關(guān)于生活日記7篇
生活日記 篇1
我記得三年級的一堂自然課中，我們剛好上到有關(guān)種植植物的單元，所以，老師就買了許多白菜種子讓我們種種看。
剛開始，我覺得自己可能沒辦法種植成功，但是我告訴自己：“一定要有信心才會(huì)成功！”所以，我就每早晨都趕來學(xué)校澆菜，但也因?yàn)檫@樣，我每天上學(xué)都非常準(zhǔn)時(shí)（算是意外的收獲呢�。┚瓦@樣日復(fù)一日，我的白菜終于發(fā)芽了。
接著，老師請我們寫觀察日記，所以我更用心的照顧它、觀察它每天的變化，只是白菜還是只露出那一點(diǎn)點(diǎn)的小芽，讓我有點(diǎn)失望，不過我還是耐著性子，天天澆菜、施肥、做紀(jì)錄。直到有一天，白菜冒出了三片葉子，真是皇天不負(fù)苦心人！我的辛苦付出果然沒有白費(fèi)！
過了幾天之后，老師突然說要比賽看誰的觀察日記寫得最好？猜猜看我得到第幾名？第三名耶！我開心到感動(dòng)的眼淚像水龍頭一般“嘩啦！嘩啦！”的流個(gè)不停呢！
種菜的過程讓我學(xué)到“決心即力量，信心即成功”的道理。原本覺得自己不能達(dá)成任務(wù)，但為了挑戰(zhàn)自己的不可能，所以更努力堅(jiān)持下去，最后還是完成了。果然天助自助者啊！
生活日記 篇2
201X月X日 星期X 晴
老師曾說過，因?yàn)槲覀儾欢冻鲆簿蜎]有很多收獲，然而我們平常只想著不勞而獲�？晌覀兊母改葛B(yǎng)育我們都是為了什么?他們都是為了什么?不就是為了我們嗎。但他們到底圖什么?其實(shí)他們什么都不要，而我們這些貌似已經(jīng)很成熟的孩子卻根本不成熟。我們只想著不勞而獲，卻從不付出，從不為別人著想。我們這些孩子能算成熟嗎?不!其實(shí)我們連寵物狗都不如，我為什么會(huì)這么說?因?yàn)閷櫸锕范紩?huì)看家，也會(huì)保護(hù)主人，那這些小狗也圖什么?它這不就是知恩圖報(bào)嗎?它們不是在付出嗎?
所以我們必須學(xué)會(huì)圖報(bào)，因?yàn)橹挥袝?huì)知恩圖報(bào)的孩子，才會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)習(xí)好!那么我們現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)圖報(bào)，為他人付出，才是真正的人，只有這樣的付出才會(huì)收獲。
既然已經(jīng)懂得，那我們這些孩子就不要連狗都不如了!
生活日記 篇3
工作中的有條有理，輕盈敏捷，讓我充滿自信，自認(rèn)為做著“聰明”的女人，可是，通過學(xué)車，讓我感覺到什么樣是“笨”，就像我一樣，會(huì)把車開到溝里的女人。
學(xué)車是經(jīng)過多次懇求才被老公批準(zhǔn)，老公說我，“騎自行車都會(huì)跟汽車賽跑，若是開車還不要去追飛機(jī)��！”嘿嘿！老公是為我的安全，遲遲不為我開綠燈。老公不會(huì)開車，眼看現(xiàn)在私家車越來越多，自己又沒時(shí)間學(xué)，實(shí)在沒辦法，把希望寄托我身上，“學(xué)去吧，我不反對了，只要你自己加小心就好！”
教練是弟弟的朋友，說話一口一個(gè)大姐大姐的，像是個(gè)沒脾氣的教練，早就聽人說，教練脾氣都很大，不滿意想說就說，想打就打，看這教練應(yīng)該不會(huì)。
第一天練車，就要我坐在駕駛員位置，教練指揮，我來操作，對車是一點(diǎn)常識都沒有的我，竟然把車開動(dòng)，并在馬路上奔跑，還能和其他汽車并駕齊驅(qū)，高興的我那興奮勁，就甭提了，一下就對學(xué)車來了興趣。
車上還有一位姐姐，練過幾次，也許是距上次時(shí)間太久，手腳配合不靈活，好像還沒有第一次上車的我開得好，在加上教練夸獎(jiǎng)，“大姐，真行啊，看來教你這樣的學(xué)員不費(fèi)勁！”得意的我在心里偷著笑，“開車原來就這么簡單，看來我還是很聰明的哦�！�
回到家，追著老公身后，不停的嘮叨，不停的炫耀，讓他一起分享我的喜悅，可老公并不覺得這事炫耀的事，“看你牛的，開車可沒你想象的簡單，要手腳眼配合，反應(yīng)要敏捷，你剛開了這么一會(huì)兒，能看出什么！”老公向來就是這樣，總是在我愉悅的時(shí)候，給我一根憂郁棒，把我的興奮一掃而光。我蔫蔫的走開，不再說話。
其實(shí)自己心里明白，老公說的很有道理，只不過自己心里不服罷了！
第二天教練早早打來電話，說早晨涼快，他也有時(shí)間，而且就我一人，能多練會(huì)兒。我匆匆下樓，昨天感覺不錯(cuò)，對練車有種強(qiáng)烈的欲望，教練已在樓下等著。教練將車開到人車稀少的開發(fā)區(qū)，寬敞的`馬路確實(shí)是練車的好地方。
