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三年級(jí)科學(xué)觀察日記（精選52篇）
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)科學(xué)觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇1
我家門前附近的農(nóng)田里有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服，頭上長(zhǎng)著兩只彎彎的觸角，很可愛，就像我們書上的大問號(hào)。
小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。
小螞蟻之間互幫互助，非常的團(tuán)結(jié)友愛。一次，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死的蟲子，它咬住那只蟲子想要搬回家，可是不管那只小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那只蟲子挪動(dòng)一步。于是，小螞蟻放開了蟲子，我以為它要放棄了，誰知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說：“前面有個(gè)大東西，可好吃了，快去叫些人來一起搬。”不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻越來越多，而且還有幾只特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去，沒多久，蟲子周圍聚集了許多螞蟻，那些螞蟻把蟲子包的圓圓實(shí)實(shí)的，它們一起努力，有的`咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最后終于把蟲子搬回洞中。
看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇2
今天，天氣悶熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花。突然，看見一只小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？這個(gè)問題頓時(shí)出現(xiàn)在我腦海中。于是，我決定自己去做實(shí)驗(yàn)弄清楚這個(gè)問題。
我先抓來幾只蝸牛放在一個(gè)盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對(duì)其他的食物聞都不聞。一頓飯的時(shí)間，那些蝸牛就把白菜吃的'精光了。由此，我斷定：蝸牛對(duì)于農(nóng)民伯伯來說是害蟲！
在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我還觀察到蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足里面喲個(gè)叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時(shí)，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！
通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，并動(dòng)腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇3
因?yàn)橛心�，小草變得嫩綠；因?yàn)橛心�，魚兒游得歡暢；因?yàn)橛心�，花兒開得芬芳；因?yàn)橛心悖厍蜻@樣才美麗。大家知道這首小詩贊美了誰嗎？沒錯(cuò)，就是水。
在科學(xué)課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認(rèn)識(shí)了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的.，透明的液體。
俗話說“水往地處流”而在科學(xué)課上我們還觀察到水還會(huì)往上“爬”呢。原來水會(huì)沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的想象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。
你看，通過認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)水是多么神奇�。�
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇4
蒜既可以治鼻塞，也可以換來清新甜潤(rùn)的空氣，也是個(gè)很好的配料。不知道大家有沒有種過蒜呢？現(xiàn)在我來介紹下我種蒜的經(jīng)歷吧。
首先，我拿了幾顆蒜的'種子種在一個(gè)小盆子里，給它澆了些水�？磥砗芫靡院螅乙酪啦簧岬仉x開了小盆子，盼著我的蒜快快長(zhǎng)大，生根發(fā)芽。
第二天我早早地起來，被子都不疊就跑去看蒜，發(fā)現(xiàn)它都還沒有發(fā)芽。我著急了，就把蒜挖出來，然后用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會(huì)發(fā)芽呀！你這樣去折磨它，它會(huì)死的哦�！蔽覒M愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了�！�
連續(xù)觀察好幾天后，蒜還是沒長(zhǎng)出來。我在心里嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。
到第十天時(shí)，我又早早地起來，發(fā)現(xiàn)蒜長(zhǎng)出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長(zhǎng)出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風(fēng)一吹幼苗就隨風(fēng)飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優(yōu)美的舞蹈！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇5
“小小蟲兒很勤勞，它的本領(lǐng)真不小，會(huì)把糧食搬，還會(huì)打地道�！蓖瑢W(xué)們，你們猜出來了吧，它就是螞蟻。
我先來介紹螞蟻的身體結(jié)構(gòu)吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長(zhǎng)著一對(duì)觸角，它可以與同伴們交流信息。螞蟻有六條腿，全部長(zhǎng)在胸部，而腹部是排泄物體的地方。
螞蟻有些是肉食性的'，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動(dòng)物或者死去的大動(dòng)物。而草食性的喜歡吃果實(shí)、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會(huì)性昆蟲。它們經(jīng)常出現(xiàn)在大樹下、花壇邊……如果把兩個(gè)不同窩的螞蟻放在一起，它們還會(huì)打架呢。
螞蟻還能預(yù)測(cè)未來的天氣�？煲掠甑臅r(shí)候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。
觀察螞蟻后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻真是有趣的小動(dòng)物。長(zhǎng)大以后，我要多探究小動(dòng)物，了解更多的小動(dòng)物。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇6
“哎，別咬我手�。∧棠處臀乙幌�！”
4月10日我買了一只小烏龜，它在兩元店門口出售的，在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買的，所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大，它屬于巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛，小小的，像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看，還看不清呢！
記得有一次，它好幾天沒吃東西，我就拿著它愛吃的.食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng)，搞笑的是，它翻了過去，哈哈，看它那怎么翻也翻不過來的樣子，真是太可愛了！
曾經(jīng)聽人說過烏龜?shù)谋澈艽倘耍瑳]忍住，我也去摸了下，別說，確實(shí)扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音，真是不可思議！
這就是我家的小烏龜！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇7
今天，家里來了幾位小客人，爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉，蘋果，橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的，那可是香蕉��！
香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話筒。
香蕉的大部分的顏色是黃色，如果是熟透了的香蕉它會(huì)帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn)，有點(diǎn)兒象雀斑，兩頭有點(diǎn)青綠色，象是被人打了似的。
剝開它的外衣，就可以聞到一股濃欲的.香味，顏色純白，就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口，那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，會(huì)讓人愛不釋手。
香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……
雖然，香蕉在水果中不是出類拔萃，但是，它卻有許多的作用，多吃了既可以美容，而且在醫(yī)學(xué)上還可以防癌呢！我品嘗了一根香蕉，它讓我回味無窮。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇8
十月七日今天天氣格外晴朗，我的心情也很舒暢。我和媽媽一起到樓下觀察植物！
我的觀察對(duì)象是大樹，我?guī)е悍糯箸R，卷尺和記錄本，一切準(zhǔn)備周全后我興致勃勃的下樓了！
我觀察的樹是像雪糕桶的'松樹，真想舔一口呀！
可是后來又不敢添了，因?yàn)樗蓸涞娜~子很像毛毛蟲。松樹的葉子摸起來有點(diǎn)刺。如果不小心的話有可能會(huì)被刺到，葉長(zhǎng)大約十幾里米，一片大葉長(zhǎng)滿了許多像針?biāo)频男∪~子。
觀察完葉子了，我拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的卷尺開始量樹的周長(zhǎng)，我左擺一下右擺一下終于量出了樹的周長(zhǎng)，大約51厘米，高約20米。
我用手摸了一下樹皮，喲！樹皮也太粗糙了吧！差一點(diǎn)就把我的手刺出血了。
但奇怪的是松樹下面的樹皮很粗糙但越往上摸越光滑，這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問問了媽媽，可是
平常那么會(huì)說的媽媽卻答不上來了呢！我打算把這個(gè)問題推遲到明天去問老師......
