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      2. 六年級(jí)日記

        時(shí)間:2022-06-08 22:00:20 日記 我要投稿

        六年級(jí)日記【薦】

          一天即將完結(jié),相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記,歡迎大家分享。

        六年級(jí)日記【薦】

        六年級(jí)日記1

          今天,我的老姑回來(lái)了。她以前來(lái)的時(shí)候我才三歲,現(xiàn)在她來(lái)的'時(shí)候我已經(jīng)九歲了。老姑還給我和姐姐一人發(fā)了一大盒糖果還給我和姐姐一人給了一百塊錢(qián)。到了晚上我們和老姑一起去黃河灘去吃飯。我們兩家開(kāi)了三輛車(chē)子。在路上車(chē)子跑了一個(gè)多小時(shí)終于到了。姐姐說(shuō):“快看這里有一座炮樓”,我很驚奇我問(wèn)姐姐這是真的嗎?姐姐說(shuō)是真的為什么墻上有黑色的煙呢?我說(shuō):對(duì)呀。接著媽媽說(shuō)吃飯了我和姐姐飛快的跑進(jìn)屋里。我們十四口人在一起吃飯機(jī)會(huì)難得多有意義。

        六年級(jí)日記2

          我今天很失落,因?yàn)槲艺娴南铝耍页煽?jī)下降了。仿佛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我敗了,而且敗的一敗涂地。我感覺(jué)到我退步了,因?yàn)槲业呐笥言诩娂娫谙蛭页。我?shù)學(xué)89分,王佳妮正好跟我反了一下,她用喜悅的回答告訴我,我用失落的眼神來(lái)問(wèn)她。

          這次的成績(jī)讓我嘗到了失落、苦的滋味。在進(jìn)校門(mén)時(shí),我還寄托著希望,但如今已經(jīng)沒(méi)有了,自卑到有了。我在公交車(chē)上,遇到了我的.車(chē)友,她讀三年級(jí),她英語(yǔ)99分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)97分。我三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文和英語(yǔ)都是92分,數(shù)學(xué)91分,她比我好。我聽(tīng)到成績(jī),就感覺(jué)不對(duì),因?yàn)槲业男脑诟嬖V我。雖然沈詩(shī)艷比我低,但我至少退步了,我很傷心。

          我要清醒我自己,我到底怎么了,我下學(xué)期一定要努力!

        六年級(jí)日記3

          今天,上課的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然來(lái)了一句:“以后日記每周交一次,晚自習(xí)之前必須交,不交的組長(zhǎng)把名字寫(xiě)下來(lái)交給班主任!钡日Z(yǔ)文老師一走,我們班立刻炸了起來(lái),有很多說(shuō)話的聲音,不過(guò)大多數(shù)都是關(guān)于日記的,“怎么辦啊,我日記沒(méi)寫(xiě)!薄昂眯值,來(lái),我的給你借鑒一下!薄昂眯值埽铝送碜粤(xí)請(qǐng)你吃夜宵!边@正是我的.智障前位的同位倆的對(duì)話,接著,顧白突然從后面拍了我一下,這個(gè)舉動(dòng)嚇了我一大跳,顧白說(shuō):“怎么辦啊涼顏,我的日記沒(méi)寫(xiě),你的呢,給我借鑒一下!薄昂玫,喏,給你吧。”顧白眼睛發(fā)亮,心里肯定在想:我的救星來(lái)了。有很多人日記都沒(méi)寫(xiě)。

        六年級(jí)日記4

          我現(xiàn)在是一名六年級(jí)小學(xué)生,我們老師有時(shí)會(huì)要求我們自己寫(xiě)日記,有時(shí)沒(méi)有。

          剛開(kāi)始,我很討厭寫(xiě)日記。每次要把一天的事情記錄下來(lái),覺(jué)得很麻煩。我也偷過(guò)懶,不寫(xiě),然后向老師謊稱(chēng)自己忘了拿。到迫不得已的時(shí)候,才開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。

          我們的語(yǔ)文老師姓馬,教了我們六年。馬老師在班里曾告訴我們,寫(xiě)日記其實(shí)很好,可以鍛煉自己的口才能力,并提高作文水平。我雖有點(diǎn)心動(dòng),但心里仍不想寫(xiě)日記。馬老師看到我們不想寫(xiě)日記的樣子,笑了笑,說(shuō):“這樣吧,我給你們一段時(shí)間,這一段時(shí)間里,你們必須每天寫(xiě)。為期一個(gè)星期,好不好?”我們只好答應(yīng)了。

          寫(xiě)了一個(gè)星期的.日記,我突然有點(diǎn)喜歡上了寫(xiě)日記。就像是在把自己的喊出來(lái)一樣,心里感覺(jué)很爽。從那時(shí)起,我愛(ài)上了寫(xiě)日記。

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)不知道寫(xiě)了多少篇文章日記,也不知道寫(xiě)了多少篇博客。寫(xiě)日記提高了我的寫(xiě)作水平,真好!