教練停下車，由我來駕駛，一種緊張又興奮的心情，慢慢將車啟動(dòng)，清晨的朝陽，透過車窗將一縷霞光照在身上，揭去了夜的黑幕，帶著茉莉花的清香，在濡濕空氣中渲染開來，配合著愉悅的心情，伴著風(fēng)兒的歌唱，飄進(jìn)每一個(gè)呼吸的毛孔中。
教練的電話想起，一邊指揮一邊電話，快到馬路的終點(diǎn)，教練手指比劃轉(zhuǎn)個(gè)圈，意思是掉頭回轉(zhuǎn)，打了一把輪，沒有換擋，沒有減速，車以很快的速度轉(zhuǎn)過來，卻朝著路邊的小溝奔去，教練放下電話，朝我喊起來“快踩剎車，打輪”，眼前的情況我早就懵了，怎么打輪？打多少？剎車在哪？一腳踩下去，也不知道是油門還是剎車，車“噌“的就奔向溝里，好在教練手快，替我轉(zhuǎn)動(dòng)下方向盤，車還是沒有完全跑出去，三個(gè)輪在岸上，一個(gè)前輪陷進(jìn)溝里，好在水不深。
我嚇傻了，呆呆的不敢亂動(dòng)，生怕車會(huì)陷進(jìn)溝里，“下車吧，別坐著發(fā)呆了，沒事的，一會(huì)兒找人拉上來就好了，你再不下去，水就要淹了我�。 笔前�，水已經(jīng)慢慢的流進(jìn)車廂，教練將腳抬的好高，一手伏在靠背，一手伏在駕駛前面的空板上，正目視著我，那姿勢像是要騰空而起的貓頭鷹，可愛之極，我忘卻了害怕，差點(diǎn)笑出聲來。
打開車門，我輕輕的邁下來，教練一點(diǎn)一點(diǎn)的挪，車在教練的挪動(dòng)中繼續(xù)下沉，教練是出來了，可是車卻越陷越深，右面的前后兩個(gè)輪都已掉進(jìn)溝里。
教練叫來好友，兩輛夏利用繩索愣是沒有拽上來，小車沒有這么大的力氣，這可怎么辦，站在一旁，又是羞愧，又是著急，車沒練，還惹這么大禍，回家怎么跟老公炫耀，怎么對老公說��！現(xiàn)在總算知道，自己是個(gè)很笨很笨的笨女人！
最后實(shí)在沒有辦法，把我們醫(yī)院的120救護(hù)請來，毫不費(fèi)力，車上了岸。車是上來了，我也在醫(yī)院出了名，誰都知道，醫(yī)院的那個(gè)誰把汽車開溝里去了。
出名后，學(xué)車的溫度一下子降到零下，沒有熱情，不想練車，每次都要教練電話催我，“大姐，練車吧，要考試了！”
教練是很負(fù)責(zé)任的教練，對待學(xué)員要求嚴(yán)格，該罵的罵，該打的打，但是對我他沒有過罵，也沒有過打，因?yàn)槲冶人�厲害。親眼看過教練“打罵”一個(gè)男學(xué)員，該我練車時(shí)，我沒有啟動(dòng)，我瞪著教練，“我告訴你啊，不許你罵我，更不許你打我，你不就是會(huì)開車嗎，我是來學(xué)開車，不是來挨罵的，要是會(huì)干嘛要跟你學(xué)啊，說理論我都可以給你當(dāng)教練！”教練傻傻的看著我，沒見過這么厲害的學(xué)員，忍不住撲哧笑了�！昂煤煤�，大姐，您厲害，我跟您學(xué)，您教我打針輸液得了！”一車的人都笑了。
學(xué)車是件緊張又有趣的事，坐在駕駛座上，高度緊張，眼睛不敢斜視，掛檔，踩離合，給油，手腳配合總是不默契，教練說，“大姐，要是都像你這樣，我就不當(dāng)教練，也上醫(yī)院上班去得了！”嘿嘿，笨是笨了點(diǎn)，最終還是畢業(yè)拿到駕照，現(xiàn)在自己開著車，雖說也有小的碰撞，總歸還是能將車啟動(dòng)，能行駛在寬敞的馬路，能自己駕車想去要去的地方。
前幾天碰到教練，已經(jīng)不教車，自己做著不大的生意，自娛自樂。
我說：“做教練不挺好的嗎，開開心心，隨心所欲”，教練卻笑著說，“不做了，怕遇到在像你這樣的學(xué)員，又笨，又厲害，只會(huì)往溝里開的笨女人，我怕是活不了，只能去跟你學(xué)打針了！
生活日記 篇4
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學(xué)老師，要來我家家訪了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說是要到我家來家訪，我一聽老師要來家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，等著老師的到來，突然一陣敲門聲傳來，媽媽把門打開，當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說：“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學(xué)生“，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿票通過的呀！”。說的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課時(shí)不要被外界的東西所影響。過了一會(huì)兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中，我體會(huì)到老師對我們的關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來家訪，所以，以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出自身最好的成績，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂中度過的。
