什么是溫暖日記
溫暖是什么_500字
溫暖是什么？是冬日里的陽光，是失意時的鼓勵，還是勞累時的熱茶……要我說，溫暖就是那雙手套。
那是一個寒風凜冽的冬天，我和媽媽去超市買東西。街上的人屈指可數(shù)，完全沒有前兩天的熱鬧勁。就算街上有那么幾個人，也都像個大粽子把自己裹了個嚴嚴實實。我和媽媽也全副武裝，向超市邁進。
過了兩條街，風越來越大了，簡直要把人給吹到。我牢牢的抓緊帽子，不讓它飛走。可一不留神，手套竟給大風“俘虜”了。我沮喪極了，心想：“今天真不走運，不但手套被風吹走了，自己還得挨凍，媽媽還會罵我……”
沒過一會兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的手套不見了，她忙問我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了，立即摘下她的手套遞給我。我想都沒想就把手套戴了上去。
天公一不做二不休，竟還下起了小雨。天氣越來越冷，我不經(jīng)意間看了一下媽媽的手：那雙飽經(jīng)風霜的手上，竟還裂開了一條線，想必是媽媽長年累月的洗衣服造成的吧！我現(xiàn)在是舒服，可媽媽的手現(xiàn)在又給一凍，那……我的心里像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。想到這，我立馬把手套還給媽媽。可媽媽說什么也不肯戴上。還跟我說：“放心，媽媽沒事，再說，媽媽還有一雙手套�！薄罢娴�？”我半信半疑，不過還是把手套戴上了。
回到家，我馬上翻箱倒柜的找媽媽的手套，可怎么也不見它的蹤影。我跑去問媽媽，她笑著說：“傻孩子，我是不想讓你受凍，才撒了一個謊！”“哦！”我恍然大悟。
瞧，出太陽了！現(xiàn)在外面很溫暖，我的心里也很溫暖！
江西上饒玉山縣毛宅完全小學六
溫暖，就是那么簡單_600字
我的愛好是籃球，因為籃球，我獲得了一句座右銘“就是那么簡單”。
我因酷愛籃球，于是爸爸就找了個教練來教我打籃球，那時我覺得打藍球并不是件難事，只要投得中籃筐就行，自從遇到教練這樣的高手后，才知道什么叫“打籃球”。而且漸漸知道了打籃球并不是一件容易的活。要想干好這活，必須要有扎實的基本功，極準的眼力，靈活的身體，充沛的體力，矯健的步法，才能干好這活，要實現(xiàn)這些，恐怕很困難。想到這，我的心不由得也沉重下來。教練先教我運球，教完后，他找了一個和我差不多的人，讓他防守我，看我能不能過他。不一會兒，他便被我打敗。這時教練走過來，對我說：“就是那么簡單�！甭牭竭@話，我渾身輕松起來。之后，教練教我投籃球的標準姿勢，我因手指和手腕沒力，連籃板都碰不到。過了許些日子，我終于能投到到籃板了，但可惜的是都沒中。到最后一次時，我站在三分線外，舉起籃球，瞄準了那個籃筐，用力投了過去，皇天不負有心人，中了！教練說：“好樣的，就是那么簡單。”
幾個月后，教練讓我去參加一個比賽，此時的我，也算是有點厲害，但我的對手，卻是一個讓我毛骨悚然的老手，他基本功扎實，很靈活，起碼都有幾年的功力了，而我湊來湊去也還剛剛一年的時間，這可是一場苦戰(zhàn)��！整場比賽，比分都是被他壓著打，差了十幾二十分。上半場過去了，下半場我決定鼓起勇氣來應(yīng)戰(zhàn)，比分逐漸縮小，兩個比分就像在賽跑似的，你追我趕。最后十幾秒時，我一個二步半結(jié)束了這場比賽，但可惜的是還是我輸，比分差了七分。這時，教練又走了過來，說：“就是那么簡單。”教練扶著我回去，一直安慰我，這時一股暖流涌上了我的心頭。這也不由得讓我想起了教練的那句老話：“就是那么簡單�！�
這時我又想到了，其實“溫暖，就是那么簡單。”
溫暖，就是那么簡單_550字
春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了大門高墻，卻掩蓋不掉你給的溫暖；時光模糊了往日的記憶，去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發(fā)現(xiàn)，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周圍。
考試過后，我獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了�！蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。忽然，我覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一根糖那么簡單而已。
不知名的小男孩給我無限的溫暖，陪伴著我靜看春華秋實的父母，亦是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我沉醉其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
縱使歲月逝去，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。
溫暖，其實就是那么簡單而已。
溫暖，就是那么簡單_550字
春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖�！}記
終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發(fā)現(xiàn)，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。
考試過后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜�，竟失聲笑了出來。忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一根糖那么簡單而已。
不知名的小男孩給我無限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實的父母，亦是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。
