美術(shù)課日記450字(通用9篇)
一天的時間眼看就要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編整理的美術(shù)課日記450字(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
美術(shù)課日記1
聽到這個名字你們一定感到奇怪吧,重來就沒有聽過這個作文題目吧,告訴你們一個秘密,其實在一秒鐘之前我也不知道有這個題目的,也是剛剛想出來的!你們一定更好奇這個節(jié)約星星屋,是什么東東吧,而且重來沒有聽說這個屋子。
其實這個世界上根本沒有這個屋子。只有這個屋子的最先的設(shè)計圖紙,而這個設(shè)計師就是本人了,“嘎嘎嘎嘎”我太有才了,真是太聰明了。不是我夸我自己但是也不是我很自戀但是這個設(shè)計圖如果沒有聰明才智的人是畫不出來的。事情的起因還要從今天下午最后一節(jié)課說起,當(dāng)鈴聲響起我本以為楊老師會毫不留情的霸占我們的美術(shù)課用來講作業(yè)。
沒有想到楊老師竟然大發(fā)慈悲的讓我們上美術(shù)課。帶課的老師是一位女老師她對我們很好也很溫柔,她叫我們畫一個建筑物或者是自己設(shè)計一個建筑物,我自然是選自己設(shè)計一個建筑物。我告訴你吧,你別看設(shè)計這兩個簡簡易單字你別看著簡簡易單的字,可是做起來可比登天還要難呢。我比較喜歡看星星,但是星星只有在晚上才會出現(xiàn),而且我看一會兒就要去睡覺了不然的話就要被媽媽罵一遍。所以我想要設(shè)計一個白天也能看到星星的房屋,而且不電的要用太陽能的。
歷經(jīng)千辛萬苦我終于設(shè)計出了自己要的房子,不過,我對這個更加好評,因為這個功能更多。老師看到了,也一致好評。下課以后,包卓群更我說,石陳杰畫的跟鬼似的當(dāng)時她真想跟老師說他是一個畫畫的呆子,我是一個畫畫的天才。節(jié)約星星屋我愛死你了。!
美術(shù)課日記2
今天星期四上午第一節(jié)是美術(shù)課,麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。
老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆,在紙上輕輕勾出了自行車的位置,使構(gòu)圖更加飽滿。
然后,我又畫出了自行車的框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣,一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步,是最重要的一步——添加細(xì)節(jié)。我仔細(xì)地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細(xì)節(jié)。我還在車架上畫出了火焰圖案,還寫上了“david”等字樣,一輛自行車就畫好了。
然后,就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的涂色,注意不要涂出界,再用紅筆在火焰里面上色,外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍(lán)色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個圖形,要突出立體效果,是一件很不容易的事。我先用灰色涂好輪胎,再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想,我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈,效果非常不錯。一幅自行車寫生畫終于大功告成了!
評分時間到了,麥老師用紅筆給我們評分。第一組的同學(xué)中,除了黃冠城以外,其他同學(xué)的成績都不理想。麥老師走到了我身邊,我緊張極了。最后,麥老師打上了個“a”,我看見了,開心極了,心里比吃了蜜還要甜!
美術(shù)課日記3
啊,今天又有我最愛的美術(shù)課了,我好開心呀,我們來到了書城,爸爸媽媽一起把我?guī)нM(jìn)了教室,我看到很多小朋友在看動畫片,我也過去看,可是,我看了一會兒,就要上課了。
這節(jié)課我們是給上節(jié)課畫的孔雀涂上顏色,我先拿了一個削筆刀,這個削筆刀的樣子很好玩,我覺得像一只小兔子。老師說:我們可以把背景的顏色涂成黑白的顏色,孔雀就用彩色鉛筆來涂,因為孔雀是主要的,背景是次要,這樣美麗的孔雀就能突出來。我就是這樣涂的,我在背景上畫了桃花、太陽、草,我都把這些涂成黑白黑白的了。
接著我開始上色了,先來涂孔雀的身子,我在上面涂了幾種艷的顏色,如:紅色、黃色……等顏色,我涂完了身體,就開始涂翅膀了,我的'翅膀也很漂亮,有紅色、黃色和粉色,一聽,都是艷的顏色,你們是不是覺得很漂亮呢?