這就是我的研究成果！一棵松樹。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇9
一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻，它們正在搬著東西想離開這里。我覺得，為什么我喂它們吃東西，它們還要離開這呢？這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔?huì)搬家的�！蔽乙苫蟮卣f：“它們?yōu)槭裁匆野峒夷�？”“因�(yàn)榻裉焯鞖獬睗�，螞蟻需要搬家來躲雨�！眿寢屨f。媽媽又接著說：“螞蟻在搬家過程中不會(huì)被任何外界的東西干擾。”我不相信。心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我用一個(gè)包子擋住了它們的.去路。果然，它沒有受任何影響，而且還排成一列，繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的香味，我不由地贊嘆。
我不甘心，決定再一次打擾它們，我用一個(gè)大石頭一下子擋住了它們的去路，它們一下子亂成了一團(tuán)，螞蟻們抱頭鼠竄，過了八九分鐘，螞蟻們又排成一列，繞道行走，我真佩服螞蟻。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇10
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng)，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問爸爸。
爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的`石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說：“對(duì)，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)�！蔽壹泵φf：“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的？”爸爸說：“對(duì)，生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)�！�
我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇11
9月20日星期一晴
今天，我要用蒜頭來發(fā)芽。我先找出一個(gè)小土盆，里面放了一些土，用手指把土挖了幾個(gè)洞，再把蒜頭放進(jìn)小洞里，把它用土蓋上，最后澆了點(diǎn)水。
9月21日星期二晴
今天，我放學(xué)后迫不及待地沖向蒜頭，想要快點(diǎn)兒看到我昨天種下的蒜頭發(fā)芽了沒有，可是蒜頭卻給我澆了一杯涼水：蒜頭一點(diǎn)變化也沒有，這讓我有些失望。
9月23日星期四晴
下午，我懷著忐忑不安的心情走到蒜頭前，沒想到，種的蒜頭長(zhǎng)出來了一點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，這讓我懸著的心一下就落地了。
9月25日星期六陰
今天，我沖到蒜苗前，用我的`手指比了一下，蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到我的小拇指那么高了，讓我驚喜萬分。
9月30日星期四陰
早上，我來到蒜苗前，發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到了我的食指那么長(zhǎng)了，這下終于可以吃了，真想知道我種的蒜苗好不好吃呢!
我的大蒜發(fā)芽記到此結(jié)束，這讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇12
前段時(shí)間，外婆給我買了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。
我仔細(xì)觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，那是它的眼睛，還有一張棕色的.小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過了幾天，有幾只蠶開始吐絲了，它們吐的絲潔白無瑕，在陽光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上，把絲拉的好長(zhǎng)，真像一位婦女在織毛衣！
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了，仔細(xì)一看原來它們變成了繭，在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時(shí)間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類。我不由得對(duì)它們肅然起敬。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇13
陳老師之前給我們布置了種一種蔬菜的任務(wù)。今天，我和媽媽飛奔向菜市場(chǎng)買小蔥，因?yàn)槲沂孪瓤催^《勞動(dòng)與科學(xué)》上種蔥知識(shí)，所以我精心挑選了幾棵茁壯的小蔥苗。
回到家后，我找來了一個(gè)小陶盆，叫上爸爸一起種，我們洗把蔥的蔥葉和胡須剪掉。然后用鏟子把小蔥栽入了盆中，最后澆上水。看著我種下的蔥苗，我心中滿懷期待，希望它早日長(zhǎng)出蔥葉來。
一個(gè)星期后我放學(xué)回家馬上跑到陽臺(tái)上看小蔥。啊，蔥已經(jīng)發(fā)芽了！你瞧，白色的包衣里露出了又綠又嫩點(diǎn)小芽，它像剛生出的小寶寶，可愛極了。
又一個(gè)星期后，小蔥長(zhǎng)的'綠油油的，直直的，像站崗的哨兵，蔥葉每長(zhǎng)一點(diǎn)，它頂部就像被扎緊的口袋一樣，自封住了，可真神奇！
媽媽告訴我，蔥的作用可多了。我上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)小蔥像鹿一樣渾身都是寶，蔥白能去腥膻味，蔥葉能入菜、入湯、做餡，而蔥本身有防癌作用。
我在種小蔥的過程中既增長(zhǎng)了知識(shí)，又親自體驗(yàn)了它帶給我的快樂。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇14
在科學(xué)課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那么就來說說蚯蚓吧！
上課的時(shí)候老師給我們解釋說蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里，幫農(nóng)民叔叔們松土。然后，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿了灰塵，乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，還在桌子上，身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來鉆去？可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn)，就開始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候，它居然彈了起來。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，平靜的氣氛一下子活躍起來。這么好的跳躍能力，不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的`好奇心。聽老師說蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！為什么沒有血？切掉兩半，可以繼續(xù)爬行，那是什么呼吸？
