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      2. 秋游_小學(xué)生日記600字

        時(shí)間:2022-08-19 16:35:09 日記 我要投稿
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        秋游_小學(xué)生日記600字

          一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的秋游_小學(xué)生日記600字,歡迎閱讀與收藏。

        秋游_小學(xué)生日記600字

        秋游_小學(xué)生日記600字1

          宜昌是一個(gè)山青水秀的地方,不過(guò),我最喜愛(ài)的還是標(biāo)致的和平公園。它是我們宜昌一道高麗的景色線!

          和平公園在夷陵長(zhǎng)江大橋橋頭的右側(cè),站在大橋上,放眼望去,和平公園就像一個(gè)展翅欲飛的巨大的大白鴿,安恬靜靜的落在草地上,守護(hù)著宜昌的和平。 “鴿子”的正中央是一個(gè)標(biāo)致的大花壇和鮮艷的幾道花環(huán)。它們是由十萬(wàn)盆標(biāo)致的鮮花拼擺而成的.。其中,花壇是一個(gè)巨大的世界地圖,五彩繽紛的鮮花是大陸,綠綠的草坪是海洋!按箨憽毕蛘髦推剑竿澜绯湟绾推,世界的所有國(guó)民都能和平共處,和平就像鮮花一樣,開(kāi)遍世界各地。在不同的季節(jié),這些鮮花都會(huì)更換,給“大陸”穿上一件又一件新衣服,可漂亮了! 花壇的左側(cè),有許許多多的彩旗,一排排高高的旗桿組成幾個(gè)大大的弧形,弧形的中心對(duì)著花壇。彩旗是五顏六色的,每當(dāng)微風(fēng)來(lái)臨,彩旗就會(huì)急迎風(fēng)招展。 以大花壇為中心,和平公園的左右兩邊不像是鴿子展翅欲飛微微揚(yáng)起的翅膀。“翅膀”上有一大塊一大塊的草坪,還有幾道彎彎的小路。草坪上有許許多多可愛(ài)的“小蘑菇”。“小蘑菇”有的是白色的,有的是粉色的......它們一個(gè)個(gè)像胖娃娃一樣躺在綠油油的草坪里,別提有多可愛(ài)了!每當(dāng)夜幕降臨,“小蘑菇”便悄悄地唱起輕柔的歌,讓守護(hù)宜昌的鴿子們安然入睡。 綠油油的草坪上還有100只用漢白玉精心雕刻的白鴿子,它們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,輕輕地落在草坪上。每一只鴿子都那么栩栩如生,惟妙惟肖,就像真的一樣!鴿子們神態(tài)各異,它們有的在低頭覓食,有的在四處張望,有的正展翅欲飛......

          和平公園是一片和平的世界,我真愿望世界也能像和平公園一樣標(biāo)致和平,那該有多好。

        秋游_小學(xué)生日記600字2

          星期六,我迫不及待地坐著旅游車(chē)和同學(xué)們來(lái)到了天下第一村—華西村。下車(chē)了,一眼就看見(jiàn)了雄偉壯麗的龍鳳廣場(chǎng),左邊有一條龍,右邊有一只鳳凰,中間還有座龍鳳閣,所以人們叫它“龍鳳廣場(chǎng)”。

          我個(gè)人最喜歡的是高科技植物生態(tài)園,植物們個(gè)個(gè)稀奇古怪。一進(jìn)門(mén),首先看見(jiàn)的就是兩個(gè)巨型南瓜,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這里的南瓜最重超過(guò)300斤,最輕不足2兩,聽(tīng)了這句話,我不禁暗暗稱奇。再往里走,是一棵棵彩椒樹(shù),有紅的、橙的、黃的、黑的,鮮艷動(dòng)人!接著,映入眼簾的是一條掛滿小南瓜的長(zhǎng)廊,上面有“銀栗南瓜”、“佛手南瓜”、“五福南瓜”“東升南瓜”……最有意思的是“鴛鴦梨南瓜”!它像一個(gè)小梨子,它有兩種顏色,上身橘黃,下身綠色,像穿著花裙的`小姑娘,真漂亮!前面就是葫蘆的王國(guó)了,它們奇形怪狀,有的像士兵手中的長(zhǎng)矛,威風(fēng)凜凜,有的像小朋友圓圓的腦袋,憨厚可愛(ài),還穿花衣裳呢!葫蘆看過(guò)之后就是空中紅薯,我暗暗地在心中盤(pán)算:紅薯怎么會(huì)長(zhǎng)在空中?走過(guò)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谖翌^頂搖搖欲墜,仿佛在笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面,嚇得我提心吊膽。驚險(xiǎn)的事又來(lái)了,我看到了好多的“蛇”呀!定睛一看,原來(lái)是蛇瓜,蛇瓜有細(xì)長(zhǎng)的身軀,彎彎扭扭的,乍一看活像一條條嚇人的大蛇呢!在溫室花園里,紅紅的小番茄,圓滾滾的蛋茄,細(xì)細(xì)的黃瓜,姿態(tài)各異,令人稱奇。還有番荔枝、楊桃、菠蘿蜜、檸檬、黃皮、番木瓜,讓游客們聞的垂涎三尺!有些還沒(méi)成熟,但已聞到那濃郁的幽香。還有一些魚(yú)類,河豚像吃得太飽的胖娃娃,鮰魚(yú)的身子又大又長(zhǎng),臉上還有幾根長(zhǎng)胡須,實(shí)在太有趣兒了!最后我看見(jiàn)了像鳥(niǎo)一樣的植物,美麗的身軀,那就是天堂鳥(niǎo)了。