        六年級(jí)日記5

          今天放假,媽媽給我玩電腦,我一開(kāi)電腦就一直在琢磨這個(gè)問(wèn)題。到底要不要玩賽爾號(hào)!

          到底要不要玩賽爾號(hào)呢?我一直在為這個(gè)問(wèn)題煩惱呢!如果拿這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),那可以學(xué)到好多知識(shí)呢!如果那這個(gè)時(shí)間來(lái)玩賽爾號(hào)的話,可以升級(jí)呢!哎!到底是學(xué)習(xí)還是玩賽爾號(hào)呢?我正在煩惱這個(gè)問(wèn)題,突然家里的電話響了!我馬上跑去接電話,噢!原來(lái)是小耀耀啊~他叫我去他家玩,這下問(wèn)題可解決了,就去小耀耀家玩,等玩回來(lái)了再賴(lài)煩惱這件事情。我換好衣服就跑到小耀耀家去了。

          真沒(méi)想到,今天去了小耀耀家玩就沒(méi)有煩惱這件事情。真不懂,這件事要到什么時(shí)候在煩惱呢!

        六年級(jí)日記6

          星期日1月31日天氣有雪

          今天,我們家迎來(lái)了“竹蜻蜓”比賽。游戲規(guī)則是這樣子的':兩人一組,誰(shuí)飛得高又遠(yuǎn),誰(shuí)就勝利,一共有四個(gè)人——我、弟弟,還有兩個(gè)表妹雯雯和媛媛。共分成兩組,三局兩勝!皟蓜佟钡哪莻(gè)人再次比拼,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是冠軍。以此類(lèi)推,分別評(píng)出“亞軍”、“季軍”、還有“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。第一局,我和弟弟比,我胸有成竹:就你來(lái)?那我贏定了!“預(yù)備,開(kāi)始!”“裁判”一聲令下,弟弟就“唰”一下用竹蜻蜓打到了我的左耳朵?赡苁且?yàn)槲姨恐袩o(wú)人了,使得弟弟一個(gè)“炮”就把我的左耳朵給“殺”掉了。盡管如此,我還是艱難地爬上了“冠軍寶位”,亞軍是雯雯,季軍是弟弟,“優(yōu)秀獎(jiǎng)”就只能是媛媛咯!這種游戲真好玩!下次我還參加!

        六年級(jí)日記7

          考完試后,當(dāng)我得知下學(xué)期我要去北京上學(xué)的消息后,不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。

          在這5年里,我們分享快樂(lè)、體會(huì)成長(zhǎng)、經(jīng)歷風(fēng)雨,已經(jīng)在心中重重的.烙下一個(gè)印——我是5。4班的一員。

          令我舍不得是我們班那天真、活潑、可愛(ài)的同學(xué)們和那可親可敬的班主任老師龐老師。7月3日上午返校時(shí),我早早的來(lái)到學(xué)校,將同學(xué)錄發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的手中,當(dāng)他們得知這個(gè)消息后,都鄭重的拿起筆寫(xiě)起來(lái),尤其是女生。女生寫(xiě)完后,還對(duì)我說(shuō):“小瑩,你走后,5。4班隨時(shí)歡迎你。要記得看我們哦!

          假如,上天給我兩個(gè)選擇:1、去北京,有新的環(huán)境。2、留下我會(huì)毫不猶豫的選擇2……5年來(lái),我和同學(xué)們的關(guān)系已經(jīng)相處得十分好,照相時(shí),她們爭(zhēng)先恐后的要和我合影,生怕漏掉她,我當(dāng)時(shí)心里有多了一分不舍。

          蒼天。∪绻阏娴慕o我兩個(gè)選擇無(wú)論有什么困難,我都會(huì)毫不猶豫的選擇2。

        六年級(jí)日記8

          今天的體育課,但是宣布要測(cè)八百米時(shí),我頓時(shí)感到五雷轟頂。想起八百米,我就感覺(jué)小腿有些軟。

          體育老師先將男生分成四組,女生分成三組,我有幸分在了第三組,看著前面兩組同學(xué)輕輕松松的跑完了八百米,真有點(diǎn)羨慕。

          很快輪到我們這組了,老師一聲令下,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去,我費(fèi)力的追在她們后面。

          我只覺(jué)得 呼吸困難,雙腿像灌了鉛一樣,就在我想放棄的時(shí)候,已經(jīng)跑完的`同學(xué)們忽然跑到我身邊陪我一起跑,一邊跑一邊鼓勵(lì)我說(shuō):”加油,快到終點(diǎn)了,不要放棄!