一條小蚯蚓太神奇了！我對(duì)蚯蚓越來越感興趣了，一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫，才能更好的回答未解之謎。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇15
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽，我挑著飽滿的豆子，把它們放在一個(gè)盆子里，裝上自來水，用濕布蓋上，放在一個(gè)溫暖的'地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。
第一天，小豆子邊上突了一個(gè)小洞，身體還是安然無恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來，還長(zhǎng)出了芽?jī)骸５谌�，豆子長(zhǎng)出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候，所有的豆子都在旋轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你能慢一點(diǎn)嗎？我都快吐了�！钡谒奶斓臅r(shí)候，它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，看起來像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大，第五天我通過觀察和測(cè)量。拿出尺子一看，已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個(gè)子”，我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇16
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的`聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇17
我今天觀察了我保存了很長(zhǎng)時(shí)間的樹葉，那片葉子已經(jīng)干了，我很好奇，就一直在觀察那片樹葉，可就是不明白它為什么干。
我先去問爸爸，爸爸對(duì)我說：“我不知道。”問媽媽，媽媽說：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了�！逼鋵�(shí)我知道他們都知道答案�？删褪遣桓嬖V我，我對(duì)他們說：“我不聽你們說了，我要自己去找�！�
我說做就做，我今天看了很多書都沒找到答案，我真想放棄，可想起我說過的.話，便又去找了。
功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書上找到了答案，答案是這樣寫的，我們給樹澆水時(shí)，水會(huì)吸收到樹葉里，樹葉就變濕了。上時(shí)間干放在那里的樹葉由于水分蒸發(fā)，就變的很干。
我趕忙把這段話讀給爸爸媽媽聽，他們聽了，異口同聲地對(duì)我說：“你真棒。”
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇18
荷花，又名蓮花，是中國(guó)十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋果紅、葡萄紫等等
荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長(zhǎng)在平靜的`淺水，池塘等，而且對(duì)陽光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在濕潤(rùn)的環(huán)境中，溫度還不能低于二十?dāng)z氏度，否則它會(huì)很難開花，因此荷花一般都在夏天開放，在6月~9月這段時(shí)間，從6月下旬開始開放到7月才進(jìn)入盛花期。
由于荷花生長(zhǎng)環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn)，古時(shí)候詩人、作家都愛以荷花自比，他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征，文人周敦頤就曾經(jīng)寫過《愛蓮說》，贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇19
蠶寶寶結(jié)成了繭之后它在里面脫下了皮，變成蛹，過了幾天蛹脫下了皮變成蛾。
蛾在結(jié)實(shí)的繭里怎么出來的呢？原來，在出殼之前蛾子會(huì)先分泌出一種帶有腐蝕性的`液體，把殼腐蝕了蛾子才能從厚厚的繭里出來。一般的人看見蛾子長(zhǎng)著翅膀一定認(rèn)為它會(huì)飛，可是它不會(huì)飛，我也不知道它為什么不會(huì)飛，可能是身體太重的緣故吧。聽我們的科學(xué)老師說，蛾子拍翅膀只是幫助它爬行的。
蛾子出殼之后，我仔細(xì)觀察了下，只見它長(zhǎng)著一對(duì)三角形的翅膀，除去翅膀就像一個(gè)白面包。接著雌蛾或雄蛾找到伴侶之后進(jìn)行交尾，我覺得交尾就是尾對(duì)尾連接在一起吧，這是我今天看到的。
雌蛾產(chǎn)卵時(shí)，尾部一個(gè)土黃色的東西前后伸縮著，重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，一顆顆卵便產(chǎn)下來了。蛾子完成了生育任務(wù)后便離開了這個(gè)世界。
蠶的一生是多么短暫，但是它對(duì)人類的貢獻(xiàn)又是那么大，真是春蠶到死絲方盡啊！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇20
今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說我?guī)闳タ雌婀值男∷�，好嗎？我興奮地說好的。
我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉，但是，像松樹，樟樹仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說你看，這棵樹上有什么？我跳起來了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的.水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹，在它們的枝條上沒有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問外婆，外婆說你仔細(xì)看，楓樹枝粗的地方也沒有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。我又問：為什么柳枝上沒有呢？外婆說柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢。
通過這次觀察，我縂于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇21
今天，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的兩個(gè)秘密。
秘密一：