          參觀完了植物園,我不禁品嘗到了美味的果實(shí),還增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢!我希望下次還能再來(lái)植物園參觀。

          最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園,又向了下一站出發(fā)。

        秋游_小學(xué)生日記600字3

          這周五,學(xué)校組織到南湖公園去秋游。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮不已。前一天晚上我就準(zhǔn)備好了要帶去的午餐,期待著明天的秋游。

          可是到了第二天早上,天公不作美,居然下起了傾盆大雨。我懷著一顆忐忑不安心冒著大雨趕到了學(xué)校,學(xué)校會(huì)不會(huì)取消了這次的秋游活動(dòng),我估量著。到了學(xué)校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大巴已經(jīng)等候在校門(mén)口了,我心中的懸著石頭總算落地。一走進(jìn)教室,同學(xué)們都在議論著你帶了什么,我準(zhǔn)備了什么,好不熱鬧!到了八點(diǎn),老師和導(dǎo)游進(jìn)了教室,帶著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了大巴,朝我夢(mèng)寐以求的南湖公園開(kāi)去。

          一走進(jìn)南湖公園,就聞到了一股淡淡的.青草香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一大片草地,小朋友在草地上踢足球、吹泡泡,老爺爺和老奶奶們?cè)诖蛑珮O拳,一片歡聲笑語(yǔ)!在草地上,也挺立著一棵棵參天大樹(shù),一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這個(gè)好玩又有趣的地方!”

          我的心癢癢的,真想直接飛到游樂(lè)場(chǎng)。到了游樂(lè)場(chǎng),這里有許多好玩的項(xiàng)目:有刺激的碰碰車(chē)、有恐怖的海盜船、還有令人頭暈?zāi)垦5男D(zhuǎn)木馬……其中我最喜歡的是泡泡球樂(lè)園。進(jìn)了泡泡球樂(lè)園,我飛快地跑到“炮臺(tái)”,讓我的同學(xué)拿幾個(gè)炮彈放到槍里面,按了按鈕,“砰”的一聲,射中一個(gè)同學(xué)的腦袋上!八袕椓!他中彈了!”,我樂(lè)得捧腹大笑,F(xiàn)在該輪到另一個(gè)同學(xué)發(fā)射炮彈了,我跑到下面撿炮彈,正當(dāng)我沒(méi)有一點(diǎn)防備的時(shí)候,居然被一個(gè)同學(xué)射中了腦袋,我也光榮地“犧牲”了。我的心拔涼拔涼的,我只能在旁邊當(dāng)觀眾,真有點(diǎn)小失望!

          南湖公園不僅景色優(yōu)美,讓人陶醉,還有各具特色的游戲讓我們樂(lè)此不疲。南湖公園,我還會(huì)再來(lái)的!

        秋游_小學(xué)生日記600字4

          “秋游啦!秋游啦!”伴隨著一陣陣的歡呼聲,我們興高采烈地踏上了去往西山牛仔俱樂(lè)部的大巴車(chē)上。

          一路上我們歡聲笑語(yǔ),車(chē)窗外的風(fēng)景異常美麗,可是我們的心情更是無(wú)比激動(dòng)。不一會(huì)車(chē)就到了“西山牛仔俱樂(lè)部”。首先映入我眼簾的是山石嶙峋的攀巖山,山頂上有個(gè)亭子,據(jù)說(shuō)站在亭子上可以眺望太湖全景呢!

          俱樂(lè)部里有趣的項(xiàng)目可多啦!有驚險(xiǎn)刺激的F4賽車(chē),有悠閑的'觀光馬車(chē),還有風(fēng)景如畫(huà)的觀日軒……

          我覺(jué)得最好玩的是卡丁車(chē)。我坐上卡丁車(chē)就猶如來(lái)到了現(xiàn)實(shí)版的“跑跑卡丁車(chē)”。剛開(kāi)始路還很平穩(wěn),突然來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。教練使勁踩了一腳油門(mén),我們就以風(fēng)一般的速度在賽道上馳騁。我心里好像有一窩小兔子在砰砰跳,心都提到了嗓子眼兒。下了車(chē),我感覺(jué)整個(gè)人都在搖晃,天地也好像在旋轉(zhuǎn)!昂么碳ぐ!”我情不自禁感嘆道。

