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      2. 管理-六年級的日記

        時間:2022-09-30 14:54:09 日記 我要投稿
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        管理-六年級的日記

          說到管,生活中管我最多的基本上是我父母。因為老師,要管的話,是要管全班70多個同學(xué),所以對于個人是著實的沒有精力去管太多,而小組嗎?他們要是管住自己已經(jīng)很好了,所以都是我去管別人,別人很少管我。

        管理-六年級的日記

          我父母把我從小學(xué)一年級管到了六年級。一年級的時候我貪玩,有些時候不寫作業(yè),就溜出去和其他同樣貪玩的小伙伴們一起溜到小樹林、磚頭堆、田里等地方去玩。為了防止發(fā)現(xiàn),還隔半個小時換一個陣地,然后七八點才回來,最后再寫作業(yè),一直弄到九點多。父母為了這件事天天管,什么獎勵巧克力呀,一星期不能玩電腦之類的。

          二、三年級的時候,父母聽說了晨讀有助于學(xué)習(xí)。于是思量著準(zhǔn)備也讓我晨讀,從此,我的“悲劇一早”拉開了序幕,每天六點半被從被窩里拉起來,半夢半醒地讀書。有時候還會讀到睡著,還有一次,我的口水滴到書上,口水漬把書弄濕了一大片,結(jié)果上學(xué)的時候遭到了班上同學(xué)的嘲笑。無奈,父母的手段過于強硬,從此,我的生物鐘被強行篡改,算是適應(yīng)了吧。

          四,五年級的時候,我寫作業(yè)特別馬虎,于是父母每天無時無刻不對我講“細節(jié)決定成敗”的大道理,在如此強大的嘮叨模式下,我也學(xué)會了無時無刻不對自己說:“細節(jié)決定成敗,看看人家某某某就是因為注意了細節(jié)而取得了巨大的成功。所以,崔楊晨曦,你要多向某某某學(xué)習(xí)……”諸如此類。

          六年級呢?六年級的時候我明白了一個道理:父母再怎么厲害也不可能管你一輩子,能管你自己一輩子的人就只有你自己。所以呢?一個人必須要學(xué)會自立,所以現(xiàn)在基本上是自己管自己了,畢竟,你不能一輩子都靠別人的。

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