把一個(gè)煮熟的雞蛋和一個(gè)生雞蛋同時(shí)放在桌面上進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。熟雞蛋像一位芭蕾舞演員一位翩翩起舞，輕盈的身子能夠旋轉(zhuǎn)半天。而生雞蛋就像斗敗的公雞耷拉著腦袋怎么轉(zhuǎn)也旋轉(zhuǎn)不了，這個(gè)奇怪的'現(xiàn)象讓我很感興趣。媽媽說：“因?yàn)槭祀u蛋里面的蛋清和蛋黃都凝固了，它會(huì)隨著外面的殼一起旋轉(zhuǎn)。生雞蛋的蛋黃和蛋清是液態(tài)的，所以旋轉(zhuǎn)不起來”。我不相信，又試著轉(zhuǎn)了幾次，還真轉(zhuǎn)不起來。
秘密二：
我拿起雞蛋握在手里，使出全身的力氣也沒有把它握碎，我讓爸爸來試試，可爸爸也沒能握碎，為什么雞蛋碰到桌角或磕在桌子上就會(huì)啐了呢？爸爸解釋說“手握著雞蛋的時(shí)候不是一個(gè)部位受力，而碰到桌角或磕在桌子上時(shí)，雞蛋是一個(gè)部位受力，雞蛋才會(huì)容易碎的”。
這么小的雞蛋竟會(huì)有這么多的秘密，以后我要認(rèn)真觀察，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇22
你吃過蝦嗎？好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長(zhǎng)出來，你信不信？
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長(zhǎng)著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，老爸說："沒事的'，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長(zhǎng)出來的。”真的那么神奇？
就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長(zhǎng)了出來，長(zhǎng)得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！
其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好��！那么，四川地震受傷的小伙伴就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇23
有一天，我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候，拿起一罐雪碧，倒進(jìn)碗里�？吹嚼锩娴呐菖荩X得很有意思，開始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過了一會(huì)兒，泡沫突然變大，快要漲起來了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的`，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個(gè)泡泡，慢慢長(zhǎng)大的。過了一段時(shí)間，泡沫又膨脹起來，變得很大。它彈起來了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺得很可愛。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候，我聽到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽到父親叫我專心吃飯，把我從泡沫世界拉出來。
泡泡真的很有意思！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇24
秋風(fēng)起落葉飄，螃蟹上市了！
今天一大早，我和爸爸就來到了菜市場(chǎng)。我們來到賣水產(chǎn)的地方，挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹。看著它們耀武揚(yáng)威的樣子，我想起了十月一日在外婆家，我被它咬的情形，我提醒爸爸說："小心點(diǎn)！"爸爸挑了三雌兩雄，一共五只。
到了家，爸爸把螃蟹倒在水槽里，對(duì)我說："田田，看著點(diǎn)，別讓它們跑了。"我手拿鐵勺，每當(dāng)它們要爬出來的時(shí)候，我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿，兩只鉗子，圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠，嘴里還不停地吐著泡泡。螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛，腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛，走起路來總是橫著。
吃飯了，餐桌上的螃蟹是橘紅色的.我挑了一個(gè)雌蟹，里面的蟹黃紅紅的，硬硬的，真好吃�。⌒啡庥帜塾瞩r，只是很難剝。我吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，爸爸說，螃蟹雖然味美，但小孩不能多吃。
金秋的螃蟹真好吃！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇25
今天，我要好好寫寫我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里，葉子千姿百態(tài)，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的.小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵�，所以沒有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí)，又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了新的嫩芽，再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
原來，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛又頑強(qiáng)的肉肉，我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇26
我家種了一種花，它叫波斯菊。
我們?nèi)路蓍_始種花，并且向坑里施了一些肥，過來幾天，種子長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。一個(gè)月過去了，嫩芽長(zhǎng)出了許多片葉子，個(gè)子也長(zhǎng)高了許多。兩個(gè)月過去了，這株花長(zhǎng)了許多分岔的枝條，枝條上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)、小小的、深綠色的花苞，像一個(gè)個(gè)綠色的小球。到了秋天我發(fā)現(xiàn)許多花開著粉色的小花，正對(duì)著天空笑呢!
經(jīng)過網(wǎng)上查詢，我知道了這種花不適合生長(zhǎng)在特別肥沃的土壤里，而且很怕曬，也很怕寒冷。這種花適合在五月或六月種，難怪說花要準(zhǔn)時(shí)種呢。
除了這些，我還知道了這種花有許多用處。它可以做藥具有清熱解毒的作用。但是它最主要的價(jià)值是觀賞價(jià)值。它的`花期很長(zhǎng)，可以開一到兩個(gè)月。每次開花的時(shí)候滿片的花朵像一只只飛舞的蝴蝶，非常美麗，我喜歡我的花。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇27
