六一五年級(jí)日記（通用6篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的六一五年級(jí)日記（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一五年級(jí)日記1
六一，我們的節(jié)日。鮮花、彩旗和美麗的氣球，歡笑吧，我們幸福的心情�？晌覀�?cè)敢獍盐覀兓ǘ浒愕哪橗�，編成一個(gè)巨大的花環(huán)，由全世界的兒童共同舉起，讓我們告別貧困、告別戰(zhàn)爭(zhēng)、告別歧視，告別一切罪惡的猙獰。在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
六一的清晨，初生朝陽(yáng)的太陽(yáng)，照徹我們的心房，照徹了無(wú)數(shù)蔚藍(lán)的天空。清純潔白的白鴿，帶走了我所有的煩惱和焦慮，讓我新的一年都要快快樂(lè)樂(lè)的。
六一的時(shí)候，有一朵象征自由快樂(lè)的花兒開(kāi)了，每一朵花蕊，就像孩子燦爛的笑臉。
看那小小的、長(zhǎng)了翅膀的心，恨不得要把天上的星星和月亮摘下來(lái)，帶走所有人的憂傷，不再擁有的煩惱。
我們希望，世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有貧困和歧視，這就是我們的愿望。
六一五年級(jí)日記2
這幾天，我們班變得漂亮多了。
后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫(huà)是我的，畫(huà)了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫(xiě)的童話。我們班6人都有畫(huà)安徒生的故事，他們有的畫(huà)丑小鴨，有的畫(huà)丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級(jí)的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對(duì)折三次，再用剪刀剪幾下，就打開(kāi)，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)的，上面是用兩根線連在一起的貼起來(lái)，從外面看，真得挺漂亮的。
別的班級(jí)也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來(lái)，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買(mǎi)的。不僅僅是各個(gè)班級(jí)打扮漂亮了，校園的臺(tái)也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在臺(tái)兩邊，打扮著臺(tái)。
就要到了，我們的心里是快樂(lè)的。
今天早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，還帶了頂太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，而且書(shū)包也不帶，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說(shuō)：“誒，你說(shuō)今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說(shuō)。程老師來(lái)了，她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級(jí)的哥哥姐姐最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)�，他們就快畢業(yè)了，成為少年。
下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”第一個(gè)節(jié)目是舞蹈—《快樂(lè)的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書(shū)包和大書(shū)包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因?yàn)樗竺鎽?yīng)該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來(lái)接她，白雪公主卻說(shuō)：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場(chǎng)景惹地我們哈哈大笑。
今天全校同學(xué)玩得可真痛快。
六一五年級(jí)日記3
這個(gè)星期五的下午，老師在班上舉行了“慶六一”的活動(dòng)。要求我們?nèi)嗤瑢W(xué)都得參加，老師動(dòng)作很快，主持人和主持人稿子已經(jīng)準(zhǔn)備好了，節(jié)目也安排好了，就等著我們把教室裝飾好了，我們把自己帶來(lái)的氣球，窗花亂貼一通，黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字——慶祝六一，都是空心字，被我們涂上不同顏色，好看極了。我們終于布置完了教室。
搞活動(dòng)之前，老師又說(shuō)了一下規(guī)則；”我們的智勇雙全，“第一關(guān)過(guò)不去，就抽簽決定，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就表演一段小節(jié)目，就可以進(jìn)入下一關(guān)，毎關(guān)都這樣，知道了嗎？”我們一口同聲回答：“知道�！崩蠋熯�說(shuō)：“不許大聲喧嘩，懂嗎？”“懂。”“來(lái)，再一起說(shuō)我們的口號(hào)！“‘’誰(shuí)最行，我最行！誰(shuí)最棒，我最棒！耶！�。 薄昂昧�，我們開(kāi)始吧！”楊老師宣布著。
第一關(guān)，數(shù)學(xué)我最棒。數(shù)學(xué)老師給我們每人發(fā)一張紙，紙上寫(xiě)了幾道題目，老師規(guī)定了幾分鐘的時(shí)間，讓我們做，過(guò)了一會(huì)兒，老師喊停：“時(shí)間到，收卷�！蔽乙呀�(jīng)做好了，老師挨個(gè)收卷，我心里緊張死了，心想：我一定要成功，不然就沒(méi)禮物。過(guò)了一會(huì)兒，老師就開(kāi)始報(bào)通過(guò)第一關(guān)的人，我心里更緊張，豎起耳朵聽(tīng)，終于，我聽(tīng)到了老師報(bào)了我的名字，我興奮不已。到了第二關(guān)，老師發(fā)給了我們一張紙，上面寫(xiě)著號(hào)碼，要我們找到位子坐下。第二關(guān)。是石頭、剪刀、布的游戲，七局四勝置，我們兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面坐。結(jié)果我一失手輸了，對(duì)方贏了，我氣死了，心想：真是的，輸了，不過(guò)可以抽簽，到時(shí)候抽到我，我就表演唱兩只老虎。果然，不出乎我的所料，老師真的抽到我，我興奮極了，連忙上臺(tái)演唱了兩只老虎，唱完了，同學(xué)們給了我熱烈得掌聲，就這樣我來(lái)到了第三關(guān)的位置。第三關(guān)是背古詩(shī)，老師在每張桌子上放了一本古詩(shī)和標(biāo)簽，讓我們給對(duì)方抽簽，讓對(duì)方背古詩(shī)，如果背不行，你就輸了，結(jié)果我和他打成了平手，數(shù)學(xué)老師看到了，就說(shuō)：“我來(lái)考你們�！袄蠋煶龅氖恰贝阂瓜灿辍�，對(duì)方先背，結(jié)果他后四句不會(huì)，我就把一首全背完了，我贏了，就進(jìn)入下一關(guān)。后面幾關(guān)我都過(guò)了，可是到了倒數(shù)第二關(guān)的時(shí)候，我輸了，因?yàn)檫@一關(guān)是夾彈子比賽，老師規(guī)定90秒夾10個(gè)彈子，可我只夾了9個(gè)。