          接下來(lái)我們?nèi)コ肆擞^光馬車(chē)。馬車(chē)被裝飾得十分精美,就像童話故事中公主和王子的專架,白色的木椅子扶手,紅絲絨的凳面,車(chē)頂裝飾豪華,粉色的紗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。馬格外的溫順,趕馬車(chē)的師傅也十分悠閑,他帶著牛仔帽子,揮舞著馬鞭,卻從不落在馬兒身上。我們坐在馬車(chē)上,咯噔咯噔往前走,敦厚的馬兒對(duì)道路特別熟悉,似乎蒙住它的眼睛也能繼續(xù)前行,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),感覺(jué)跟乘汽車(chē)還真就是不一樣。一陣陣和煦的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,就像媽媽溫暖的手撫摸我們的臉龐,非常舒服。

          坐在馬車(chē)上看美景更是愜意,太湖一望無(wú)際,水波蕩漾,偶爾有一兩只白色的水鳥(niǎo)在蘆葦叢中驚起,在湖面上盤(pán)旋回轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處有漁民駕著小船在湖中撒網(wǎng)捕魚(yú),夕陽(yáng)的余輝灑在湖面上,讓人的心也變得飛揚(yáng)起來(lái)。嘚嘚的馬蹄聲伴隨著我們嘰嘰喳喳的歡笑聲在太湖邊回蕩……

          我多么希望能就這么一直坐在馬車(chē)上悠悠然地往前走?墒菚r(shí)光不等人,集合的時(shí)間催促著我們依依不舍的腳步,再見(jiàn)了,牛仔俱樂(lè)部,等著我回來(lái)!

        秋游_小學(xué)生日記600字5

          今天,我們要去信義廣場(chǎng)秋游啦!

          一大早,老師還沒(méi)來(lái),我們就已經(jīng)背著小書(shū)包,乖乖地坐在椅子上等待出發(fā)啦!背包里是媽媽給我準(zhǔn)備的果凍,梨子,面包等好吃的東西。

          但是,天公不作美,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,竟然下起了大雨。老師讓我們先在教室里分享零食,等待天氣好轉(zhuǎn)。但是雨一直沒(méi)有停,老師臨時(shí)決定——坐大巴去圖書(shū)館活動(dòng)。

          來(lái)到圖書(shū)館,老師帶領(lǐng)我們直奔四樓的胡愈之紀(jì)念館。在路上,我們還看到了上虞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中心。這里有上虞吹打、謝安與東山、曹娥與曹娥廟的故事……到了四樓,我們一邊參觀,一邊聽(tīng)老師介紹,胡愈之是文字改革運(yùn)動(dòng)和世界語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)的積極倡導(dǎo)者與參與者,出版家、翻譯家和社會(huì)活動(dòng)家,他可是新聞出版界少有的奇才呢!聽(tīng)黃老師說(shuō),他讀了上千本書(shū),怪不得這么知識(shí)淵博呢!

          從紀(jì)念館出來(lái),我們又返回一樓,參觀睿博語(yǔ)言教室。

          在睿博語(yǔ)言教室里堆著許多已經(jīng)吹好的氣球,里面的老師正在把報(bào)紙包在吹好的氣球上。

          “這些球可是真難看!”看著一個(gè)個(gè)黑乎乎的報(bào)紙球,我心里嘀咕著。

          老師好像看出了我們的心思,告訴我們說(shuō):“這些球是為萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備的,還沒(méi)完成呢,后期小朋友們只要根據(jù)各自的喜好,涂上色彩鮮艷的圖案,就會(huì)變美了!边@時(shí),老師拿出一個(gè)已經(jīng)做好的球:報(bào)紙上用彩筆涂上了美麗的圖案,有藍(lán)藍(lán)的'天,白白的云,下面是青青的草地,真好看!

          最高興的是,老師竟然送給我們每人一個(gè)!回家后,我要給它涂上我期盼已久的鬼臉。我要把鬼臉眼睛畫(huà)得圓圓的,鼻子畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴畫(huà)得大大的。哈哈,想想就覺(jué)得好玩!

          雖然這次秋游我們沒(méi)有去成信義廣場(chǎng),但是我們參觀了名人館,還收到了老師送的氣球,我們依然很快樂(lè)!

        秋游_小學(xué)生日記600字6

          又是一年的秋游來(lái)到了,我們坐了好久的車(chē),才來(lái)到了熊出沒(méi)樂(lè)園。我們到這里來(lái),不是像以前,來(lái)玩一通的,而是來(lái)做拓展活動(dòng)。我們的教練,早早地就等在了廣場(chǎng)上,一到那里,便開(kāi)始了各式各樣的拓展運(yùn)動(dòng)。

          在這些拓展活動(dòng)中,我看到了一個(gè)特別的共同點(diǎn),那就是,所有的活動(dòng)都是團(tuán)體合作來(lái)完成的。讓我記得最老牢的,是兩個(gè)人夾著氣球跑。游戲的規(guī)則是,兩個(gè)人背靠著背,手勾著手在兩個(gè)人的背上,放上一個(gè)氣球,橫著跑過(guò)去,再把氣球接力傳給下一個(gè)人。這是一個(gè)集體項(xiàng)目,沒(méi)有班級(jí),只有自己的隊(duì)友,兩個(gè)人要配合默契,還要接力接得穩(wěn)。我和我的好朋友葉紫霖,像規(guī)則里說(shuō)的那樣,練習(xí)了起來(lái)。