生活日記 篇5
時(shí)間過得真快，一年一次的五一勞動(dòng)節(jié)又到來了，我們?nèi)覜Q定在五一假期出去游玩。經(jīng)過全家人的舉手表決，我們決定去鼓浪嶼游玩。
我們?nèi)议_車停在輪渡，然后排隊(duì)買票到鼓浪嶼，沒想到我們來晚了，輪渡碼頭人山人海，車輛川流不息，許許多多的游客在售票窗外排起了長長的隊(duì)伍，像一條長龍一樣延伸到馬路上了。我們好不容易買到了票，就高高興興的登上了開往鼓浪嶼的船。大海真美，波浪隨風(fēng)一起一伏的，好像在為游客們的到來歡呼。隨著汽笛長鳴，船靠岸了，我們迫不及待的下了船，奔向美麗的鼓浪嶼。走在島上的小路上，看不見任何車輛，聽不見任何喧嘩，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)世外桃源，置身于花的海洋。島上的別墅別具一格，使鼓浪嶼更加誘人。鼓浪嶼還是一座美麗的“琴島”呢，每家都有一架鋼琴。這里培養(yǎng)了許多鋼琴家。踏上石砌臺階，我們登上了日光巖。放眼望去，廈門的景物盡收眼底，一座座高樓大廈拔地而起，一道道又寬又大的馬路猶如一條條銀白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方。走下日光巖，我們來到了海邊。那無邊無際的大海，仿佛水天相接的地方才是盡頭。海風(fēng)陣陣襲來，給人帶來絲絲涼意。海浪沖向沙灘，拍打著礁石，在沙灘上留下了一道道銀色的浪花。我在大海的懷抱中嬉戲著。啊，大海，我愛你，更愛那美麗的鼓浪嶼！我多么希望能變成一只小鳥，在空中自由自在的翱翔！
傍晚的海風(fēng)吹來讓人感覺神清氣爽，我們依依不舍的離開了美麗的鼓浪嶼。這個(gè)五一假期令我難忘，因?yàn)檫@是我們?nèi)业谝淮卧诠睦藥Z上開心的度過。
生活日記 篇6
寒假，我和爸爸媽媽來到了余姚外婆家，并欣賞了余姚桐嶺的美景。
早上，我早早起床，與爸爸媽媽一起乘車來到了外婆家，一年沒見，外婆很思念我們，這不，剛下車，外婆便迎了上來，拉著媽媽的手問我們過得好嗎？
吃飽喝足，媽媽提議我們一家去看看外婆原來的家桐嶺。好啊，好啊。我高興極了，在我記憶深處，桐嶺是一個(gè)像仙境一般的地方，只不過后來外婆搬了出來，我就再也沒去過。爸爸也沒意見，就這樣，我們開啟了桐嶺的半日游。
走過一座座冷清的房屋，一座平小的橋，一棵棵高大挺拔的樹木挺立著兩旁，一眼望去，全是高高矮矮的山，雖沒有正直春天，但許多樹都已經(jīng)長出了綠色的樹葉。偶爾會(huì)聽到幾聲模糊的鳥叫。隨著小路向前走去，楊梅樹愈來愈多，可以想象，若是在楊梅季節(jié)，這該是多么熱鬧。繼續(xù)向前，隱隱約約可以看見前面矮小的房屋，還有一座用金色與紅色粉刷的寺廟。走入大山，有一條隧道，走了許久，有些渴了，媽媽說隧道旁有干凈的泉水，我疾步跑去，果然，山壁有泉水緩緩流下。雙手彎曲，成勺狀，取了一些水，喝一口，既甘甜，有清涼，很解渴。泉水旁邊是隧道，隧道口寫桐嶺仙境幾個(gè)大字。隧道不長，兩邊是石頭，滲出了絲絲泉水，淋濕了隧道兩壁。走出隧道，不遠(yuǎn)處是個(gè)水庫，水很干凈，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，倒映著旁邊的高山。慢慢的進(jìn)入了山腰，竹子多了，鳥叫聲也更清亮了，到處翠色流，遠(yuǎn)處還能看見一小片的桃樹林。往叢林深處走去，房子多起來了，但一般都沒有人住，顯得空空蕩蕩，冷冷清清。旁邊的一條小溪不知什么時(shí)候出來的，很清澈，可以看見水底的沙石。在走過幾座小橋，便到了外婆的舊家，那顆桃樹已經(jīng)長的枝繁葉茂。繞過房子，后面是一片竹林，十年，二十年的竹子無處不在，粗壯極了。
天慢慢黑了，我們要回家了，不過，桐嶺已經(jīng)刻在了我的心上。
生活日記 篇7
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。
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