃圾死角。

          當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),同學(xué)們總會(huì)彎下腰去撿。在圖書(shū)館一樓的一個(gè)偏僻的地方,就是我們找到的死角,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)去撿垃圾紙屑。只見(jiàn)同學(xué)們一見(jiàn)垃圾,就像貓見(jiàn)了老鼠,都立即去撿,他們不管那些垃圾有多么臟,不管撿得累不累;▔沁呉彩且粋(gè)死角,同學(xué)們個(gè)個(gè)鉆進(jìn)去撿垃圾,出來(lái)后覺(jué)得很癢,應(yīng)該時(shí)小蟲(chóng)子進(jìn)去了吧,但是他們真是很努力的在撿垃圾了的!

          就在這一節(jié)課,同學(xué)們撿了很多垃圾,個(gè)個(gè)搶著垃圾袋去仍垃圾。

          這種行動(dòng)很少很少,但是希望大家都能立即行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的石小學(xué)生。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】3

          自古被文人墨客稱贊“濃妝淡抹總相宜”的西湖,給世人銘刻了美好的印象。她也為我留下三大記憶:一、柳樹(shù)多。二、桃花艷。三、湖水碧。

          先說(shuō)柳樹(shù),西湖的柳樹(shù)有種奇妙的感覺(jué)。她輕柔、飄渺,似輕薄的沙、綠色的霧,若有若無(wú)。柳葉是那么綠,不是厚重的墨綠,也不是綠黃交接般的'鮮綠,更不是純粹的綠,是摻了些檸檬黃,明艷而不媚俗,婀娜又不豐盈,綠得恰到好處,給人輕盈、柔美的神韻。

          再說(shuō)桃花,我到西湖看花,正值春日,桃花格外艷麗。簇簇花兒擁在一塊,聚籠在枝頭,嫣紅嫣紅的,晶瑩的露珠嵌在花瓣上,彰顯珠光寶氣。桃花,不像清而不淡,艷而不俗的柳樹(shù),更似二八佳人,沐浴春光,美艷動(dòng)人。難怪世人稱“桃紅柳綠”。艷的桃花藏在霧的柳葉中,忽隱忽現(xiàn),煞是好看!

          最后講湖水,西湖水與別的水不同。她像頑皮的孩子,千變?nèi)f化。我站在岸邊,向遠(yuǎn)眺望,湖面茫茫一片,天水之際已不清楚;近處的桃花與柳樹(shù),沿水邊蜿蜒伸展,為西湖平添了秀麗墨彩;徜徉在湖岸、橋上,傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫,滿眼的湖水,似明珠翡翠,卻是一塊流動(dòng)的翡翠,從腳下離去又折回。日出或落日,萬(wàn)千縷橙紅色的陽(yáng)光灑在水面上,泛起微瀾,歡快地跳越著,從這個(gè)浪頭涌到另個(gè)浪頭,好比一群嬉戲的孩子,調(diào)皮極了。

          西湖,果然名不虛傳,美麗動(dòng)人!

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】4

          記得上次我去白鹿洲公園的事嗎?對(duì)了,那天下午,我們又去了溫州市圖書(shū)館還書(shū)、借書(shū)了。

          到了圖書(shū)館,我們吃了中飯,就開(kāi)始還書(shū)了。我們把上次借的5本書(shū)全部還了,接下來(lái)就要選要借的書(shū)了。我們選了3本書(shū)。

          接著,我在那里看《筆記大自然之有趣的昆蟲(chóng)》。這里面有3個(gè)有趣的地方:1、有些昆蟲(chóng)會(huì)吃掉自己的配偶,來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分,繁殖自己的后代,如:螳螂,它會(huì)揮動(dòng)自己的“大刀”,吃掉自己的配偶。2、蟈蟈會(huì)吃自己蛻掉的殼,來(lái)補(bǔ)充自己的養(yǎng)分以繁殖后代。3、蜈蚣的壽命看似短,其實(shí)長(zhǎng)——長(zhǎng)達(dá)6年!而且,它的腳只有44只。它長(zhǎng)大后,它的第一對(duì)腳和最后一對(duì)腳退化了,就只有40只腳了。我看完了這本書(shū),這本書(shū)就不用借了。于是,我又去換了一本書(shū)。

          我們?cè)谶@里吃了晚飯,就回家了。今天,我學(xué)會(huì)了自己還書(shū)、借書(shū),真好呀!

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】5

          暑假的時(shí)候,我正在忙著做暑假作業(yè),這時(shí)候看見(jiàn)書(shū)桌上到處都是我的筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個(gè)筆筒,把它們裝起來(lái)吧!

          首先我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙,還有水彩筆。

          開(kāi)始做了,首先我把塑料瓶口剪去,放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個(gè)愛(ài)心,然后用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上,接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案,最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,然后用剪刀把多余的部分剪掉,一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛(ài)心筆筒就做好了。

          看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書(shū)桌能變得整潔了,我開(kāi)心地笑了。

          暑假日記六:我是小花童

          暑假的時(shí)候,是表姐結(jié)婚的日子,我做了一次小花童,可有意思了。

          到了表姐家門外,看見(jiàn)門口有很多車,化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮,表姐夫來(lái)接表姐了,我才發(fā)現(xiàn)表姐夫真帥,這時(shí)突然放起了煙花和彩花,它們滿天飛。到了婚禮的殿堂,先拜堂,然后吃桌,最后小朋友們鬧新房。我們問(wèn)爸爸什么是鬧新房,媽媽耐心地給我們講了一番,我和姐姐恍然大悟。我們大聲說(shuō)‘表姐,表姐夫祝你們天長(zhǎng)地久,白頭偕老。我們鬧完新房,表姐夫的親朋好友,在大吃大喝,表姐的親朋好友,文文靜靜地吃,我看見(jiàn)他們大吃大喝的都沒(méi)有規(guī)律,我們吃完飯就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          暑假這一天讓我們難忘不已。

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】6

          今年的9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)了,教師節(jié)是老師的節(jié)日,是一個(gè)報(bào)答老師的日子。9月10日快要到了,在這一個(gè)教師節(jié)里,我一定會(huì)讓我的老師們開(kāi)開(kāi)心心的。

          教師,是一個(gè)神圣的職位,他教育了多少人的道德品質(zhì),又幫助了多少人走向了成功的道路,今年的教師節(jié)就要臨近了,我該怎樣感謝我的老師們呢?我得好好想想。對(duì)了,我要做一張賀卡,上面畫上可愛(ài)的小動(dòng)物,漂亮的蝴蝶結(jié),還有美麗的邊框,在里面再寫上祝福的話,賀卡完成后,我一定要親手交給我的老師,以表達(dá)我的一片心意。除了要送禮物外,我還要在教師節(jié)那天,從早晨一直認(rèn)真到晚上,容不下有一丁點(diǎn)兒的馬虎,讓老師感到快樂(lè),讓老師感到欣慰。

          在我的想象中,什么快樂(lè)的事情都有,不會(huì)有不愉快的事,因?yàn)槲蚁M鞓?lè),不想有煩惱,我還希望老師們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!

        小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】7

          書(shū),這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它。而書(shū),也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友。

          俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見(jiàn),書(shū),在人類的生活中是多么重要呀!

          我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中!皶(shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。

          讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛(ài)讀書(shū),總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書(shū),一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng),從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是啊,要不古人怎么說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”呢!

          書(shū),是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>

          書(shū),是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求。

          書(shū),還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

          !書(shū),你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!

        【小學(xué)生五年級(jí)日記400字左右【七篇】】相關(guān)文章:

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