          我不知從哪來(lái)的力量,和她們一起沖向了終點(diǎn)。

        六年級(jí)日記9

          今天早晨我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn),墻壁有五彩繽紛的小鳥(niǎo)、小花、雪花、飛船、蜜蜂等等······

          我簡(jiǎn)直傻了眼啦,一夜之間墻壁上出現(xiàn)了許許多多的小圖形,就像是魔法變出來(lái)的,聽(tīng)老師說(shuō)是幾位家長(zhǎng)幫忙貼上去的.。

          這些就像一幅四季畫(huà)。春天,花朵綻放小蜜蜂來(lái)采蜜。夏天,花朵口干舌燥,小女孩穿著裙子來(lái)給小花澆水喝。秋天,落葉在空中飄呀飄呀,象蝴蝶一樣飛舞。冬天里,雪花滿天飛舞,寒風(fēng)刺骨,冰天雪地。我心里覺(jué)得用著《水木清華》這個(gè)名字剛剛好。到下一學(xué)期我想讓老師改一改這個(gè)名字······《長(zhǎng)了翅膀的記錄書(shū)》。

        六年級(jí)日記10

          原來(lái)我們一年級(jí)帶的是綠領(lǐng)巾一點(diǎn)也du好開(kāi),帶上有點(diǎn)兒嘔吐啊啊。。嘻嘻……其實(shí)好看的'是紅領(lǐng)巾呼呼……只好尷尬de帶帶啦啦。過(guò)了一段時(shí)間后就習(xí)慣了啦。。。偶也無(wú)語(yǔ)了唉!稹褚郧翱茨谴蟾绺绱蠼憬銈兒桶硞兣c眾不同現(xiàn)在偶也不覺(jué)得了啦。還有以前看那紅領(lǐng)巾是在太kuer了啊

          好

          紅領(lǐng)巾有好有壞好是因?yàn)椋嚎梢泽w系我們少先隊(duì)員de精神也沒(méi)啥作用的啦。還有就是顯眼和kuer罷了帶上就像怪盜

          帶上?

          帶上它的人,為什么都開(kāi)心了?這是為什么?紅色的長(zhǎng)頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)它到底是什么樣的“人”?為什么那么神秘?

          可惡啊。這紅領(lǐng)巾到了夏天就發(fā)瘋了,熱死了呀。。

          長(zhǎng)大了絕的紅領(lǐng)巾并不可怕,可怕的是我那骯臟的心靈……

        六年級(jí)日記11

          紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)了5年了,每當(dāng)我看到一年級(jí)的小學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾,我就會(huì)想起我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,開(kāi)心的不得了,以為這是一個(gè)大官呢!帶著紅領(lǐng)巾到處走,炫耀了起來(lái)。那時(shí),我看到了高年級(jí)的哥哥姐姐們也帶著,幾乎沒(méi)有一個(gè)人是不帶的,我就知道,這根本就是一個(gè)規(guī)矩。

          過(guò)了那么多年,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了帶著紅領(lǐng)巾要起帶頭作用,不能亂扔垃圾,隨地吐痰等壞習(xí)慣,不然的話低年級(jí)的弟弟妹妹們會(huì)跟壞的,獨(dú)自一個(gè)人在街頭走著,發(fā)現(xiàn)地上的垃圾變多了,而垃圾桶變得空空的,我拿出紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)字貼在垃圾桶上,那幾個(gè)字是這樣寫(xiě)的:無(wú)論是小孩還是大人都應(yīng)該戴過(guò)紅領(lǐng)巾吧,你們既然帶過(guò),就不應(yīng)該亂扔垃圾的。寫(xiě)完,我就坐在椅子上默默地觀察著大人小孩看到這個(gè)的.情景,果然,這幾個(gè)字起了很大的作用,他們不亂扔垃圾了,全部扔進(jìn)了垃圾桶,我看在眼里,心里甜滋滋的

          戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們,你們要讓有壞習(xí)慣的人改掉壞習(xí)慣哦!

        六年級(jí)日記12

          馬蜂大家可能看到過(guò)吧,如果看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩,就會(huì)退避三舍。我今天讀了馮驥才的《捅馬蜂窩》,感受到了馮驥才小時(shí)候的.好奇心強(qiáng),又知道被馬蜂蜇了是十分痛苦的。但我曾經(jīng)與我的小哥哥捅過(guò)一次馬蜂窩,但那個(gè)馬蜂窩沒(méi)有馮驥才捅得那個(gè)那么大,只有兩瓶修正液那么大。那時(shí)我和小哥哥在田地里玩耍,突然看見(jiàn)一只馬蜂窩在小缸里。于是我倆產(chǎn)生了一種要把它滅了的念頭。我倆還不時(shí)看見(jiàn)幾只馬蜂在缸口飛進(jìn)飛出。旁邊正好有條小河,于是我倆靈機(jī)一動(dòng),把缸扔進(jìn)了河里,馬蜂們被淹死了。我倆又把缸撈上來(lái)在下馬蜂窩,看見(jiàn)了死了的幼蟲(chóng)、卵和成蟲(chóng)。收獲可不小。