          輪到我們了,黃色的`皮球塞到了我們兩個(gè)的背上,我們謹(jǐn)慎地向前跑去,兩步、三步、四步。這個(gè)動(dòng)作要兩個(gè)人一起完成。兩個(gè)人的步調(diào)必須非常一致,上半身不能有任何運(yùn)動(dòng),兩個(gè)人必須夾緊才行。呼,我們到了終點(diǎn),球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹讼乱唤M的手上。

          還有一個(gè)就是——兩人三足,兩個(gè)人一起賽跑,把兩個(gè)人的某只腳綁在一起。這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生,我和我的搭檔趙晶宇約定好了,她先出右腳,我先出左腳,然后中間那兩只被綁著的再一起出,我們還練習(xí)了好幾次。緊張之時(shí),輪到我們啦,同學(xué)幫我們綁好了腳上的繃帶,一、二,一、二,我們步調(diào)一致向前跑去。哈哈,既然沒(méi)有松掉,我們的速度還挺快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他組的同學(xué)。這么快就到終點(diǎn)啦。我還沒(méi)玩夠呢!我們解下了綁在腳上的帶子,笑嘻嘻地和旁邊的同學(xué)講述剛才的經(jīng)歷。

          除了拓展運(yùn)動(dòng),就是午飯時(shí)間了,我們吃過(guò)午飯,又玩了一會(huì)兒其他項(xiàng)目,就坐大巴車(chē)回去了。其實(shí),這里的其他項(xiàng)目跟其他的樂(lè)園都一樣,但是這次擴(kuò)展運(yùn)動(dòng),卻讓我久久不能忘懷。它讓我明白了,與他人團(tuán)結(jié)合作是多么重要。

        秋游_小學(xué)生日記600字7

          這天,我們個(gè)性興奮,因?yàn)榱⒖叹鸵デ镉瘟。我們下樓整好了?duì),此時(shí)我的情緒十分愉快,像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。

          出發(fā)了,一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)便到了生態(tài)植物園。一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林便呈此刻眼前。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)的樹(shù)梢微微擺了幾下,好像在向我們招手呢!那里的小樹(shù)亭亭玉立;廣玉蘭高聳入云。走在平坦的小路上,看著那些幼小的樹(shù)苗,在太陽(yáng)公公的照料下茁壯成長(zhǎng),我想到了辛勤培育我們的.老師

          繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處林深葉茂,忽然葛金童發(fā)此刻一棵高大挺拔的大樹(shù)上有一個(gè)小小的馬蜂窩,有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有幾戶人家,有的煙囪上青煙裊裊,好像正在做飯呢!再往前走一段路,就會(huì)看到有幾塊地被籬笆包圍著,籬笆處有幾株豆角,有些人還摘下來(lái)玩呢!我想這些豆角都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的呀!怎樣能亂摘呢?

          不一會(huì)兒,我們踏上了一塊松軟的土地—梨園。在那里,有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞,小鳥(niǎo)在高興地唱歌。在這一片無(wú)邊無(wú)際的梨園里,粗壯的梨樹(shù)上有一些嬌嫩的梨子,梨子上有一些棕色的小點(diǎn)點(diǎn),表面粗糙不平。梨樹(shù)的葉子青翠欲滴。有的梨樹(shù)上還有舒枝展葉的梨花,梨花有五片花瓣,花蕊有黑色和黃色的,這些梨花如雪似玉,潔白無(wú)暇,溢彩流光,璀璨晶瑩。有些勇敢的同學(xué)還爬到樹(shù)上去摘梨子和梨花呢!我們?cè)诶锩姹M情地玩耍,我忽然發(fā)現(xiàn)有一口井,井里有一群青蛙正面臨困境,因?yàn)槎炝⒖叹鸵獊?lái)臨,青蛙們就沒(méi)有家了。我陷入了沉思……

          這時(shí)集合哨響了,我們只好排好隊(duì),依依不舍地回學(xué)校。

          古木參天,樹(shù)木茂盛,植物品種繁多,生態(tài)植物園真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊!

        秋游_小學(xué)生日記600字8

          明孝陵位于南京紫金山,是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的陵墓。

          深秋時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶我到明孝陵游玩。

          一進(jìn)明孝陵的石像道,我就有一種新奇的感覺(jué)。石像道寂靜無(wú)聲,道旁一棵棵參天古樹(shù)枝葉繁茂,四周鳥(niǎo)鵲啼啾。石道兩旁和磚縫中長(zhǎng)著各種各樣的小花小草,為古樸的石像道作了最美的.點(diǎn)綴。最顯眼的就是那高大聳立的銀杏樹(shù)了,它們滿“身”披金,一片片樹(shù)葉像一把把金色的小扇子,把它挺拔的枝干裝扮得更加漂亮。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在石道上,樹(shù)影斑駁。還有那美麗的楓樹(shù),葉片紅里透橙,橙中泛黃,和金黃的銀杏樹(shù)枝杈交錯(cuò),葉影重疊。石道兩邊排立著一座座神獸石像,它們并不栩栩如生,但由于歷史的沉淀,呈現(xiàn)出一種蒼厚、渾樸之美。這些神獸石像排列的順序依次是獅、獬豸、駱駝、象、麒麟和馬,每種神獸都有兩對(duì),前一對(duì)蹲跪,后一對(duì)站立,神態(tài)各異,是明孝陵石像道中的著名景觀。