一天，我來到陽臺(tái)上，腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來，原來挺直的葉柄也無力的'聳拉下來。
一件奇怪的事情發(fā)生了，于是我認(rèn)真地觀察起來，只見含羞草漸漸地閉合起來，縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛才輕輕一碰就弄傷了它？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來，葉柄也挺直了。
我心想：原來含羞草真的是會(huì)害羞啊。
含羞草為什么會(huì)害羞呢？因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細(xì)胞液，當(dāng)受到外界的碰撞時(shí)，細(xì)胞液就會(huì)流失，葉柄就會(huì)垂落，葉子就會(huì)收縮起來。
我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇28
這天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的`兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上方居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧！第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。第三種植物就是一種草，草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像就是和我招手。
這天，我很開心，因?yàn)槲颐靼琢嗽S多植物的秘密。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇29
今天，媽媽到花店買了一棵小小的植物綠油油的真漂亮。
它看起來很小，只有我的手掌那么高，它的外形很獨(dú)特，樹干很粗，像一個(gè)瓶子，在樹干的最頂端長(zhǎng)了很多葉子，密密麻麻的擠在一起，葉子綠油油的看上去好像刷了一層漆似的，摸起來非常舒服滑滑的好像嬰兒的皮膚一樣。葉柄短短的，每根葉柄上長(zhǎng)著幾片葉子，好似孩子的風(fēng)車。
我上網(wǎng)查了一下這種樹的學(xué)名，原來它不是我猜的那樣叫“瓶子樹”，而是叫“發(fā)財(cái)樹”
發(fā)財(cái)樹不會(huì)開花，一年四季都是翠綠的的，它的'生命力不是很強(qiáng)，它喜歡溫暖的陽光，如果把它放在沒有陽光的地方，用不了幾天它的葉子就會(huì)枯萎。
你別小瞧它，它的作用可多了，它可以用來裝飾我們的房間，給我們的房間增添綠意，也可以凈化空氣，吸收灰塵，給我們帶來健康。
我非常喜歡這棵植物—發(fā)財(cái)樹。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇30
今天，我給蠶寶寶換了個(gè)“新家”，這個(gè)新家非常大，二十多只蠶寶寶在里面都干著自己的事情，有的在狼吞虎咽地吃桑葉，有的在我給它們做的小屋里蛻皮，還有的躺在桑葉鋪成的“小床”里睡大覺呢！這些蠶寶寶就像吃不夠一樣動(dòng)著它們那褐色的小嘴巴，在桑葉上咬出一個(gè)個(gè)半圓形的洞，仿佛是在桑葉上作畫。
你可別小瞧它們哦！你身上穿的真絲衣服，你晚上蓋的絲綿被都是蠶寶寶吐出來的絲做成的。
漸漸地，我的五六只蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)成四齡蠶了，它們又白又胖，就像縮小的白色小面包。
有一天，一只蠶寶寶在蛻皮，眼看著就要蛻下來了，可過了一小時(shí)，皮還是沒蛻下來。于是我?guī)退摿讼聛怼＿@時(shí)我發(fā)現(xiàn)這只蠶寶寶的.第十個(gè)腹部體節(jié)里藏著一顆黑色的屎，原來蠶寶寶的屎是從這里拉出來的！
我對(duì)蠶寶寶還有很多的謎沒有解開，我要繼續(xù)研究下去。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇31
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn)，就看你有沒有學(xué)會(huì)觀察。
新疆的春天有時(shí)比冬天還冷。為了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口，最不起眼的'地方，我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長(zhǎng)的力量。
我走進(jìn)細(xì)瞧，��！是繡球花�？衫C球花怎么這個(gè)季節(jié)開呢？我很好奇，每次經(jīng)過那家店時(shí)，我都會(huì)上前，好好欣賞它。
經(jīng)過觀察，這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機(jī)勃勃地綻放。
從那以后，我愛上了繡球花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)努力向上生長(zhǎng)！繡球花的花語是“幸福美滿”，所以我期待，長(zhǎng)大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！
如果沒有善于觀察的眼睛，繡球花不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里，給我鼓勵(lì)，給我希望。
學(xué)會(huì)觀察，生活處處有精彩！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇32
今天下午，張老師喊我們回教室，并拿了一些一次性杯子進(jìn)來。咦，這是要干什么呢？
原來，學(xué)校要求我們四年級(jí)的小朋友每人寫一篇觀察日記，張老師說：“我們班決定寫孵綠豆！”然后，她給我們一人發(fā)了一個(gè)一次性杯子、四顆綠豆、兩張餐巾紙。
我把餐巾紙折好，放進(jìn)一次性杯子。結(jié)果，接下來的一步——放綠豆，把我弄得焦頭爛額，那綠豆總是不聽我的話，老跑到餐巾紙下面去。好不容易花了九牛二虎之力讓綠豆乖乖聽話，張老師又說要滴水，暈！我只得小心翼翼地捧著杯子到辦公室給綠豆?jié)菜�，結(jié)果，水一下子“爆棚”了，我趕緊把水倒掉，心里默默想：媽呀，老天爺，可別把我的綠豆淹死呀！接著，我又仔細(xì)觀察了綠豆，四顆綠豆圓溜溜的'，就像一顆顆綠珍珠，摸上去硬硬的，滑滑的。綠豆側(cè)邊有一道白色的彎彎的線，活像綠豆微笑的嘴，我猜，綠豆的芽就是從這里鉆出來的吧？
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇33
清晨，天亮了！
鬧鐘在我耳邊唱歌，我一邊打著哈氣，一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的，讓我起不了床，媽媽一邊喊：“起床了”一邊走了過來。我坐了起來，好冷��！必須速速德穿衣服。
我穿完衣服，走到窗前，玻璃上糊著水霧，我在上面畫了小雪人，禮物盒，圣誕老人……
我收拾好書包出門上學(xué)。小區(qū)門口的銀杏樹光溜溜的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)，那幾棵冬青樹仍然穿著碧綠的`衣裳，站在那兒呢！小草們的身上有著白霜，就像仙女裙一樣美麗。
路上的行人穿的胖胖的，像小熊一樣，我最好的朋友都不認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)榇蠹規(guī)е鴩�，穿著大衣�?/p>
