小學(xué)生描寫雨景的作業(yè)日記
時間過得真快,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫雨景的作業(yè)日記,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫雨景的作業(yè)日記1
一股寒風(fēng)襲來,不禁讓我打了個寒顫。走在馬路中央,讓我感到孤獨(dú)和寒冷。
在周末,我正在補(bǔ)課,這節(jié)課是我今天最后一節(jié)課。望向窗外,空中萬里烏云,好像被一層陰霾籠罩著。下課了,我飛快的跑出教室,奔向回家的路,但是心情很壓抑,可能是天氣的原因吧。走到半路時,突然下起了傾盆大雨,地下冒泡,空中起霧。我便給我的父母打電話,想讓他們來接我。當(dāng)我給他們打電話時,他們卻想草草了事,只說了沒有時間讓我自己走。
我沒有帶傘,兜里一分錢也沒有,只好走著回家。我走到馬路中央時,看看左右,都沒有人。只有我孤單的淋著大雨在馬路上走。頓時心生寒意,雨把我的衣服澆濕了,也把我的頭發(fā)澆濕了。一股寒風(fēng)襲來,把本來就在淋著雨的我吹的更加冷,我打起了寒顫。心里很難受,也很涼。感覺世界都拋棄了我,沒有人在意我,在這個世界上,我是一個可有可無的人物。雨水打在我的臉上,也覆蓋了我臉上的眼淚,那一刻,我傷心的哭了。
我繼續(xù)的走著,只見雨越下越大。在這一刻,我想了很多事情,也想明白了很多事。我要努力變成在這個世界上沒有我不行的人。在這個雨天,我回想了很多事情。也許我的心靈就是在這個時候成熟的吧。
雨漸漸的小了,天變得晴了,太陽也探出了頭來。我的心情漸漸地變好起來已經(jīng)不在壓抑了,我也不在哭泣了。
這一時刻,我似乎長大了,我也更加珍惜生命。因為生命只不過3萬天,眨眼就是一輩子。我要變成一個不可替代的人。
小學(xué)生描寫雨景的作業(yè)日記2
天空烏云密布,天色越變越黑,遠(yuǎn)處傳來一陣陣轟隆隆的雷聲,聽起來像是雷公在怒吼,空氣中有一種潮濕、清涼味道,我知道就要下雨了。
媽媽看到下雨的征兆,忙著收衣服,關(guān)上窗戶,急著拿傘接送小孩。在外面玩耍的'小朋友,也匆匆忙忙跑回家。
下雨了,街道上,行人穿著雨衣或拿著雨傘,路上的車子因為速度減慢,也變得擁擠。雨中的校園,小朋友都留在教室,游樂場冷冷清清,一片濕漉。偶爾,也會看到有的小朋友穿著雨鞋、雨衣,踩著水洼玩水。全身濕漉漉的小狗,用力搖著身體,把身上的水抖落下來。小小的雨,發(fā)出滴滴答答的聲音,像是手指在鋼琴上輕輕跳著舞;大雨嘩啦嘩啦,則像是巨人在哭泣。
下雨時,路上積水,很不方便,視線變得很模糊。但下雨過后,有時天空會出現(xiàn)美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七種顏色,令人感到驚喜,記得有一次,我們回寧德的路上下著大雨,我們在車上睡了一覺,突然聽到爸媽說:“有彩虹!蔽覀兺庖豢矗娴挠胁屎,而且有兩道,媽媽說,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很難得的景象喔。被雨水洗過的花草樹木,顏色變得更鮮艷,空氣也變得清新。
下雨天,不但可以聽到美妙的雨聲,也可以看到像水墨畫一樣的景色,還會有令人期待的彩虹,所以我喜歡下雨天。
小學(xué)生描寫雨景的作業(yè)日記3
雨,是一幅詩情畫意的畫;雨,是一曲歡樂優(yōu)美的樂曲;雨,是一個帶著淡淡憂傷的夢。我愛下雨天,下雨天真好。
清晨,朦朧細(xì)雨籠罩在大地上,一切的景物,仿佛才剛剛蘇醒,放眼望去,眼前一片迷茫,細(xì)雨擋住了我的視線。一股清涼的風(fēng),迎面向我吹來,輕輕的拂過我的臉龐,吹動這我的發(fā)絲。滿滿的我走向雨中,開始感覺細(xì)雨淋在了我的衣服上,肌膚上,頓間我猶如在徘徊中蘇醒,好像有看透整個世界。下雨天的清晨,一個女孩站在細(xì)雨中,欣賞這一切讓人捉摸不透的景色。真好!
中午,雨漸漸下大了。我站在屋檐下聆聽這狂雨打落下來嘩啦嘩啦,就好像一首輕快有歡悅的調(diào)子?粗T外急急忙忙躲雨的人,我笑了,顯然他們感覺不到這雨帶來的快樂。街上的人們,來來往往,五顏六色的傘一下映入眼簾,又給這雨增添了許多的生機(jī)。下雨天,一個女孩在屋外聽著這大自然的聲音。真好。
傍晚,雨又漸漸少了,周圍的一切到黑了,仿佛被一層黑暗的勢力覆蓋著。我站在窗邊,望著烏黑的天空中發(fā)呆,這象自己以后的樣子?眉毛突然一皺,為自己的未來擔(dān)心著,看著這沒有一顆星星的黑夜,心里不禁一涼。下雨天,一個女孩站在窗口看著黑夜思考著。真好。
下雨天,我的心情也在變化著。我愛下雨天,下雨天真好!
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