          不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)走到了神獸石像道的盡頭。這時(shí),一對(duì)高大雄偉的望柱擋住了我的視線,它的線條簡(jiǎn)練剛勁,透出大氣的皇家風(fēng)范。望柱后面就是翁仲道了,分別是兩對(duì)文官和武將,雕刻得大巧若拙,神情生動(dòng)。最有趣的是,前面兩對(duì)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的文、武石像,代表年老的文官、武將;后面兩對(duì)則沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,代表年輕的文官、武將。

          之后,我們繼續(xù)前行,穿過(guò)欞星門(mén),跨過(guò)金水橋,參觀了明孝陵的主體建筑:碑殿、方城、明樓、寶頂……

          我站在方城的城樓上遠(yuǎn)眺,明孝陵在落日的余暉下,顯得更加恢宏壯麗。

        秋游_小學(xué)生日記600字9

          今天,老師帶著我們到開(kāi)漢樓秋游。

          同學(xué)們背著早已準(zhǔn)備好的大包大包的零食,高高興興地上了路。一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,馬路上灑滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

          走了大概一個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了開(kāi)漢樓風(fēng)景區(qū),好累呀!不過(guò)好歹到了,我們松了口氣。跟著老師,排著整齊的隊(duì)伍,我們進(jìn)了景區(qū)大門(mén)。

          首先映入眼簾的是一條林蔭小路,道路兩旁,各種高大的樹(shù)木長(zhǎng)得密密麻麻的',好多樹(shù)我根本叫不出名字來(lái)。這些樹(shù)看起來(lái)依然茂盛,只有細(xì)心觀察,你才能從偶爾的黃葉上看到秋風(fēng)來(lái)過(guò)的痕跡。

          我們繼續(xù)前行,來(lái)到了一個(gè)鋪滿石子的地方,那里地面干凈,四周空曠。老師讓我們坐下來(lái)休息。同學(xué)們紛紛把自己帶來(lái)的食物拿出來(lái)和大家分享,每個(gè)人都吃得津津有味。我們一邊吃一邊開(kāi)心地聊天、玩耍,這真是一次別有生趣的野餐呀!

          吃飽喝足后,我們也休息好了。順著石板路繼續(xù)往前走,爬過(guò)幾次石階,終于來(lái)到了一個(gè)亭子里。亭子建在山頂上,四四方方的,四面都有長(zhǎng)長(zhǎng)的條凳。盡管每條凳子上都坐滿了人,還是有很多同學(xué)沒(méi)有座位。我站在亭子里往下望,整個(gè)南充城盡收眼底。密密麻麻的高樓大廈籠罩在一層薄薄的霧中,仿佛童話中的仙境。

          離開(kāi)亭子,我們來(lái)到了“忠泉”。高高的懸崖下,有一個(gè)小池子。懸崖上,是彎彎曲曲的棧道。老師帶著我們走了上去,周?chē)耐瑢W(xué)走得膽戰(zhàn)心驚的,可我卻像沒(méi)事人一樣,唉,真是一個(gè)個(gè)膽小鬼啊,這有什么好怕的?

          游完“忠泉”,已經(jīng)11點(diǎn)了。老師帶著我們往回走,愉快的秋游活動(dòng)就算是結(jié)束了!

        秋游_小學(xué)生日記600字10

          天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,正是去秋游的好日子。我們這次秋游的目的地是三亞的海螺姑娘創(chuàng)意文化和檳榔谷。

          這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,找到自己的隊(duì)伍。過(guò)了十分鐘左右,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走上了去往三亞的大巴車(chē)。

          一路上,我們歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了海螺姑娘創(chuàng)意文化園的大門(mén)前,下了車(chē)。一踏進(jìn)文化園的大門(mén),一股濃重的文化氣息流入全身。走進(jìn)入口,一個(gè)抹香鯨的皮囊和一具骨骼模型映入眼簾。皮囊上有明顯的腐爛,大概是因?yàn)榇娣哦嗄甑脑虬!繼續(xù)向前走,就來(lái)到了化石區(qū)。導(dǎo)游向我們介紹了鸚鵡螺殼的化石。我們又來(lái)到了活體區(qū),我看到了黑星寶鰻,它差不多長(zhǎng)三米,比一棵大樹(shù)還粗。離開(kāi)活體區(qū),就是貝殼收集區(qū),在這里,你可以看見(jiàn)各種形態(tài)不一的貝殼,每一種都很精美。我們都跟這些美麗的藝術(shù)品合了影,將快樂(lè)的時(shí)光定格了下來(lái)。

