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蝸牛三年級觀察日記（通用24篇）
一天又結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的蝸牛三年級觀察日記（通用24篇），歡迎大家分享。
蝸牛三年級觀察日記 篇1
前幾天，我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛，我們老師說要養(yǎng)蝸牛，我就把它們養(yǎng)在飼養(yǎng)盒里，我把蝸牛的家布置了一下，給它放了一些泥土、水和菜葉，使它的家看起來更溫馨，蝸牛住起來更舒服。
小蝸牛住進(jìn)去以后，我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三部分：頭部、腹部和殼部。它的頭部有觸角，觸角非常長，觸角上的黑珍珠就是它的眼睛，它的嘴巴在 觸角下面像一條細(xì)細(xì)的縫。媽媽告訴我蝸牛走路主要靠腹部，稱之為“腹足”。而且它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一 名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，而且還會一路留下一條長長的黏液，還時不時地拉點“便便”以證實自己曾“到此一游”。
老師說了蝸牛喜歡吃蔬菜和有水分的水果，于是我給它們準(zhǔn)備了一些菜葉和石榴，不一會兒我發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個個小洞，而石榴上也被咬了一個個缺口。于是我進(jìn)行 了觀察：蝸牛餓的時候是用它的“一條縫”嘴巴一點一點抿著吃，別看它整個身體都是軟軟，嘴巴小小的，但是吃起來東西可厲害了，因為它有兩萬多顆牙齒呢！它 吃起東西的時候，總是低著頭，先在菜葉上咬個洞，然后沿著洞的邊緣，再一點一點啃下去，不一會兒菜葉就被它咬出了一個大洞，真神奇！
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色的，我猜想蝸牛吃了綠色的菜葉，拉出了綠色的糞便。那它吃了紅色的石榴會拉出紅色的糞便嗎？我好期待啊！
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給了我快樂，帶給了我知識，更帶給我了一顆好學(xué)的心，它們一定還有好多的秘密等著我去發(fā)現(xiàn)。
蝸牛三年級觀察日記 篇2
今天我上好課回家，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)住下了兩只小寵物——-蝸牛白白和蝸牛露露。
它們第一次住到我們家，對一切陌生的都很感興趣，它們一會兒鉆進(jìn)殼里，不讓我們看；一會兒鉆出殼外，舒展著自己柔軟的身體。
露露好像是屬“豬”的，喂進(jìn)去的東西向來都吃，它非常喜歡“爛蘋果”，總是用自己龐大的身子壓住蘋果，再吞食，弄得白白都不知道如何下手，在一邊眼巴巴地看著。它也喜歡吃“肉”，我每次碰到咬不碎的肉渣時，都會“賞”給它吃，它吃的“油光滿面”，津津有味，我都看在眼里，喜在心里。
再說白白，它是“躲藏能手”。為什么說它是“躲藏能手”呢？這稱呼是因它的頭而來的，每次我做“蝸牛記錄”的時候，它總是把頭“卷”進(jìn)去，我上下左右看了個遍，也找不到。我的一個“偉大”的發(fā)現(xiàn)就是因此而來。剛開始認(rèn)識它的時候，我還以為是個海螺，心中暗喜：哈哈，媽媽真好，還送個海螺給我玩。我不由分說就要拿，忽然，“海螺”動了一下，我慌忙收回了手，慢慢地，“海螺”伸出了頭，我這才明白是怎么一回事。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的頭是趴在地上，而不是高高揚起的，所以知道了不是所有蝸牛都是揚起頭的這個發(fā)現(xiàn)。
這就是蝸牛“白白”和“露露”，它們是多么可愛，有趣呀！
蝸牛三年級觀察日記 篇3
養(yǎng)蝸牛?你可能沒有聽說過，但是我家就有幾只蝸牛。
說起這幾只蝸牛，其實是我捉來的。有一次，我下樓去玩，那天剛好下過雨，晴朗的陽光灑在大地上，地上爬著幾只蝸牛。我出于好奇，把它們一個個捉了回家。
蝸牛頭部有一對長長的眼睛，如果你細(xì)細(xì)觀察，眼睛里還有一個很小的眼珠。我一碰它的眼睛，眼睛便以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。哈!真是個膽小鬼!眼睛下面是柔軟的身體，每當(dāng)爬過一個地方的時候，總會留下一種粘粘的液體，我猜可能是它們的記號，吃東西回來的路沿著記號就不會走錯路了。在身體上面，有一個硬硬的殼，蝸牛把它當(dāng)作保護(hù)自己的“盔甲”，常常把身體縮進(jìn)殼里，用來保護(hù)自己。
蝸牛吃食很慢，有一次，我把幾片葉子放在養(yǎng)蝸牛的盆子里，過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)上面只有幾個小洞。還有一次，我把蝸牛拿出來看，不料它們都縮在殼里，我開始以為蝸牛害怕，就等它鉆出殼來，可是它們還不出現(xiàn)，我以為它死了，正準(zhǔn)備舉行“悼念儀式”。爸爸走過來，望望我，對我說：“在干什么呢?這么認(rèn)真?”我傷心地說：“我的蝸牛死了!”爸爸看看蝸牛，說：“別亂說，它可能在睡覺呢!”剛巧一只蝸牛從殼里鉆出來，我興奮極了，原來蝸牛睡覺是這樣呀!我還以為是死了呢，白嚇了一場。
通過養(yǎng)蝸牛，我知道了蝸牛的外形特點，還知道了蝸牛的生活習(xí)性，當(dāng)然，我可不是不愛護(hù)動物的小朋友，后來，我又將它們放回了草叢，它們本應(yīng)該屬于大自然!