溫暖，其實就是那么簡單而已。
溫暖，就是那么簡單_500字
春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖。
終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發(fā)現(xiàn)，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。
考試過后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜�，竟失聲笑了出來。忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一根糖那么簡單而已。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的環(huán)抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
溫暖，其實就是那么簡單而已。
陽光是溫暖的_500字
陽光是溫暖的，萬物的生長都離不開它，它是生命的源泉。
我曾讀過一篇文章，使我不得不承認陽光的美好與重要：
一位女孩的奶奶病了，長久臥床不起，呆在暗暗的臥室里，感受不到太陽的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無盡的陽光，想與奶奶分享這份快樂，便掀起裙擺，接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來，走進臥房興高采烈地對奶奶說：“奶奶，我把陽光帶來了！”說著便把群擺打開：“咦？怎么陽光不見了？”奶奶咯咯地笑起來，撫摸著孫女的頭：“小傻瓜，你就是我的陽光�！�
生活中，陽光便是和睦與友愛，擁有了這些，心中便有了陽光。
我還記得我在四年級的時候，僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個活潑的我了，便問：“你怎么了？好像不開心啊？”我心里又后悔又著急，認為自己不應(yīng)該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽并沒有說我做得不對或批評我，而是帶我到陽臺上。我站在陽臺上，只覺得太陽有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說：“今天你和她都失去了心中的陽光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽光來溫暖我們呢？”我恍然大悟，原來心中的陽光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：“看，外面的陽光多好！我也希望我們像它一樣好�！蔽覀兿嘁暥Γ磺忻苡蓽嘏年柟舛诨�。
留住陽光，讓我們感覺到溫暖。
溫暖，就是那么簡單_550字
春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖�！}記
終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發(fā)現(xiàn)，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。
考試過后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜�，竟失聲笑了出來。忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一根糖那么簡單而已。
不知名的小男孩給我無限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實的父母，亦是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累的趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的'環(huán)抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。
溫暖，其實就是那么簡單而已。
溫暖，就是這么簡單_650字
中秋節(jié)的夜晚，總是一個美好快樂的時候。
可惜的是，天公不作美。在這樣一個美好團圓的節(jié)日，老天卻陰沉著臉，雨也已下了一整天。看來今年的這個中秋節(jié)，那以往美麗皎潔的明月不會再出現(xiàn)了。我遺憾地低下頭去。
推開門，一股冷風襲來。我情不自禁地打了個寒戰(zhàn)，不由裹緊了外套，向陽臺走去。
媽媽正站在那里看雨。
我小心翼翼地走過去，站到她的一邊。她還在凝望著天空出神，并沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。
我依舊注視著。不知何時，那張堅毅的臉已變得那么瘦削，缺少了那么多的朝氣，而皺紋也早已匍匐在上，仿佛時刻準備著往其他地方擴散、進發(fā)。我心里閃過一絲心疼，真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯的淺淺的溝壑般的皺紋。
我走近她，輕輕地環(huán)住她的腰。
媽媽的身體明顯顫動了一下，眼底閃過一絲驚訝。我把頭靠在她的背上，熟悉的溫暖傳來，我微微一怔。
雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽，但這樣溫暖的感覺，從來沒有像今天這樣強烈�？諝庖埠孟裨谀�，周圍的一切都已靜止，只聽見彼此的呼吸聲。沒有言語，一切都不復存在，只是這樣輕輕地抱著她。
靠在她瘦弱卻又堅毅的背上，往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前：她拉著我的小手走進小學的課堂；吃飯的時候她把最好吃的送進我的碗里；生病時她焦急的眼神，獲獎時她笑瞇瞇的臉龐……