          從海螺姑娘創(chuàng)意文化園出來(lái),我們就出發(fā)去檳榔谷。來(lái)到檳榔谷,我們先去餐廳吃自助餐。吃飯時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“吃多少拿多少,不要拿太多!庇巫吡艘惶斓腵同學(xué)們估計(jì)都餓壞了,一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽,那樣子就像幾天沒(méi)吃飯一樣。吃完飯以后,我們就開(kāi)始游玩。走到村里,看到了一座用木頭和草蓋成的房子,導(dǎo)游說(shuō):“這是船形屋,像一艘船,所以叫船形屋!蔽葑忧懊孀粋(gè)老婆婆,在織一種布。

          導(dǎo)游告訴我們:“老婆婆織的這個(gè)叫黎錦,一天要織八小時(shí),織后腰酸背痛,坐下就起不來(lái)了!甭(tīng)完后,我開(kāi)始佩服她們的毅力。繼續(xù)向前走,就是一個(gè)房間,里面有一張龍被,織了三個(gè)月才織成的。走出房間,就可以看見(jiàn)一棵巨大的樹(shù),叫做見(jiàn)血封喉,這是一棵枯樹(shù),樹(shù)里有白色的汁液,一碰到人的傷口就會(huì)死……

          快樂(lè)的時(shí)光是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,就到了要跟檳榔谷說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這里。這次的秋游真令人難忘!

        秋游_小學(xué)生日記600字11

          星期三早上,涼爽的天氣,讓我感覺(jué)特別舒服,我和老師還有同學(xué)一起去看“秋”。

          我們走在博物館的路邊,這里簡(jiǎn)直是煥然一新了,這就是1號(hào)。

          走在路邊,第一眼映入眼簾的會(huì)是一棵高大的楓樹(shù),有的葉子是黃的、有的是金黃的、有的是綠的,這棵樹(shù)上結(jié)出了許多“地雷”,它的葉子像鴨子的腳掌一樣。

          博物館里的樟樹(shù),許多都已經(jīng)傷痕累累了,它們的身上都被包扎者。

          走路走到一半,鄺老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)“人間仙境”那里有花,有草、有樹(shù)、有假山,我被這里的`景色迷住了。這的裝飾是古代的風(fēng)格,跟博物館相對(duì)應(yīng)的。

          一進(jìn)去,左邊有一棵芭蕉樹(shù),芭蕉葉特別漂亮,肯定是從鐵扇公主那借來(lái)的。這里的假山,像云,又像龍頭、又像鱷魚(yú)頭,奇形怪狀的,特別引人注目,在假山的下面還有一口清澈見(jiàn)底的池塘,在兩邊有許多竹子,這讓我想起一句話“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”這里真是寸土寸金、別有洞天

          我們終于來(lái)到了烈士公園,公園是1951年建的。

          一進(jìn)大門(mén),兩旁都是松柏樹(shù),這代表著長(zhǎng)青、永遠(yuǎn),一進(jìn)大門(mén)會(huì)有一陣桂花香撲鼻而來(lái)。

          正前方式雄偉壯觀的烈士塔,烈士塔前有一個(gè)花的海洋,有一串紅、雞冠花、藍(lán)色和粉紅色的蝴蝶花,中間是菊花,山角梅是紫色的,顯得比較另類,別致。

          同學(xué)們紛紛贊嘆:“這些花真漂亮啊!簡(jiǎn)直是花的世界。

          我們走在去年嘉湖的路上,忽然看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)出了黃色的果子還有柿子,又大又圓,丁俊杰貪婪地說(shuō):“快掉下來(lái)一個(gè)咯!贝蠼卸夹﹂_(kāi)了花。

          我們走到年嘉湖,這兒真是游船畫(huà)舫、游人如織!智力的銀杏樹(shù)特別多,我們都在仔細(xì)的觀察這幾棵銀杏湖,發(fā)現(xiàn)上面都結(jié)出了銀杏果。

          秋雨把果子送給咧銀杏樹(shù),擺啊擺,擺出了一個(gè)有一個(gè)銀杏果。

          秋雨把芳香給了桂花樹(shù),飄啊飄,飄出了一陣濃濃的芳香。

          秋雨把涼爽給了大地,吹啊吹,吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。

          今天我撿了楓葉,撿了桂花,其實(shí)我撿到的是“秋”。

        秋游_小學(xué)生日記600字12

          11月11日星期五天氣:陰有小雨

          秋游真快樂(lè)