今天的六一二童節(jié)過(guò)得真爽！
六一五年級(jí)日記4
我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于伴隨著初夏難得的絲絲小雨姍姍來(lái)到了，在這屬于我們的節(jié)日里，我和我的小伙伴們像春天的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，這一天的每一項(xiàng)活動(dòng)都令我們笑逐顏開(kāi)，尤其是上午那場(chǎng)合唱比賽更是精彩！
“大樹(shù)樁，你有幾歲？”咦，這是什么聲音？啊，原來(lái)合唱比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是504班的同學(xué)們，他們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲令人陶醉。終于快輪到我們班了，大家懷著激動(dòng)的心情在場(chǎng)外等候。在這間隙，我們情不自禁地想起了平時(shí)排練的情景，有些同學(xué)開(kāi)始磨掌擦拳。我心想：我們一定要贏，為班級(jí)爭(zhēng)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)平時(shí)的辛苦排練和老師的殷切希望。想到這兒，我莫名其妙地緊張起來(lái)，渾身打了個(gè)冷顫，不知是因?yàn)樾睦锖ε逻�是那一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。
“下面由401班演唱�！彪S著主持人清脆的報(bào)幕聲我和同學(xué)們來(lái)不及互相鼓勵(lì)一下，就匆匆地出場(chǎng)了�？�，真是怪事，這要真輪到我們了，我的緊張心情卻一下子放松了，似乎勝券在握。同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑地站到舞臺(tái)上。我們的指揮何思嫻同學(xué)向評(píng)委和觀眾們深深地鞠了一躬，隨著歡快的前奏音樂(lè)響起，我們放開(kāi)了最美好的歌喉，盡情地演繹著快樂(lè)的童年。從評(píng)委的微笑中我斷定我們已經(jīng)用美妙歌聲和翩翩舞姿征服了他們。下得臺(tái)來(lái)我真以為第一名的獎(jiǎng)狀將可以高高掛在我們班的教室里�？勺詈蟪鰣�(chǎng)的402班卻用大家都意想不到的手語(yǔ)和著歌聲創(chuàng)造了神奇的效果，把我們唾手可得的冠軍捧走了。我們班屈居第二。
雖然，在合唱比賽中我們班沒(méi)拿到最高獎(jiǎng)，但是，我們快樂(lè)依舊。因?yàn)楹铣荣悗Ыo我們與眾不同的輕松愉快，更因?yàn)槲覀儞碛辛艘粋�(gè)前所未有的快樂(lè)“六一”！
六一五年級(jí)日記5
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。吃完早餐，我懷著愉快的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。一路上，汽車(chē)的喇叭聲為我們的節(jié)日歌唱，花兒向我們點(diǎn)頭，連太陽(yáng)公公也出來(lái)對(duì)我們微笑，好像在說(shuō)：“祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！”
為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上有序地入座。今天的節(jié)日可真豐富多彩啊！聽(tīng)，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了清脆嘹亮的音樂(lè)，原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們身穿鮮艷、整齊的'服裝，邁出矯健的步伐，一個(gè)個(gè)精神抖擻，鼓號(hào)聲中透著豪邁和自信，他們的表演實(shí)在是太精彩了，贏得了熱烈的掌聲。接下來(lái)的表演有《對(duì)子歌》、《兔氣揚(yáng)眉》、《Duang》、《相聲》、《武術(shù)》、《芭林夢(mèng)世界》……真是五花八門(mén)，精彩紛呈。我最喜歡的是《武術(shù)》。我們班的童話和張偉程也上臺(tái)表演了�？吹窖輪T在前滾翻，后滾翻，左勾拳，右勾拳，這么激烈的表演，讓我感到了無(wú)比的羨慕。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們?yōu)榱宋覀兊谋硌莶恢髁硕嗌俚暮顾蜏I水呢？讓我們向演員們致敬�！�
最讓我難忘的是，校長(zhǎng)為我們頒發(fā)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆�。我們幾個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，脖子上戴著獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)，我的心情是那么地激動(dòng)、自豪，心“怦怦”地跳個(gè)不停，就好像我的小心臟也要出來(lái)湊湊熱鬧。從那一刻起，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“今后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取拿到更多的”雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆啊?/p>
時(shí)間過(guò)得真快啊，表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。今天真是一個(gè)快樂(lè)的”六一“兒童節(jié)�。�
六一五年級(jí)日記6
今天星期日正好是“六一”兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美，早晨起床不久，狂風(fēng)大作，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒(méi)勁！
無(wú)心看書(shū)，無(wú)心看電視，無(wú)心……實(shí)在無(wú)事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開(kāi)包裝盒，里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有紅色的花紋，感覺(jué)不錯(cuò)。
從小玩到大，組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書(shū)，三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)�；y看不清了，只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，酷斃！
可惜小胡同學(xué)不在這兒，不然，我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒(méi)把握贏他。
窗外，雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué)，他們都在干什么呢？總不會(huì)也在玩陀螺吧！
我太想他們了。于是幽黙一把，高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌：
一年級(jí)的寶寶
二年級(jí)的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年級(jí)的酷哥滿天飛
五年級(jí)的作業(yè)地上堆
六年級(jí)的……
兒童節(jié)，風(fēng)雨天，我還能玩什么……
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