蝸牛三年級觀察日記 篇4
在春節(jié)時間，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，你想知道是什么嗎？那就讓我慢慢道來。 在春節(jié)的時候，我和爸爸、媽媽來到奶奶家玩，爸爸當(dāng)心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點，美麗極了。
我放了幾片菜葉給它們吃�？墒牵挥幸恢晃伵Ｔ诓巳~上留下了一個個的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е蓡柸柊职帧０职侄挷徽f，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：爸爸在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的��！我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，另一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！
蝸牛三年級觀察日記 篇5
星期六早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！
這時，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛？”“可能是你奶奶送來的青菜上面的�！薄芭�，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了�！闭f完，我就興致勃勃地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛頓時被嚇得縮進(jìn)了小房子里，一動不動。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃……嘿，這個小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”，它還是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會沒命的。
看著可憐的小蝸牛，我難過地對媽媽說：“媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了�！薄焙煤⒆�，這就對了，小蝸牛本來就屬于大自然的�！皨寢寭崦业念^微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：”謝謝你，小主人！“不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。
蝸牛三年級觀察日記 篇6
下午，我和奶奶在花生地里刨花生。
下午我和奶奶在院子里刨花生。刨著刨著，突然看見一片葉子上面有一只帶殼的小生物，這小東西可真怪，身體上還有一塊肉露在外面。仔細(xì)一看，原來是一只蝸牛。
我把手往上一碰，沒想到肉愈縮愈緊。一會幾，身體里面伸出像觸角一樣的肉管子，啊，這是蝸牛的頭伸出來了。這根肉管子還圍著殼的邊緣轉(zhuǎn)了一圈，它好像在看看周圍有沒有動靜，然后慢慢地背著沉重的殼子向前爬去，頭上的肉管子還一伸一縮的。身上又白又胖的肉不斷蠕動著�？粗潜恐氐臉幼�，我用手往它的胖墩墩的身體上一碰，它還以為有敵害來攻擊它呢，放捷地把頭縮回殼里�？此莻}皇的樣子，我情不自禁地哈哈笑起來。
奶奶聽到笑，走過來看到我手里的蝸牛。便對我說：“小萍，你知道蝸牛為什么背那笨重的殼子嗎？”我搖了搖頭陷入了沉思。一會兒，我便興奮地喊起來：“我知道了！因為蝸牛的殼能避免敵害的攻擊，保護(hù)自己的身體。奶奶，你說對嗎？”
“對�！蹦棠谈吲d地點點頭，眼睛瞇成一條縫。再看看、蝸牛，它又伸出了兩條肉管子，好像在懇求我把它放下，我輕輕地把它放在花生蔓上，又勞動去了。
真是充滿樂趣的一天��！這可是我第一次對蝸牛這么近距離接觸。
蝸牛三年級觀察日記 篇7
9月28日傍晚，科學(xué)王老師給大家發(fā)了一則信息：為了提前觀察蝸牛，明天帶一個不漏水的小盒子，到西二樓科學(xué)室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。
9月29日清晨，我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學(xué)室走去。當(dāng)我漫不經(jīng)心地來到科學(xué)室，被眼前人山人海排隊領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給“蒙”住了，只見同學(xué)們個個捧著打開蓋子的盒子，七嘴八舌地叫嚷著，我只好乖乖地站在最后排隊。不一會兒，“叮叮叮”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學(xué)室，被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了，只見調(diào)皮的男同學(xué)乘著王老師吃飯不在，從窗戶爬進(jìn)去捉蝸牛。不一會兒功夫，王老師的蝸牛被洗劫一空啦！