最后,我就要涂尾巴了,呀,我的孔雀尾巴五顏六色,五彩繽紛,你們一定也會覺得我畫的很漂亮,上完色后一只栩栩如生的孔雀就在我眼前,美麗極了。咦,我怎么總覺得時間就像光陰似箭一樣快呀,馬上就要下課了,媽媽進(jìn)來了,她看了看我的畫,說:呀,這只孔雀可真漂亮呀,我聽了開心的笑了,我高興的跟老師打完招呼,我們就出去了,爸爸在外面等我們呢,我去吃了肯德基我們就回家嘍。
我覺得今天過得真快呀,我覺得今天好高興,因為,有爸爸媽媽一起陪我去畫畫。
美術(shù)課日記4
下午我們最后一節(jié)課是美術(shù)課,老師提前通知我們要帶好美術(shù)課上要用的材料有:白紙,雙面膠、蠟筆、和一雙一次性筷子。
上課時,看見老師手里拿著一面用蠟筆畫著星星,一面用蠟筆畫著像四周發(fā)著光的圖片。中間用一根小木棒撐起來的小旗。老師拿著小旗輕輕一搓。我們很奇怪看到星星在發(fā)光。老師告訴我們做法,先把白紙對折,在對折的白紙中間畫一個大大的星星涂上自己喜歡的顏色,在翻過來畫上發(fā)著光的線條,顏色可以自己搭配。畫好以后把紙打開,用雙面膠粘在一次性筷子上固定,再用膠水把兩面合起來。正反兩面的圖片要對準(zhǔn)位置。這樣會閃光的星星就做好了。
老師告訴我們這叫視覺暫留。還告訴我們動畫片就是叔叔、阿姨們費了很多精力,用很多張圖片疊放在一起,再快速的打開,才有我們以為本來就能動的動畫片。
老師還給我們展示了一面是大樹,一面是蘋果,這樣快速的轉(zhuǎn)動就讓我們看到樹上長了許多的蘋果。讓我們展開想象,還有什么樣的兩張圖放在一起就變成另一張新圖。我做了一輛汽車在公路上快速的行駛。有的是小魚在魚缸里游泳,有蝴蝶在花叢中起舞。小貓正在吃小魚。看著一張張生動的圖片,每個同學(xué)興趣都特別高。做的很認(rèn)真,不知不覺就到了下課的時間了。
美術(shù)課日記5
今天,上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)音樂課,一節(jié)英語課,本來是說要有2節(jié)美術(shù)課,結(jié)果,又變成一節(jié)美術(shù)課,一節(jié)數(shù)學(xué)課了。
星期四和星期五都是數(shù)學(xué)課最多!王老師不來,都亂了套了!
中午,是羅老師看我們的,在學(xué)校吃飯的人,現(xiàn)在大概有二十多個。
今天美術(shù)課,做的是第5課,還有第14課。第5課是《有趣的半圓形》,第14課是《可愛的動物》。第5課用的東西是:卡紙、雙面膠,膠棒、剪刀;第14課《可愛的動物》只要用橡皮泥就行了。水彩筆呢,可以在《可愛的動物》上用,也可以在《有趣的半圓形》上用,在《有趣的半圓形》上是涂色,在《可愛的動物》上是畫眼睛,如果用黑色的水彩筆點的話,可以畫細(xì)一點;可是,如果用黑色的橡皮泥捏的話,眼睛就容易變粗,不好看。
葛外舒昕真煩人!她以為這些都是她自己的工具,她想用什么,就用什么,她一點兒都不考慮我的感受,她想怎么用就怎么用。我呢,就讓她不要隨便用,可是她還是隨便用!她只帶了一個彩色卡紙,她只顧著自己用。
下午放學(xué),黃詩涵買雪糕吃,我也要了一個大盒子的冰糕?墒撬鼘嵲谔罅耍叶挤殖蓭状纬,還是沒有吃完。黃媽媽騎電動車來的,我和黃詩涵就坐媽媽的車回去。我們在奎園又玩了一會兒,黃媽媽說太熱了,就讓我們各自回家寫作業(yè)了!
美術(shù)課日記6
10月9日星期一雨
今天又到了我們班上美術(shù)課的時間了,老師讓我們接著畫上次那張畫,其實上次老師就讓我們自己照著自己帶的圖片來畫,內(nèi)容是一朵花。今天呢接著在那張畫上畫一只鳥。
上次老師說我的筆帶錯了,我觀察到我上次帶錯的筆是粗的,而這次買對的筆是細(xì)的,那我用粗筆畫出來的畫會不會不及格呢?還有,我覺得主體物太小了。我就跟老師說了一下,讓她再給我一張紙,我重新畫。我拿到紙,就低頭畫了起來,在我前頭的那一位同學(xué)看了一下我的畫說:“我給你這幅畫打個零分!
