六年級數(shù)學日記怎么寫
通過寫數(shù)學日記可以讓學生更好地感受生活中的數(shù)學，那么六年級數(shù)學日記怎么寫呀？下面就和小編一起看看吧~
1.可以寫當天數(shù)學課上的回顧以及在生活中的實踐運用。
比如，我們在今天數(shù)學課上學習了“厘米、分米”后，就可以寫這樣一個簡單的數(shù)學日記： “今天我們認識了米和厘米，回家后，我用米尺一量，才知道我的身高只有121厘米，我爸爸的身高179厘米，爸爸比我高58厘米，我的腳長19厘米，爸爸的.腳長26厘米，我比爸爸的腳短7厘米�！�
2.建立“粗心大意回收站”，也就是錯題集。將自己在課堂上和平時練習、測試中出現(xiàn)的典型錯誤，收集并改正。下面我給大家介紹一種錯題集的方式，當然可以建立各種各樣的錯題集，只要實用就好(*^__^*)
3.可以寫在生活中用到數(shù)學的情況。
比如：今天和爸爸媽媽去超市買東西，都買了什么東西，每個東西多少錢，一共花了多少錢等。對于高年級來說，可以根據(jù)自己所學的知識，不僅可以寫生活中的數(shù)學，而且也可以寫自己看到的數(shù)學現(xiàn)象。比如：神舟六號每繞地球一圈要90分鐘，那么神舟六號一天能繞地球幾圈呢？
4.編寫數(shù)學童話。
把一些數(shù)學知識編寫成童話，低年級的孩子可以編寫很簡單的，高年級的話，可以編寫一些比較復雜的。關于數(shù)學童話，在我們博客里可有很多小博友寫了呢，比如：“司馬仲達”“牛氣沖天”“帆妮兒”等等，不僅提高了自己的寫作能力 ，還鞏固了數(shù)學學習成果，也是學數(shù)學的一種不錯的方式哦。
5.可以介紹在書上看到的數(shù)學知識，包括趣味數(shù)學,數(shù)學故事、數(shù)學笑話、數(shù)學家的介紹,數(shù)學游戲的玩法等等！但要注意不要照抄，要通過自己頭腦的思考和整理，語言要簡潔。
6.可以寫出自己對一道數(shù)學題的解答思路。
7.可以寫你對學習數(shù)學的心得和困惑以及學習方法。
8.可以對近段時間內學習的數(shù)學知識進行復習與整理。
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