風(fēng)很大，電動(dòng)車們都要飛上天空了，它們是不是想當(dāng)神仙的電動(dòng)車？
冬日的陽光照在雪上，雪變成金黃色，好看極了！
冬天很冷，但是它們是很美麗的！和秋天比，還是冬天美！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇34
上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們?nèi)ツ睦锪四兀坑指袅艘惶�，石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會(huì)兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過了一會(huì)兒，我看見小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的.腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢？太可怕了！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇35
今天，張老師帶我們來到了英雄山下，要帶我們上一節(jié)戶外寫生課……
我們從山下很快就來到了半山腰，那里高聳著一塊巨大的石碑，石碑周圍有許多老爺爺和老奶奶在鍛煉身體。有的在打太極拳，有的在練習(xí)倒立，還有的在跳舞…….。我們穿過小樹林，樹林中種著許多的樹木，但它們的'葉子都已經(jīng)枯黃了，不再像以往那樣翠綠。路邊的松柏依然挺拔著身體，葉子依然煥發(fā)著生機(jī)。這時(shí)，我已經(jīng)被身邊的景色迷住了，仿佛置身在大自然中。途中，我還看見了一朵在石頭縫隙中生長(zhǎng)出來的小野花，不得不讓我驚嘆生命的頑強(qiáng)�。〗K于到山頂了，這節(jié)課也快要結(jié)束了。最后老師問我們：“如果有纜車的話，你們是坐纜車上山還是走上山來！”。我說：“走上山來，因?yàn)樽|車上山只能得到一個(gè)結(jié)果，走上來卻能得到一個(gè)過程！”。
通過這次戶外寫生課，我懂得了生命的珍貴，就像石縫中的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇36
畫眉鳥，顧名思義，它臉部的眉毛特別顯眼。一只好的畫眉鳥毛應(yīng)該是長(zhǎng)而濃，中間不能間斷，看上去好像人們故意畫上去的濃眉。它的嘴如釘，身如葫蘆，尾如尺，削竹頭，牛筋腿，眼圈大而藍(lán)，眼光深沉。
人們喜愛畫眉鳥，除了畫眉鳥長(zhǎng)得有趣之外，還因?yàn)樗挠鹈�，啼聲�?dòng)聽。說起畫眉鳥羽毛的顏色真是五彩繽紛，各不相同，有常見的青毛，黃毛，棕毛等，還有少見的全白，全黑，全紅以及銀灰色等彩色。
最令人喜愛的的`還是它那婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫聲，聽起來就像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，像演奏家在吹悠揚(yáng)的笛子。如果你仔細(xì)分辨，可以聽出這些叫聲如喜鵲，麻雀，山雀，白頭翁，布谷鳥的啼鳴。更使人驚嘆的是，它還能模仿家禽的叫聲如公雞，母雞，小貓，鵝，狗的叫聲，還能學(xué)蟈蟈的叫聲，真是神奇極了!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇37
不倒翁大家都玩過，一推它，它也不倒。而且它們的底座都是圓圓的。一搖就有“沙沙”的聲音。這是為什么呢？
一次，我寫完作業(yè)，閑著沒事，看見了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起來。我輕輕一推它，它一動(dòng)都不動(dòng)。我使勁一推它，它被這股強(qiáng)大的力量向后仰，但還是起來了，差點(diǎn)打著我的鼻子。我生氣極了，正準(zhǔn)備再給它一下的時(shí)候，我想不倒翁無論推多少次，為什么都不倒呢？而且還有“沙沙”的聲音。我仔細(xì)地觀察不倒翁，好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)問題都出在不倒翁的下面，但它的.下面有什么問題呢？為了解答這個(gè)問題，我找來一盒工具，把不倒翁的下面拆開了，真相大白：不倒翁的下面裝了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。
我把這個(gè)故事告訴媽媽，媽媽高興地說：“這就是科學(xué)！”我聽了，心里非常高興，決定以后要多留心觀察身邊的事物，因?yàn)樘幪幱锌茖W(xué)。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇38
2012年3月15日星期日陽光明媚
前幾天我媽給我買了四條漂亮的小金魚。其中一個(gè)是黑色的，一個(gè)是黃色的，里面有紅色。
我分別給他們起了名字。最胖的兩條金魚叫“金片”。像紅鯉魚一樣紅的'金魚被稱為“紅鱗”。最小的，也就是黑色的，叫做“黑色萬偉”。在他們透明的大魚缸里，他們快樂而無憂無慮地游泳。
但是災(zāi)難有一天降臨了。三天后，一個(gè)“金塊”死了，這讓我很難過，但心里卻產(chǎn)生了疑惑。早上還好，下午怎么死的？我決定好好看看。幾天后，另一塊“金塊”即將死去。我每天都盯著他們。那天，我去圖書館看書。書上說：水一定要勤換，換了水要曬�，F(xiàn)在知道了。我在觀察中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：金魚死之前會(huì)翻肚皮，然后腮部出現(xiàn)一個(gè)小鱗片。后來才知道，小尺度是維持生命的。
現(xiàn)在剩下的兩個(gè)，他們?cè)诔裕?/p>
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇39
家里的木頭蘭開花了。
它那火紅的花瓣著實(shí)很迷人，火的像被涂上了顏料一般，與仿真花如出一轍。從前媽媽曾將一只假花插在花盆里，想要點(diǎn)綴一下那單調(diào)的只剩一絲葉的吊蘭。卻不想來客竟將那朵潔白無暇的.“花”夸耀的宛如天仙，到了才被告知那朵花的真實(shí)性根本不可信。大頭蘭開花后，來客偶然碰見，便說媽媽又插了假花。而這花確實(shí)真的，這時(shí)來客大惑不解。
木頭蘭的花共有六瓣，每瓣除中間有一條鮮明的白絲帶外，其余大都是紅色。紅花需配上綠葉方才好看。于是，那株大頭蘭便拼命地將枝葉壯大，用來映襯那份艷麗的“火”花。
家中的這株大頭蘭有三朵花，其中最后一朵在前兩朵盛開時(shí)僅有一個(gè)大拇指大小的花骨朵。隨著那兩朵的萎縮，它盛開了。它與那兩朵比葉子還要丑陋的花，形成了鮮明的對(duì)比，好像日落西山一般，使人感到一絲悲傷。
現(xiàn)在，這第三朵花也即將枯萎，或許只有等到明年才能再看到那火紅的花了吧！
那火紅的花，那迷人的花。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇40
為了觀察倉鼠的習(xí)性，我特地去買了一只倉鼠。
剛買回來的時(shí)候，它好像很怕我，可后來我們成了好朋友。這只倉鼠顏色是棕色的，它的形狀跟一個(gè)小杯子一般大小，它吃食物的樣子很可愛，用小小的牙齒在細(xì)細(xì)地咬。
一天放學(xué)，我剛回到家，就像只小馬飛奔過去看我的小倉鼠，它乖乖地躲在被窩里，有點(diǎn)沒力氣的樣子。看看它旁邊空空的.碗，我猜，它一定是餓壞了，我趕緊給它添食物。我發(fā)現(xiàn)它吃東西的時(shí)候，很喜歡用嘴巴啃，吃相也特別可愛。我扔了幾顆玉米粒，它就拼命地爬過來啃，吃的時(shí)候狼吞虎咽，飽餐完了就又躺回窩里睡覺，真是一只貪吃懶作的倉鼠。
