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      2. 教師節(jié)的日記

        時間:2021-08-31 12:42:33 日記 我要投稿

        教師節(jié)的日記600字(通用7篇)

          一天即將過去了,一定有不少感想,是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的日記600字(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)的日記600字(通用7篇)

          教師節(jié)的日記1

          伴著一陣秋風又迎來一個教師節(jié),我多么想對您說一聲:“老師!您辛苦了! ”

          我的語文老師身高中等,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框眼鏡,粉粉的嘴唇,平中帶彎,她要是笑起來,準會彎成月牙。她有一頭烏黑的頭發(fā),亂而不散。她既是一位嚴師,又是一位慈祥的母親。上課時她很嚴厲,但卻很平易近人。

          有一次,老師叫我回答問題,我木木地站了起來,眼睛里充滿了恐懼,小聲地說出了答案,老師溫柔地對我說: “ 很好,下次大聲一點。 ” 是老師鼓勵我,讓我不再那么害怕,使我克服了膽小的障礙。 下了課她還像小孩子一樣,和我們打成一片,與我們一起做游戲,或者是和同學們聊天。如果我們在學校里,身體不舒服的時候,她又是一位慈母。記得有一次,我在上課時,突然肚子疼了起來,我特別難受,卻不想打擾大家,但我的表情,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,她問我:“是不是不舒服?”我點了點頭,說:“我肚子疼!”老師關切地說:“去一趟衛(wèi)生間吧?也許會好些!蔽一貋砗,還是不行,肚子疼得厲害,老師看了就給我在辦公室端來了一杯熱水,我慢慢地喝了幾口,也不見效果,老師一邊安慰我,一邊就和我媽媽打電話,說必須去醫(yī)院看看了。在那一霎那,我哭了,因為我在老師那里感覺到的是母親一樣的溫情。

          老師,當我孤獨迷茫的時候,您是閃亮的燈火,照亮我前進的方向;當我苦惱困惑的時候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當我傷心苦累的時候,您是激昂的鼓點,鼓勵我沖過前面的障礙。老師,您永遠是我的老師,永遠都是 ……

          在教師節(jié)里,我要深情地對您說一聲:“老師!您辛苦了! ”

          教師節(jié)的日記2

          教師節(jié)快到了,我和我的小學同學們在一起秘密策劃著一件事,這件事讓我們想起來就激動不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花。雖然我們小學畢業(yè)了,上初中還被分得七零八落的,每個班都有,但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買最最漂亮的花,讓老師永遠幸福、美麗、快樂。

          終于放學了,我們?nèi)齼蓚地湊在一起,最后全部都集合以后,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來,把別人都擠在了外面,這樣就方便我們挑花了。我們每個人最少買了三束花,打算一起送給我們的可兒老師。花店的服務員都樂得合不攏嘴了,因為裝花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花,一個龐大的隊伍就這樣又來到了我們的母!吞锏谝恍W,我們熟門熟路,直奔老師的辦公室。因為早有預謀,所以我們兩個兩個地進,讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當可兒老師接過花時,已經(jīng)是熱淚盈眶了,大家都激動得不知說什么好了。師生們用眼睛對視著,所有的話語都盡在不言中了……最后同學們一起喊道:“祝老師節(jié)日快樂。”老師抱著花,幸福的笑著:“孩子們,上初中了,一定要好好學習,將來做對社會有用的人!

          和老師告別前,我們還到了可兒老師現(xiàn)在教的一年級一班的教室,坐在教室里,我們仿佛又回到了小學時光,大家一激動得唱著:“……感恩的心,感謝有你……”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的,看著這熟悉的物品,我們真心希望,這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管,直到下一屆……

          今年的教師節(jié),真是令人難忘的一天啊。

          教師節(jié)的日記3

          一年一度的教師節(jié)又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!

          今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什么禮物給老師。在快到學校的時候,就能看到有許多的小學生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進學校,就聽到廣播里播著關于老師的歌曲,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒有靠任何人,我應該感到驕傲才對,于是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

          到了大課間,校長講了許多關于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨后我們學校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》:老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田.

          老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的'期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的!

          教師節(jié)的日記4

          今天,我的心情猶如天氣一樣,時好時壞。我?guī)е蛲頊蕚浜玫亩Y物去上學。

          剛到學校門口,就見到有賣鮮花的,那些花,在陽光下顯得冰清玉潔,絢爛多姿,色彩艷麗,使了渾身解數(shù),很有招氣,與平時十分不一般。我的一位朋友買了一小束花,我前去問她:“這些花多少錢?”“15元”。我不禁感嘆——實實在在的講,今日的花價也非同平時呀。