在回教室的路上，同學(xué)們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有點酸酸的。“喂，看看我的蝸牛！”身后的一位同學(xué)一邊拍著我的肩膀，一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼，腹部軟軟的，正背著硬殼靠腹部伸縮，慢慢地一點一點地爬行。
望著小蝸牛，我感覺目前雖然我的學(xué)習(xí)成績不太理想，但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標(biāo)不停的前行，正如一首兒歌唱到：重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉。
蝸牛三年級觀察日記 篇8
星期六上午，陽光燦爛，我配合著這樣的好天氣，去公園里看花。在花池邊兒的草叢旁，竟然發(fā)現(xiàn)了一只灰色的小蝸牛正在吃草葉。我驚喜起來，如此機會，怎能失去，忙小心翼翼地把它帶回了家。
回到家里，我仔細(xì)觀察，它的一對觸角竟然不一樣長呢，左邊稍長，右邊的短些。眼睛像小米粒似的。小嘴巴在觸角的下方，只是一個很細(xì)的小縫兒。媽媽說過，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有25600顆呢！牙齒很小，肉眼無法看到，但卻十分厲害，就是把蝸牛放入一個比它的身體還硬的'紙盒中，它也能咬破紙板鉆出來。
仔細(xì)看了一會兒，我覺得，小蝸牛的殼兒最讓人喜歡。那硬硬的殼兒上有一圈一圈的花紋，像陀螺一樣，很好看。我伸出手去，想再去摸摸這美麗的硬殼，但一不小心碰到了它的觸角，這只蝸牛就立即把身子和頭都縮到殼兒里去了。哈哈，真好玩兒！
隨后，我又發(fā)現(xiàn)，小蝸牛爬過的地方，總有一條水漬般的痕跡，一摸感覺很黏。這是怎么回事？拿起《十萬個為什么》一查，原來呀，蝸牛的肚子下面有很多小“腳”，這就是蝸牛的腹足。腹足會分泌黏液，像潤滑油一樣，使得蝸牛爬行的時候不那么吃力。別看蝸牛小，可蝸牛有自己的獨特本領(lǐng)呦！
這一天觀察小蝸牛，讓我越發(fā)喜歡觀察事物，知道努力學(xué)習(xí)，才會增長自己的知識。明天開始，我要更加細(xì)致地去觀察周圍的一切，發(fā)現(xiàn)更多的不同。
蝸牛三年級觀察日記 篇9
今天，我觀察了蝸牛，想知道蝸牛它吃什么？沒有腳怎么爬？怎么呼吸？
我拿來放大鏡觀察它的外觀，它的眼睛長在長長的觸角上，像兩顆黑黑的小珍珠。嘴巴就貼在觸角下，像個小圓圈。它還有一個屬于自己的小房子，可以睡覺，遮風(fēng)擋雨。
我找來了許多葉子，連白菜葉都拿來了，擺在它的面前，一放下去它就慢慢的往白菜葉那邊爬去，到了葉子上它就開始大吃了，它吃得津津有味，特別享受的樣子哦！我明白了，原來它喜歡吃白菜葉！
第二個問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在呼呼大睡的蝸牛放在一個透明的玻璃杯里，一到玻璃杯里蝸牛就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛順著玻璃往上爬，而且是在用腹足爬行，它爬行過的地方都有一道痕跡。我查了一下，原來它的皮膚很嬌嫩，而且有點水分，所以就會留下痕跡。
第三個問題是蝸牛怎么呼吸的？我查了一下原來蝸牛房子的入口處有兩個小洞洞，一個是呼吸用的“鼻子”，一個是排便用的“肛門”。如何分辨哪個是鼻子哪個是肛門呢？這好辦，平時一開一合的小洞是鼻子，因為它要不停地呼吸，而經(jīng)常合著的就是肛門了，因為只有在排便的時候肛門才張開。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛它喜歡吃白菜葉，它爬行時用的是腹足在爬行，呼吸時用的是“鼻子”，排便時用的是“肛門”。只要認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)蝸牛這么小的身體里有這么多的秘密。
蝸牛三年級觀察日記 篇10
星期一，我回到家里準(zhǔn)備做作業(yè)的時候，媽媽突然從廚房里跑了出來，手里好像拿著什么東西，我仔細(xì)一看，原來是只蝸牛。
我拿著蝸牛仔細(xì)觀察起來，爸爸走過來笑著對我說：“你知道它的眼睛在哪兒嗎?”
我指著頭上最長的兩根觸角對著爸爸說：“這不是嗎?”
