(精選)六年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)日記 篇1
談起我們六年級(jí)的早讀，我們六（三）班可謂是“脫穎而出”、“鶴立雞群”�。∶恳晃淮篑{光臨我們班的老師，都忍不住被班級(jí)里的壯觀場(chǎng)面所“震撼”，忍不住被傳出的那“動(dòng)聽”的“讀書聲”而“夸夸其談”。
早晨，我一早來到班級(jí)，右腳剛放下，頭剛抬起，我就被“安靜”的場(chǎng)面震撼了：領(lǐng)讀員站在講桌前，拿著教鞭，使出吃奶的勁敲打著桌面。打了好一會(huì)兒，見無人理睬，便欲哭無淚地趴在講桌上。在底下的同學(xué)們，有的`三五成群地坐在一起，談笑風(fēng)生；有的手握幾張牌，時(shí)不時(shí)叫一聲“贏了”；有的安靜地單手撐在桌面上，另一只手翻著小說……
片段一
“輸了！你輸了！”，一個(gè)同學(xué)指著對(duì)面一臉“什么情況”的同學(xué)，哈哈大笑，放眼望去，這是一個(gè)“牌堆”。四五個(gè)同學(xué)圍在一張課桌上，從手上拿著一把牌時(shí)不時(shí)指著對(duì)方哈哈在笑，時(shí)不時(shí)哭喪著臉：“輸了，唉……”
片段二
本班的“老油條”不曉得是早上出門時(shí)，頭被門夾了，還是怎么的，竟然歸順地捧著書認(rèn)真地讀著。經(jīng)過一番觀察，發(fā)現(xiàn)原來這位的作業(yè)沒寫，用讀書作護(hù)盾，悄悄地在底下補(bǔ)作業(yè)。
我們班的早讀真是“手怕不動(dòng)，腦怕不用”！
六年級(jí)日記 篇2
母親的愛是偉大、深沉的，哪怕是一個(gè)平凡的舉動(dòng)，一個(gè)關(guān)切的眼神，都蘊(yùn)含著深深的母愛�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
母愛是一塊蜜糖，即使你心頭苦澀，也能甜到你心窩里去；母愛是一床棉被，即使你瑟瑟發(fā)抖，也能貼心的呵護(hù)你溫然入眠；母愛是和煦的春風(fēng)，當(dāng)你遭遇失敗時(shí)，拂去心中的'傷痕；母愛是一泓清泉，即使你的情感蒙上了歲月的灰塵依然純潔明凈；母愛是一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時(shí)，只消幾口就是你神清氣爽。記得有一次，學(xué)校舉辦卡拉ok比賽，成績(jī)快要公布時(shí)，我迫不及待，當(dāng)校長(zhǎng)說我是二等獎(jiǎng)是我很傷心�；氐郊�，我便抱怨辱罵自己。媽媽看到我垂頭喪氣、神情恍惚便問：“怎么啦這莫傷心？”我把一切告訴了她。
六年級(jí)日記 篇3
中午，我邁進(jìn)教室的一瞬間，內(nèi)心是復(fù)雜的。
一股怪味撲鼻而來，我連忙后退幾步，沉住氣后，再次走進(jìn)教室，捂住口鼻，仔細(xì)探查教室的每一個(gè)角落。就在這時(shí)，我的目光落在了前門上，這里居然有一個(gè)蒼蠅死尸。我想，我已經(jīng)把事情猜的八九不離十了。同學(xué)來了都說，這大冬天的，怎么有花香。
不一會(huì)，有幾位同學(xué)進(jìn)來后，被這花香的威壓振退十幾里地，紛紛感嘆這股怪味的神奇。人群中，有一好人道破真相，原來是有一群惡人，趁著大家都不在，偷偷地噴上殺蟲藥。
現(xiàn)在，所有人都在驚呆罪魁禍?zhǔn)椎膭P旋。甚至已經(jīng)面帶微笑的.出門迎接我們的大功臣。
過了許久，為人類文明歷程發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的惡人們悠哉悠哉的走過來了。霎時(shí)間，大家一擁而上，對(duì)某些人進(jìn)行了一頓胖揍，場(chǎng)面頗為壯觀。
六年級(jí)日記 篇4
解放一江山烈士陵園位于楓山北麓，那里安眠著398位為解放一江山島而壯烈犧牲的勇士。
周末的早晨，我們一家去瞻仰解放一江山烈士陵園。我們首先來到了位于青年路的墓道入口，入口處有一座高大的牌坊，上面寫著“解放一江山戰(zhàn)斗烈士墓道”，走過牌坊就看見一面用不知名材料做成的鮮紅的五星紅旗，五星紅旗的兩側(cè)用漢白玉雕刻著花環(huán)和橄欖枝，花環(huán)代表著紀(jì)念，橄欖枝象征著和平。我們繞過五星紅旗，沿著右側(cè)的'墓道往上走了21級(jí)，抬頭就能看見八根方形的石柱，上面雕刻著許多勇士戰(zhàn)斗時(shí)的場(chǎng)景。
我看著這些石柱，仿佛一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)斗就出現(xiàn)在眼前：戰(zhàn)士冒著槍林彈雨，奮勇向前沖鋒。向左轉(zhuǎn)一個(gè)彎，再走12級(jí)，就來到了一條筆直向上的主墓道，主墓道是用打磨的花崗石鋪成的，總共有203級(jí)。
