數(shù)學日記六年級上冊(精選6篇)
一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的數(shù)學日記六年級上冊,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學日記六年級上冊 篇1
今天,媽媽給我出了一道盈虧問題:兔媽媽分配小白兔和小灰兔在幾天里來摘一定數(shù)量的蘑菇。小白兔計劃前5天每天采80個,后幾天每天采60個:小灰兔打算前三天每天采100個,后幾天每天采70個,這樣可以休息2天。問小兔們應(yīng)幾天完成任務(wù)?各要采摘多少個蘑菇?
我想了一想就做出來了:首先我把小白兔的計劃轉(zhuǎn)化成每天采60個,則少采:(80—60)5=100(個)。接著,我把小灰兔的計劃轉(zhuǎn)換成每天采70個,則多采:702—(100—70)3=50(個)。然后按照盈虧問題的計算公式:份數(shù)=(盈+虧)兩次分配差計算出小兔們應(yīng)(100+50)(70—60)=15(天)完成任務(wù)。最后用盈虧問題公式:總數(shù)量=每次分的數(shù)量份數(shù)+盈得出各要采805+(15—5)60=1000(個)蘑菇。
我把我的解題思路告訴媽媽,媽媽直夸我是個聰明的孩子,我的心樂滋滋的。
數(shù)學日記六年級上冊 篇2
今天,我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺。爸爸說:“你這本書12.元,我這本書16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對了,剩下的錢就給你買雪糕吃!蔽蚁耄50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說:“16.6元!薄昂,這16.6元就給你買雪糕吃!卑职炙斓卣f。
來到雪糕店,爸爸又問我:“我買2個1.5元的雪糕,付了16.6元,還剩多少錢?”我想:簡單,16.6減1.5乘2,等于13.6元。我說:“還剩13.6元!卑职终f:“不錯嘛!還可以!蔽疑鷼獾卣f:“你小看我啊,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會,我還是五年級的學生嗎?”
數(shù)學在生活中是離不開的。
數(shù)學日記六年級上冊 篇3
我最不能明白的是,為什么整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年,像20數(shù)學六年級上冊年,1800年都能被4整除,也應(yīng)該算閏年才對,為什么一定要400的倍數(shù)呢?
為了尋找答案,我翻閱書籍,也沒有找到答案,只得到了一個數(shù)據(jù),地球公轉(zhuǎn)一周的時間為365天5時48分46秒,我想:咦,說不定可以通過這個計算出來。
說干就干,我先把5時46秒轉(zhuǎn)化為20926秒,一天則有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),這就是人們每年少計算的天數(shù),所以把這個數(shù)乘4等于0.9688天,人們?yōu)榱撕啽,就看成一天,而這樣就多算了1—0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒x(100÷4)=19時12分,就是每一百年中多算出的時間,人們就把這些時間看作一天不貼在其他99(100—1)個年份上,而這樣,就又多算了24—19.2=4.8小時,就這樣,每四百年就多了4.8x(400÷100)=19.2天,又將近一天,所以,四百年又一閏,即100—3=97(個),所以每四百年中只有97個閏年。
數(shù)學日記六年級上冊 篇4
我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內(nèi)的.水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。
用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當我得到這個結(jié)果時,我興奮地叫了,此時的我是多么自豪、多么驕傲啊!
數(shù)學日記六年級上冊 篇5
車輪為什么是圓形的呢?因為車輪如果是方形或三角形的話,車開起來就會很顛,而圓形的車輪開起來就很平,而且圓形車輪的汽車坐上去也很舒服,所以車輪是圓的。
我還發(fā)現(xiàn)八邊形比六邊形更像圓,六邊形比四邊形更像圓。
數(shù)學日記六年級上冊 篇6
早晨我睜開眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學知識無處不在。比如有的杯子是圓柱形的,有的盒子是正方形的,籃球是球體。
我還發(fā)現(xiàn)家里的用具有的是三角形的,有的是梯形的,還有很多個形狀是不規(guī)則的。形狀可以組成各種各樣的東西。
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