“是下面短的那兩根，上面兩根是觸角�！卑职中Σ[瞇地對我說。
我突然想起科學(xué)老師說的話：“蝸牛有二萬五千六百顆牙齒，舌是舌齒�！蔽揖偷椭^，一直在看它的嘴在哪里，那只蝸牛好像在說：“彭梓涵，你看我干什么，難道我很帥?”
“我在觀察你的嘴巴在哪兒呢?”我觀察了一會兒，還是找不出它的嘴巴。我突然想到了一個辦法，我拿起一片菜葉放在它的面前�！笆墙o我吃的嗎?”“嗯!”我興奮地回答。蝸牛慢慢地爬了上去，頭對著菜葉動了動，菜葉上就出現(xiàn)了一個小洞。我終于看到蝸牛的嘴了，就在眼睛的下面，只可惜看不到嘴里的牙齒。
蝸牛吃飽了，就在陽臺上東走走，西走走。太陽出來了，剛好曬在陽臺上，蝸牛走過的地方都變白了，我大叫一聲：“爸爸!”爸爸快如閃電般跑了過來。爸爸一看，沉思了片刻，還裝著一本正經(jīng)的樣子對我說：“小彭，這種白線是幫助蝸牛走路用的，這白線叫黏液，因為蝸牛爬行的時候需要這種黏液來幫助它�！蔽一腥淮笪�。
我終于知道了蝸牛頭上長的是觸角，短的是眼睛。它有二萬五千六百顆牙，還會發(fā)出一種幫助它行走的黏液。
原來仔細(xì)觀察一種動物是那么的有趣啊!
蝸牛三年級觀察日記 篇11
今天可不是什么好日子，老天無情地向人間潑灑傾盆大雨。早晨還好，只是飄著蒙蒙細(xì)雨而已。但到了上午，雨越下越大了，而且在學(xué)校的這一段時間，雨從未停下過。豆大般的雨水拍打著大地，把我的心情都攪壞了。但是，到了下午，我又開心起來了，因為我們?nèi)プ搅诵∥伵！?/p>
社團(tuán)第一節(jié)下課，侯笑言跑來找我：“你幫我看一下書，我要下去捉蝸牛了�！甭牭揭轿伵＃伊⒓磁d奮起來：“我也要去，等等哇!”我拿起傘，如離弦的箭一般沖了出去。到了操場，我打開雨傘，一看。哈哈o(∩_∩)o ，一把小一點的傘，里面擠著四個人——侯笑言、周潤東、常繁星和我!真不知我們是怎么擠下去的。常繁星和侯笑言負(fù)責(zé)捉小蝸牛，周潤東把捉來的小蝸牛放進(jìn)紙盒中，而我則幫他們撐傘。下雨天，是捉蝸牛的最好時機。草叢中，處處可見這小小的身影。我們撥開草，就發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，常繁星立即捉了一只來，侯笑言也不甘示弱，把剩下的都一舉捉來了。我看雨下得不小，就勸他們回去了。
我們在他們幾個的社團(tuán)教室里逗著小蝸牛，引來了不少人的圍觀。其中有一只蝸牛個兒挺大的，探頭探腦地伸出頭來，打量著眼前新的世界和不知名的生物，好萌哦!后來，這只大塊頭分給了侯笑言，我好舍不得哦(我是害怕所有小動物，所以才沒有要)!
嘿嘿，我們在下雨天的收獲可不小哩!你在雨天受到了什么呢?
蝸牛三年級觀察日記 篇12
早上六點，天氣晴朗，我跟爺爺、奶奶來到了公園。昨天剛下過雨的地還是濕的，我用樹枝在河邊的草叢里，掀開蓋在地上的枯......
早上六點，天氣晴朗，我跟爺爺、奶奶來到了公園。昨天剛下過雨的地還是濕的，我用樹枝在河邊的草叢里，掀開蓋在地上的枯葉，發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。我捉住它時，它一動也不動，好像是死的，不一會兒它的頭從它的小房子里慢慢伸了出來，我開心極了，就把它裝進(jìn)一個塑料袋里帶回了家。
這兩只蝸�？蓯蹣O了!一只大一只小，大的有一�；ㄉ啄敲创螅侵恍〉闹挥写蟮囊话�，好像是兩母子。他們身上都背著一個螺旋型的房子，頭上有兩根觸角，在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西，像八字胡，可神氣呢!