          第一節(jié)課結束,我把禮物帶到了辦公室!瓣惱蠋,送給您!薄包S老師送給您!崩蠋煾械接行┩蝗,可不久便適應了,她們邊打開禮物,邊興奮感激地眨著眼睛。顧姚勵,謝謝你哦——黃老師笑著說。我送給她是一張自制黃色的賀卡。“顧姚勵,你可知道,我正缺這玩意兒呢”。陳老師邊欣賞我送給她的“玩意兒”——梳子,邊欣喜地講。呵呵,還真巧呢。我正暗笑(好的方面)才想起來,還有事兒,便與老師們告辭了。

          我打算下午把準備給沈老師的賀卡送給張老師(是一張自制黃色的賀卡)。

          可上第三節(jié)課的時候,我有點失望與傷心。因為事情是這樣,老師在帶大家寫學稿1——6前提了一個問題:這個題目和我們做過的什么題目很相似?有人說第3面的相遇問題,也有人說和書上思考題差不多的那道題,老師都不以為然。直到老師提到“和”87.5與3倍時,我恍然大悟,搶先喊道:“和倍!辈⑶,又重復了兩遍,但老師竟然想錯了——她說是李沐子第一個回答的。我不禁有點失望,無奈地牽強地笑了笑,可心里卻感到很傷心。當然,我不會記恨于她,更不會記恨于老師的。李沐子還是我的朋友,黃老師,仍是我的好老師。

          下午,我在送給沈老師賀卡時,老師很開心。

          教師節(jié)的日記5

          今天是9月10日教師節(jié)。早上我和媽媽去上學,遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號,真熱鬧。

          我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮,因為今天早上我們班里要舉行一個教師節(jié)的感恩的活動呢。一進教室,哇。真是煥然一新,黑板上畫著有趣的畫,窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊著漂亮的花籃,教室的前后掛著兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節(jié)日快樂”,后面寫的是“老師,您辛苦了!蔽液屯瑢W們議論著,都很興奮。

          不一會兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術、微機……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現(xiàn)場。

          儀式就要開始啦。首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領巾和獻花。我很激動,因為我也得到了一條紅領巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,后來我終于給老師戴完了,我仔細看了看,覺得挺好的,我的心里真高興。這時有其他一些同學抱著一束束鮮花獻給老師們,其他的同學們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀。我走回座位也跟著一起做起來,會唱的我還大聲跟著唱呢。

          儀式結束就吃飯上課了,第一節(jié)課時,我半天回不過神,因為我還沉浸在早上那段美好的時光里,真是太難忘了。

          我很想對我們所有的老師說:“老師,您辛苦了。謝謝您。我愛您。祝老師節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的日記6

          今年的教師節(jié)是第xx個教師節(jié)。我們班級好像地下黨似的,一個關于教師節(jié)的驚喜也不泄漏,而且還神神秘秘的,不讓一個人看見。為的就是在教師節(jié)給老師一個驚喜。

          在教師節(jié)的這一天,我們?nèi)喽荚缭绲貋淼綄W校,排練朗誦稿。我們班的王開豪和黃溫瑞像是一個保安,把咱們班的門窗關得緊緊的,自己兩個在外面把風,生怕有人發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。你一定會想是誰把我們班的節(jié)目調(diào)配的那么好,她就是我們班的小才女——張嘉祺。她為了這個節(jié)目一定花了不少心思,看。她都把音響帶過來了呢。過了幾分鐘,我們的“保安”回來了,保安說:“小張老師要來啦。大家快準備好!痹捯魟偮,同學們立刻拿著朗誦稿蹲在地上,利用桌子作為掩護。“吱”門被打開了。她是一位老師,一位我們非常熟悉的老師,一位任教了我們五年的老師,她就是我們最愛的——張老師。咱們像耗子一樣齊刷刷第一個一個蹦了起來,嚇了張老師一大跳哩。緊接著我們拿起朗誦稿津津有味地讀了起來。當讀完最后一句時,我抬起了頭,竟然發(fā)現(xiàn)老師哭了。這正是我們預料中的結果。

          師生的恩情就是這樣令人難忘,朗誦完的那種激情還不時的在我們的心中回蕩。是啊。其實老師就像一盞電燈,她無時無刻照亮我們、關愛我們。我們也在她辛勤的勞動下茁壯成長。但是電燈泡總共有一天會是要換的,我們換過好多個語文老師,可最令人印象深刻、有非常深的感情的老師在我心中只有一個,那就是您。張老師。是您。給予了我們光明。是您。給予了我們勇敢。是您。給予了我們智慧。所以我們要在這第xx個教師節(jié)里向您敬禮。表示您對我們的教育之恩,我將永遠銘記在心。祝您永遠年輕,永遠都有好身體。

          教師節(jié)的日記7

          有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻,他們無微不至地呵護著我們,他們就是老師。

          從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩。而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。

          小學了,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長。老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……

          人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養(yǎng),讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽光,也經(jīng)歷了風雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙…終于,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹。

          老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師。

          啊。老師,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了。愿您永遠幸福、快樂。

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