我特別不高興,但我同桌卻覺得我畫得非常好。我得意極了。嘻嘻。我這次的畫比上次的主體物大,顏色鮮艷,背景還畫的特別好!我前頭那桌再回過頭來看時,發(fā)現(xiàn)我畫得越來越好看了。老師也覺得我畫得挺好的。老師給我的意見是:在上面可以加一些點,但要給一個物體來點,不能單獨亂點。我試著在背景的葉子上點了好多點,覺得更加好看了。
我覺得我的畫畫一次比一次好!
美術(shù)課日記7
今天的最后一節(jié)美術(shù)課,我們開始了畫國畫——菊花。
上課時我才想起來我的刷筆筒沒有帶,可我今天用的又是才買的新毛筆。只好叫同桌江至蕓幫個忙找一個泡好的同學(xué)的水泡,而我趕快照老師說的擠顏料。當(dāng)老師說:“擠三滴墨!蔽曳朔,驚了一下:不好,墨水沒有帶,哎,我這丟三落四的毛病可什么時候才能改掉?只能向其他同學(xué)借了。于是找了隔壁的朱如琴借了一大盤。
這時筆也泡好了,等我的準(zhǔn)備工作就續(xù),老師都開始畫了,我得抓緊時間了,再不畫老師就要畫完了,我還不知道咋畫那可不得了。我畫了幾筆,才發(fā)現(xiàn)忙中出亂,筆又用錯了,換了中號的筆,畫起來好多了。
開始畫花瓣了,這一個簡單些,可是,我前面的三個人在,我完全畫不了,他們晃來晃去的,我說:“如果不想沾著墨就別再晃來晃去!彼麄兟犃耍筒粍恿。手忙腳亂中我的菊花終于畫好了,不過這看起來像太陽花。∷懔,不管是啥,我總算畫好了啊!
大家說說看,這節(jié)課我是不是很忙?哎,總結(jié)一句還是因為粗心惹的禍!
美術(shù)課日記8
今天,我們上了一節(jié)精彩的美術(shù)課。上個星期,老師讓我們把材料帶好,準(zhǔn)備做賀卡。等到上美術(shù)課的那一天,我興沖沖地捧著做賀卡的材料到教室,誰知美術(shù)課的老師因為有事沒來,所以就推遲一節(jié)課。得知今天有一節(jié)美術(shù)課時,我就暗暗地期待這節(jié)“遲來”的美術(shù)課。
開始做賀卡了,今天我們學(xué)做半立體的孔雀賀卡。我取出了一張紅卡紙,對折做出賀卡的外形,接下來就要做孔雀尾巴了,我拿出一張綠卡紙,對折剪一半下來,再像折扇子一樣折出扇形的尾巴,貼在紅卡紙的里面,把剩下的長方形紙條剪下一半,斜對折,再剪下來。接下來的步驟很重要,把剪剩下來的三角形向前折三厘米左右,對折往外拉,再畫上眼睛。最后把它貼在孔雀尾巴的前面,這樣一只孔雀就做好了。我正在仔細(xì)端祥我這只孔雀時,下課鈴“叮零零”響起來了,我們只好依依不舍的結(jié)束了這節(jié)課。
美術(shù)課為什么“精彩”?因為在課堂上我們能畫出美麗的東西,做出好看的小手工,如果你畫(做)好了它,你會感到特別有成就感!
美術(shù)課日記9
“叮鈴鈴……”上課了,教我們美術(shù)的馬老師笑容滿面地走進(jìn)教室,和藹可親的對我們說:同學(xué)們,這一節(jié)我們用橡皮泥做小動物吧!比一比,賽一賽,看誰最得好?我們大家聽了就異口同聲的說:“好!”
馬老師一聲令下,同學(xué)們便紛紛行動起來,個個爭先恐后的從書包里拿出橡皮泥,剪刀等工具,開始認(rèn)真做了起來。我想做一頭彩色的牛。就用一點黑色的橡皮泥做了一條又細(xì)又長的尾巴,用一點黃色的橡皮泥做了兩只牛角,又用四種不同顏色的橡皮泥做了牛的四條腿,我把剩下的橡皮泥和在一起,然后把一小部分拿來做頭,一大部分用來做身子,最后我把做好的各個部分組合到一起,一頭栩栩如生的大花牛便出現(xiàn)在了我的眼前。
但我總覺得好像缺少了些什么,仔細(xì)一看原來這頭牛沒有眼睛,我急忙向同位要了一點黑色的橡皮泥來做牛的眼睛,這一回全做好了,它像真的一樣。同學(xué)們不住地贊嘆,我聽了心里美滋滋的。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們把自己做好的小動物都拿到講臺上來展示,翟順杰作做的是兇惡的鱷魚,翟龍杰做的是溫順的小綿羊,楊沛龍做的是可愛的小蝸!
多么有趣的美術(shù)課呀!
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