回到家中，我把它放在紙杯里，又在紙杯里放上一點水，它的頭慢慢從小屋子里伸了出來，以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動，過會兒一只大的站在瓶口，好像對我說:“我爬到了，我的兒子掉下去了”，我轉(zhuǎn)頭向地下一看，果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子里。
下午我去姐姐吃蛋糕，去前把紙杯的口用保鮮膜封住，兩只蝸牛關(guān)在里面。我不知道蝸牛吃什么，在杯子里沒放什么，里面只有水而已。我在姐姐家過了一宿，回來一看，兩只蝸牛還是那么活潑，里面多了一些屎。對此感到很驚訝，原來蝸牛的生命力有那么強�。�
蝸牛三年級觀察日記 篇13
科學(xué)課何老師要我們?nèi)プ字晃伵碛^察。課前我們就去到樓下的草叢里抓蝸牛，一開始我怎么也找不到蝸牛的影子。我一看王傳賓抓了好多只蝸牛，我就跑過去問他是怎樣抓到那么多蝸牛的？他告訴我在樹枝多的地方刨開土，里面就會有很多蝸牛的。我按照他說的，找到一個樹枝很多的地方把土刨開，真的抓到了好幾只蝸牛。
上科學(xué)課了，拿著何老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好象沒有骨頭，總是愛躲在堅硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時候，身后總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，何老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔，科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞，一個是屁屁，一個是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點點，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實在是爬的太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
觀察蝸牛真的是太有趣了，我以后還會繼續(xù)觀察可愛的蝸牛的。
蝸牛三年級觀察日記 篇14
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是，我就把它帶回到家里觀察。
小蝸牛的外殼上有一個像棒棒糖形狀的圖案，一圈一圈的，漂亮極了。小蝸牛的身體黏黏的，它爬過的地方就像被膠水涂過一樣。小蝸牛的觸角很長，就像兩根天線，每根“天線”的頂端都有一個小黑點。媽媽說：“這個小黑點是小蝸牛的眼睛�！痹谛∥伵５挠|角中間往下一點兒的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴。小蝸牛的嘴像針尖一樣細(xì)。我想，蝸牛的嘴巴這么小，應(yīng)該沒有牙齒吧。媽媽說：“蝸牛不但有牙齒，而且還是世界上牙齒最多的動物。據(jù)說，它有26000多顆牙齒。這些牙齒大部分都長在舌頭上，被科學(xué)家‘齒舌’�！�
媽媽的回答，激起了我的好奇心，于是，我不斷地向媽媽提出了這樣那樣的問題。媽媽一一為我解答。媽媽說：“蝸牛的一般以植物葉和嫩芽為食，因此，它是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛的壽命一般為2到3年，不過它的天敵有很多，雞、鴨、鳥、龜、蛇、蟾蜍等都是它的天敵�！弊詈�，媽媽又說：“蝸牛雖然對農(nóng)作物的危害較大，但它卻有很高的食用價值和藥用價值，現(xiàn)在已為人們所重視�！�
想不到，我通過對蝸牛的觀察了解，卻學(xué)到了不少知識，懂得了許多道理。以后我要不斷地觀察身邊的事物，積累更多的知識。
蝸牛三年級觀察日記 篇15
蝸牛，自然界中最奇特的生物之一，我第一次見蝸牛是在很小的時候，當(dāng)時我以為那是一只普通的蟲子，后來在看百科全書里介紹的蝸牛，我才知道原來看它軟綿綿的背著房子的樣子雖然可愛，但是它卻是一種嘴里長有1200顆牙齒的害蟲，突然感覺蝸牛好奇妙。
在一個夏末的午后，雨后初晴，天氣異常濕潤，我和媽媽在樓下散步，看到三只大蝸牛，這三只蝸牛比平時見到的都大，它們背上都背著一個大的硬殼，在土地里爬啊爬，爬的是那么慢，那么悠閑，但是我發(fā)現(xiàn)在它們爬過的地上都有一層液體，像是它們身體里分泌出來的一種粘液，就像我們穿的鞋一樣，可以把它們釘在地上，讓自己不受傷害，我把蝸牛拿起來，發(fā)現(xiàn)在蝸牛的殼下面有一個白色的小點，那可不是尾巴，蝸牛是沒有尾巴的，這就是蝸牛的腳。
我找了一個小樹枝，在它們的觸角上碰了一下，蝸牛馬上把整個身體都縮到了殼里，我想是蝸牛頭上的小觸角非常敏感，而且很軟很靈敏，就像人的眼睛和手一樣，并且布滿了細(xì)胞，因此觸角碰到別的東西就會很快變換方向和路線，觸角起到的作用真大，看它軟哄哄的，難以想像那1200顆牙齒怎么長的，什么樣子，吃東西又是什么樣子，估計只有放到顯微鏡下才能看見吧。
啊，大自然多么美妙，其中蝸牛真是一種奇特可愛的小動物！
蝸牛三年級觀察日記 篇16
聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個實驗。