          今天是我盼望已久的秋游,我懷著喜悅的心情來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園。

          一進(jìn)公園大門(mén)兩排翠綠的大樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙沙沙的聲音像是在迎接我們到來(lái),再往前走就來(lái)到令我難忘的海底世界這里光線暗淡只能聽(tīng)見(jiàn)海水翻騰的聲音。接著走進(jìn)熱帶雨林中的亞馬遜河流看見(jiàn)許多黃藍(lán)相間的'魚(yú)兒這是皇帝魚(yú)這名字又奇怪又氣派。我還想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有皇后魚(yú)呢!這里還有炸彈魚(yú)它圓圓的頭上有幾根刺還嵌著幾顆白點(diǎn)身體大部分是棕色。就像一個(gè)搖滾歌手真酷!但是它可不好惹因?yàn)樗鼛в卸局。它的鄰居是憨態(tài)可掬的企鵝。它們穿著黑色的燕尾服好像一位彬彬有禮的先生正在透明的冰上慢步。然后又觀看了在海洋里稱王稱霸的鯊魚(yú)。這有大白鯊、尖角鯊等。我們還觀看了令人驚心動(dòng)魄的人鯊共舞有一位阿姨身穿潛水服在水里游動(dòng)著只見(jiàn)一群鯊魚(yú)跟著她。同學(xué)們都很害怕我的心也隨及加快。

          下午則欣賞了海獅和白鯨的表演首先出場(chǎng)的是海獅姐妹花。它們胖乎乎的可是表演起來(lái)儀態(tài)萬(wàn)方。一會(huì)兒用圓圓的小嘴去頂球一會(huì)兒又用靈活的尾巴來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。獲得同學(xué)們響亮地喝彩聲。最后是全場(chǎng)的主打星小白鯨軍軍它今年四歲了。身體看起來(lái)非常的光滑皮膚是灰色隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)變白。它用小小的魚(yú)鰭跟我們揮手。它游泳的姿勢(shì)優(yōu)美活潑可愛(ài)!還有嬰兒般的啼叫聲。我好喜歡它哦!接著又在水中活蹦亂跳濺起晶瑩透明的水花。它還親筆畫(huà)畫(huà)畫(huà)完時(shí)還咬著筆不放真調(diào)皮!它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)它也得到豐富的食物。

          雖然今天有點(diǎn)天公不作美但是絲毫沒(méi)有影響到我愉快的心情!長(zhǎng)風(fēng)公園讓我流連忘返!

        秋游_小學(xué)生日記600字13

          陽(yáng)光明媚的星期天,雖然空氣中透著絲絲寒意,當(dāng)也阻擋不了我去錫惠公園的腳步。早就聽(tīng)說(shuō)“金秋惠山菊展”開(kāi)幕了,這天能夠大包眼福了。

          一進(jìn)入公園大門(mén),就和秋天撞了個(gè)滿懷。空氣中彌漫著淡淡的清香。讓人一下子精神百倍。瑟瑟秋風(fēng)中,片片黃葉似蝴蝶般翩翩起舞,打著旋兒,撲入大地媽媽的懷抱。更多的是那千姿百態(tài)的菊花,我仿佛跨入了菊花的海洋。那朵朵菊花香頑皮的孩子,一個(gè)緊挨著一個(gè),迎著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。它們白的如雪;黃的賽金;綠的似玉……那些細(xì)絲般的菊花橙黃中帶紅,下方一層花瓣向四周綻放,頂端還有微微卷起,想波濤一樣翻滾,每一朵花亭亭玉立,神采奕奕,就想高雅的公主盡情地展現(xiàn)自我的容貌。

          繼續(xù)向公園里走,就來(lái)到映山湖邊,漫步湖邊,清澈的水在陽(yáng)光下顯得更加耀眼,晃得我都睜不開(kāi)眼了。魚(yú)兒在水里歡快的`游著,吐出一串泡泡,想在述說(shuō)自我的快樂(lè)。小船兒輕輕飄蕩,劃出了一道道水痕。青山、綠水、白帆,構(gòu)成了一幅美麗的水上風(fēng)光圖。

          不知不覺(jué),我們走到了惠山寺前!鞍。”我不由自主的發(fā)出一聲驚嘆,昨夜的那場(chǎng)雨,使銀杏樹(shù)葉鋪了滿地。抬起頭來(lái),那棵有著600多年歷史的古老的銀杏樹(shù)像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人屹立著。

          看著滿地的銀杏葉,我都不忍心踩下去,生怕將他們踩碎了。我踮起腳輕輕走上去!斑青赀青辍笔悄敲吹募(xì)小,就像小草鉆破泥土的聲音。那是秋天的聲音,他正在向我們講述秋的故事。

          再往上,該到“天下第二泉”了。隨處可見(jiàn)游人的身影,到處都是秋的氣息。

          錫惠公園多么美呀。我多想永久的呆在那里。做陽(yáng)光下的菊花,大樹(shù)上的葉子,湖泊里的水珠,盡情地享受自然的恩賜。

        秋游_小學(xué)生日記600字14

          今天終于迎來(lái)了一個(gè)我們期盼已久的日子,秋游。這次秋游我們的目的地是南宋官窯博物館。據(jù)說(shuō)這里每一件陶器瓷器都是從地低下挖出來(lái)的,都是以前古代的東西,能夠領(lǐng)略祖先給我們留下的文明科技,真是又興奮又好奇。

          剛走進(jìn)博物館展現(xiàn)在我眼前的是一副如詩(shī)如畫(huà)的美麗景象。兩旁是古代樂(lè)器,每一件都是那么的晶瑩剔透,那么的冰晶如玉。它的顏色讓我自然而然的想到了翡翠。接著還看到了許許多多的盛東西的瓷器。南宋官窯洗它體現(xiàn)在美的線條,造型上推崇古樸典雅,敦厚玉色之美,而南宋官窯盞托卻又是另外一種不同的風(fēng)格,它的美主要體現(xiàn)在紫口鐵足,帶給人們穩(wěn)重樸雅之感。這可真是一副充滿古代文化的特色景象!