一切都像是在昨天。
可是，我是不是已把這記憶封存，或者早已忘卻？
我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來的溫度讓我感到無比的幸福和溫暖。
雨，停了。我聽見樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風吹動樹葉的沙沙聲。風依舊是那么冷，可是我卻不再感覺到。我輕輕閉上眼睛，微笑著，享受著這一刻的美好和安寧。如果可以，我真的很想就這樣一直抱下去，永遠享受這份溫情。
原來，幸福就是這么容易；溫暖，就是這么簡單。
溫暖，就這么簡單。
溫暖 是處處都有的 第一期_500字
一個寒冷的冬天我獨自坐在我家門口16歲……16歲我就開始獨立生活雖然因為腿的受傷而帶來不便但是我有一個非常友好的朋友周子琪她是我未來的女朋友我多么盼望帶她去游樂園玩一玩當然她先天眼睛就有問題現(xiàn)在15歲的她已經(jīng)完全看不到任何東西了現(xiàn)在我和他相依為命現(xiàn)在我們的穿著和食物已經(jīng)成了很嚴重的問題……
有一天我在家里看著天空多么希望老天爺會幫我們一下突然我聽到一陣陣咳嗽聲啊是子琪我趕緊跑過去把我的外套脫下給她穿說你沒事吧？她什么話也不說只是搖搖腦袋我看見了說不行你這個樣子下去怎么得了我去給你買藥我抓起手里的10元錢準備向醫(yī)院跑去她突然伸手抓住我的肩膀說不你不是沒錢了嗎她貌似看到了我手上的錢我想這下該怎么解釋？她又說你怎么了怎么不說話��？我猶豫了一下說我這里還有10元錢是我媽給的一直舍不得用她把手伸出來摸了摸那10元的鈔票她說不用去買藥了這錢還是你自己留著用吧既然是你母親給的就一定是不想讓你受到饑餓和寒冷你給自己買點吃的和衣服吧我又沉入了思考中兩個想法在我的腦子里轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來到底是給子琪買藥和衣服還是給自己買呢？我抓了抓腦袋突然我想到了一個辦法我給子琪說好吧我聽你的我去給自己買東西然后我向城市跑去我回過頭看見子琪仿佛笑了
原來家是那么溫暖_250字
狹窄的空間包裹著狹窄的樓梯，腳下的磚塊被黑暗幻影成深不可測的無底洞，永遠看不見底。我扶著扶手，微微顫顫地踏上了歸途。如履薄冰地走著，眼前總是一堵被黑色染成灰色的墻面，直到最后。
我眼前的電燈露出了一絲亮光，可在我現(xiàn)在寂寞害怕的心里，卻是那么渺小，甚至可以視而不見。寒風再而三的襲來，大樹抓狂著，郁郁蔥蔥的葉個個隨著風舞動著，世界沒有一絲生機，雨停了，鳥也不叫了，像是黑暗再次籠罩光明，直到樓下。
緊接著，又是寂靜一片，上樓。這時，就連無聲無息一直陪伴我的影子也無影無蹤了。只有我一個人抗拒黑暗，遠處的路是多么的長，電表的紅燈一閃一閃像是對我眨眼睛，我倍感害怕，踩著階梯，空間里回蕩著我的腳步聲。
到了，到了！我的心不停地歡喜著，迎面迎來的是一聲責備的話語和一碗碗熱騰騰的飯菜。燈光把家里裝扮得跟皇宮一般。
原來家是那么溫暖。
【小學生怎樣寫好日記】
一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。
生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：
（1）內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。
（2）事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。
（3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長可短，但語言必須通順明白。
（4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。觀察日記，即觀察記錄。
就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：
（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。
（2）觀察要全面細致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質(zhì)。
（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。
（4）觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。
日記的寫作方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什么可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋�、寫景的�?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優(yōu)缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！笨炜炷闷鹉銈兊纳罟P吧!注意事項寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習慣。給我一份信任，還您一個奇跡！
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關(guān)知識。
要寫好隨感日記，要注意以下幾點：
（1）重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點來敘述。
（2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實際，才能寫出真情實感。
（3）寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。
六年級日記
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