今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門，我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子里不露頭，后來看看我沒惡意，就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來，東張張、西望望。像個小偷似的，好笑極了。我慢慢把刀面立起，一只花殼的蝸牛勇敢地，沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會不會被菜刀分成兩半？”只見他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時，它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺，有趣極了。這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時，它調(diào)皮地把有兩對天線的觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說：“看我多棒。看我多棒�！笨偣灿昧�5分26秒的時間，六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。
為了檢查它們是否受傷，我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá)，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當(dāng)蝸牛爬行時，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。
通過這次觀察，覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們，可要好好觀察，別錯過機會喲。
蝸牛三年級觀察日記 篇17
第一天
老師說讓我們回家觀察蝸牛，還給我們放大鏡呢！
一回到家，我就把作業(yè)寫好�？赡苁俏业淖鳂I(yè)太少了吧，我一會兒就做好了。我急急忙忙拿出蝸牛，把它放在地上。只見它慢慢的爬了起來。我怕它爬到沙發(fā)底下，就說：“小蝸牛呀！如果你乖的話，我叫你‘乖乖’。如果你不乖的話，我叫你‘壞壞’！”我知道這種方法不行，但是我總要試試��！小蝸牛好像聽懂了我的話，站在原地不動，擺擺觸角，好像在說：“小主人，我很乖，快點叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑著說：“‘乖乖’！”
“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大鏡，看起“乖乖”來�！肮怨浴钡臍な亲笮模犝f左旋的很少見呢！它的身體軟趴趴的，感覺好像口香糖；“乖乖”還有四只觸角，有兩只長長的，兩只短短的；它的長觸角上面的黑點，就是它的眼睛了。
第二天
這天，我閑著無聊，便拿起放大鏡觀察“乖乖”來。突然，“乖乖”的排泄的地方出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)長長的，黑黑的長線。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大聲叫道：“媽媽！快過來！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”媽媽拿起一張紙巾，把紙巾包住手，不緊不慢的把“乖乖”的糞便給抓起來。我說：“惡心死了！惡心死了！老媽，你這都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！別指望我！”媽媽不耐煩的說。
其實“乖乖”的糞便不是很臭，可是我為什么捂著鼻子呢？
蝸牛三年級觀察日記 篇18
“天哪！竟然有二萬五千六百顆牙齒！如果被它咬上一口，會怎么樣呢？”
不用怕，這是蝸牛的牙齒，即使，人被咬了一口，也沒有關(guān)系。
這是我在科學(xué)課上，關(guān)于蝸牛最讓我驚訝的知識，我有點不相信，這芝麻大小的嘴巴里怎么能長這么多顆牙齒呢？
我去找了很多很多的資料，原來，人們用了荷蘭的列文虎克發(fā)明的顯微鏡，來觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛嘴里有一條矩形的舌頭，上面長著無數(shù)細(xì)小而平整的牙齒。
為了了解更多知識，我養(yǎng)了六只小蝸牛，還觀察到了蝸牛的觸角，我用鉛筆輕輕碰它一下，它就快速縮了回來，然后，慢慢地，它先把短觸角伸展開，再把長觸角慢慢地探出來，這個過程像樹枝抽新芽的情景。
如果你多弄幾次，它會向另一個方向爬行，因為蝸牛覺得前面有阻礙物，觸角對于它是感應(yīng)器，像盲人的拐杖。
蝸牛喜歡生活在陰暗和潮濕的地方。但又不能生活在水里。我非常好奇，它在水里是什么樣的表現(xiàn)？
我拿了一個紙杯，裝了半杯水，把蝸牛放進(jìn)去，睡著的蝸牛會立刻醒來，拼命地往上爬。
我又往杯子里加了一些水，比剛開始更快的速度往上爬，好像在說：“氣死我了，氣死我了，快喘不過氣了……”
我趕緊把蝸牛從水里解救出來。