        六年級(jí)日記13

          話說(shuō)我們這個(gè)班級(jí),那還真有兩下子。說(shuō)到我們班的人物,雖不及初唐四節(jié)、江南四大才子、唐宋八大家,但卻堪稱(chēng)世紀(jì)班星!想知道?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          竹板兒這么一打,別的咱不夸!夸就夸那天津狗不理包子!呀!錯(cuò)了!不是包子,是個(gè)大家庭呀!共有39人!夸就夸那6(3)啊,真是真是好!那班主任前頭帶,大伙跟著走。明星學(xué)生優(yōu)秀生,這班里都有。

          要說(shuō)那6(3)班呀!哎呀,可真是不得了!個(gè)個(gè)長(zhǎng)的英姿颯爽別說(shuō),更是多才多藝。∏,看到?jīng)],那個(gè)高個(gè)兒的帥小伙,知道他是誰(shuí)嗎?他可是傳說(shuō)中的飛毛腿啊,跑起來(lái),就是不一樣啊,練過(guò)的!噢,再看,那個(gè)文文靜靜的小*,她可是我們6(3)班的`畫(huà)匠啊,那畫(huà),人民大會(huì)堂掛著呢?你說(shuō),厲害不?

          什么?還想再聽(tīng)聽(tīng)啊?我不上你這個(gè)當(dāng)!朋友們,想多了解我們6(3)班啊,就到我們班來(lái)看看?纯次覀冞@個(gè)溫馨、可愛(ài)、幸福的大家庭!

        六年級(jí)日記14

          “轟隆隆”,“轟隆隆”,陣陣?yán)茁晱拈T(mén)外傳進(jìn)來(lái),我跑到門(mén)外一看,原來(lái)是要下雨了。一會(huì)兒,天空變的烏云滾滾,天色也變暗,忽然一道閃電在半空中現(xiàn)身了。這時(shí)螞蟻忙著搬家燕子也飛到各自的巢窩去避雨了。

          大家剛準(zhǔn)備完畢,小雨點(diǎn)就落了下來(lái)。接著大雨就跟在小雨點(diǎn)的'后面落了下來(lái)。不一回兒,干燥的馬路和房子,變的就像似在水里浸泡過(guò)一樣,土地充滿了水分,滋潤(rùn)著大地的花草樹(shù)木,它們搖來(lái)?yè)u去像是在感謝雨姐姐,有好象在說(shuō)“雨姐姐夠了,雨姐姐夠了!

          這時(shí)雨姐姐仿佛聽(tīng)懂了它們的話,也就停了下來(lái)。不一會(huì)兒天空慢慢地變的晴朗起來(lái),太陽(yáng)漸漸的變的清晰了,不一會(huì)陽(yáng)光撒滿大地,大地似乎披上了美麗的金裝。忽然彩虹出現(xiàn)了,紅。黃……真是美麗極了。像是一座七彩橋,架在天空,不少人來(lái)到馬路,來(lái)觀賞雨后的景色。

          夏天的雨景真美麗啊!它令我陶醉,我喜歡夏天的美景。

        六年級(jí)日記15

          今天回家后,我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了,就叫了一聲:“媽媽?zhuān)业囊路屏。”,媽媽說(shuō):“回家再補(bǔ)吧。”我想了想:要不我自己試著補(bǔ)補(bǔ)看吧。于是,我拿來(lái)了針線盒,先針線穿了,就一針一針地認(rèn)真地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒,就縫好了,媽媽看見(jiàn)了,直夸我,真了不起。

          今天我們?nèi)デ镉瘟耍ヅP龍山公園。

          我們上車(chē)的時(shí)候非常擁擠,因?yàn)槭莾蓚(gè)班級(jí)乘坐一輛車(chē)的.,即便這樣大家還是很開(kāi)心。到了臥龍山公園大家都迫不及待的下車(chē),我們走了一會(huì)路,來(lái)到了公園的一棵大樹(shù)下。同學(xué)們鋪上了報(bào)紙,可我們這組同學(xué)沒(méi)有鋪上報(bào)紙,因?yàn)闂畈J有野餐墊。我們坐下來(lái)把各自的零食拿出來(lái),大家一起分享。我們還玩了一個(gè)游戲。結(jié)束的時(shí)候老師讓我們把垃圾清理干凈。然后我們就坐車(chē)回學(xué)校了。今天可真開(kāi)心啊。

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