臺(tái)階的兩側(cè)矗立著八個(gè)栩栩如生的雕塑：有的手拿鋼槍，正在高聲呼喊；有的手提擔(dān)架，身背急救包，正在往前奔跑；有的抱著炸藥包，正準(zhǔn)備奔向敵人……看著他們，一股崇敬的心情油然而生。墓道的盡頭，映入眼簾的是一座高高聳立的六角寶塔形紀(jì)念塔，塔的正面寫著“解放一江山戰(zhàn)斗紀(jì)念塔”這十個(gè)大字。塔的身后就是郁郁蔥蔥的樹林了，那里就是烈士們的長(zhǎng)眠之地。
站在山頂向下俯瞰，只見一幢幢高樓拔地而起，街道上車水馬龍，我不由自主地想到：如果沒有當(dāng)年戰(zhàn)士的犧牲，哪有我們現(xiàn)在的幸福生活，我們一定要把城市建設(shè)得更加美好。
六年級(jí)日記 篇5
上個(gè)星期，田老師布置作業(yè)，讓我們回家后做一個(gè)關(guān)于雞蛋的試驗(yàn)。比如：怎么讓雞蛋變軟，讓雞蛋浮在水面上，握不破的蛋……這些都是我們喜歡做的試驗(yàn)。想來想去，我選擇做“怎樣讓雞蛋變軟”。放學(xué)回家后，就立刻在網(wǎng)上搜，讓雞蛋變軟的方法。
“啊，搜到了！”網(wǎng)上說：可以把生雞蛋放在醋里，醋一定要蓋過雞蛋，泡上一個(gè)星期后，就可以拿出來了�？赐旰�，我就開始行動(dòng)了。我先拿了一個(gè)小碗，把生雞蛋放在里面，之后再往里倒醋，但是倒了許多醋，還是沒有蓋住，就換了一個(gè)杯子，我用筷子把雞蛋夾了起來放到杯子里，再把碗里的醋倒進(jìn)去。因?yàn)橥氡缺訉�，比杯子矮，醋很快把雞蛋蓋住了。倒進(jìn)去的醋會(huì)往碗的四周擴(kuò)散，杯子比較窄，雞蛋周圍就沒有什么空余的地方，醋自然會(huì)往上漫，雞蛋就被蓋住了。
一個(gè)星期過去了，我本想把成功的雞蛋拿出來，結(jié)果天不如人愿，我把雞蛋夾起來，里面的蛋黃立馬就掉了下來——這意味著我的試驗(yàn)失敗了。我痛心地對(duì)失敗的`雞蛋說：“你怎么就失敗了呢，我把你放在里面，動(dòng)都不讓別人動(dòng)一下，你怎么還是失敗了呢？唉……”
田老師說星期一帶一個(gè)生雞蛋過來，我們還可以做“握不破的雞蛋”實(shí)驗(yàn)。星期一到了，由于下雨，我把要帶雞蛋的是給忘了，到學(xué)校里來才發(fā)現(xiàn)生雞蛋沒帶
帶，石鈺、王鵬瑞、丁勇他們都帶了雞蛋。中午，丁勇想先試試，才握一下，雞蛋就破了。蛋清蛋黃都流到了他的手上、身上，真是狼狽極了。田老師說：“誰帶了雞蛋？拿出來，讓實(shí)驗(yàn)失敗的人再做一次“握不破的蛋蛋”實(shí)驗(yàn)吧。大家握一握看看�！倍∮隆⒐Z璨他們用的是石鈺的雞蛋，小巧而堅(jiān)固。他們用盡力氣也沒有破。丁勇不甘心地說：“我怎么握不破呢？是力氣太小了嗎？”田老師看看王鵬瑞的雞蛋，又大又紅，很漂亮，就說：“我也來試一試！”誰知，雞蛋不堪一擊，田老師剛一用力，雞蛋立刻就碎了。蛋清蛋黃流得到處都是，教室里頓時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。萬雅平連忙跑過用抹布打掃。田老師尷尬極了，說：“是不是這個(gè)雞蛋是吃飼料的雞下的？蛋殼這么薄呀�！焙髞碛盅a(bǔ)充說：“可能是自己的角度不對(duì)，力量沒有均勻地分部，雞蛋就被握破了�！�
我想：做實(shí)驗(yàn)，不一定只有一種辦法，要多方位多角度思考。這樣，成功的幾率就會(huì)大一些。
六年級(jí)日記 篇6
我很幸福，我一出生，就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里，爸媽都很愛我，他們也不吵架，所以，我一出生就很幸福。
我有幾件大好幸福的事，有一次，我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)輪到我，一回輪到他，我們跑得滿身都是汗，特別熱，爸爸說：“越熱越好，把身體里的病毒都排出來了，我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西，讓你成為世上最幸福的人。”于是，爸爸帶我來到了冰箱前，拿了兩杯冰牛奶出來，爸爸說：“我們每人一瓶吧�！蔽野驯Ｄ痰钠可w揭開，咕嘟咕嘟的'喝了起來，哇！太好喝了，這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的，有一種清涼的感覺，所以感到好喝，這時(shí)我覺得我是世界上最幸福的人。
還有一次，我出去旅游，在賓館里，我們開著空調(diào)，我躺在床上，打著游戲機(jī)，突然，我腦子里閃過一個(gè)念頭：要是沒有錢的人，還住得起賓館嗎？還能躺在床上，打著游戲機(jī)嗎？還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎？最后只有一個(gè)答案——no（意思是不可能）那些不努力的人，就沒有錢了，所以只能日日夜夜的躺在大街上，穿梭在車流中，向任何人要錢，要飯，那樣該會(huì)多可怕呀，所以，我要好好努力，不能當(dāng)乞丐。這時(shí)，我突然感覺到了我是世上最幸福的人。
幸福，這就是真正的幸福，原來幸福一直在陪伴我成長(zhǎng)��！
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