通過細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)蝸牛身上的許多秘密。
蝸牛三年級觀察日記 篇19
一天早上，天空萬里烏云，我開開心心地走在回家的路上。
忽然，我看到地上有一個奇怪的東西在爬，“咦！這是什么怪東東？”我?guī)е闷娴谋砬檎f，“哈哈，原來是一只蝸牛在爬�。 蔽叶紫律碜�，立刻把蝸牛抓起來，捧在手里。
“哇唔！蝸牛原來這么小�。《椅伵Ｅ肋^的地方都有痕跡呢！”我贊嘆道。懷著無比高興的心情，我小心翼翼地捧著蝸牛跑回家。
過了十五分鐘，我到了家門口，我把蝸牛放在門口的小花盆上。自己去家中找來了一點青菜，把菜放在蝸牛身邊，自己蹲下來觀察。
又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛開始吃菜了，我就又跑去家中找來了一點菜葉兒，就在我轉(zhuǎn)身之際，蝸牛突然把身子伸進(jìn)自己的殼中，過了好久都沒有把身子伸出來。
我跑回家以后頓時大叫起來，“哇……哇……”我在一邊大叫一邊打電話給媽媽，手中還抓著剛剛拿的一點菜葉，心中仍然感到很詫異。媽媽說：“寶貝，你先把菜葉放在蝸牛身邊，然后把蝸牛放在樓下，說不定蝸牛就自己會伸出腦袋了呢�！�
我按照媽媽的說法去做了，果然蝸牛迅速地伸出了頭。不管自己被蚊子叮咬，也不論幾個男孩子搗亂，我始終在蝸牛身邊一絲不茍地觀察。
�。∥伵Ｕ嬗腥�，真奇妙！所以我們都要善于觀察，認(rèn)真思考，做一個善于發(fā)現(xiàn)生活的人！
蝸牛三年級觀察日記 篇20
蝸牛是一種神奇的小動物。今天，我在菜葉里發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛，我把它放在飼養(yǎng)盒里，開開心心地喂它菜葉。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)跟科學(xué)老師說的一模一樣。它有兩對觸角，一對長，一對短，觸角上長著一對“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一條縫隙，你可別小看它的嘴，科學(xué)老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，吃起東西來可快了，是世界上牙齒最多的動物。
蝸牛是靠腹部行走，人們叫“腹足”，走路就像吸鐵石吸住金屬一樣，再伸著長長的身體，像個匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士。每當(dāng)它走過的路，都有一條像膠水一樣的粘液，粘液有兩種作用：一是保護(hù)自己的身體，二是減少摩擦力。
蝸牛的殼有兩種，一種是左旋，一種是右旋，右旋的較多。你知道為什么把它的頭放進(jìn)水里不會死嗎？因為它的呼吸孔和肛門都在殼上。蝸牛的背上背著一個精致漂亮的“小房子”，就使它爬得這么慢吧！當(dāng)你碰到它的觸角時它就會縮回去，一動不動，過了一會兒，它感到安全了又伸出來，繼續(xù)往前爬。
科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境，一般在16℃到31℃。蝸牛是一種軟體甲殼類小動物，怕光，晝伏夜出，是一種害蟲，喜歡吃農(nóng)作物的葉、莖、花、果等。因此農(nóng)民伯伯都討厭它�！�
蝸牛雖然是害蟲，但是我贊美它的精神，雖然背著沉重的包袱，邁著艱難的步子，卻一步一個腳印往前走。
蝸牛三年級觀察日記 篇21
今天，我觀察了蝸牛，想知道它們吃什么。沒有腳怎么爬？你怎么呼吸？
我用放大鏡觀察它的外觀。它的眼睛像兩顆長著長長觸須的黑色小珍珠。嘴巴像一個小圓圈一樣卡在天線下面。它也有一個自己的小房子，可以睡覺和遮擋風(fēng)雨。
我發(fā)現(xiàn)了很多葉子，甚至卷心菜葉，并把它們放在它的前面。我一放下它們，它就慢慢向卷心菜葉子爬去。當(dāng)它到達(dá)樹葉時，它開始吃東西。它吃得津津有味，非常喜歡！我明白了，它喜歡吃卷心菜葉！
第二個問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只熟睡的蝸牛放在透明玻璃里。一旦進(jìn)入玻璃，蝸牛就匆忙地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃，在它的肚子上爬行。它爬過的地方都有痕跡。我檢查過了，原來它的皮膚很脆弱，而且有點潮濕，所以它會留下痕跡。
第三個問題是蝸牛如何呼吸？我檢查了蝸居入口處有兩個小洞，一個是呼吸的“鼻子”，另一個是排便的“肛門”。如何區(qū)分鼻子和肛門？這很容易處理。平時開閉的小孔是鼻子，因為它必須保持呼吸，而經(jīng)常關(guān)閉的是肛門，因為肛門只有在排便時才打開。
我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它喜歡吃卷心菜葉。當(dāng)它爬行時，它用腹部和腳爬行。當(dāng)它呼吸時，它用它的鼻子。當(dāng)它排便時，它用它的肛門。如果你仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有很多秘密。
蝸牛三年級觀察日記 篇22
今天觀察蝸牛，想知道蝸牛吃什么。沒有腳怎么爬？如何呼吸？
