寄情留痕明信片心情日記
歲末寒冬，走在大街上，商店賣場里火熱的“賀元旦”、“迎新春”等促銷場景，很有節(jié)日氛圍、很溫暖，面對這些熟悉的畫面，我裹緊衣服，匆匆而過。拐到一條小街，在郵局門前，我的腳步停了下來，一張關于“郵政明信片”的廣告招貼畫讓我瞬間感動，不為別的，就為畫上“寄情留痕”那四個字。
如今，對于節(jié)日、新年的問候，人們往往是“拇指”一按電話問情，或“鼠標”一點網絡傳情，而把手還可以用來寫字的功能忘記了，不肯靜下心來，用一段深思熟慮的文字在明信片上寄情。其實，小小明信片，妙筆書心聲，文字不老，真情永留！
純真的少年時代，每到圣誕、新年，我都要精心挑選一些五彩繽紛并帶著香味的明信片，附上名言名句或質樸的心聲，端端正正地貼上郵票，寄給親人、老師、同學。而這幾乎是我們那個年代學生祝福新年時必須做的一門“功課”。課間，同學們紛紛拿出自己收到的明信片，比張數，看誰收到的賀卡最多；查郵戳上的地址，看誰收到了來自最遠的問候；讀寄語，評誰的最溫馨。一張張明信片就這樣被同學們輪流品評，沒有隱私，只有真摯無瑕的情感，簡約而又美麗。
考上大學，到了一個新環(huán)境，身處異鄉(xiāng)的我興奮中也少不了有點孤獨，便常常給父親寫信，分享我的所見所聞和寂寞心情。同學間漸漸熟悉之后，筆我就有些懶得動了，可父親的信依舊按時地寄來。那年冬天，我告訴父親，元旦節(jié)后不久將放寒假，我打算和同學結伴回家，請勿牽掛�？墒�，新年前夕，班長嬉笑著遞給我一張明信片。我一看，是父親的字跡，除了“新年快樂”的祝福之外，還有詳盡細微的十幾條回家注意事項，什么“注意保管好隨身物品”，什么“留心可疑人員，不要和陌生人說話”等等內容，落款是“父親的嘮叨”。頓時，我的眼眶有點濕潤，都說父母的愛是默默的`、無聲的，可他們的情卻是有痕的，就在明信片的字里行間積沉著……
工作后，雖然手中有現(xiàn)代化的通訊工具，但我很傳統(tǒng)，問候新年，明信片是首選。寄出祝福，收獲幸福，對于收到的每一張明信片，我都很珍視，無論它來自何方，來自何人�！肮P下留香，美文寄情”，這是文友的明信片；“語文：九十九；數學：一百”，這是偏遠山區(qū)希望小學的一名學生向捐助人祝賀新年并匯報成績的明信片；“感恩常在，情誼永記”，這是汶川地震災區(qū)一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府寄送的新年明信片……一段段美好的情感，它不會隨著時間而流逝，它永遠定格在明信片的方寸之間。
明信片，寄情留痕，不是為了懷舊，而是品味人間的真情。
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