          走出博物館,我們來(lái)到了一座小橋上面,水橋旁邊滿是花和草,每一株花都是那么的鮮艷無(wú)比芳香四溢,每一棵草又是那樣的青翠欲滴,就連那看似平靜的水面上的一個(gè)個(gè)浮萍都是那么的綠油油,這里的景色可一點(diǎn)都不比八卦田差啊!

          走到了一塊綠色的草坪,旁邊有很多的`參天大樹(shù)。老師向我們招招手讓我們坐下來(lái)一起吃東西,同學(xué)們開(kāi)心極了,馬上拿出臺(tái)布把它鋪好,又迫不及待的拿出了吃的東西。有牛肉干,雞爪,雞翅,餅干,薯片 ,水果……真是五花八門(mén)啊!有點(diǎn)同學(xué)向大家招手道:“快來(lái)?yè),過(guò)了這村就沒(méi)那個(gè)店啦!”有的同學(xué)直接把東西扔到其他同學(xué)的懷里,還有人把東西塞到別人的書(shū)包里,真是熱鬧非凡那!吃完飯,同學(xué)們有點(diǎn)跳繩,有的看書(shū),有的在打羽毛球,還有的同學(xué)拿手機(jī)拍照,玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)了會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我們陸續(xù)上了車(chē),哎!時(shí)間過(guò)得真快!一天的秋游就這么快要結(jié)束了,要是我有魔法,我真想把今天的時(shí)間延長(zhǎng)!

          這次的秋游我們不僅享受到了快樂(lè)也學(xué)到了知識(shí),真是一個(gè)意義非凡的日子!

        秋游_小學(xué)生日記600字15

          在一個(gè)秋高氣爽的天氣的早上,我們學(xué)校組織去“深圳歡樂(lè)谷”旅游的車(chē)隊(duì)浩浩蕩蕩地起程了,同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)。到了歡樂(lè)谷,出現(xiàn)在我面前的是一幅人山人海、人聲鼎沸的熱鬧景象。

          歡樂(lè)谷的游戲豐富多彩,有魔幻城堡里有蘑菇園舞曲、海神號(hào)、北極探險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬等……還有金礦鎮(zhèn)的金礦漂流、金礦聽(tīng)音室、礦山車(chē)等,但是這其中我最喜歡的兩個(gè)地方就是蘑菇園舞曲和金礦聽(tīng)音室。

          在景點(diǎn)內(nèi)沒(méi)玩多久導(dǎo)游就帶我們來(lái)到刺激的蘑菇園舞曲,剛到那,我叫上幾個(gè)同伴迫不急待地飛跑向一個(gè)粉色蘑菇,坐上后,就聽(tīng)到工作人員在告訴游戲的規(guī)則:“使勁的轉(zhuǎn)中間那個(gè)圓盤(pán)!闭f(shuō)完后就開(kāi)始按按鈕,我和同伴們使勁得轉(zhuǎn)了幾圈,我就感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,蘑菇像快要翻天似的,一會(huì)斜到東,一會(huì)斜到西,見(jiàn)伙伴們玩得很起勁又要轉(zhuǎn),我忙制止:“不要轉(zhuǎn)了,不要轉(zhuǎn),我心里難受!笨伤麄兒孟鬀](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,又使勁轉(zhuǎn)了幾圈,過(guò)了一會(huì)兒,刺激的蘑菇園舞曲終于結(jié)束了,下來(lái)后,我的臉不久變成面如土色,嘴唇發(fā)白。

          不過(guò)還好,沒(méi)多久,我的嘴唇又紅潤(rùn)了不少。

          導(dǎo)游又帶我們來(lái)到金礦聽(tīng)音室,進(jìn)了聽(tīng)音室,剛坐下,戴上耳機(jī),工作人員發(fā)“命令”了:“如果害怕可以把耳機(jī)取下。”大家不約而同地戴上耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng)著,“在一個(gè)很久很久的地方……”聽(tīng)著聽(tīng)著,突然,燈熄滅了,幾乎伸手不見(jiàn)五指,隨后,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的喊著:“快開(kāi)燈,快開(kāi)燈,我害怕。”可是,沒(méi)有人回復(fù),也沒(méi)有亮燈,不一會(huì)兒一群尖叫聲又來(lái)了,忽然,聲音沒(méi)有了,燈也開(kāi)了,音樂(lè)也結(jié)束了,可是我還鎮(zhèn)靜的坐著回味著剛才的音樂(lè),再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措。

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