一天晚上，我剛躺下要睡覺，卻聽到吱吱的響聲。咦，倉鼠是怎么睡的呢？我悄悄起來，卻發(fā)現(xiàn)它的精神特別飽滿，一點(diǎn)也不像白天那樣昏昏欲睡。到了白天，我又跑去看他在干嘛？卻發(fā)現(xiàn)它是在呼呼大睡。原來呀，倉鼠喜歡白天睡覺，晚上活動(dòng)，真是改不了天性。
小倉鼠真有意思，我喜歡和它做伴！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇41
過了兩三天，綠袍脫掉了，接下來又會(huì)發(fā)生什么變化呢？讓我們一起去探索吧！
過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來越大。不用一兩天，裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看著每顆綠豆上的葉子，看著，看著，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
時(shí)間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長(zhǎng)出了棕色的.根，根越來越長(zhǎng)。有一天，我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細(xì)細(xì)的毛，并用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣！
接下來又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出許多小綠豆？小綠豆會(huì)不會(huì)像小燈籠一樣？綠豆會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵小樹苗……面對(duì)這些有趣的問號(hào)，我一定要繼續(xù)觀察下去，找出答案。
通過這十多天的觀察，我體會(huì)到了大自然的奇妙，領(lǐng)略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇42
今天我定下主意，就觀察小貓的眼睛，因?yàn)槁犝f貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的'。我特意把它關(guān)到一間小房間里，好不容易抓住它，然后一手拿著放大鏡，不停地看啊看，終于發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)缟贤鬃兂闪艘粭l細(xì)線，晚上，我再去觀察時(shí)，瞳孔又變粗了。為何會(huì)是這樣呢？我好奇怪喲，心中充滿了疑問。
今天我在小貓餓的時(shí)候抓了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了，喂飽它后，瞳孔又變粗了。到底是怎么回事，我想弄個(gè)究竟。便上網(wǎng)查了查，終于有了答案。白天會(huì)變粗，是因?yàn)樾∝埐[受不了陽光的刺激，晚上沒有陽光，所以變粗了，餓了的時(shí)候心情狂怒煩躁，面部神情便變得很兇狠，喂飽了，情緒溫順了，瞳孔自然就小了起來。
“哦，原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動(dòng)寫照。大自然是這么神奇�！蔽屹潎@不絕。
善于發(fā)現(xiàn)，明媚的春天一定是你的。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇43
一身雪白，可愛的小腦袋，加上黃色的.小嘴巴，組成了可愛的蠶寶寶。
星期三，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發(fā)下來時(shí)，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試著放了兩片桑葉進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。
漸漸地，蠶寶寶越來越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學(xué)回來時(shí)已經(jīng)都快吃完了。
突然，有一天，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎？
我真想看個(gè)究竟！
星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時(shí)間，我就去觀察觀察，可是每次都沒有看到這個(gè)場(chǎng)景。我非常遺憾。
在我的精心照料下，蠶寶寶越來越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長(zhǎng)大，而不是，夏天結(jié)束了，你們就離我遠(yuǎn)去。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇44
你們知道斗魚嗎？我家就有一條機(jī)靈可愛的小斗魚，它是媽媽在她朋友那里給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
它的身體是藍(lán)色的，尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，在水中游動(dòng)時(shí)，像一個(gè)穿著藍(lán)色舞衣的舞者。
小斗魚養(yǎng)在我房間里的一個(gè)小小的塑料魚缸里，平時(shí)他很安靜，停在水中，一動(dòng)不動(dòng)的只有兩個(gè)藍(lán)色的小魚鰭在胸前輕輕地?cái)[動(dòng)著。不過你要是不小心碰一下它的小魚缸，他就沒有那么安靜了，會(huì)變得特別機(jī)靈，不時(shí)的'東竄一下西跳一下。
斗魚每次吃東西的時(shí)候會(huì)把頭浮出水面，但他看到實(shí)物時(shí)，她那雙小小的眼睛就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，撲上去一口就把食物吞進(jìn)肚子里。等他吃飽以后，它又會(huì)緩緩的沉入水底休息。
斗魚還有一個(gè)最大的特征，就是好斗。如果是兩條魚養(yǎng)在一起，它就會(huì)打架，可是媽媽只給我拿回來了一條，媽媽說兩條斗魚會(huì)打死一條的，也只會(huì)剩一條。我真想看一下斗魚打架時(shí)的樣子。
斗魚是我的好伙伴，他時(shí)時(shí)陪著我，我一定會(huì)好好愛護(hù)它的。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇45
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的.豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！ 小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！
我喜歡小烏龜！
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇46
今天，老師叫我們?nèi)シN樹或栽花，并且寫成觀察日記。
放學(xué)了，我飛快地跑回家，剛放下書包，我便跑出家門。挖了很多泥土。挖完泥土，我又去花店買種子。花店里的種子琳瑯滿目，一時(shí)間我愣住了，不知道買哪種花的種子。我考慮了一下，決定買鳳仙花的種子。付完錢后，我匆匆跑回家。拆開來一看，里面有十幾粒鳳仙花的種子。鳳仙花的種子呈土黃色，有點(diǎn)像嬰兒的臉，那么可愛;可又有點(diǎn)像老人的臉，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，那么蒼老。鳳仙花的種子只有米粒般的大小。摸一摸鳳仙花的種子，有點(diǎn)硬邦邦的，我使勁咬了一下，也只能留下淡淡的牙印。