我拿著放大鏡觀察它的樣子，它的眼睛長在長長的觸須上，像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面，像一個小圓圈。它也有自己的小房子，可以睡覺，可以遮風(fēng)擋雨。
我找到了很多葉子，甚至卷心菜的葉子，放在它的前面。他們一放下，就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹葉時，他們開始吃東西，他們津津有味地吃著，特別喜歡吃。我明白了，它喜歡吃白菜葉子！
第二個問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在睡覺的蝸牛放在一個透明的玻璃杯里，當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時候，蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來創(chuàng)作，它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個地方都有痕跡。我查了一下，原來它的皮膚比較細(xì)膩，有點滋潤，所以會留下痕跡。
第三個問題是蝸牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺螄屋門口有兩個小洞，一個是呼吸用的鼻子，一個是排便用的肛門。怎么區(qū)分哪個是鼻子哪個是肛門？很好處理。平時開合的小孔是鼻子，因為要保持呼吸，經(jīng)常閉合的肛門是肛門，因為只有排便的時候才會打開。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛門排便。只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。
蝸牛三年級觀察日記 篇23
今天，老師布置我們利用課余時間觀察身邊的動植，于是放學(xué)后，我和楊林宇、許瑞一起來到草叢里，我們決定觀察蝸牛。
我們在草叢里找啊找，終于在一棵不知名的植物上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼是螺旋形狀的，有點黃，也有點黑，身體摸起來像果凍一樣軟，也像膠水一樣黏。它的頭上有一對觸角，像兩根細(xì)樹枝。我們把蝸牛連同植物一起帶回家，放在玻璃板上，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛走路很奇怪，它不像其他昆蟲一樣用腳來走路，它好像是用肌肉來走路的，它走路時一伸一縮的，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方留下一道銀白色的痕跡，摸起來黏黏的。我們想：怎么會出現(xiàn)些粘液呢？于是，我們幾個一起琢磨，為什么會這樣。
20xx年6月27日 星期天 雨天
我們拿來了許多書，還上網(wǎng)查了資料，經(jīng)過總結(jié)、分析，終于知道了問題的答案。原來，蝸牛爬行時，肌肉足（腳）緊貼在別的物體上，作波狀蠕動，它就緩慢地向前爬行。蝸牛的足上有足腺，分泌出一種很粘的液體幫助它爬行。這種粘液痕跡干了以后，便形成一條閃閃發(fā)光的涎線。我們得知這個結(jié)論后，做了兩個小實驗：
一、我們將蝸牛放在玻璃板上，讓它爬行，我們再從玻璃板下觀看，就會看到，蝸牛沒有四肢，也沒有足，但是它的腹部有或?qū)捇蚣?xì)的橫褶，這就是它的腳，稱為肌肉足。
二、 把蝸牛固定在干燥的木板上不讓它爬動，等它分泌出來的液體干了以后，他就會被粘在木板上，像被膠水粘牢而來一樣再也不能爬動。
蝸牛三年級觀察日記 篇24
10月20日星期二晴
今天下午，放學(xué)的時候，我按何老師的要求去養(yǎng)蝸牛并觀察它。我先到潮濕的地方去捉了兩只蝸牛，然后把它們放進(jìn)空礦泉水瓶里，把瓶蓋蓋上一點，怕它們沒了呼吸，然后就開開心心地回家了。到家后我突然想起蝸牛需要水和沙子才能活，所以我放了一些沙子和水，就放在陽臺上不管了。
10月21日星期三晴
今天中午放學(xué)，我到陽臺去看蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到礦泉水瓶的頂上，我想把它們兩個“小不點”搖下來，可是不管我怎么搖也搖不下去，這時候“小不點”停下來把頭抬起來看著我，好像在說：“笨蛋，哈哈哈！”這可把我氣得火冒三丈，真想把它們?nèi)拥绞f八千里外，可是我還是冷凈了下來，去查電腦，原來蝸牛身體上有一種東西叫粘液，能讓蝸牛在一種物體上粘得緊緊的，今天學(xué)到了蝸牛身上的小知識，我可真開心呀！
10月23日星期五晴
今天晚上，我準(zhǔn)備睡覺了，我決定去看看我的“小不點”蝸牛。結(jié)果我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們兩個居然生了一個小蝸牛，我可高興了。我仔細(xì)打量著小蝸牛，看見它的殼居然是青色的，長得也非�？蓯郏谑墙o它起名青青。我看了看青青的眼神好像很餓，于是我立刻從冰箱拿出一點菜葉，放進(jìn)瓶中，讓它和爸爸媽媽一起吃。我看著這些可愛的蝸牛甜甜地笑了。
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