我先用鏟子把泥土鏟幾下，這樣可以使泥土松軟一些;然后用手指在泥土里輕輕的.撮了幾個(gè)小洞，再把鳳仙花的種子埋進(jìn)去，接著把土輕輕的蓋上，最后在土上面澆了一點(diǎn)水，看著自己親手埋下的鳳仙花種子，我很高興。泥土下有幾個(gè)小生命正在萌發(fā)，我希望它們快點(diǎn)發(fā)芽。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇47
我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，好像是要掉下來�？�，它們胖敦敦的'身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴就像一把大扇子，擺來擺去。有時(shí)魚會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水，它們被嚇得游來游去。
魚餓的時(shí)候，它們一看見靠近的人，就會(huì)隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來，就像是在征求我的意見，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨(dú)食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，好像在說：“對(duì)不起�！蔽矣址帕艘恍~食下去，小金魚們好像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，好像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會(huì)給你帶來很多樂趣的。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇48
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個(gè)好聽的名字，叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來，再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛，原來小眼睛是用來感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的`快樂，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇49
我家的陽臺(tái)上擺著一盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長(zhǎng)柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸重。微風(fēng)吹來，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開的煙花。它的葉片顏色都是綠色的，它的莖十分修長(zhǎng)，從一片片葉子中高挺而出。在莖上的`族葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎進(jìn)泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來。吊蘭的花瓣白白的，每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。
媽媽告訴我：“吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。”
吊蘭是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，我喜歡它。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇50
一身手就可以捏死，一腳就可以踩死，一不小心就可以壓死 的東西是什么?答案是:螞蟻,這么弱小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋�(gè)道理:眾人拾柴火焰高.
今天下午我拿了塊餅干,它被我分成了大中小許多份,撒在樹根下,過了一會(huì)兒螞蟻大隊(duì)來了,它們有的搬小的,中等的倆人搬,可大的有螞蟻的幾十倍重,搬不動(dòng),怎么辦?正在螞蟻發(fā)愁是,爬來了倆只大一點(diǎn)的'螞蟻,他們倆一個(gè)在前面用勁拉,一個(gè)在后邊用勁推,邊上的小螞蟻看到了也來幫忙,它們喊著螞蟻的口號(hào):兄弟們加油,加把勁就有吃的了.單它們每走一步都非常困難,剛走幾步由于體力不支把餅干放下了,這時(shí)大螞蟻開口了:“這么硬搬不是辦法,我們要想一個(gè)辦法.”這時(shí)一只小螞蟻說:“我們把切碎再搬吧!”“好辦法。”分工時(shí)：倆只大螞蟻負(fù)責(zé)切碎它，小螞蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)，它們用勁一搬便把餅干抬回了洞.
事實(shí)上沒有不可以做到的事,只要讓許多人在一起干,就肯定會(huì)成功的!
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇51
昨天，我種了一棵鳳仙花。
我先在媽媽準(zhǔn)備好的花盆里挖了一個(gè)小洞洞。然后我把鳳仙花插進(jìn)挖好的小洞中，然后我再用土把花的根埋起來。埋完后，我打了一口盅水，然后把水澆到花盆里面。我發(fā)現(xiàn)在我淋完水的時(shí)候，花盤底下冒出水來了，說明我給花兒澆的水太多了。水太多，會(huì)把花兒淹死的，因?yàn)樗母貌坏阶銐虻?氧氣。但是第二天去學(xué)校的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的花兒的莖彎彎的，好象沒有力氣了，它無力的低著頭，顯得更加?jì)赡�。媽媽見了，就拿我挖土的棍子插在花兒旁邊，因�(yàn)榛▋阂呀?jīng)很軟了。媽媽那樣做，是想讓鳳仙花靠著棍子，讓它的莖直起來。媽媽的做法，真的很有效。今晚放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的莖已直起來了。它在風(fēng)中迎風(fēng)起舞，向我點(diǎn)頭。我很高興。
通過這件事情，我覺得媽媽很聰明，當(dāng)然花兒能活起來也有媽媽的一份功勞。
三年級(jí)科學(xué)觀察日記 篇52
上課了，陳老師拿出一個(gè)大西瓜放在課桌上，給我們觀察。
這個(gè)西瓜滾圓滾圓的，像一個(gè)大足球。瓜皮碧綠碧綠的，在青綠色的底色上有深綠色的條紋，又像一個(gè)小胖子身穿著綠色條紋衫。
陳老師用水果刀把西瓜切開，立馬露出了鮮嫩的.果肉，紅色的果肉上還有許多黑瓜子，像一只只小蝌蚪在紅色的果肉里睡覺。老師把西瓜切成一片片的，像一艘艘船準(zhǔn)備行使，又像一朵朵鮮紅的花，把整個(gè)講臺(tái)裝扮成了“花壇”一樣美麗！
我迫不及待地到講臺(tái)上拿了一片西瓜，咬了一口，心里甜蜜蜜的。我本來想小口咬，可是，我旁邊的好吃佬王家志在大口地吃著，于是我也津津有味地吃了起來，“哎呀！
西瓜那么甜呀！
”我大叫著。
這節(jié)課，我們既能品嘗到西瓜，也能有寫作文的材料，真是一舉兩得！
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